第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展 达标测试卷(二)-2025-2026学年七年级下册历史单元测试(统编版)

2026-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.51 MB
发布时间 2026-04-25
更新时间 2026-04-25
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 单元测试·初中系列
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

二、16.(1)①郑成功②伊犁将军 (2)元朝在澎湖设置巡检司。(3)设置 军队驻守西藏各地;达赖、班禅在经济上 受驻藏大臣制约。(4)统一多民族封建 国家的巩固和发展 17.(1)原因:商品经济的发展和市民文化的 繁荣。(2)洪昇的《长生殿》、孔尚任的 《桃花扇》。这两部历史剧,内容感人,情 节跌宕,词曲雅致,是昆曲的传世之作。 (3)名称:“皮黄戏”或“京戏”。时间:道光 年间。过程:徽调不断吸收昆曲、秦腔、京 调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改 进而逐渐形成。原因:京剧深受广大群众 喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术 家的不断创新,日臻完善,成为最主要的 剧种,流传四方。 三、18.(1)戚继光;郑和。戚继光率领戚家军 在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭 患;后又率军进入福建,与广东地区的抗 倭将领带领广大军民,消灭当地的倭寇, 使东南沿海的倭患基本解除。郑和从 1405一1433年,率领船队七次下西洋,先 后到达亚洲和非洲的30多个国家和地 区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 (2)闭关政策。这种闭关自守的政策,无 法适应新的外部环境,导致当时的中国逐 渐落后于世界潮流。(3)闭关自守不能 从根本上抵挡殖民势力的侵略,只有实行 对外开放,加强对外经济文化交流,才能促 进社会进步,国家昌盛。(言之有理即可) 第三单元达标测试卷(二) -、1.C2.C 3.C点拨:明长城与秦长城走向相同,都是 东西走向;修建目的相同,都是为了抵御北 方游牧民族的骚扰;都是举世闻名的伟大 工程;都修建于中国封建社会统一时期;功 能相同,都是军事防御工程。明长城东起 鸭绿江边,西至嘉峪关;秦长城西起临祧, 东到辽东。综上所述,①③不符合史实, ②④是相同之处。故选C。 4.D5.C6.C7.C8.C9.A10.A 11.D12.B13.A14.A15.D 二、16.(1)新情况:抗击外来侵略。社会特 征:中国封建社会出现危机。(2)(示 例)观点:明清时期中国人民坚决捍卫国 家主权。论述:明朝中期,随着日本国内 社会动荡加剧,特别是由于明朝政治腐 败,海防松懈,倭寇与我国海盗、奸商等相 互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖 獗。戚继光组织的“戚家军”在台州九战 九捷,他领导的抗倭战争是一场反侵略的 正义战争,他是我国历史上一位伟大的民 族英雄。明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国 势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾, 在台湾实行殖民统治。1662年,经过8个 月的封锁,郑成功发动总攻,荷兰殖民者 被迫投降。至此,被荷兰侵略者占据了 38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。郑成 功是我国历史上的民族英雄。综上所述, 这两个事件反映了明清时期的社会特征 是中国封建社会出现危机,爱国人士极力 抗击外来侵略,维护国家主权和领土 完整。 17.(1)鉴真东渡日本、玄奘西行天竺。(2)市 舶司。(3)闭关政策。影响:这种闭关自 守的政策,无法适应新的外部环境,导致当 时的中国逐渐落后于世界潮流。(4)从 开放交流到闭关自守。 三、18.(1)①D②C③A④B(2)《三国 演义》《西游记》《红楼梦》。(3)示例: 《三国演义》中的诸葛亮。作为人臣,他忠 心耿耿,鞠躬尽瘁,死而后已;作为军事家, 他深谋远虑,为人谨慎,严守纪律,用人唯 贤;作为政治家,他注重生产,关心人民。 (其他符合题意的答案也可) 期末测试卷(一) -、1.B2.D3.D4.B5.D 6.C点拨:图三反映出经济重心已转移到南 方,结合所学知识可知,经济重心从唐朝中 期开始南移,到南宋时期完成。 7.A8.D9.A10.B 11.B点拨:根据材料可知,从“半两钱”到“五 铢钱”再到“交子”的变化,主要原因是商业 贸易的发展。商贸的繁荣促进货币交易量 的增长,市场上流通的金属货币携带不便, 促使货币发生由笨重到轻便的变化。 12.D13.B14.C15.B 二、16.(1)三公九卿制和郡县制丞相太 尉御史大夫(2)宋朝在物质文明和精 神文明方面有突出成就,在制度方面有独 到建树,对人类文明发展作出了重要贡 献,无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。 举例:采取分化事权的方法分割宰相的权 力;设置通判分知州权力;加强对地方税 收的控制,取消节度使收税的权力,消除 了地方割据的物质基础等。(任答两例即 可) 17.(1)和亲、会盟。(2)特点:相互吸收。 相同之处:学习汉族文化以发展生产;创 制文字。(3)民族:回回。原因:元朝疆 域辽阔;人口流动大;文化交流频繁;民族 交融等。(4)蒙古族。管理措施:西藏 地区,设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队; 台湾地区,在澎湖设置巡检司,加强对台 湾的管理。(5)原因:发动叛乱与分裂 祖国的行为是非正义的,违背了广大人民 的意愿。官职:伊犁将军。(6)实行开 明的民族政策;坚决反对叛乱分裂行为; 设置机构加强管辖;等等。(言之有理 即可) 三、18.(1)隋朝。隋炀帝。(2)科举制度是 我国古代选官制度的重大变革。它的延 续和完善,加强了朝廷在选官上的权力, 使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确 立。它不仅扩大了统治基础,对社会阶层 流动也起到积极作用,还显著提高了整个 官僚队伍的文化素养。(其他答案言之有 理亦可)(3)不矛盾。费正清肯定了科七年级中国历史·下册(人毅版) 第三单元达标测试卷(二) 时间:45分钟满分:60分 题号 三 总分 得分 一 、选择题(每小题2分,共30分) 1.明太祖曾作诗:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥 被。”导致诗中状况出现的主要原因是明太祖( ) A.罢黜百家 B.设置行省制度 C.废除丞相 D.实行八股取士 2.明朝中期,我国沿海地区不断遭受倭寇的侵扰。为了维护国家主权和民族利益,先后扫 平浙江、福建、广东倭患的将领是( A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功 3.明长城与秦长城相比,相同之处有( ①起止点相同②都修建于中国封建社会统一时期③都是为了抵御外国的侵略势力 ④都是举世闻名的伟大工程 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 4.《水浒传》成书于哪一时期() A.宋朝 B.宋末元初 C.清朝 D.元末明初 5.下面的科技著作按成书时间排序,正确的是( ) ①《大衍历》②《齐民要术》③《天工开物》④《授时历》 A.①②③④ B.③④①② C.②①④③ D.①④②③ 6.清朝前期,为维护国家统一采取了一系列措施,下列属于乾隆帝在位期间的是( A.组织雅克萨之战 B.平定三藩之乱 C.平定大、小和卓叛乱 D.设置驻藏大臣 7.下列对清代手工业的表述,错误的是( A.清代手工业有了很大的发展 B.清代手工业制品品种繁多,产品精良 C.佛山镇经营棉织业的手工工场达200多家 D.在手工业中出现了拥有织机五六百张的机户 8.某校历史兴趣小组在探究“清代经济发展及人口增长”课题时,得出以下结论,你认为不 正确的是() A.政府重视兴修水利,组织人力修建了许多堤坝、渠堰、海塘等 B.丝织业、印染业、制瓷业等都有了很大发展 C.江苏的扬州,到清朝已成为制瓷中心 D.乾隆末年,全国人口占当时世界总人口的三分之一 9.下列关于清朝实行闭关政策的影响的叙述,错误的是() A.对西方殖民者的侵略起到了完全彻底的自卫作用 B.使中国无法适应新的外部环境 C.阻碍了手工业的进步和发展 D.导致当时的中国逐渐落后于世界潮流 10.乾隆时曾发生过一起胡中藻文字狱大案。当时协办此案的大学士梁诗正深恐因文字 惹祸,在内廷时不以文字与人来往,即使偶有,也必焚毁。材料反映了文字狱( A.造成社会恐慌B.阻碍学术发展 C.导致财政虚耗 D.导致清朝灭亡 11.清朝将南海诸岛列入水师的巡视范围。康熙四十九年至五十一年(1710一1712),广东 水师副将吴升率水师巡视到西沙群岛一带。这说明() A.台湾设府时机成熟 B.东南亚诸国与清朝友好往来 C.清政府扶持海上贸易 D.清政府对南海诸岛行使主权 12.清朝前期在商业活动中,形成了一些大的商帮。当时由山西商人组成,主要贩卖粮食、 食盐、绸缎等,并在全国各地开设票号的商帮是( ) A.闽商 B.晋商 C.徽商 D.台商 13.明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖 赏在文学和人文领域上的成就”。此材料反映了这一制度()》 A.阻碍了社会的进步 B.不利于强化专制皇权 C.促进了商业的繁荣 D.有利于培养创新人才 14.明代王守仁认为,良知就是本心,就是理。良知人人具有,不必外求,但需要重新发现、 扩充、践行,这样就可以达到圣贤境界。由此可知,王守仁() A.强调自我的主观能动性 B.提倡平等和叛逆的精神 C.否定传统伦理道德标准 D.批判封建君主专制制度 15.乾隆时,为编纂《四库全书》搜集的数以千计的图书均遭到严格检查,凡涉及满族或前 代外族征服者的微小不利之处均被删除。所有禁书均被销毁,至少有两千种古书从此 失传。材料主要反映《四库全书》的编纂( A.工作量浩大 B.内容涉及面广 C.严谨而规范 D.贯彻文化专制政策 二、材料分析题(22分) 16.阅读材料,回答问题。 时间 事件 1405一1433年 郑和七下西洋 16世纪中期 戚继光抗倭 1553年 葡萄牙殖民者攫取了在澳门的租住权 1662年 郑成功收复台湾 (1)材料中事件反映了与以往相比,明清时期在巩固统一多民族国家方面出现了什么 新情况?这一情况反映了明清时期怎样的社会特征?(4分) (2)阅读材料,提取两个(或两个以上)历史事件,确定观点,根据材料并结合所学知识 加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(6分) 17.阅读下列材料,回答问题。 材料一盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出民族交融和中西贯通的特,点,展示了博 大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。 摘编自《中国历史》 材料二在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市…为了能征收 关税,将对外贸易限制在官方控制的某些大港口的制度开始于8世纪,在宋代,这些关 税成为政府收入的一个重要来源。…在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主 角…… 一摘编自[美]费正清《中国:传统与变革》 材料三间年外域有人来,宁可求全关不开。人事天时诚极盛,盈虚默念惧增哉。 一一乾隆御制诗 (1)根据材料一,结合所学知识,列举两例唐代中外交往的典型事例。(4分) (2)材料二中说“在宋代,中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角”,宋代时管理海外贸 易的机构是什么?(2分) (3)材料三中,乾隆帝“宁可求全关不开”的心态在现实中演化为什么政策?该政策有 何影响?(4分) (4)综合上述材料,概括从唐至清,中国古代对外政策变化的轨迹。(2分) 三、延伸探究题(8分)》 18.七年级(2)班的同学开展探究活动,以下是他们的成果展示过程,请你一起参与探究。 【步骤一:步入文学殿堂】 (1)小张等同学准备编排历史舞台剧《四大名著》。你能帮助他们将下面四部作品分派 给下列演员吗?(2分) A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 ①小赵准备扮演剧中多愁善感的贾宝玉,你分派给他 ②小刘准备扮演剧中絮絮叨叨的猪八戒,你分派给他 ③小李准备扮演剧中多谋善断的诸葛亮,你分派给他 ④小王准备扮演剧中被逼上梁山的林冲,你分派给他 【步骤二:步入影视作】 场景一:桃园三结义 场景二:三打白骨精 场景三:葬花吟 (2)分别说出场景一、二、三分别出自什么文学作品。(3分) 【步骤三:交流阅读感受】 四大名著,各取一端,各有特色,各呈风采。 一杂文《乱侃四大名著》 (3)四大名著中,你最喜欢的是哪部著作中的哪一人物?说明理由。(3分)

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