1.2巩固人民民主政权 导学案-- 2025-2026学年统编版八年级历史下册
2026-03-26
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第2课 巩固人民民主政权 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 中国现代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 80 KB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 文匠坊 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57030046.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史导学案聚焦土地改革、镇压反革命、抗美援朝三大史事,通过“以思导学”设计问题链,引导学生理解新中国成立初期巩固政权的必要性,搭建从政权建立到巩固措施的知识支架,帮助学生梳理历史脉络。
资料以新课标核心素养为导向,运用唯物史观分析土地改革对生产力的解放,通过时空坐标明确事件进程培养时空观念,结合法律文件与领导人论述强化史料实证,习题设计兼顾基础与探究,助力学生理解历史意义,厚植家国情怀,提升自主学习与历史解释能力。
内容正文:
第2课 巩固人民民主政权 导学案
【课标解读】
课程标准
素养目标
知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝的史事,理解这些措施对巩固人民民主政权的意义。
1、唯物史观:认识土地改革废除封建土地所有制是解放农村生产力的根本途径,理解经济基础决定上层建筑;认识人民群众在抗美援朝、土地改革和镇压反革命运动中的巨大作用。
2、时空观念:掌握1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布、1950年镇压反革命运动展开,以及1950年至1953年抗美援朝战争的时空进程。
3、史料实证:通过《中华人民共和国土地改革法》的内容及彭德怀、毛泽东关于抗美援朝的论述,实证这些历史事件对中国社会产生的深远影响。
4、历史解释:理解土地改革摧毁封建土地制度的深远意义;深刻理解镇压反革命运动对安定社会秩序的作用;理解“抗美援朝是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书”。
5、家国情怀:学习中国人民志愿军的爱国主义、革命英雄主义精神,体会他们被称为“最可爱的人”的时代内涵,厚植爱国情感;感受新中国为巩固政权、保卫和平所付出的努力。
[重点]:《中华人民共和国土地改革法》的内容与意义;抗美援朝战争的伟大胜利及抗美援朝精神;镇压反革命运动。
[难点]:理解土地改革、镇压反革命和抗美援朝战争对巩固人民民主政权的深远意义。
【时空坐标】
1950年夏:中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
1950年10月:中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》。
1950年-1953年:中国人民志愿军入朝作战,抗美援朝战争取得伟大胜利。
1951年10月底:全国规模的镇压反革命运动基本结束。
1952年底:除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
【以思导学】
1、新中国成立初,为什么要进行土地改革?土地改革的完成对巩固人民政权和发展经济有什么巨大作用?
2、镇压反革命运动开展的历史背景是什么?这一运动对巩固新生政权有何意义?
3、抗美援朝战争中涌现出哪些英雄人物?为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”?
4、结合毛泽东和彭德怀的讲话,谈谈你对抗美援朝战争伟大历史意义的理解。
【自主学习-知识梳理】
一、土地改革——消灭封建剥削制度的深刻社会变革
1、背景:新中国成立时,占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革。地主、富农占有大量土地,广大农民处于无地少地状态,这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
2、法律依据:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
3、主要内容:规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
4、结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地少地的农民分到了约7亿亩土地以及大量的农具、牲畜和房屋等。农民真正获得了解放。
5、历史意义:
(1)政治上:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。
(2)经济上:大大解放了农村生产力,农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
二、镇压反革命——安定社会秩序的铁腕重拳
1、背景:在进行土地改革的同时,朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,进行破坏和捣乱活动,残害革命干部和群众,妄图颠覆人民政权。
2、过程:1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》,12月,镇压反革命运动在全国展开。到1951年10月底,全国规模的镇压反革命运动基本结束。
3、意义:扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安定,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。
三、抗美援朝——保家卫国,打出中国人民的精气神
1、时间与军队:1950年至1953年,彭德怀司令员率领中国人民志愿军入朝作战。
2、著名英雄与战役:
(1)杨根思:在1950年11月的第二次战役中,抱起炸药包与敌人同归于尽,被授予“特级英雄”称号。
(2)黄继光:在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪射口,英勇牺牲。
3、抗美援朝精神:志愿军发扬了祖国和人民利益高于一切的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦的革命乐观主义精神,慷慨奉献的革命忠诚精神以及国际主义精神,他们被誉为“最可爱的人”。
4、历史意义:抗美援朝战争伟大胜利,打出了中国人民的精气神,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。保卫了国家安全,为经济建设创造了一个良好的外部环境。
四、其他巩固政权的措施
1、婚姻法:1950年5月1日,《中华人民共和国婚姻法》颁布施行,这是新中国制定的第一部法律。从根本上变革了旧的传统思想观念,广大妇女真正顶起了“半边天”。
2、反腐败斗争:开展土地改革期间,公审大贪污犯刘青山、张子善,这是中华人民共和国历史上反腐败斗争的第一大案。
【当堂检测】
一、选择题
1.“规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。”这一内容出自新中国成立初期颁布的哪一法律文件?( )
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国婚姻法》
2.新中国成立之初,占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革,广大农民处于无地少地状态。为了改变这种阻碍农村经济和社会发展的状况,中国共产党领导了土地改革运动。这次改革使( )
A. 农民走上了社会主义集体化道路
B. 农业生产合作社在全国普遍建立
C. 农民真正翻了身,成为土地的主人
D. 农村实现了家庭联产承包责任制
3.有学者认为,土地改革不仅是一场经济上的深刻变革,更是一场政治上的伟大胜利。说它是一场“政治上的伟大胜利”主要是因为土地改革( )
A. 废除了两千多年的封建剥削制度,巩固了人民政权
B. 极大地解放了农村生产力,促进了农业恢复
C. 为国家的社会主义工业化建设准备了条件
D. 实现了社会主义公有制在农村的全面确立
4.毛泽东曾说:“‘打得一拳开,免得百拳来。’我们抗美援朝,就是保家卫国。”这说明抗美援朝战争爆发的根本原因是( )
A. 巩固和保卫新生的人民政权及国家安全
B. 支援朝鲜人民的民族解放战争
C. 提高中华人民共和国的国际地位
D. 粉碎美国对中国的经济封锁
5.在1950年11月的第二次战役中,他率领一个排防守敌人逃跑的必经之地,在危急关头,已负伤的他毅然抱起炸药包,与敌人同归于尽。这位被授予中国人民志愿军“特级英雄”称号的烈士是( )
A. 黄继光
B. 邱少云
C. 杨根思
D. 雷锋
6.抗美援朝战争中,中国人民志愿军锻造了伟大抗美援朝精神。他们被称为“最可爱的人”,其身上集中体现的精神风貌包括( )
①高度的爱国主义精神 ②英勇顽强的革命英雄主义精神 ③国际主义精神 ④开拓创新的特区精神
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
7.彭德怀曾宣告:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”打破这一局面的标志性历史事件是( )
A. 中华人民共和国成立
B. 抗美援朝战争伟大胜利
C. 西藏和平解放
D. 第一颗原子弹爆炸成功
8.1950年5月1日,新中国制定的第一部法律正式颁布施行。它从根本上变革了旧的传统思想观念和伦理道德,使广大妇女真正顶起了“半边天”。这部法律是( )
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国婚姻法》
9.朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,残害革命干部和群众。为了巩固新生的人民政权,安定社会秩序,中共中央从1950年到1951年开展了( )
A. 土地改革运动
B. 镇压反革命运动
C. 抗美援朝运动
D. 三大改造
10.学习历史要学会区分史实与解释。下列各项中属于历史解释的是( )
A. 1950年10月中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》
B. 1952年10月美军发动了上甘岭战役
C. 1953年朝鲜停战谈判双方在主要问题上达成协议
D. 土地改革大大解放了农村生产力,为国家工业化准备了条件
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一:据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。
材料二:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地以及大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。
(1)根据材料一,指出新中国成立初期进行土地改革的必要性(或原因)。
答:____________________________________________________________________
(2)根据材料二并结合所学知识,说明土地改革中土地所有制发生了怎样的改变?并简述土地改革对新中国经济发展的历史意义。
答:____________________________________________________________________
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一:“‘打得一拳开,免得百拳来。’我们抗美援朝,就是保家卫国。”——毛泽东
材料二:朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,进行种种破坏和捣乱活动,残害革命干部和群众,妄图里应外合,颠覆人民政权。1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》。
材料三:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”——彭德怀
(1)根据材料一,指出抗美援朝战争的根本目的。结合所学,列举一位在抗美援朝战争中牺牲的“特级英雄”。
答:____________________________________________________________________
(2)根据材料二,简述我国开展镇压反革命运动的历史背景,并说明这场运动对当时的中国起到了什么作用?
答:____________________________________________________________________
(3)结合材料三及所学知识,简析抗美援朝战争胜利的伟大国际意义。
答:____________________________________________________________________
13.阅读材料,完成下列要求。
时间
历史事件
1950年夏
颁布《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动在全国分批进行
1950年10月
中共中央发出指示,全国规模的镇压反革命运动展开
1950-1953年
彭德怀率领中国人民志愿军入朝作战,取得抗美援朝战争胜利
根据上述表格内容并结合所学知识,提炼一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,字数150字左右。)
答:____________________________________________________________________
【当堂检测参考答案及解析】
一、选择题
1. 答案:B
解析:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。故选B。
2. 答案:C
解析:土地改革的完成彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,C项符合题意;农业生产合作社(走社会主义集体化道路)属于1953-1956年的三大改造,排除A、B项;家庭联产承包责任制是1978年改革开放后的举措,排除D项。故选C。
3. 答案:A
解析:设问强调“政治上的伟大胜利”。土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,这使得新生的工农联盟和人民政权更加巩固,属于政治层面的意义,A项正确;B、C项是经济层面的意义;D项是三大改造的意义。故选A。
4. 答案:A
解析:毛泽东的讲话“我们抗美援朝,就是保家卫国”直接点明了出兵朝鲜的核心目的是为了保卫刚刚成立的新中国国家安全和人民民主政权,避免受到帝国主义的进一步侵略。故选A。
5. 答案:C
解析:根据题干“1950年11月第二次战役”“抱起炸药包与敌人同归于尽”“特级英雄”结合教材所学可知,这是杨根思的英雄事迹。黄继光是在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人机枪射口;邱少云是严守潜伏纪律被大火吞噬;雷锋是社会主义建设时期的模范。故选C。
6. 答案:A
解析:中国人民志愿军在抗美援朝中体现了高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神,①②③符合题意;④“开拓创新的特区精神”属于1980年建立经济特区后形成的时代精神,不属于抗美援朝时期。故选A。
7. 答案:B
解析:彭德怀的这段话是对抗美援朝战争胜利历史意义的高度概括。抗美援朝的胜利打败了以美国为首的所谓“联合国军”,打破了美军不可战胜的神话,维护了亚洲和世界和平,提高了中国的国际地位。故选B。
8. 答案:D
解析:1950年5月1日颁布施行的《中华人民共和国婚姻法》是新中国制定的第一部法律,它变革了旧婚姻制度,实行男女平等、婚姻自由,极大地解放了妇女。故选D。
9. 答案:B
解析:1950年朝鲜内战爆发后,为打击国内反革命残余势力的破坏捣乱活动,巩固新生的人民政权,中共中央决定在全国范围内开展镇压反革命运动,迅速安定了社会秩序。故选B。
10. 答案:D
解析:历史事实是对历史事件的客观陈述,历史解释是对事件的意义、影响的主观评价。D项中“大大解放了农村生产力,为国家工业化准备了条件”是对土地改革影响的评判,属于历史解释;A、B、C项均为客观史实陈述。故选D。
二、非选择题
11. 答案:
(1)必要性(或原因):旧的封建土地制度(地主富农占有大量土地,广大农民无地少地)严重阻碍了农村经济和中国社会的发展;广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
(2)改变:废除了地主阶级封建剥削的土地所有制,实行了农民的土地所有制。
经济意义:大大解放了农村生产力,使农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
解析:第(1)问,从材料一中提取数据对比,可知土地分配极不合理,这种封建土地制度阻碍了经济发展。第(2)问,结合《中华人民共和国土地改革法》内容作答所有制的改变;经济意义需紧扣“解放生产力”“恢复农业”和“为工业化准备条件”作答。
12. 答案:
(1)根本目的:保家卫国,捍卫新生的人民政权与国家安全。特级英雄:杨根思。
(2)背景:朝鲜内战爆发后,国内残留的反革命分子借机进行破坏捣乱,妄图颠覆人民政权。作用:扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安定,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争,巩固了新生的人民民主政权。
(3)国际意义:打败了以美国为首的“联合国军”,打破了美军不可战胜的神话;大大提高了新中国的国际地位;壮大了世界和平民主的力量,为我国的经济建设创造了一个良好的外部和平环境。
解析:第(1)问直接根据材料一“就是保家卫国”概括出目的;英雄人物填报教材明确记载的特级英雄杨根思(黄继光等也可适当补充)。第(2)问考查镇压反革命运动,直接从材料二中提炼背景,结合课本知识答出其扫除残余、安定秩序、配合土改和抗美援朝的作用。第(3)问结合彭德怀的讲话内涵,重点分析抗美援朝胜利对国际地位和外部环境的影响。
13. 答案:
【示例】
观点:新中国成立初期采取了一系列巩固人民民主政权的措施(或:巩固新生的人民政权是国家发展的基础)。
论述:1949年新中国成立后,面临着严峻的国内外形势。在国内,为了废除封建剥削制度,1950年党和政府开展土地改革运动,使农民翻身成为土地的主人,巩固了工农联盟;同时,面对反革命分子的破坏,开展了镇压反革命运动,扫除了残余势力,迅速安定了社会秩序。在国际上,面对美帝国主义的武装威胁,中国人民志愿军于1950年赴朝作战,取得了抗美援朝战争的胜利,保卫了国家安全,提高了中国的国际地位。
总结:综上所述,新中国成立初期通过土地改革、镇压反革命和抗美援朝等措施,成功巩固了新生的人民政权,为随后的社会主义经济建设准备了条件。
解析:本题是开放性论述题。表格给出的事件“土地改革”“镇压反革命运动”“抗美援朝”均属于新中国成立初期巩固政权的重大举措。因此观点可以提炼为“新中国初期的政权巩固措施”。论述部分需要分别结合这三个事件的具体内容及其对巩固政权的意义展开,逻辑需连贯,史论需结合。
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第2课 巩固人民民主政权 导学案
【课标解读】
课程标准
素养目标
知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝的史事,理解这些措施对巩固人民民主政权的意义。
1、唯物史观:认识土地改革废除封建土地所有制是解放农村生产力的根本途径,理解经济基础决定上层建筑;认识人民群众在抗美援朝、土地改革和镇压反革命运动中的巨大作用。
2、时空观念:掌握1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布、1950年镇压反革命运动展开,以及1950年至1953年抗美援朝战争的时空进程。
3、史料实证:通过《中华人民共和国土地改革法》的内容及彭德怀、毛泽东关于抗美援朝的论述,实证这些历史事件对中国社会产生的深远影响。
4、历史解释:理解土地改革摧毁封建土地制度的深远意义;深刻理解镇压反革命运动对安定社会秩序的作用;理解“抗美援朝是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书”。
5、家国情怀:学习中国人民志愿军的爱国主义、革命英雄主义精神,体会他们被称为“最可爱的人”的时代内涵,厚植爱国情感;感受新中国为巩固政权、保卫和平所付出的努力。
[重点]:《中华人民共和国土地改革法》的内容与意义;抗美援朝战争的伟大胜利及抗美援朝精神;镇压反革命运动。
[难点]:理解土地改革、镇压反革命和抗美援朝战争对巩固人民民主政权的深远意义。
【时空坐标】
1950年夏:中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
1950年10月:中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》。
1950年-1953年:中国人民志愿军入朝作战,抗美援朝战争取得伟大胜利。
1951年10月底:全国规模的镇压反革命运动基本结束。
1952年底:除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
【以思导学】
1、新中国成立初,为什么要进行土地改革?土地改革的完成对巩固人民政权和发展经济有什么巨大作用?
2、镇压反革命运动开展的历史背景是什么?这一运动对巩固新生政权有何意义?
3、抗美援朝战争中涌现出哪些英雄人物?为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”?
4、结合毛泽东和彭德怀的讲话,谈谈你对抗美援朝战争伟大历史意义的理解。
【自主学习-知识梳理】
一、土地改革——消灭封建剥削制度的深刻社会变革
1、背景:新中国成立时,占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革。地主、富农占有大量土地,广大农民处于无地少地状态,这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
2、法律依据:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
3、主要内容:规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
4、结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地少地的农民分到了约7亿亩土地以及大量的农具、牲畜和房屋等。农民真正获得了解放。
5、历史意义:
(1)政治上:彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。
(2)经济上:大大解放了农村生产力,农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
二、镇压反革命——安定社会秩序的铁腕重拳
1、背景:在进行土地改革的同时,朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,进行破坏和捣乱活动,残害革命干部和群众,妄图颠覆人民政权。
2、过程:1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》,12月,镇压反革命运动在全国展开。到1951年10月底,全国规模的镇压反革命运动基本结束。
3、意义:扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安定,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。
三、抗美援朝——保家卫国,打出中国人民的精气神
1、时间与军队:1950年至1953年,彭德怀司令员率领中国人民志愿军入朝作战。
2、著名英雄与战役:
(1)杨根思:在1950年11月的第二次战役中,抱起炸药包与敌人同归于尽,被授予“特级英雄”称号。
(2)黄继光:在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪射口,英勇牺牲。
3、抗美援朝精神:志愿军发扬了祖国和人民利益高于一切的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦的革命乐观主义精神,慷慨奉献的革命忠诚精神以及国际主义精神,他们被誉为“最可爱的人”。
4、历史意义:抗美援朝战争伟大胜利,打出了中国人民的精气神,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。保卫了国家安全,为经济建设创造了一个良好的外部环境。
四、其他巩固政权的措施
1、婚姻法:1950年5月1日,《中华人民共和国婚姻法》颁布施行,这是新中国制定的第一部法律。从根本上变革了旧的传统思想观念,广大妇女真正顶起了“半边天”。
2、反腐败斗争:开展土地改革期间,公审大贪污犯刘青山、张子善,这是中华人民共和国历史上反腐败斗争的第一大案。
【当堂检测】
一、选择题
1.“规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。”这一内容出自新中国成立初期颁布的哪一法律文件?( )
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国婚姻法》
2.新中国成立之初,占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革,广大农民处于无地少地状态。为了改变这种阻碍农村经济和社会发展的状况,中国共产党领导了土地改革运动。这次改革使( )
A. 农民走上了社会主义集体化道路
B. 农业生产合作社在全国普遍建立
C. 农民真正翻了身,成为土地的主人
D. 农村实现了家庭联产承包责任制
3.有学者认为,土地改革不仅是一场经济上的深刻变革,更是一场政治上的伟大胜利。说它是一场“政治上的伟大胜利”主要是因为土地改革( )
A. 废除了两千多年的封建剥削制度,巩固了人民政权
B. 极大地解放了农村生产力,促进了农业恢复
C. 为国家的社会主义工业化建设准备了条件
D. 实现了社会主义公有制在农村的全面确立
4.毛泽东曾说:“‘打得一拳开,免得百拳来。’我们抗美援朝,就是保家卫国。”这说明抗美援朝战争爆发的根本原因是( )
A. 巩固和保卫新生的人民政权及国家安全
B. 支援朝鲜人民的民族解放战争
C. 提高中华人民共和国的国际地位
D. 粉碎美国对中国的经济封锁
5.在1950年11月的第二次战役中,他率领一个排防守敌人逃跑的必经之地,在危急关头,已负伤的他毅然抱起炸药包,与敌人同归于尽。这位被授予中国人民志愿军“特级英雄”称号的烈士是( )
A. 黄继光
B. 邱少云
C. 杨根思
D. 雷锋
6.抗美援朝战争中,中国人民志愿军锻造了伟大抗美援朝精神。他们被称为“最可爱的人”,其身上集中体现的精神风貌包括( )
①高度的爱国主义精神 ②英勇顽强的革命英雄主义精神 ③国际主义精神 ④开拓创新的特区精神
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
7.彭德怀曾宣告:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”打破这一局面的标志性历史事件是( )
A. 中华人民共和国成立
B. 抗美援朝战争伟大胜利
C. 西藏和平解放
D. 第一颗原子弹爆炸成功
8.1950年5月1日,新中国制定的第一部法律正式颁布施行。它从根本上变革了旧的传统思想观念和伦理道德,使广大妇女真正顶起了“半边天”。这部法律是( )
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国婚姻法》
9.朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,残害革命干部和群众。为了巩固新生的人民政权,安定社会秩序,中共中央从1950年到1951年开展了( )
A. 土地改革运动
B. 镇压反革命运动
C. 抗美援朝运动
D. 三大改造
10.学习历史要学会区分史实与解释。下列各项中属于历史解释的是( )
A. 1950年10月中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》
B. 1952年10月美军发动了上甘岭战役
C. 1953年朝鲜停战谈判双方在主要问题上达成协议
D. 土地改革大大解放了农村生产力,为国家工业化准备了条件
二、非选择题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一:据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。
材料二:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地以及大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。
(1)根据材料一,指出新中国成立初期进行土地改革的必要性(或原因)。
答:____________________________________________________________________
(2)根据材料二并结合所学知识,说明土地改革中土地所有制发生了怎样的改变?并简述土地改革对新中国经济发展的历史意义。
答:____________________________________________________________________
12.阅读材料,完成下列要求。
材料一:“‘打得一拳开,免得百拳来。’我们抗美援朝,就是保家卫国。”——毛泽东
材料二:朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,进行种种破坏和捣乱活动,残害革命干部和群众,妄图里应外合,颠覆人民政权。1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》。
材料三:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”——彭德怀
(1)根据材料一,指出抗美援朝战争的根本目的。结合所学,列举一位在抗美援朝战争中牺牲的“特级英雄”。
答:____________________________________________________________________
(2)根据材料二,简述我国开展镇压反革命运动的历史背景,并说明这场运动对当时的中国起到了什么作用?
答:____________________________________________________________________
(3)结合材料三及所学知识,简析抗美援朝战争胜利的伟大国际意义。
答:____________________________________________________________________
13.阅读材料,完成下列要求。
时间
历史事件
1950年夏
颁布《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动在全国分批进行
1950年10月
中共中央发出指示,全国规模的镇压反革命运动展开
1950-1953年
彭德怀率领中国人民志愿军入朝作战,取得抗美援朝战争胜利
根据上述表格内容并结合所学知识,提炼一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,字数150字左右。)
答:____________________________________________________________________
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