第一单元 认识平面图形快乐闯关（单元测试）-2025-2026学年一年级下册数学人教版

第一单元 认识平面图形快乐闯关 （时间：60分钟 分值：100☆+10☆） 第一关 仔细想一想，填一填。（共计33☆） 1．把下面图形的序号填入相对应的框里。（10☆） 2．数学课本的封面是( )形，汽车的车轮是( )。（4☆） 3．要想补好上边的墙，缺( )块砖。（2☆） 4．接下来应该摆什么？圈出正确的答案。（4☆） （1） （2） 5．请你帮小动物选出正确的工具。（4☆） 想画， 应选（ ）。 想画○， 应选（ ）。 想画△， 应选（ ）。 想画□， 应选（ ）。 6．交通标志记心中，人身安全在手中!下面这些交通标志各是什么形状？在括号里填一填。（4☆） 7．看图填一填。（5☆） （1）如下图所示的是由七巧板拼成的图案，它像（ ）， 它是由（ ）种图形拼成的。 （2）图形（ ）是三角形。（填序号） （3）下面的图案中，哪些是用一套七巧板拼成的？在（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 第二关 选一选。（每题3☆，共计15☆） 1．将一张长方形纸先按下面左图所示的方式折叠，再沿下面如图中的虚线剪开，折叠部分展开后可以得到一个（ ）。 A．正方形 B．长方形 C．三角形 2．要拼成一个大正方形至少用（ ）大小相同的小正方形。 A．2个 B．4个 C．10个 3．下图被信封遮住的图形一定不是（ ）。 A．长方形 B．正方形 C．圆 4．下面的图形中，（ ）是用一套七巧板拼成的。 A． B． C． 5．两个完全一样的直角三角形，不能拼成的是（ ）。 A．三角形 B．平行四边形 C．长方形 第三关 认真数一数，填一填。（共计10☆） （ ）个； （ ）个； （ ）个； （ ）个； （ ）个。 第四关 动手画一画。（共计42☆） 1.把一张长方形的纸剪成大小相等的两部分，你能想到几种剪法?请在下图中画一画。（12☆） 2.在下面的点子图上分别画一个正方形、长方形、三角形和平行四边形。（12☆） 3．下面的图形按虚线折起来是什么形状？连一连。（8☆） 4.下面生活中的物品能画出哪个图形?连一连。（10☆） 附加题（第1题2☆，第2题8☆，共计10☆） 用火柴棒拼一拼。 1.用3根火柴棒可以拼成一个三角形，拼2个三角形至少需要（ ）根火柴棒。 2.你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗?请在图中画出来。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《第一单元 认识平面图形快乐闯关》参考答案 第一关： 1．③⑨；①⑦；②⑧⑩；④；⑤⑥ 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；像太阳一样圆圆的，是圆形；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，由此解答。 2． 长方 圆形 【分析】数学课本的封面是一个四个角都为直角的四边形，长长的方方的，即长方形；汽车的车轮是圆圆的圆形。据此解答。 【详解】数学课本的封面是长方形，汽车的车轮是圆形。 3．15 【分析】观察最上面一行，有6块完整的砖，所以每行的标准数量是6块。由此计算出第二行、第三行、第四行、第五行缺少的数量，再相加即可。 【详解】根据分析可得： 观察可知：第二行的砖有两个半块，共1块。缺少的数量是：6－1＝5（块） 观察可知：第三行的砖有两个整块，共2块。缺少的数量是：6－2＝4（块） 观察可知：第四行的砖有两个半块和两个整块，共3块。缺少的数量是：6－3＝3（块） 观察可知：第五行的砖有三个整块，共3块。缺少的数量是：6－3＝3（块） 缺少的总数量是：5＋4＋3＋3＝15（块） 4．见详解 【分析】（1）这组图形按照为一组重复排列，可知后边的图形应为； （2）这组图形按照为一组重复排列，可知后边的图形应为。 【详解】由分析得： （1）（2） 5．②；①；④；③ 【分析】观察题图可知，上边的物体有什么样的面，就能画出下边对应的图形； 上下两个面都是圆形，用它上下面都可以画出○； 每个面都是长长方方的，它的每个面都是长方形，用它的每个面可以画出； 每个面都是方方正正的，它的每个面是正方形，用它的每个面都可以画出□； 前后两个面都是三角形，用它前后面都可以画出△；据此可选一选。 【详解】由分析可得： 想画， 应选（  ②  ）。 想画○， 应选（  ①  ）。 想画△， 应选（  ④  ）。 想画□， 应选（  ③  ）。 6． 三角形 圆 正方形 长方形 【分析】长方形是四个角相等的四边形；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此解答。 7．（1）鱼；3 （2）①②③⑤⑦ （3）（√）（    ）（    ）（√） 【分析】（1）七巧板由7个图形拼成，图中拼成了一条鱼；该图案有三角形、正方形、平行四边形共3种图形拼成的，据此解答； （2）仔细观察，三角形有两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，据此解答； （3）七巧板由七块板组成，包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形；如图：。据此找出符合题意的即可。 【详解】（1）如下图所示的是由七巧板拼成的图案，它像鱼，它是由3种图形拼成的。 （2）图形①②③⑤⑦是三角形。 （3）图形一包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形，是一套七巧板拼成的； 图形二少了一个正方形，多了一个三角形，不是一套七巧板拼成的； 图形三少了一个三角形，多了一个长方形，不是一套七巧板拼成的； 图形四包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形，是一套七巧板拼成的； （  √  ） （    ） （    ） （ √   ） 第二关： 1．A 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边；三角形有3条直直的边，由此画出图形即可解答。 【详解】沿竖直虚线剪开后，展开剪下的部分，得到的图形方方正正的，4条边一样长，是正方形。 2．B 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等。要拼成一个大正方形，则一行摆2个大小相同的小正方形，摆2行这样的，即可拼成。 【详解】由分析可知： 要拼成一个大正方形至少用4个大小相同的小正方形。 故答案为：B 3．C 【分析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的，根据长方形、正方形和圆的特征，观察漏出图形，即可解答。 【详解】观察题图中，被信封遮住漏出一个角，那么一定不是圆。 故答案为：C 4．A 【分析】 七巧板由七块板组成，包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形；如图：。据此找出符合题意的即可。 【详解】由分析可得： A． 包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形，符合题意。 B．七巧板中没有长方形，则不符合题意。 C． 七巧板中只有5个三角形，该图形有6个，不符合题意。 故答案为：A 5．C 【分析】如图：两个完全一样的直角三角形，当以斜边为公共边时可拼成长方形（包括正方形），当以直角边为公共边时可拼成平行四边形或三角形，据此即可解答问题。 【详解】由分析可知，两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形或一个平行四边形，但不能拼成一个梯形。 故答案为：B 【点睛】此题考查平面图形的接拼问题，掌握每个图形的特点，动手拼一拼会更直观容易理解。 第三关： 1． 6 3 4 2 4 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边，是曲线组成的图形；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；分别数出图中长方形，正方形，圆，三角形和平行四边形的数量。 【详解】 根据以上分析，（6）个；（3）个；（4）个；（2）个；（4）个。 第四关： 1. 2.（画法不唯一） 3．见详解 【详解】连线如下： 4. 附加题： 1.5根 2.可以 画图略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $