精品解析:福建省泉州市南安市2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试卷

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精品解析文字版答案
2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市
文件格式 ZIP
文件大小 11.29 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋季初二初三期中教学测试初三年物理试题 (满分: 100分;考试时间: 90分钟) (本份试卷g均取10N/ kg) 一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 法国物理学家安培由于在电学方面做出的巨大贡献,被后人称为“电学中的牛顿“。下列物理量用安培作为单位的是(  ) A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 电荷量 2. 仲夏晨曦光初透,枝头栖蝉被星露。蝉身上的露珠形成时发生的物态变化是(  ) A. 凝华 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 3. 2024年我国成功发射多枚火箭,航天事业再登辉煌。其中长征系列火箭使用液态氢作燃料,主要是由于该燃料(  ) A. 比热容大 B. 热值大 C. 密度大 D. 内能大 4. 无线磁吸充电宝使用方便、便携性强。如图,无线磁吸充电宝给手机电池充电的过程中,手机电池相当于电路中的( ) A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器 5. “煮”的篆体写法如图,表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是( ) A. 抱团取暖 B. 钻木取火 C. 压缩空气 D. 擦燃火柴 6. 下列对物理量的估测中,最符合实际的是( ) A. 手机的充电电压约为5V B. 适宜洗澡的水的温度约30℃ C. 汽油机的效率约为80%~90% D. 一节新干电池的电压为2V 7. 如图所示为一种新型“水温感应龙头”。自带水流发电电源。当水流温度低于40℃。感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流;当水温达40℃及以上,感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是(  ) A. B. C. D. 8. 如图所示为电路中常用的铜芯导线,它是由多股铜导线外包绝缘皮制成。下列措施中能减小其电阻的是(  ) A. 减小电流 B. 增加股数 C. 增加长度 D. 减小电压 9. 关于水的说法正确的是( ) A. 0℃的水内能为零 B. 80℃的水比30℃的水所含的热量多 C. 水的比热容大,可用来冷却汽车发动机 D. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 10. 如图,电影《哪吒2》中的哪吒用三昧真火熔化敌方冰柱后,火焰余波使湖水剧烈沸腾,大量水蒸气在空中形成云雾。敖丙为抵御哪吒的火焰,召唤寒冰结界,周围空气中的水蒸气瞬间变为白霜。在此场景中,依次发生的物态变化是( ) A. 汽化→液化→升华→凝华 B. 凝华→升华→液化→凝固 C. 熔化→汽化→液化→凝华 D. 熔化→升华→液化→凝固 11. 如图是小明绘制的思维导图,其中①、②、③处填写正确的是(  ) A. ①电流 ②伏特 ③电压 B. ①电压 ②欧姆 ③温度 C. ①电流 ②欧姆 ③长度 D. ①电压 ②伏特 ③温度 12. 东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑,其原因是( ) A. 异种电荷相互吸引 B. 摩擦创造了电荷 C. 摩擦时分子发生了转移 D. 带电体能吸引轻小物体 13. 科创实践小组的同学们从网上购买了实验需要的蓄电池,但是购买回来后不确定电池上标注的正负极是否正确,于是他们设计了四种检测电池极性的方案。下列方案中最安全可行的是(  ) A. B. C. D. 14. 全国青少年创新大赛中有一款电子量角器,其电路图如图所示。AB为半圆弧形电阻,O点为其圆心,OP为电阻可忽略不计的金属滑片,可绕O点转动,P触点与半圆弧形电阻AB良好接触,AO间的显示器由电压表改装而成。当OP绕O点逆时针转动时(  ) A. 电路中的电流不变,显示器的示数变大 B. 电路中的电流不变,显示器的示数变小 C. 电路中的电流变小,显示器的示数变大 D. 电路中的电流变小,显示器的示数变小 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。 15. 《宋史·兵志》记载:“又造突火枪,以钜竹为简,内安子窠(弹丸),如烧放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余步。”如图所示,弹丸被喷出的过程主要发生的能量转化是内能转化为______能,该能量转化与四冲程汽油机的______冲程相同。 16. 如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计模型。将长颈玻璃瓶倒插在液体槽里,它是利用气体___________的性质制成的,当外界气温升高时,玻璃管中的液面___________(选填“升高”或“降低”)。 17. 如图是电解水实验原理图,蓄电池在向外供电时把化学能转化为___________能。为增强水的导电性,通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间,溶液中的Na+移动方向是从C到D,则蓄电池的正极是___________端。 18. 如图为静电喷涂的原理示意图。工作时,被喷涂的工件带正电,雾化后的涂料微粒为了能够吸附在工件上,应使涂料通过枪口时,由于___________电子(选填“失去”或“得到”)而带负电,涂料微粒飞向工件表面时,电流的方向是___________(选填“由喷枪到工件”或“由工件到喷枪”)。 19. 如图,小明设计了“地磅”的电路图,当货车质量增大时,滑杆沿竖直放置的电阻R下滑,电流表的示数变___________,但该电路有发生___________的安全隐患。 20. 如图,将两只规格相同的灯泡接入电路,开关S1和S2闭合后,则两灯泡的连接方式是___________,电流表A1的示数与电流表A2的示数之比为___________。 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 21. 在图中a、b两处填上电流表或电压表,使两灯都能发光。 22. 烈日炎炎的夏日,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却不怎么热。请你根据已知信息画出沙子的比热容与烈日下温度变化的关系图像。 四、简答题:本题共1小题,共4分。 23. 原始人类用“钻木取火”的方法取得火种,请说出其中的物理道理。 五、实验题:本题共5小题,共30分。 24. 学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验: (1)安装图甲装置时,应先确定___________(选填“铁圈A”“铁夹B”或“铁棒C”)的位置。采用水浴加热,不但能使冰受热均匀,而且冰的温度上升速度较___________(选填“快”或“慢”),便于记录数据。 (2)加热冰的同时开始计时,某时刻温度计的示数如图乙,读取示数时正确的读数方法是视线 ___________(填“A”“B”或“C”),示数为___________℃。 (3)实验过程中绘制了温度一时间图像,根据图丙可知:①冰是___________(选填“晶体”或“非晶体”),加热到第6min时冰处于___________状态;②冰在第4min时的内能___________(选填“大于”“等于”或“小于”)第7min时的内能。 (4)在相同的加热条件下,AB段与CD段图线的倾斜程度不同,这是因为该物质熔化后比热容___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 25. 在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示。 (1)除温度计外,本实验还需要的测量工具是___________。实验前,向烧杯中倒入___________(选填“热水”或“冷水”),可以缩短实验时间。 (2)如图乙,水正在沸腾时的现象是其中的___________图;若继续加热,温度计的示数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)另外两组同学测得水的沸点分别为96℃和100℃,他们猜想这是由于各组所用温度计刻度有偏差造成的。为验证此猜想,最便捷的方法是,用三个小组的温度计___________(选填“依次”或“同时”)测出同一杯热水的温度。 26. 探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置如图所示: (1)在两个相同的烧杯中加入初温和___________相同的甲、乙两种物质。 (2)选用相同酒精灯加热的目的是使甲、乙两物质在相同时间内吸收热量___________,所以可以通过加热时间来间接反映甲、乙吸热多少。 (3)实验中用相同的酒精灯加热,当它们吸收相同热量时,通过比较甲和乙___________来判断它们吸热能力的强弱。 (4)实验记录数据如表格所示,从开始加热到两种物质的温度均为26℃时,甲、乙两种液体吸收热量的关系是Q甲___________Q乙。(选填“>”“=”或“<”) 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 甲的温度/℃ 10 18 26 34 42 50 乙的温度/℃ 10 14 18 22 26 30 (5)分析实验数据可知,加热相同的时间,___________物质的温度变化大,可得出___________物质的吸热能力强。(均选填“甲”或“乙”) 27. 科创学习小组用如图所示的实验器材自主探究串、并联电路的电流、电压规律。 (1)连接电路时,开关应该___________。图甲是小组同学连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整__________。(要求:电流表只测量通过小灯泡L2的电流) (2)连接好电路后,小明闭合开关,电流表的示数如图乙,则通过小灯泡L2的电流为___________A。小明又分别测量了小灯泡L1和干路的电流,他发现各支路的电流相等,为了得出普遍规律,下一步操作是___________。 (3)实验结束后,他们找来电压表,按照图丙所示的电路图连接电路探究串联电路的电压规律,以下是小梦同学的设想:①用电压表测出小灯泡L1两端的电压;②在测量小灯泡L2两端的电压时,电压表所接的点B不动,只断开点A,并改接到点C上;③再用电压表测出AC间的电压。小梦的设想是___________(选填“可行”或“不可行”)的,原因是___________。 28. 项目式学习小组在老师的带领下,采用如图甲所示的热敏电阻做“探究热敏电阻的阻值与温度的关系”的实验。 (1)经过讨论,同学们组装了图乙所示的装置进行实验,实验中通过___________反映电阻的大小;烧杯中的液体应该选择升温快的___________(选填“水”或“煤油”)。 (2)点燃酒精灯,闭合开关S进行实验,电源电压不变,记录的数据如下表所示: 温度计示数t/℃ 10 20 30 40 50 60 70 电流表示数I/A 0.13 0.16 0.21 0.27 0.34 0.43 0.55 分析实验数据可知,该热敏电阻的阻值随温度升高而___________(选填“增大”或“减小”)。 (3)实验中不用酒精灯直接对热敏电阻进行加热,而是采用液体加热是为了使热敏电阻___________(选填“均匀受热”或“迅速升温”)。 (4)实验结束后,大家一起动手用这个热敏电阻和一个电表制作了一个指针式温度计,设计的电路如图丙,图丙中虚线框内的电表应为___________(选填“电压表”或“电流表”)。 六、计算题:本题共3 小题,共22分。 29. 在图甲的电路中,当开关S闭合时,电压表的示数为3V,灯泡L1、L2正常发光。电流表A1示数如图乙,电流表A2的示数为0.4 A,求: (1)电源电压。 (2)通过灯泡L1的电流。 30. 有朋自远方来,烧一壶热水,拈几许茶叶,置于瓷制器皿中,沸水冲泡,这是闽南人独有的待客之道。1个标准大气压下,用酒精炉烧水,将质量为2kg,温度为30℃的水加热至沸腾,需完全燃烧0.15kg酒精,已知,,求: (1)酒精完全燃烧放出的热量; (2)水吸收的热量; (3)该酒精炉的效率。(保留1位小数) 31. 植物长时间缺水会影响生长,在跨学科实践课上,实践小组开展了“设计智能植物浇水系统”活动。 【项目名称】“设计智能浇水控制系统” 【项目要求】当电路中土壤湿度H≤40%,传感器RH两端的电压U≤3V时,水泵启动给植物浇水;当电路中土壤湿度H≥70%,传感器RH两端的电压U≥5V时,水泵关闭。 【器材选择】电源电压恒为7V、电流表、定值电阻R0=10Ω、土壤湿度传感器RH、开关、导线等。 【项目制作】 (1)如图乙,将土壤湿度传感器RH与定值电阻R0___________(选填“串联”或“并联”)在电路中,要满足上述项目要求,应选择图丙中的湿度传感器RH___________(选填“A”或“B”)。 (2)求水泵自动启动时,土壤湿度传感器RH的阻值大小。 【项目评价】 (3)小明测试该系统时发现当电流表示数为0.2A时,水泵停止工作,请通过计算判断是否符合项目要求? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季初二初三期中教学测试初三年物理试题 (满分: 100分;考试时间: 90分钟) (本份试卷g均取10N/ kg) 一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 法国物理学家安培由于在电学方面做出的巨大贡献,被后人称为“电学中的牛顿“。下列物理量用安培作为单位的是(  ) A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 电荷量 【答案】A 【解析】 【详解】为了纪念安培,在物理学中,用他的名字作为电流的单位,而电荷量的单位为库伦,电压的单位为伏特,电阻的单位为欧姆,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 2. 仲夏晨曦光初透,枝头栖蝉被星露。蝉身上的露珠形成时发生的物态变化是(  ) A. 凝华 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 【答案】B 【解析】 【详解】在清晨,空气中含有大量的水蒸气,这些水蒸气遇到温度较低的蝉,放热液化形成小水珠,附着在蝉的身上,就形成了露珠。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3. 2024年我国成功发射多枚火箭,航天事业再登辉煌。其中长征系列火箭使用液态氢作燃料,主要是由于该燃料(  ) A. 比热容大 B. 热值大 C. 密度大 D. 内能大 【答案】B 【解析】 【详解】液态氢的热值大,等质量的液态氢和其他燃料完全燃烧,液态氢放出的热量更多,所以长征系列火箭使用液态氢作燃料。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4. 无线磁吸充电宝使用方便、便携性强。如图,无线磁吸充电宝给手机电池充电的过程中,手机电池相当于电路中的( ) A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器 【答案】D 【解析】 【详解】在充电过程中,手机电池消耗电能,将电能转化为化学能储存起来,因此相当于电路中的用电器,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 5. “煮”的篆体写法如图,表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是( ) A. 抱团取暖 B. 钻木取火 C. 压缩空气 D. 擦燃火柴 【答案】A 【解析】 【详解】“煮”在改变物体内能上是通过热传递实现的。 A.抱团取暖时身体吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递改变物体的内能;故A符合题意; B.钻木取火,克服摩擦做功,是通过做功改变物体的内能,故B不符合题意; C.压缩空气,对空气做功,内能增大,是通过做功改变物体的内能;故C不符合题意; D.擦燃火柴,克服摩擦做功,是通过做功改变物体的内能,故D不符合题意。 故选A。 6. 下列对物理量的估测中,最符合实际的是( ) A. 手机的充电电压约为5V B. 适宜洗澡的水的温度约30℃ C. 汽油机的效率约为80%~90% D. 一节新干电池的电压为2V 【答案】A 【解析】 【详解】A.手机的充电电压通常在5V左右,比如常见的智能手机使用的充电器输出电压一般就是5V,故A符合题意; B.适宜洗澡的水的温度一般在左右,30℃的水温相对较低,人洗澡会感觉冷,故B不符合题意; C.汽油机的效率一般在左右,由于存在各种能量损失,很难达到这么高的效率,故C不符合题意; D.一节干电池的电压是1.5V,而不是2V,故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示为一种新型“水温感应龙头”。自带水流发电电源。当水流温度低于40℃。感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流;当水温达40℃及以上,感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】感应开关S1闭合,只有绿灯照亮水流,说明开关S1与绿灯串联;感应开关S2闭合,只有红灯照亮水流,说明开关S2与红灯串联。且红灯和绿灯工作时互不影响,则红灯和绿灯并联。符合以上要求的电路连接方式只有B图,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图所示为电路中常用的铜芯导线,它是由多股铜导线外包绝缘皮制成。下列措施中能减小其电阻的是(  ) A. 减小电流 B. 增加股数 C. 增加长度 D. 减小电压 【答案】B 【解析】 【详解】AD.电阻是导体本身的一种特性,与导体的长度、横截面积和材料有关,与导体两端的电压,通过的电流无关,故AD不符合题意; B.电阻与导体的横截面积有关,横截面积越大,电阻越小,增加股数使横截面积变大,电阻变小,故B符合题意; C.电阻与导体的长度有关,长度越长,电阻越大,增加长度,电阻变大,故C不符合题意。 故选B。 9. 关于水的说法正确的是( ) A. 0℃的水内能为零 B. 80℃的水比30℃的水所含的热量多 C. 水的比热容大,可用来冷却汽车发动机 D. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 【答案】C 【解析】 【详解】A.内能是物体内所有分子动能与分子势能的总和,一切物体在任何温度下都有内能,0℃的水内能不为零,故A 错误; B.热量是一个过程量,只能描述“吸收”或“放出”热量,不能说物体“含有”热量,故 B错误; C.水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同的温度Δt时,水能吸收更多的热量Q,因此可用来冷却汽车发动机,故C 正确; D.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,而不是从内能大的物体传递给内能小的物体,故D 错误。 故选C。 10. 如图,电影《哪吒2》中的哪吒用三昧真火熔化敌方冰柱后,火焰余波使湖水剧烈沸腾,大量水蒸气在空中形成云雾。敖丙为抵御哪吒的火焰,召唤寒冰结界,周围空气中的水蒸气瞬间变为白霜。在此场景中,依次发生的物态变化是( ) A. 汽化→液化→升华→凝华 B. 凝华→升华→液化→凝固 C. 熔化→汽化→液化→凝华 D. 熔化→升华→液化→凝固 【答案】C 【解析】 【详解】场景中冰柱融化是熔化现象,湖水剧烈沸腾是汽化现象,水蒸气在空中形成云雾是液化现象,水蒸气瞬间变为白霜是凝华现象,故顺序为“熔化→汽化→液化→凝华”,与选项C的顺序完全一致,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 11. 如图是小明绘制的思维导图,其中①、②、③处填写正确的是(  ) A. ①电流 ②伏特 ③电压 B. ①电压 ②欧姆 ③温度 C. ①电流 ②欧姆 ③长度 D. ①电压 ②伏特 ③温度 【答案】C 【解析】 【详解】电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,单位是欧姆,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、长度、横截面积、温度等因素有关。因此①、②、③处依次填写电流、欧姆、长度,故C正确。 故选C。 12. 东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑,其原因是( ) A. 异种电荷相互吸引 B. 摩擦创造了电荷 C. 摩擦时分子发生了转移 D. 带电体能吸引轻小物体 【答案】D 【解析】 【详解】A.异种电荷相互吸引的前提是两个物体都带电,而草屑本身不带电,故A 不符合题意; B.摩擦起电的本质是电子的转移,并非创造了电荷,故 B不符合题意; C.摩擦时发生转移的是电子,不是分子,故C 不符合题意; D.摩擦过的玳瑁外壳带了电,根据带电体的性质,带电体能够吸引轻小物体,因此可以吸引草屑,故D 符合题意。 故选D。 13. 科创实践小组的同学们从网上购买了实验需要的蓄电池,但是购买回来后不确定电池上标注的正负极是否正确,于是他们设计了四种检测电池极性的方案。下列方案中最安全可行的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.电流表有明确的正负接线柱之分,可以辨别电源的正负极,但电流表直接和电源相连容易烧毁电源和电流表不安全,故A不符合题意; B.电压表有明确的正负接线柱之分,可以辨别电源的正负极,且电压表串联接入电路,此时电路相当于断路,不会损坏用电器,故B符合题意; C.灯泡没有明确的正负接线柱之分,因此无法辨别电源的正负极,故C不符合题意; D.电流表有明确的正负接线柱之分,可以辨别电源的正负极,但电路中无开关,电路不安全,故D不符合题意。 故选B。 14. 全国青少年创新大赛中有一款电子量角器,其电路图如图所示。AB为半圆弧形电阻,O点为其圆心,OP为电阻可忽略不计的金属滑片,可绕O点转动,P触点与半圆弧形电阻AB良好接触,AO间的显示器由电压表改装而成。当OP绕O点逆时针转动时(  ) A. 电路中的电流不变,显示器的示数变大 B. 电路中的电流不变,显示器的示数变小 C. 电路中的电流变小,显示器的示数变大 D. 电路中的电流变小,显示器的示数变小 【答案】B 【解析】 【详解】半圆弧形电阻AB整个电阻接入电路,滑片移动不改变接入电阻的大小,是一个定值电阻,因此电路总电阻不变。根据欧姆定律,电源电压U不变、总电阻R不变,故电路中的电流不变。当OP绕O点逆时针转动时,电压表(显示器)测量的是AP段电阻的电压。由于AP段电阻的长度变小,对应电阻变小,根据,电流I不变、AP段电阻变小,因此显示器的示数(电压)变小。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选 B。 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。 15. 《宋史·兵志》记载:“又造突火枪,以钜竹为简,内安子窠(弹丸),如烧放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余步。”如图所示,弹丸被喷出的过程主要发生的能量转化是内能转化为______能,该能量转化与四冲程汽油机的______冲程相同。 【答案】 ①. 机械 ②. 做功 【解析】 【详解】[1][2]弹丸被喷出的过程中,气体对弹丸做功,气体的内能转化为弹丸的机械能,与汽油机的做功冲程的能量转化形式相同。 16. 如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计模型。将长颈玻璃瓶倒插在液体槽里,它是利用气体___________的性质制成的,当外界气温升高时,玻璃管中的液面___________(选填“升高”或“降低”)。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 降低 【解析】 【详解】[1]长颈玻璃瓶内封闭了一定量的气体,当外界温度变化时,瓶内气体的体积会随之膨胀或收缩。因此伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的性质工作的。 [2]当外界气温升高时,长颈玻璃瓶内气体受热膨胀,会将玻璃管中的液体向下压,因此玻璃管中的液面会降低;反之,气温降低时,气体收缩,液面会升高。 17. 如图是电解水实验原理图,蓄电池在向外供电时把化学能转化为___________能。为增强水的导电性,通常向水中加少量的NaOH。在闭合开关的瞬间,溶液中的Na+移动方向是从C到D,则蓄电池的正极是___________端。 【答案】 ①. 电 ②. B 【解析】 【详解】[1]蓄电池向外供电时,内部发生化学反应,将储存的化学能转化为电能。 [2]在电解池中,阳离子会向与电源负极相连的电极移动。在闭合开关的瞬间,溶液中的Na+移动方向是从C到D,说明电流的方向是从C到D,所以蓄电池的正极是B端。 18. 如图为静电喷涂的原理示意图。工作时,被喷涂的工件带正电,雾化后的涂料微粒为了能够吸附在工件上,应使涂料通过枪口时,由于___________电子(选填“失去”或“得到”)而带负电,涂料微粒飞向工件表面时,电流的方向是___________(选填“由喷枪到工件”或“由工件到喷枪”)。 【答案】 ①. 得到 ②. 由工件到喷枪 【解析】 【详解】[1]被喷涂的工件带正电,为使涂料微粒能吸附在工件上,根据异种电荷相互吸引的原理,涂料微粒需要带负电,而电子带负电,就需要得到电子。 [2]电流的方向被定义为正电荷定向移动的方向,与负电荷定向移动的方向相反。 带负电的涂料微粒是从喷枪飞向工件,相当于正电荷从工件飞向喷枪。因此,电流的方向是由工件到喷枪。 19. 如图,小明设计了“地磅”的电路图,当货车质量增大时,滑杆沿竖直放置的电阻R下滑,电流表的示数变___________,但该电路有发生___________的安全隐患。 【答案】 ①. 大 ②. 短路 【解析】 【详解】[1][2]由电路图可知,当货车质量增大时,滑杆沿竖直放置的电阻R下滑,电阻接入电路的长度变短,导致接入电路的电阻变小。根据欧姆定律可知,电源电压一定,电阻变小时,电流变大,因此当货车质量增大时,滑杆沿竖直放置的电阻R下滑,电流表的示数变大。但当货车质量过大时,滑杆会滑到最下端,电阻接入电路的阻值为0,此时电路中只有电流表直接连接在电源两端,会造成电源短路。 20. 如图,将两只规格相同的灯泡接入电路,开关S1和S2闭合后,则两灯泡的连接方式是___________,电流表A1的示数与电流表A2的示数之比为___________。 【答案】 ①. 并联 ②. 2:1 【解析】 【详解】[1]开关S1和S2闭合后,电流从电源正极流出,经开关S1和电流表A1后,分成两条独立支路,一条支路流经灯泡L1、电流表A2回到电源负极;另一条支路流经灯泡L2、开关S2后回到电源负极。两条支路互不影响,因此两灯泡的连接方式是并联。 [2]由于两只灯泡规格相同,它们的电阻相等,在并联电路中各支路电压相等,根据欧姆定律可知,通过L1和L2的电流相等,。根据电路图可知,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路电流。根据并联电路中的电流特点,干路电流等于各支路电流之和,电流表A1的示数,因此电流表A1的示数与电流表A2的示数之比为 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 21. 在图中a、b两处填上电流表或电压表,使两灯都能发光。 【答案】 【解析】 【详解】a与小灯泡并联,是电压表;b与小灯泡串联,是电流表。电路图如下: 22. 烈日炎炎的夏日,白天海滩上的沙子热得烫脚,但海水却不怎么热。请你根据已知信息画出沙子的比热容与烈日下温度变化的关系图像。 【答案】 【解析】 【22题详解】 白天海滩上沙子热得烫脚,海水却不怎么热,说明在吸收相同太阳辐射的情况下,沙子升温比水快得多。由于吸收相同的热量,温度变化量越大,比热容越小,所以沙子的比热容小于水的比热容;且比热容是物质的属性与时间无关,所以在图中画一条平行于时间轴的时间,且在水的下方,如下图所示: 四、简答题:本题共1小题,共4分。 23. 原始人类用“钻木取火”的方法取得火种,请说出其中的物理道理。 【答案】钻木取火时,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,使木头温度升高,达到着火点后燃烧。 【解析】 【详解】钻木时,人通过手部运动带动钻杆旋转,克服钻杆与木头之间的摩擦力做功。这个过程中,机械能转化为内能,“钻木取火”的方法是通过做功改变物体的内能,内能增加会直接导致物体温度升高。木头是可燃物,当温度达到着火点,与周围空气中的氧气一起发生燃烧。 五、实验题:本题共5小题,共30分。 24. 学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验: (1)安装图甲装置时,应先确定___________(选填“铁圈A”“铁夹B”或“铁棒C”)的位置。采用水浴加热,不但能使冰受热均匀,而且冰的温度上升速度较___________(选填“快”或“慢”),便于记录数据。 (2)加热冰的同时开始计时,某时刻温度计的示数如图乙,读取示数时正确的读数方法是视线 ___________(填“A”“B”或“C”),示数为___________℃。 (3)实验过程中绘制了温度一时间图像,根据图丙可知:①冰是___________(选填“晶体”或“非晶体”),加热到第6min时冰处于___________状态;②冰在第4min时的内能___________(选填“大于”“等于”或“小于”)第7min时的内能。 (4)在相同的加热条件下,AB段与CD段图线的倾斜程度不同,这是因为该物质熔化后比热容___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1) ①. 铁圈A ②. 慢 (2) ①. B ②. -4 (3) ①. 晶体 ②. 固液共存 ③. 小于 (4)变大 【解析】 【小问1详解】 [1]安装图甲装置时,因为要用酒精灯的外焰加热,所以应该按自下而上的顺序进行组装,故应先确定铁圈A的位置。 [2]为了使试管受热均匀,实验采用水浴加热的方式。图甲装置不用酒精灯直接对试管加热,而是把装有冰的试管放入水中加热,这样做的可以使试管受热均匀,冰的温度上升缓慢,便于记录数据。 【小问2详解】 [1][2]在对温度计进行读数时,视线要正对刻度线,故读取示数时正确的读数方法是视线B。如图乙所示,温度计的分度值是1℃,温度计内液面在0℃以下,故温度计示数为-4℃。 【小问3详解】 [1]由图丙可知,BC段温度保持不变,说明有固定熔点,因此冰是晶体。 [2]根据图丙,在第4min至第8min时,冰持续吸热温度不变,是冰的熔化过程,因此加热到第6min时,既有未熔化的冰,也有熔化后的水,冰处于固液共存状态。 [3]在第4min至第8min时,冰持续吸热,内能增加,温度不变,因此冰在第4min时的内能小于第7min时的内能。 【小问4详解】 由图丙可知,冰在BC段持续吸热温度保持不变,是冰的熔化过程。在相同的加热条件下,AB段与CD段图线的倾斜程度不同,熔化后水的温度上升更慢,是因为冰熔化成水后,比热容变大。 25. 在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示。 (1)除温度计外,本实验还需要的测量工具是___________。实验前,向烧杯中倒入___________(选填“热水”或“冷水”),可以缩短实验时间。 (2)如图乙,水正在沸腾时的现象是其中的___________图;若继续加热,温度计的示数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)另外两组同学测得水的沸点分别为96℃和100℃,他们猜想这是由于各组所用温度计刻度有偏差造成的。为验证此猜想,最便捷的方法是,用三个小组的温度计___________(选填“依次”或“同时”)测出同一杯热水的温度。 【答案】(1) ①. 秒表 ②. 热水 (2) ①. A ②. 不变 (3)同时 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中需要记录时间,观察温度随时间的变化情况,故除温度计外,本实验还需要的测量工具是秒表。 [2]实验前,向烧杯中倒入热水,热水初始温度较高,可缩短水达到沸点的时间。 【小问2详解】 [1][2]水沸腾时,气泡上升过程中周围的水不断汽化,气泡体积逐渐变大,因此图A是水正在沸腾时的现象;图B是水沸腾前气泡上升时遇冷收缩,体积变小。水沸腾过程中,持续吸热,但温度保持不变。若继续加热,温度计的示数将不变。 【小问3详解】 将三个小组的温度计同时放入同一杯水中,观察温度计的示数是否相同。同时测量可避免热水温度变化对结果的影响,直接对比温度计示数,判断是否存在刻度偏差。若示数不同,则说明温度计的刻度有偏差。 26. 探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置如图所示: (1)在两个相同的烧杯中加入初温和___________相同的甲、乙两种物质。 (2)选用相同酒精灯加热的目的是使甲、乙两物质在相同时间内吸收热量___________,所以可以通过加热时间来间接反映甲、乙吸热多少。 (3)实验中用相同的酒精灯加热,当它们吸收相同热量时,通过比较甲和乙___________来判断它们吸热能力的强弱。 (4)实验记录数据如表格所示,从开始加热到两种物质的温度均为26℃时,甲、乙两种液体吸收热量的关系是Q甲___________Q乙。(选填“>”“=”或“<”) 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 甲的温度/℃ 10 18 26 34 42 50 乙的温度/℃ 10 14 18 22 26 30 (5)分析实验数据可知,加热相同的时间,___________物质的温度变化大,可得出___________物质的吸热能力强。(均选填“甲”或“乙”) 【答案】(1)质量 (2)相同 (3)温度变化量 (4)< (5) ①. 甲 ②. 乙 【解析】 【小问1详解】 探究不同物质的吸热能力时,需要控制两种物质的初温和质量相同,所以在两个相同的烧杯中加入初温和质量相同的甲、乙两种物质。 【小问2详解】 选用相同的酒精灯加热,目的是使甲、乙两种物质在相同时间内吸收的热量相同,因此可以通过加热时间来间接反映甲、乙吸热的多少。 【小问3详解】 实验中用相同的酒精灯加热,根据可知,当它们吸收相同热量时,通过比较甲和乙的温度变化量来判断它们吸热能力的强弱:温度变化越小,说明吸热能力越强。 【小问4详解】 从表格数据可知,甲从升高到用时,乙从升高到用时。由于相同时间内吸收的热量相同,加热时间越短,吸收的热量越少,因此。 【小问5详解】 [1]分析实验数据,加热相同的时间时,甲物质的温度变化大。 [2]根据可知,温度变化越小,吸热能力越强,因此乙物质的吸热能力强。 27. 科创学习小组用如图所示的实验器材自主探究串、并联电路的电流、电压规律。 (1)连接电路时,开关应该___________。图甲是小组同学连接的部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整__________。(要求:电流表只测量通过小灯泡L2的电流) (2)连接好电路后,小明闭合开关,电流表的示数如图乙,则通过小灯泡L2的电流为___________A。小明又分别测量了小灯泡L1和干路的电流,他发现各支路的电流相等,为了得出普遍规律,下一步操作是___________。 (3)实验结束后,他们找来电压表,按照图丙所示的电路图连接电路探究串联电路的电压规律,以下是小梦同学的设想:①用电压表测出小灯泡L1两端的电压;②在测量小灯泡L2两端的电压时,电压表所接的点B不动,只断开点A,并改接到点C上;③再用电压表测出AC间的电压。小梦的设想是___________(选填“可行”或“不可行”)的,原因是___________。 【答案】(1) ①. 断开 ②. (2) ①. 0.24A ②. 更换不同规格的小灯泡,重复实验 (3) ①. 不可行 ②. 电压表的正负接线柱会反接,无法正确测量电压 【解析】 【小问1详解】 [1]连接电路时,开关应该断开,以保护电路元件。 [2]为使电流表只测量通过小灯泡的电流,需将的左端接线柱与电流表的负接线柱相连,使与并联,电流表与串联,如图所示: 【小问2详解】 [1]由图乙可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为,因此通过小灯泡的电流为0.24A。 [2]为得出普遍规律,下一步操作是更换不同规格的小灯泡,重复实验,避免因灯泡规格相同导致支路电流相等的特殊情况。 【小问3详解】 [1][2]小梦的设想是不可行的。原因是在步骤②中,电压表的点不动,只断开点并改接到点上,会导致电压表的正负接线柱接反,无法正确测量电压。 28. 项目式学习小组在老师的带领下,采用如图甲所示的热敏电阻做“探究热敏电阻的阻值与温度的关系”的实验。 (1)经过讨论,同学们组装了图乙所示的装置进行实验,实验中通过___________反映电阻的大小;烧杯中的液体应该选择升温快的___________(选填“水”或“煤油”)。 (2)点燃酒精灯,闭合开关S进行实验,电源电压不变,记录的数据如下表所示: 温度计示数t/℃ 10 20 30 40 50 60 70 电流表示数I/A 0.13 0.16 0.21 0.27 0.34 0.43 0.55 分析实验数据可知,该热敏电阻的阻值随温度升高而___________(选填“增大”或“减小”)。 (3)实验中不用酒精灯直接对热敏电阻进行加热,而是采用液体加热是为了使热敏电阻___________(选填“均匀受热”或“迅速升温”)。 (4)实验结束后,大家一起动手用这个热敏电阻和一个电表制作了一个指针式温度计,设计的电路如图丙,图丙中虚线框内的电表应为___________(选填“电压表”或“电流表”)。 【答案】(1) ①. 电流表示数 ②. 煤油 (2)减小 (3)均匀受热 (4)电流表 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中通过电流表示数反映电阻的大小,在电源电压不变时,电流越大,说明热敏电阻的阻值越小,这是转换法的应用。 [2]煤油的比热容比水小,相同条件下升温更快,能更快改变热敏电阻的温度,烧杯中的液体应该选择煤油。 【小问2详解】 分析表格数据,当温度升高时,电流表示数增大。根据欧姆定律,电源电压不变,电流增大说明热敏电阻的阻值随温度升高而减小。 【小问3详解】 实验中不用酒精灯直接对热敏电阻加热,而是采用液体加热,是为了使热敏电阻均匀受热,避免局部过热导致温度测量不准确。 【小问4详解】 图丙中,虚线框内的电表若接电流表,电路中的电流会随温度变化,从而可以通过电流表示数反映温度;若接电压表,电路断路,电压表示数不变化,无法直观反映温度,故应接入电流表。 六、计算题:本题共3 小题,共22分。 29. 在图甲的电路中,当开关S闭合时,电压表的示数为3V,灯泡L1、L2正常发光。电流表A1示数如图乙,电流表A2的示数为0.4 A,求: (1)电源电压。 (2)通过灯泡L1的电流。 【答案】(1)3V (2)1A 【解析】 【小问1详解】 由电路图甲可知,灯泡L1和L2并联,电压表V并联在灯泡L2两端,测量L2两端的电压,根据并联电路的电压特点,各支路两端的电压相等,且等于电源电压。因为电压表的示数为3V,所以电源电压 【小问2详解】 电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,结合图乙知,电流表A1使用的是0~3A量程,读数为1.4A,所以通过L1的电流 30. 有朋自远方来,烧一壶热水,拈几许茶叶,置于瓷制器皿中,沸水冲泡,这是闽南人独有的待客之道。1个标准大气压下,用酒精炉烧水,将质量为2kg,温度为30℃的水加热至沸腾,需完全燃烧0.15kg酒精,已知,,求: (1)酒精完全燃烧放出的热量; (2)水吸收的热量; (3)该酒精炉的效率。(保留1位小数) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知,酒精完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 水吸收的热量 【小问3详解】 该酒精炉的效率 31. 植物长时间缺水会影响生长,在跨学科实践课上,实践小组开展了“设计智能植物浇水系统”活动。 【项目名称】“设计智能浇水控制系统” 【项目要求】当电路中土壤湿度H≤40%,传感器RH两端的电压U≤3V时,水泵启动给植物浇水;当电路中土壤湿度H≥70%,传感器RH两端的电压U≥5V时,水泵关闭。 【器材选择】电源电压恒为7V、电流表、定值电阻R0=10Ω、土壤湿度传感器RH、开关、导线等。 【项目制作】 (1)如图乙,将土壤湿度传感器RH与定值电阻R0___________(选填“串联”或“并联”)在电路中,要满足上述项目要求,应选择图丙中的湿度传感器RH___________(选填“A”或“B”)。 (2)求水泵自动启动时,土壤湿度传感器RH的阻值大小。 【项目评价】 (3)小明测试该系统时发现当电流表示数为0.2A时,水泵停止工作,请通过计算判断是否符合项目要求? 【答案】(1) ①. 串联 ②. A (2) (3)符合要求 【解析】 【小问1详解】 [1]由电路图可知,湿度传感器RH与定值电阻R0串联接在电路中。 [2]土壤湿度H≤40%,传感器RH两端的电压U≤3V时,水泵启动给植物浇水;当电路中土壤湿度H≥70%时,传感器RH两端的电压U≥5V时,水泵关闭,根据图丙中对应数据可知应选A。 【小问2详解】 水泵自动启动时U=3V,此时定值电阻两端的电压U0=U电源-U=7V-3V=4V 电路中的电流 土壤湿度传感器RH的阻值 【小问3详解】 电流表示数I′=0.2A时,定值电阻的电压 此时RH两端的电压 符合H≥70%时,传感器RH两端的电压U≥5V的要求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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