6.《自由组合》教学课件-2025-2026学年赣美版初中美术八年级下册

自由组合 赣美版八年级美术下册第三单元第6课 2026年春季版 教材分析与教学目标 教材定位 紧承《丰富的 第三单元第6课 想象》,聚焦"自由 组合"创意方法,引导学生将 不同物象、元素进行合理搭 配,创造全新艺术形象 核心素养 审美感知:感受组合类作品艺术魅 力,识别不同组合形式特点; 艺术表现:掌握组合创作技巧,运 用多种材质或形态完成作品; 创意实践:大胆尝试不同组合形 式,构思独特逻辑性强的作品; 文化理解:理解组合在艺术创作 中的作用,尊重不同创意表达 回顾与衔接:从想象到组合 2 3 丰富的想象 自由组合 抽象艺术 联想、夸张、变形、组合 材质组合、形态组合、主题组合 自由表达的更高境界 进色 碰撞线条织 色块 几何抽象图形 金属与 布料拼解 与叠加 大图形 修形 放大 叠加 变形扭曲状 扭曲形状、组合叠加元素 物 与植物融合 上节课我们学习了四种想象方法,其中"组合"是将不同事物融合在一起。 今天我们将深入学习自由组合的多种形式,实现更有创意的艺术表达。 自由组合的核心定义 自由组合是艺术创作的重要形式,它打破了事物的固有 搭配,通过对不同材质、不同形态、形态、不同主题的事 物进行合理搭配,创造出全新的艺术形象。 自由而不随意 既要大胆创新,打破常规思维的束缚 又要保证组合的合理性与视觉美 确保作品具有内在的逻辑与外在的美感 组合形式之一:材质组合 ?什么是材质组合 FREN ING 将不同种类、不同质感的材质搭配在一起, 利用材质的差异,营造独特的视觉效果 核心技巧 选材质:根据创作主题选择合适材质 重协调:材质搭配要和谐统一,避免杂乱 显质感:突出材质独特肌理,利用质感差 异增强表现力 材质组合案例分析 废旧材料装饰画 综合材料雕塑 级纸瓶盖 布斗 柔软报纸+坚硬瓶盖+自然树枝,既 环保又有创意,体现'变废为宝"理念 不同材质质感对比强烈,造型独特, 视觉冲击力强 材质组合动手尝试 练习要点:探索材质的无限可能 用彩纸、毛线、小石子等不 同材质进行搭配,感受不同 材质组合的视觉与触觉效果 注意要点: 材质间的色彩搭配 纹理与形态的协调 整体美感与主题表达 组合形式之二:形态组合 什么是形态组合 将不同形状、不同大小、不同风格的形 态搭配在一起,通过形态的对比与协调, 创造出全新的艺术形象 核心技巧 选形态:选择合适形态,奠定组合基础 巧搭配:形态搭配巧妙,形成对比与协调 传情感:通过形态搭配传递情感或主题 形态组合案例分析 几何图形抽象画 通过几何图形的组合表达活力、 秩序、美感,形态搭配有规律, 主题明确 具象形态融合 小鸟身体+花朵花瓣,巧妙融合,自然和谐,富有创意 形态组合创意探讨 互动:如果让你用几何图形组合一幅作品,你会选择哪些图形?想表达什么主题? 思路: 用圆形、椭圆形组合→表达温馨、柔和 用三角形、方形组合→表达力量、稳定 用曲线、波浪形组合→表达流畅、动感 PORN DOGN 组合形式之三:主题组合 春 什么是主题组合 围绕一个明确的主题,选择与主题相关的事物进 行组合,通过事物的搭配,突出主题内涵,传递情 感或想法 核心技巧 定主题:明确创作主题,明确表达方向 选事物:选择与主题相关的事物,避免无关加入 突核心:合理安排组合布局,突出主题核心 主题组合案例分析 春天主题组合画 草 未来城市主题画 所有事物都围绕"春天"主题,搭配合理, 围绕"未来城市"主题,突出科技感与创新精神 突出生机勃勃的氛围 三种组合形式对比 材质组合 形态组合 主题组合 选材质、重协调、显质感 报纸+瓶盖+树枝 选形态、巧搭配、传情感 圆形+三角形+方形 定主题、选事物、突核心 春天主题多事物 组合形式的综合运用 综合案例立体城市模型 分析方法:主题组合:围绕'城市生活"主题 形态组合:建筑、道路、交通工具形态搭配 材质组合:卡纸、黏土、小木棍材质组合 效果说明:三种形式结合,创意独特,表现力强 互动环节1:组合配对游戏 2 3 材质组合 几何抽象画 废旧材料雕塑 春天主题画 形态组合 主题组合 请将作品卡片与对应的组合形式 进行配对,并说明你的理由。 互动环节2:创意组合挑战 创意 桃战一材质大变身 创意挑战题 选择生活中的废旧物品,用 材质组合方法创作一件装饰品 形态新组合 主题创作营 挑战 围绕"我的校园"主题, 组合多种事物创作一幅画 用三种基本图形组合一 个有趣的形象 请选择一个挑战题,发挥你的创意,完成组合创作 创作步步骤指导 确定组合形式 选择组合元素 构思搭配方案 完成组合作品 2 3 1 形态 事物 材质 材质 主题组合 形态 简化 布局、色彩、质感对比 制作或绘制的简化插画 创作要点提示 自由而不随意 大胆创新,打破常规,但要保证 组组合的合理性与美感 闲思 草稿 …. 紧扣主题 所有组合元素都要为主题服务, 突出核心表达 调整 调整 注重协调 变形工具 色彩、形态、材质要和谐统一, 避免杂乱无章 十十十 完成 学生作品欣赏 R 照 学组合 蹦 百 鹰旧瓶 小纸 瓶子花园 几何城市 多彩校园 材质组合,变废为宝 创意十足,环保理念 形态组合,几何抽象 秩序美感,现代感强 主题组合,紧扣主题 元素丰富,表达清晰 作品评价标准 维度一 维度二 创意新颖(35%) 主题明确(35%) 表现力(30%) 组合方式独特,有新意, 主题突出,元素选择合 合理,表达清晰 搭配协调,视觉效 果好,整体美感强 与众不同 课堂小结与核心概念 材质组合 选形态 传情感 三种形式 选材质 重协调 显质感 主题组合 定主题、选事物、 突核心 自由组合 选形态、巧搭配 形态组合、定主题 选事物、突核心 核心原则 自由而不随意、缓护主题、注重协调 学习价值 培养组合能力,提升创意表达能力 实现自由表达 课后作业布置 基础作业 拓展作业 探究作业 纸板 用几何图形组合一幅 抽象画,标注你用 的形态组合方式 选择生活中的废旧 物品,用材质组合方 法创作一件装饰品 围绕"未来生活"主题,综 合运用多种组合形式创作一 幅完整作品,写出创作思路 组合拓展资源推荐 推荐书籍 线上资源 推荐展览 组合艺术教学视频 创意手工作品欣赏 《创意组合艺术》 《废旧材料手工制作》 当代综合材料艺术展 青年创意设计展 组合在艺术中的应用 现代雕塑 装置艺术 数字艺术 形态与空间组合, 营造沉浸体验 多种材质组合, 探索空间与质感 图像与符号组合, 创造虚拟世界 大胆组合,自由表达 用创意点亮生活,用组合创造无限可能 赣美版八年级美术下册 $