第七课 继承发展中华优秀传统文化 练习-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

同步下练25　继承发展中华优秀传统文化 目录 01 课标达标练 考点1　文化的内涵与功能 考点2　中华优秀传统文化的当代价值 考点3　中华民族精神 02 核心突破练 03 参考答案 考点1　文化的内涵与功能 1.(2026·湖北武汉开学考)近年来,服饰国潮涌动,诞生于辽宋时期的马面裙成为当下新时尚。马面裙的制作强调“物尽其用”,尽量使用整幅面料折叠、拼缝,几乎不裁剪,正是中华民族以衣载道、节俭美德的体现;马面裙设计融入螺钿、皮影、中药等元素,让裙面也成为传播非遗文化的载体。由此可见(　　) ①服饰创新让优秀传统文化在现代绽放新光彩　②承载历史记忆和文化基因的马面裙备受青睐　③文化交流对文化发展创新有重要的推动作用　④马面裙可以满足现代青年人的基本文化需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·江西鹰潭模拟)2025年3月,大地流彩·全国和美乡村健康跑活动(以下简称“村跑”)在江西省上饶市婺源县正式开跑。2025年的村跑活动以“奔向和美乡村,跑出幸福生活”为主题。活动期间,婺源县同步开设村跑大集、农村生活非遗展、和美乡村建设成果展等,并积极推广婺源绿茶等地方特色农产品和特色小吃。可见,举办村跑活动(　　) ①有助于发挥文化服务社会、推动发展的功能　②说明文化是经济的集中表现,能反映发展状况　③有利于展示新时代的乡村风貌,提振精气神　④表明人民是文化成果的创造者和最终享有者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(创新题)伏羲庙里唐槐宋柏、古树新芽的年轮,仰观天象、俯察地理的典故,“与天地准”“开天立极”的古匾,都凝结着难以磨灭的民族情感归属,成为连接古今、凝聚海内外中华儿女的精神纽带。这说明(　　) ①文化载体承载、表达和展现着文化的内容　②人民群众实践中创造的中华文化具有独特价值　③中华文明赋予了中国式现代化以深厚的底蕴　④传统文化为解决当代世界发展中的问题提供有益借鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考点2　中华优秀传统文化的当代价值 4.(2026·江西宜春开学考)2025年央视春晚亮点纷呈。拉萨分会场38项非遗元素徐徐展开,犹如一幅流动的千年画卷:热巴舞的鼓点如同时代的脉搏,携带着历史风韵的民族服饰秀堪称“穿在身上的史诗”……晚会艺术感、科技热完美相融,体现了中华优秀传统文化的薪火相传、绵延不绝。雪域高原奏出非遗交响曲,其文化意义在于(　　) ①增进中华文化认同,铸牢中华民族共同体意识　②展示多姿多彩的中华文化,焕发优秀传统文化生命力　③促进文化交流交融,消除不同地域文化之间的差异　④融合传统文化与现代科技,指明文化创新发展的根本立场 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2026·安徽名校联考)六尺巷因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成,是中国邻里和谐礼让的典范。如今,六尺巷声名远扬。从桐城市社区治理的“六尺巷调解法”,到最高法工作报告提出推广“六尺巷”调解工作法,这条小巷成为传统文化赋能现代治理的经典范本。“六尺巷”调解工作法(　　) A.实现了对中华优秀传统文化的创新性发展 B.体现了中华文明具有突出的包容性 C.集中体现了中华民族整体风貌和精神特征 D.彰显了中华优秀传统文化源远流长 6.(2025·湖北武汉一模)中国木拱桥传统营造技艺是基于对环境以及结构力学的认知,运用“编梁”等核心技术,以榫卯连接并构筑成极其稳固的拱架桥梁的技艺体系。木拱桥既是交通设施,也是居民聚集场所,人们在桥上交流信息、开展娱乐活动、举行祭拜仪式,从而加深了感情。在当代传承中国木拱桥传统营造技艺(　　) ①旨在保持和弘扬其独特的文化价值,集中展现中华传统文化的魅力　②是推动中华文化创新的根基,促进了传统与现代建筑技术融合　③有助于提升文化软实力和旅游吸引力,为地方经济发展提供新动能　④有助于促进生态与人文环境的融合,增强民族认同感和凝聚力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点3　中华民族精神 7.(2025·江西新余一模)《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。该法规定国家将爱国主义教育纳入国民教育体系,并明确了教育部门和各级各类学校应当履行的职责。爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来,坚持理性、包容、开放。该法的颁布实施旨在(　　) ①进一步明确爱国主义精神在中华民族精神中的核心地位　②加强新时代爱国主义教育,明确主体责任和基本原则　③增强中华民族的凝聚力,铸牢中华民族共同体意识　④为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(创新题)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为讲好抗战故事、弘扬抗战精神,国家有关部门决定围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题全方位、多视角开展宣讲活动。此举旨在(　　) ①更为广泛地激发全体中国人民的爱国情怀　②使抗战精神成为中华民族永远的精神火炬　③让中国人民不断铸牢中华民族共同体意识　④促进革命文化和社会主义先进文化的融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2025·湖南长郡一模)从中华人民共和国以“两弹一星”开启自主探索太空新篇,彰显坚韧不拔、勇攀高峰的精神力量,到新世纪“神舟”系列飞船一次次冲破云霄,在浩瀚宇宙刻下中国印记,铸就特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,再到新时代“嫦娥”揽月、“北斗”织网,让中国航天从跟跑迈向领跑,衍生出追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神和自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越的北斗精神。由此可见 (　　) ①航天精神是对不同时代航天实践的能动反映　②精神力量能够转化为物质力量,推动社会发展　③实践的社会历史性决定了航天精神内涵的阶段性 ④航天精神随着时代发展不断丰富,其核心始终如一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2025·山东枣庄模拟)2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,遵义会议在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示。遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误,确立党中央的正确领导,创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。弘扬以“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”为基本内涵的遵义会议精神,让遵义会议精神永放光芒,对于我们在新时代新征程上全面加强党的建设、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,具有重要的意义。 2024年10月28日,中共中央政治局就建设文化强国进行第十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,要锚定2035年建成文化强国的战略目标。 结合上述材料,运用文化传承与创新的知识,说明新时代弘扬遵义会议精神对实现文化强国战略的时代价值。(12分) 1.(2024·湖南卷，10)清溪村，是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来，使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为(　　) ①山乡的自然风光具有一定的文化属性 ②每一部文学作品都是特定时代的产物 ③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质 ④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·山东烟台阶段练习)“不以规矩，不能成方圆。”戒尺是旧日塾师惩责学生所用的镇尺，但“戒尺之威”当慎用。《中小学教育惩戒规则(试行)》明确，本规则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。教育惩戒的最终目的是教育，要慎用，更不能滥用。对此，下列理解正确的是(　　) ①文化是社会实践的产物，时代发展推动文化变革 ②经济政治决定文化，文化始终为社会和人民服务 ③对待传统文化必须坚持辩证的否定，学会“扬弃” ④中华文化的包容性，有利于其发挥教化育人功能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2025·河北开学考试)2024年5月，河北省武强年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中，讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》《三娘教子》等经典年画故事。在讲解员的指导下，孩子们还体验了年画的印刷过程，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展(　　) ①充分发挥了文化教育人民的功能 ②弘扬了孝老爱亲的中华人文精神 ③让孩子们体会了年画的独特魅力 ④为传统年画增添了新的时代内涵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2025·山东德州开学考试)习近平总书记给八达岭镇石峡村的乡亲们回信强调：长城是中华文明的重要象征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。希望乡亲们弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解、保护长城，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。弘扬长城文化是因为(　　) ①文化反作用于经济，对我国经济的发展起推动作用 ②长城文化丰富人们的精神世界，为社会发展提供精神动力 ③长城文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 ④长城文化凝聚着伟大的爱国主义精神，动员和鼓舞中国人民团结奋进 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 5.(2024·江苏卷，10)某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，选取《郑和航海图》中海上丝绸之路沿线港口与城市盛产的优质咖啡豆，精制出不同风味的咖啡，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感。这表明(　　) A.传统文化发展创新提高了文化服务水平 B.民族文化是民族生存和发展的精神根基 C.文化创新有利于提升人民群众文明素养 D.传统文化产业化发展丰富了人们的生活 6.(2025·湖北开学考试)党的二十大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。新时代弘扬伟大建党精神是因为，伟大建党精神(　　) ①是对民族精神的丰富和发展，是革命文化的精华 ②为实现中华民族伟大复兴提供了根本制度保障 ③能够为走好新征程奋斗之路提供强大精神动力 ④蕴含深厚家国情怀，为民族复兴提供智力支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2025·青海阶段练习)在第33届夏季奥林匹克运动会上，中国体育代表团实现了比赛成绩和精神文明双丰收。某校高二学习小组围绕“奥运会是展示形象的舞台”搜集到下列材料： “国家荣誉永远超过个人”“我的这块金牌献给伟大的祖国”等誓言掷地有声，运动员们让五星红旗一次次高高飘扬 “困难越大，我就越想挑战”“无论如何，永远不要放弃拼搏”等话语铿锵有力，体育健儿焕发的强大力量令人动容 据此，下列解读正确的是(　　) ①爱国主义是动员和鼓舞中国运动员在赛场上奋勇拼搏的一面旗帜 ②我国体育健儿自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择 ③人类追求真理的过程不是一帆风顺的，总要受到各种条件的限制 ④体育健儿的表现生动诠释了中国人民是具有伟大创新精神的人民 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2025·山东潍坊开学考试)2024年7月27日，在第46届世界遗产大会上，北京中轴线被正式列入《世界遗产名录》。北京中轴线经过7个多世纪的积淀和完善，既吸收前代都城规划设计理念和实践成果，延续古老的以中轴线为都城规划设计基准线的历史传统，又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容。对此，下列认识正确的是(　　) ①北京中轴线是通过实践创造出来的客观实在 ②北京中轴线的发展是一个先传承后创新的过程 ③北京中轴线彰显了中华文明突出的连续性和突出的创新性 ④申遗成功向世界贡献了古都保护与可持续发展的中国案例 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2025·河南阶段练习)以“两个务必”为核心的西柏坡精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是党和国家的宝贵精神财富。谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民，就是对西柏坡精神的基本内涵最直接、最精确、最凝练的表述。西柏坡精神是在伟大的革命实践中凝结而成的，对当下仍然具有重大而深远的意义。对此，下列理解正确的是(　　) ①西柏坡精神是对中华民族精神的高度概括 ②西柏坡精神是对中华民族精神的丰富与发展 ③西柏坡精神涵养着中华民族共同的价值观 ④西柏坡精神是实现中国梦的强大精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2025·江苏南京开学考试)我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”顺利通过联合国教科文组织第46届世界遗产大会审议，成功列入《世界遗产名录》。近年来，北京中轴线全面保护体系逐渐完善，中共中央又对此项工作提出新的要求。这是因为(　　) A.北京中轴线是文化传承的重要载体 B.北京中轴线是我国古代人民的实践成果 C.民族文化支配和影响着人们的文化实践与文化生活 D.民族文化集中体现了中华民族整体风貌和精神特征 11.(2025·陕西延安开学考试)近年来，江西省抚州市某小学通过成立戏曲社团、建设戏曲文化长廊、普及戏曲操等方式传承戏曲文化，学校获评第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。学校组织编写《抚州采茶戏》教材及经典曲词纲要，聘请抚州采茶戏省级非遗传承人为学生授课。戏曲进校园(　　) ①发挥优秀传统文化教化育人、引领教育发展的作用 ②使传统戏曲文化打上教育烙印，科学解决教育问题 ③让学生感受戏曲艺术的独特魅力和丰富的文化内涵 ④有利于培养戏曲新苗，助力立德树人根本任务落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2025·陕西延安开学考试)习近平总书记指出：“传统文化在其形成和发展过程中，不可避免会受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。”这就要求人们(　　) ①在学习和应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新 ②加强文化交流交融使传统文化彰显新时代共同价值 ③立足优秀传统文化，创造中国式现代化新文化形态 ④结合新的实践和时代要求对传统文化进行正确取舍 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2025·安徽蚌埠一模)为中国奥运健儿助威，感受最纯粹的体育魅力，这是奥运给我们带来的快乐。体育饭圈化表现为粉丝对体育明星的极端追捧和支持行为，通常伴随着盲目跟风、侵犯隐私、组织化的拉踩引战、造谣生事等现象。畸形“饭圈文化”的侵蚀影响了体育精神的正向传播，扰乱行业的良性发展。这需要我们(　　) ①自觉树立正确价值观，在价值选择的基础上判断所支持的体育明星 ②自觉践行社会主义核心价值观，从中华民族的传统道德中汲取养分 ③把握价值判断和价值选择的社会历史性，防止简单化和片面化倾向 ④从奥运健儿的拼搏中凝聚中华民族精神，激发民族自信心和自豪感 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 14.(2025·陕西一模)阅读材料，完成下列要求。 生态保护红线是一条硬杠杠，不容挑战和触碰。红线划定难，严守更难，严守生态保护红线的主要因素在人。一方面，要坚持系统观念、底线思维，加强生态保护红线监管，建立自上而下的考核问责制度，实现全社会共同参与、共同建设、共享成果的良性互动。另一方面，持续强化宣传，把划定生态保护红线的意义、作用讲清楚，要让每一个人、每一家企业都清楚，谁敢越过红线、破坏环境，就要承担责任，付出代价。只有人人胸怀“国之大者”，心有敬畏、行有所止，才能守住守牢生态保护红线，不断筑牢美丽中国安全屏障，实现这一制度的初衷。 结合材料，运用文化知识，说明如何推进我国生态文明建设。(9分) 15.(2025·广东汕头开学考试)阅读材料，完成下列要求。 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。在世代传承中，中华优秀传统文化形成讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，其独特创造、价值理念和鲜明特色深刻体现着爱国主义精神。近代以来，中国人民在反抗列强侵略斗争中进一步增强中华民族共同体意识。中国共产党成立后，团结和带领中国人民为实现中华民族伟大复兴进行了可歌可泣的艰苦斗争，孕育了伟大建党精神、红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大民族精神，书写了爱国主义的辉煌篇章。2024年1月1日，我国正式施行《中华人民共和国爱国主义教育法》。新征程上，要让爱国主义精神代代相传、发扬光大。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐述我们应如何弘扬爱国主义精神，奏响新时代爱国奋斗的最强音。(12分) 参考答案 1.A　马面裙的制作强调“物尽其用”,设计融入螺钿、皮影、中药等元素,让裙面也成为传播非遗文化的载体,这体现了服饰创新让优秀传统文化在现代绽放新光彩,①符合题意。马面裙作为传统服饰,是文化传承的载体。近年来,服饰国潮涌动,诞生于辽宋时期的马面裙成为当下新时尚。马面裙的制作强调“物尽其用”,尽量使用整幅面料折叠、拼缝,几乎不裁剪,正是中华民族以衣载道、节俭美德的体现,说明承载历史记忆和文化基因的马面裙备受青睐,②符合题意。材料没有涉及文化交流的作用,③不符合题意。发展公益性文化事业满足人们基本文化需求,马面裙的发展属于发展文化产业,④说法错误。 2.B　材料中提到举办村跑活动期间,同步开设村跑大集、农村生活非遗展、和美乡村建设成果展等,这些文化活动与经济活动相结合,促进了地方发展,这体现了文化服务社会、推动发展的功能,①正确;政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,②排除;以“奔向和美乡村,跑出幸福生活”为主题的村跑活动,以及同步开展的农村生活非遗展、和美乡村建设成果展等,能够展示新时代乡村在文化、建设等方面的风貌,让人们感受到乡村的新变化,从而提振乡村发展的精气神,③正确;材料主要强调的是村跑活动对乡村发展、风貌展示等方面的作用,并没有突出人民是文化成果的创造者和最终享有者这一内容,④不符合题意。 3.A　题干中的唐槐宋柏、典故、古匾等均为文化载体,它们具体承载了民族情感和文化内涵(如“凝结民族情感归属”“精神纽带”),体现了文化载体对文化内容的表达和展现,①正确。伏羲庙的文化元素(如典故、古匾)是人民群众在长期实践中创造的文化成果。它们都凝结着难以磨灭的民族情感归属,成为连接古今、凝聚海内外中华儿女的精神纽带,表明其具有独特价值,②正确。题干未提及“中国式现代化”,③与题意无关。中华优秀传统文化为解决当代世界发展中的问题提供有益借鉴,④错误。 4.A　央视春晚展示非遗等文化,有助于强化各民族共同的历史记忆,从而增进中华文化认同,铸牢中华民族共同体意识,①正确;非遗元素与科技、艺术结合,既展示中华文化的多样性,又通过创新形式焕发优秀传统文化生命力,②正确;文化具有多样性,地域文化差异是客观存在的,非遗展示旨在促进文化交流与尊重,并不能消除不同地域文化之间的差异,③错误;科技与非遗融合是文化创新的具体方式,但文化创新发展的根本立场是坚持为人民服务、为社会主义服务,题干未强调这一点,④错误。 5.A　深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化价值,结合新的时代特点,形成了“六尺巷”调解工作法,将中华优秀传统文化赋能现代治理,实现了对中华优秀传统文化的创新性发展,A项正确;包容性主要体现在求同存异和兼收并蓄上,材料没有体现包容性,B项排除;中华民族精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征,而不是六尺巷工作法,C项错误;深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化价值,彰显了中华优秀传统文化博大精深,未体现源远流长,D项排除。 6.D　“集中展现中华传统文化的魅力”的说法夸大了其作用,①排除。对传统文化的批判性继承是推动中华文化创新的根基,②错误。中国木拱桥传统营造技艺是基于对环境以及结构力学的认知的技艺体系。木拱桥既是交通设施,也是居民聚集场所,人们在桥上交流信息、开展娱乐活动、举行祭拜仪式,从而加深了感情,这说明在当代传承中国木拱桥传统营造技艺有助于提升文化软实力和旅游吸引力,为地方经济发展提供新动能,有助于促进生态与人文环境的融合,增强民族认同感和凝聚力,③④正确。 7.D　爱国主义精神已经是中华民族精神的核心,并且进一步明确爱国主义精神在中华民族精神中的核心地位不是该法颁布实施的目的,①错误。该法的颁布实施旨在加强新时代爱国主义教育,而不是增强中华民族的凝聚力,铸牢中华民族共同体意识,③排除。该法规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系,并明确了教育部门和各级各类学校应当履行的职责。这说明该法的颁布实施旨在加强新时代爱国主义教育,明确主体责任和基本原则,为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托,②④符合题意。 8.A　纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,讲好抗战故事、弘扬抗战精神,旨在更为广泛地激发全体中国人民的爱国情怀,不断铸牢中华民族共同体意识,①③符合题意。中华民族精神是中华民族永远的精神火炬,②表述错误。国家有关部门围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题全方位、多视角开展宣讲活动,其目的不是促进革命文化和社会主义先进文化的融合,④不符合题意。 9.B　材料主要强调航天精神的形成和发展,没有体现精神力量转化为物质力量推动社会发展,②排除;材料中主要体现的是航天精神内涵随着时代发展的阶段性变化,不涉及其核心是否始终如一的问题,④排除。 10.①弘扬遵义会议精神,有利于继承革命先辈的精神财富,延续红色基因,在继承的基础上推动文化发展,为实现文化强国战略筑牢根基。②遵义会议精神能够为新时代全面加强党的建设、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力,推动文化强国建设。③弘扬遵义会议精神,能够凝聚人民群众的力量,激发人民群众的文化创造活力。④遵义会议精神是民族精神在革命时期的具体体现。弘扬遵义会议精神,有利于弘扬和培育民族精神,增强民族凝聚力和文化认同感,为实现文化强国战略提供强大的精神支撑。 1.C　周立波对政策、历史、现实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感，是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时代的反映→进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，②正确。《山乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉，④正确。纯粹自然的东西不能称为文化，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误。《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③错误。 2.B　文化是社会实践的产物，不同时代有不同的教育理念，时代的发展促进教育理念的变革，①正确。依法施教替代旧式惩戒，是新事物的产生、旧事物的灭亡，出台的《中小学教育惩戒规则(试行)》是一种继承，“要慎用，更不能滥用”是发展，③正确。“文化始终为人民服务”说法错误，意识形态的文化在阶级社会具有阶级性，②不选。材料未体现中华文化的包容性，④不符合题意。 3.B　“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动中，孩子们体验了年画的印刷过程，让孩子们体会了年画的独特魅力，并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲，充分发挥了文化教育人民的功能，①③正确。孝老爱亲属于中华传统美德，而不是中华人文精神，②错误。材料主题亲子活动未体现为传统年画增添了新的时代内涵，④错误。 4.C　文化具有双重性，优秀文化对经济的发展起推动作用，①说法错误。弘扬长城文化是因为长城文化丰富人们的精神世界，凝聚着伟大的爱国主义精神，动员和鼓舞中国人民团结奋进，②④符合题意。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③说法错误。 5.A　某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，此创新之举，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，体现了传统文化发展创新有利于提高文化服务水平，A符合题意。材料强调的是某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，实现了在对优秀传统文化发展创新基础上提高了文化服务水平，并不是强调“民族文化是民族生存和发展的精神根基”，B排除。材料强调某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，精制出不同风味的咖啡，让公众感受各国历史文化，这并不涉及文化创新对提升人民群众文明素养的作用，C排除。材料不涉及传统文化产业化，D排除。 6.B　新时代弘扬伟大建党精神是因为，伟大建党精神是对民族精神的丰富和发展，是革命文化的精华，能够为走好新征程奋斗之路提供强大精神动力，①③符合题意。中国特色社会主义制度为实现民族复兴创造了根本制度保障，②错误。伟大建党精神提供精神动力，而不是智力支持，④不符合题意。 7.A　材料中运动员们的誓言与话语展现了爱国主义情怀及拼搏精神，说明我国体育健儿自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值选择，爱国主义是动员和鼓舞中国运动员在赛场上奋勇拼搏的一面旗帜，①②符合题意。材料不涉及追求真理的过程的曲折性，③不符合题意。材料主要体现的是拼搏精神，没有体现创新精神，④不符合题意。 8.D　辩证唯物主义的“物质”概念是标志客观实在的哲学范畴，北京中轴线是通过实践创造出来的具体的物质形态，①错误。文化的继承与发展是同一过程的两个方面，不能说“先传承后创新”，②错误。在第46届世界遗产大会上，北京中轴线被正式列入《世界遗产名录》，北京中轴线既吸收前代都城规划设计理念和实践成果，又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容，说明北京中轴线彰显了中华文明突出的连续性和突出的创新性，说明申遗成功向世界贡献了古都保护与可持续发展的中国案例，③④正确。 9.C　西柏坡精神是对中华民族精神的丰富与发展，而不是高度概括，①错误。西柏坡精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是党和国家的宝贵精神财富，这说明西柏坡精神是对中华民族精神的丰富与发展，②正确。中华文化涵养着中华民族共同的价值观，③错误。西柏坡精神是在伟大的革命实践中凝结而成的，对当下仍然具有重大而深远的意义，是实现中国梦的强大精神力量，④正确。 10.A　北京中轴线是文化传承的重要载体，承载了丰富的历史、文化和民族记忆，因此，保护北京中轴线就是保护这些宝贵的文化遗产，使它们能够继续传承下去，A正确。虽然B描述了北京中轴线的历史背景，但它没有直接解释为什么需要对其进行保护，与题意不符。民族文化影响人们的文化实践与文化生活，但不起支配作用，C错误。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，D错误。 11.D　优秀传统文化具有引领风尚的作用，但不能引领教育发展，①说法错误。“使传统戏曲文化打上教育烙印，科学解决教育问题”夸大了戏曲进校园的作用，②说法错误。戏曲进校园让学生感受戏曲艺术的独特魅力和丰富的文化内涵，有利于培养戏曲新苗，助力立德树人根本任务落实，③④符合题意。 12.B　“传统文化不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。”这就要求人们学习和应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求对传统文化进行正确取舍，①④符合题意。材料没有强调文化交流交融，②不符合题意。立足实践，不是立足优秀传统文化，③说法错误。 13.D　在价值判断的基础上作出价值选择，①错误。从中华民族的传统美德中汲取养分，②错误。粉丝对体育明星的极端追捧和支持行为，通常伴随着盲目跟风、造谣生事等现象，这需要我们把握价值判断和价值选择的社会历史性，因时间、地点和条件的变化而正确地评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向，③正确。畸形“饭圈文化”的侵蚀影响了体育精神的正向传播，这需要我们树立正确价值观，从奥运健儿的拼搏中凝聚以爱国主义为核心的中华民族精神，激发民族自信心和自豪感，④正确。 14.①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。推进我国生态文明建设，要宣传划定生态保护红线的意义、作用，宣传保护生态环境的责任，在全社会形成爱护生态的良好风尚，增强人们保护生态的责任。②爱国主义是中华民族精神的核心，中华民族精神为中国发展提供了强大精神动力。推进我国生态文明建设，要激发人们的爱国热情，推动人们积极投身美丽中国建设。 解析　关键词①：持续强化宣传，把划定生态保护红线的意义、作用讲清楚→可联系文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 关键词②：只有人人胸怀“国之大者”，心有敬畏、行有所止，才能守住守牢生态保护红线，不断筑牢美丽中国安全屏障，实现这一制度的初衷→可联系爱国主义是中华民族精神的核心，中华民族精神为中国发展提供了强大精神动力。 15.①坚持中国共产党的领导，为传承爱国主义精神提供根本政治保证。 ②赓续中华优秀传统文化根脉，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，涵养社会主义核心价值观。 ④铸牢中华民族共同体意识，坚定走中国特色社会主义文化发展道路。 解析　关键词①：中国共产党成立后，团结和带领中国人民为实现中华民族伟大复兴进行了可歌可泣的艰苦斗争→可联系坚持中国共产党的领导，为传承爱国主义精神提供根本政治保证。 关键词②：在世代传承中，中华优秀传统文化形成讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，其独特创造、价值理念和鲜明特色深刻体现着爱国主义精神→可联系赓续中华优秀传统文化根脉，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 关键词③：孕育了伟大建党精神、红船精神、井冈山精神、长征精神等一系列伟大民族精神→可联系弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，涵养社会主义核心价值观。 关键词④：近代以来，中国人民在反抗列强侵略斗争中进一步增强中华民族共同体意识；新征程上，要让爱国主义精神代代相传、发扬光大→可联系铸牢中华民族共同体意识，坚定走中国特色社会主义文化发展道路。 学科网（北京）股份有限公司 $