7.1有理数的加法与减法题型突破2025-2026学年人教版(五四制)六年级数学下册(八题型)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 7.1 有理数的加法与减法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 380 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 棋轩老师
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

7.1有理数的加法与减法题型突破2025-2026学年 人教版(五四制)六年级下册(八题型) 题型一:有理数的加法法则 1.下列说法中正确的是(    ) A.两数相加,其和大于任何一个加数 B.异号两数相加,其和小于任何一个加数 C.绝对值相等的异号两数相加,其和一定为零 D.两数相加,取较小一个加数的符号作为结果的符号 2.如果.是有理数,则下列各式子成立的是(    ) A.如果,,那么 B.如果,,那么 C.如果,,那么 D.如果,,且,那么 3.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 4.如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则的值可能是(    ) A. B. C.1 D.2 5.实数在数轴上对应点的位置如图所示.若实数满足,则的值可以是(    )    A. B. C.0 D.1 题型二:有理数的加法运算 1.根据有理数加法法则,计算过程正确的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各式的结果,符号为正的是(   ) A. B. C. D. 3.与的和为0的有理数是(   ) A.5 B. C. D. 4.计算下列各题: (1);(2);(3);(4). 5.计算: (1);(2). 6.计算下列各式: (1)(2) (3) 题型三:有理数加法运算率及其运用 1.下列算式中,没有运用加法交换律的是(  ) A.B. C.D. 2.这个运算中运用了(   ) A.加法的交换律 B.加法的结合律 C.加法的交换律和结合律 D.以上均不对 3.这个运算中运用了(  ) A.加法的交换律B.加法的结合律 C.加法的交换律和结合律D.以上均不对 4.下列变形,运用加法运算律正确的是(    ) A. B. C. D. 5.小林和妈妈去奶奶家,时分从家出发,时分到达,路上共用了( )时. A. B. C. D.6 6.运用加法交换律和结合律计算: (1)________7_________________; (2)____________________________. 题型四:有理数的减法法则及运用 1.计算的结果是(    ) A.7 B.5 C.3 D.2 2.计算的结果是(    ) A. B. C.8 D.2 3.下列运算中,错误的是(   ) A. B. C. D. 4.下列计算中错误的是(    ) A. B. C. D. 5.给出下列计算:①②③④,其中正确的个数为(    ) A. B. C. D. 题型五:有理数加减统一成加法 1.将式子统一为加法运算,正确的是(  ) A. B. C. D. 2.把写成省略括号的形式是(   ) A. B. C. D.3 3.把统一为加法运算,正确的是(    ) A. B. C. D. 4.将式子写成省略加号的形式,正确的是(   ) A. B. C. D. 5.小明在计算时,不小心把一个运算符号写错了(“+”错写成“”或“”错写成“+”),结果算成了,则原式从左往右数,第 个运算符号写错了. 题型六:有理数的加减混合运算 1.计算 (1); (2); 2.用较为简便的方法计算下列各题: (1)3﹣(+63)﹣(﹣259)﹣(﹣41); (2); 3.计算: (1); (2); (3). 4.计算: (1);(2); (3);(4). 5.计算: (1)(2) (3)(4) 题型七:有理数的加法与绝对值 1.若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(    ) A. B. C.或 D.2或6 2.已知与4互为相反数,的绝对值是最小的正整数,已知,则的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.3或5 3.若,且,则 . 4.已知,,且,则的值为 . 5.若的绝对值为5,的绝对值为9,且,求的值. 题型八:有理数的加减混合运算在实际中的应用 1.某地一天早晨的气温是,中午气温上升了,则中午的气温是(   ) A. B. C. D. 2.小明近期几次数学测试的成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分,则小明第四次测试的成绩是(   ) A.85分 B.93分 C.81分 D.91分 3.超市出售的两种品牌的面粉袋上分别标有质量为,的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 (填正数). 4.某大楼地上共有层,地下共有层,某人乘电梯从地下层升至地上层,电梯一共升了 层. 5.足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练设计了折返跑训练.教练在东西方向的足球场上画了一条直线插上不同的折返旗帜,如果约定向西为正,向东为负,练习一组的行驶记录如下(单位:米):. (1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远? (2)球员在一组练习过程中,跑了多少米? 6.我国股市交易中,每买卖一次需付交易款的千分之七点五作为交易费用,某投资者以每股50元的价格买入某股票1 000股,下表为第一周内每日股票的涨跌情况(单位:元): 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 +2 +1.5 -0.5 -4.5 +2.5 (1)星期三收盘时,每股是多少元? (2)本周内每股最高价为多少元?最低价是多少元? (3)若该投资者在星期五收盘前将股票全部卖出,他的收益情况如何? 【答案】 7.1有理数的加法与减法题型突破2025-2026学年 人教版(五四制)六年级下册(八题型) 题型一:有理数的加法法则 1.下列说法中正确的是(    ) A.两数相加,其和大于任何一个加数 B.异号两数相加,其和小于任何一个加数 C.绝对值相等的异号两数相加,其和一定为零 D.两数相加,取较小一个加数的符号作为结果的符号 【答案】C 2.如果.是有理数,则下列各式子成立的是(    ) A.如果,,那么 B.如果,,那么 C.如果,,那么 D.如果,,且,那么 【答案】D 3.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 4.如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则的值可能是(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 5.实数在数轴上对应点的位置如图所示.若实数满足,则的值可以是(    )    A. B. C.0 D.1 【答案】A 题型二:有理数的加法运算 1.根据有理数加法法则,计算过程正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 2.下列各式的结果,符号为正的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 3.与的和为0的有理数是(   ) A.5 B. C. D. 【答案】A 4.计算下列各题: (1);(2);(3);(4). 【答案】(1)(2)(3)0(4) 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式; (3)解:原式; (4)解:原式. 5.计算: (1);(2). 【答案】(1);(2)1. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 6.计算下列各式: (1)(2) (3) 【答案】(1)(2)(3) 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: . 题型三:有理数加法运算率及其运用 1.下列算式中,没有运用加法交换律的是(  ) A.B. C.D. 【答案】C 2.这个运算中运用了(   ) A.加法的交换律 B.加法的结合律 C.加法的交换律和结合律 D.以上均不对 【答案】C 3.这个运算中运用了(  ) A.加法的交换律B.加法的结合律 C.加法的交换律和结合律D.以上均不对 【答案】C 4.下列变形,运用加法运算律正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 5.小林和妈妈去奶奶家,时分从家出发,时分到达,路上共用了( )时. A. B. C. D.6 【答案】C 6.运用加法交换律和结合律计算: (1)________7_________________; (2)____________________________. 【答案】 + + 0 + + + -2 题型四:有理数的减法法则及运用 1.计算的结果是(    ) A.7 B.5 C.3 D.2 【答案】A 2.计算的结果是(    ) A. B. C.8 D.2 【答案】D 3.下列运算中,错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 4.下列计算中错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 5.给出下列计算:①②③④,其中正确的个数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 题型五:有理数加减统一成加法 1.将式子统一为加法运算,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 2.把写成省略括号的形式是(   ) A. B. C. D.3 【答案】C 3.把统一为加法运算,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 4.将式子写成省略加号的形式,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 5.小明在计算时,不小心把一个运算符号写错了(“+”错写成“”或“”错写成“+”),结果算成了,则原式从左往右数,第 个运算符号写错了. 【答案】三/3 题型六:有理数的加减混合运算 1.计算 (1); (2); 【答案】解:(1) ; 解:(2) ; 2.用较为简便的方法计算下列各题: (1)3﹣(+63)﹣(﹣259)﹣(﹣41); (2); 【答案】(1)解:原式=3﹣63+259+41=﹣60+300=240; (2)解:原式=2﹣10﹣8﹣3=﹣8﹣11=﹣19; 3.计算: (1); (2); (3). 【答案】(1)0(2)(3) 【详解】(1)解: ; (2) ; (3) . 4.计算: (1);(2); (3);(4). 【答案】(1)(2)6(3)1(4) 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 5.计算: (1)(2) (3)(4) 【答案】(1)(2)(3)(4) 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 题型七:有理数的加法与绝对值 1.若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是(    ) A. B. C.或 D.2或6 【答案】C 2.已知与4互为相反数,的绝对值是最小的正整数,已知,则的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.3或5 【答案】D 3.若,且,则 . 【答案】或 4.已知,,且,则的值为 . 【答案】或 5.若的绝对值为5,的绝对值为9,且,求的值. 【答案】或6 【详解】解:∵的绝对值为5,的绝对值为9, ∴,, 解得或, ∵, ∴或时,, ∴,或, 即的值为或6. 题型八:有理数的加减混合运算在实际中的应用 1.某地一天早晨的气温是,中午气温上升了,则中午的气温是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 2.小明近期几次数学测试的成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分,则小明第四次测试的成绩是(   ) A.85分 B.93分 C.81分 D.91分 【答案】D 3.超市出售的两种品牌的面粉袋上分别标有质量为,的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 (填正数). 【答案】 4.某大楼地上共有层,地下共有层,某人乘电梯从地下层升至地上层,电梯一共升了 层. 【答案】9 5.足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练设计了折返跑训练.教练在东西方向的足球场上画了一条直线插上不同的折返旗帜,如果约定向西为正,向东为负,练习一组的行驶记录如下(单位:米):. (1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远? (2)球员在一组练习过程中,跑了多少米? 【答案】(1)球员最后到达的地方在出发点的正西方向,距出发点27米; (2)球员在一组练习过程中,跑了147米. 【详解】(1)解: (米) . 答:球员最后到达的地方在出发点的正西方向,距出发点35米. (2)解: (米) . 答:球员在一组练习过程中,跑了147米. 6.我国股市交易中,每买卖一次需付交易款的千分之七点五作为交易费用,某投资者以每股50元的价格买入某股票1 000股,下表为第一周内每日股票的涨跌情况(单位:元): 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 +2 +1.5 -0.5 -4.5 +2.5 (1)星期三收盘时,每股是多少元? (2)本周内每股最高价为多少元?最低价是多少元? (3)若该投资者在星期五收盘前将股票全部卖出,他的收益情况如何? 【答案】(1)53元; (2)每股最高价是53.5元,最低价是48.5元; (3)收益为元. 【详解】(1)解:星期三收盘时,每股的价格是50+(+2)+(+1.5)+(-0.5)=53(元). (2)解:本周内每股最高价是50+(+2)+(+1.5)=53.5(元),最低价是50+(+2)+(+1.5)+(-0.5)+(-4.5)=48.5(元). (3)解:星期五每股卖出价为:50+(+2)+(+1.5)+(-0.5)+(-4.5)+(+2.5)=51(元), 其收益:(元). 学科网(北京)股份有限公司 $

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