专题04 烃的衍生物（期中真题汇编，北京专用）高二化学下学期

专题04烃的衍生物 2大高频考点概览 考点01 卤代烃 考点02 烃的含氧衍生物 地 城 考点01 卤代烃 1．(24-25高二下·北京九中·期中)下列关系不正确的是 A．氢元素的百分含量：甲烷乙烷乙炔苯 B．密度：苯 C．羟基上氢的活性：乙酸水乙醇 D．沸点：正丙醇>丁烷>异丁烷 【答案】A 【详解】A．物质C、H比为：甲烷（CH4）1:4，乙烷（C2H6）1:3，乙炔（C2H2）1:1，苯（C6H6）1:1，所以含氢量：甲烷＞乙烷＞乙炔=苯，A错误； B．CCl4、CHCl3中Cl含量高，密度比水大，且CCl4比CHCl3含Cl量高，密度更大；苯的密度比水小，所以密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯，B正确； C．乙酸是弱酸能电离出氢离子，水也能少量的电离氢离子，乙醇难电离，则乙酸、水、乙醇羟基氢的活泼性依次减弱，C正确； D．正丙醇含有羟基，可形成分子间氢键，沸点较高，丁烷和异丁烷互为同分异构体，但是异丁烷支链多沸点较低，则沸点：正丙醇>丁烷>异丁烷，D正确； 故选A。 2．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列有机反应方程式书写正确的是 A．+ B． C． D． 【答案】C 【详解】 A．该反应是二元酸和二元醇的酯化反应，生成环状酯：+，A错误； B．在NaOH的乙醇溶液、加热条件下发生的是消去反应，产物应该是、NaBr和，方程式为，B错误； C．甲醛中相当于有2个醛基，能与银氨溶液发生银镜反应，该反应式中反应物、产物及反应条件书写均正确，C正确； D．该反应是苯酚和甲醛在酸催化、加热条件下发生缩聚反应生成酚醛树脂，方程式：，D错误； 故选C。 3．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列实验装置正确，设计方案能达到相应实验目的的是 A． 检验溴乙烷消去反应的产物 B． 检验溴乙烷中的溴原子 C． 除去苯中少量苯酚 D． 实验室制备并检验乙烯 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．挥发的乙醇、都不和溴反应，只有乙烯和溴发生加成反应生成无色的物质，该实验能检验溴乙烷消去反应的产物，A能达到实验目的； B．在加入AgNO3溶液之前需要加入稀硝酸中和未反应的NaOH，否则得不到AgBr淡黄色沉淀，B不能达到实验目的； C．苯酚和溴水反应生成的三溴苯酚能溶于苯，应该用NaOH溶液除去苯中的少量苯酚，C不能达到实验目的； D．挥发的乙醇和副反应生成的SO2都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，干扰乙烯的检验，故D不能达到实验目的； 故选：A。 4．(24-25高二下·北京延庆区·期中)下列反应中，属于取代反应的是 A．乙烯与溴水反应 B．乙醛与氢气反应生成乙醇 C．卤代烃与氢氧化钠水溶液反应生成醇 D．乙醇在浓硫酸作用下生成乙烯 【答案】C 【详解】A．乙烯中含有碳碳双键，与溴水发生加成反应，A不符合题意； B．乙醛中含有醛基，与氢气发生加成反应或还原反应，B不符合题意； C．卤代烃在氢氧化钠溶液、加热条件下发生水解反应，卤素原子被羟基取代生成醇，属于取代反应，C符合题意； D．乙醇在浓硫酸加热条件下脱水发生消去反应，生成乙烯，D不符合题意； 故选C。 5．(24-25高二下·北京汇文中学·期中)下列解释事实或现象的方程式不正确的是 A．向碘的溶液中加入浓溶液，振荡，紫色变浅： B．用溶液除去乙烯中的二氧化硫： C．溴乙烷在氢氧化钠的醇溶液中反应： D．向银氨溶液中加入乙醛，加热，在试管壁上形成银镜： 【答案】C 【详解】A．碘单质溶于CCl4中是紫色，是无色，颜色变浅，是因为发生反应，A正确； B．用NaOH溶液除去乙烯中的二氧化硫，则二氧化硫少量，离子方程式为：，B正确； C．溴乙烷与NaOH的醇溶液共热，会发生消去反应生成乙烯，化学方程式：，C错误； D．向银氨溶液中加入乙醛，加热，在试管壁上形成银镜，醛基被氧化：，D正确； 故选C。 6．(24-25高二下·北京海淀区·期中)下列实验方案不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A． 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 向试管中加入适量的溴乙烷和的乙醇溶液，加热，将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 B． 检验卤代烃中卤原子的种类 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热，取冷却后反应液滴加硝酸酸化，之后滴加硝酸银溶液 C． 验证乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化 将电石与饱和食盐水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察溶液是否褪色 D． 验证苯和液溴在的催化下发生取代反应 将反应产生的混合气体先通入四氯化碳溶液再通入溶液中，观察是否有淡黄色沉淀生成 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．溴乙烷在NaOH乙醇溶液中加热发生消去反应生成乙烯，乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色，实验方案可行，A正确； B．检验卤素原子，先于氢氧化钠溶液反应，冷却后，应加硝酸酸化，再滴加硝酸银溶液，根据沉淀颜色，判断卤素原子，能够达到实验目的，B正确； C．电石与饱和食盐水反应生成的乙炔中混有H₂S等杂质气体，两者均能使酸性高锰酸钾褪色，无法单独验证乙炔的氧化，C错误； D．先通入四氯化碳溶液，目的是除去挥发出来的溴单质，避免对HBr检验产生干扰，然后再通入硝酸银溶液，出现淡黄色沉淀，说明发生取代反应，能够达到实验目的，D正确； 故答案选C。 7．(24-25高二下·江西宜春丰城第九中学·期中)某有机物结构简式为，下列叙述不正确的是 A．该有机物在加热和催化剂作用下，最多能和反应 B．该有机物中碳的杂化方式只有2种 C．该有机物在一定条件下能发生加聚反应、取代反应、氧化反应 D．该有机物中所有原子可能共平面 【答案】D 【分析】 由结构可知，分子中含有碳碳双键、氯原子，能表现烯烃和卤代烃的性质，能发生加聚反应、氧化反应、取代反应等。 【详解】 A．分子中含有的苯环、碳碳双键能与氢气发生加成反应，1mol苯环消耗3molH2，1mol碳碳双键消耗1molH2，则1mol该有机物在加热和催化剂作用下，最多能和4molH2反应，故A正确； B．分子中碳的杂化方式有sp2杂化，sp3杂化，故B正确； 含有碳碳双键，能与溴水发生加成反应，使溴水褪色，也能与酸性KMnO4溶液发生氧化反应，使酸性KMnO4溶液褪色，故B正确； C．由结构可知，分子中有Cl原子，能发生的水解反应为取代反应，含有碳碳双键，能发生加聚反应和氧化反应，故C正确； D．分子中含有饱和碳原子，饱和碳原子为四面体结构，所有原子不可能共面，故D错误； 故选D。 8．(23-24高三上·北京海淀区·期中)双氯芬酸是一种非甾体抗炎药，具有抗炎、镇痛及解热作用，分子结构如图所示。下列关于双氯芬酸的说法不正确的是 A．能发生加成、取代反应 B．1mol双氯芬酸最多能与2mol NaOH反应 C．既能与强碱反应，又能与强酸反应 D．能与溶液反应制得水溶性更好的双氯芬酸钠 【答案】B 【详解】A．由题干结构简式可知，分子中含有苯环故能发生加成反应，含有碳氯键和羧基，以及苯环故能发生取代反应，A正确； B．由题干结构简式可知，分子中含有两个碳氯键，水解后生成酚羟基，酚羟基和羧基均能与NaOH反应，故最多能与5mol NaOH反应，B错误； C．由题干结构简式可知，分子中含有羧基和氨基，故既能与强碱反应，又能与强酸反应，C正确； D．由题干结构简式可知，分子中含有羧基，能与溶液反应制得水溶性更好的双氯芬酸钠，D正确； 故答案为：B。 9．(23-24高二下·北京丰台区·期末)制取较纯的一溴乙烷，下列方法中最合理的是 A．乙烯与溴化氢加成 B．乙炔和溴化氢加成 C．乙烯和溴水加成 D．乙烷和液溴取代 【答案】A 【详解】A．乙烯与溴化氢加成反应生成一溴乙烷，产物只有一种，A正确； B．乙炔和溴化氢加成反应生成溴乙烯，没有得到一溴乙烷，B错误； C．乙烯和溴水加成反应生成1,2-二溴乙烷，没有得到一溴乙烷，C错误； D．乙烷和液溴取代可以是一溴取代，也可以是多溴取代，副产物较多，D错误； 答案选A。 二、填空题 10．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)有机化合物是一类重要的化合物，认知和了解有机物的性质非常重要，请结合学过的知识，回答下列问题。 (1)现有下列有机物：a．        b． c.        d.        e. ①互为同分异构体的是______。（填字母序号，下同） ②互为同系物的是______。 ③核共振氢谱只有一个峰的是______。 (2)用系统命名法命名：的名称为______。 (3)某有机物含C、H、O三种元素，分子模型如图所示。（图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键等）。该有机物的结构简式为______。该分子中含有的官能团的名称为______。 (4)有机化合物与极性试剂发生取代反应的反应原理可以用下面的通式表示： （、表示该基团带一定正或负电性） 写出下列反应的化学方程式： ①乙醇跟氢溴酸反应：______。 ②碘甲烷跟反应：______。 ③溴乙烷跟反应：______。 【答案】(1) cd ab、de a (2)3-甲基-1-丁烯 (3) CH2=C(CH3)COOH 碳碳双键、羧基 (4) CH3CH2OH＋HBr→CH3CH2Br＋H2O CH3I＋CH3COONa→CH3COOCH3＋NaI 【详解】（1）①同分异构体是分子式相同、结构不同的化合物；互为同分异构体的是cd； ②同系物是指结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物；互为同系物的是ab、de； ③分子中有几种化学环境不同的氢原子，在核磁共振氢谱中就出现几组峰，峰面积比即为等效氢个数比，核磁共振氢谱只有一个峰的是a； （2） 有机物系统命名法步骤：①最长-选最长碳链为主链；②最近-离支链最近一端编号；③含有官能团的有机物命名时，要选含官能团的最长碳链作为主链，并表示出官能团的位置，官能团的位次最小，则的名称为3-甲基-1-丁烯； （3）由结构可知含碳碳双键、－COOH，白球为H、实心黑球为C，虚黑球为O，该有机物的结构简式为CH2=C(CH3)COOH；分子中含有碳碳双键、羧基； （4）①乙醇和HBr反应属于取代反应，实质是带负电的原子团溴原子取代了乙醇中的羟基，所以化学反应方程式为：CH3CH2OH＋HBr→CH3CH2Br＋H2O； ②碘甲烷和CH3COONa反应实质是带负电的原子团醋酸根取代了碘甲烷中的碘原子，所以方程式为：CH3I＋CH3COONa→CH3COOCH3＋NaI； ③根据反应规律知，溴乙烷中带部分正电荷的乙基部分跟NaHS中带负电荷的HS-结合生成CH3CH2—SH，溴乙烷中带部分负电荷的溴原子跟NaHS中带正电荷的Na+结合生成NaBr，方程式为：。 三、解答题 11．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)由键构建键是有机化学的热点研究领域。我国科学家利用N-苯基甘氨酸中的键在作用下构建键，实现了喹啉并内酯的高选择性制备。合成路线如下图。 已知：ⅰ．  ⅱ． (1)试剂a为______。 (2)B转化为C的反应中，生成的另一种物质是______。 (3)C转化为D的化学方程式为______。 (4)G转化为H的化学方程式为______ (5)已知：ⅰ． ⅱ． D和Ⅰ在作用下得到J的4步反应如下图（无机试剂及条件已略去），中间产物1中有两个六元环和一个五元环，中间产物3中有三个六元环。结合已知反应信息，写出中间产物1和中间产物3的结构简式______： 【答案】(1)浓硫酸、浓硝酸 (2)HCl (3)+H2O+CH3CH2OH (4)BrCH2CHBrCH2CH2OH+HBr (5)      【分析】 由流程信息知，制备喹啉并内酯需先得到和，A为硝基苯，经还原后得到苯胺B，苯胺与ClCH2COOC2H5发生取代反应得到C，C为，其在酸性条件下发生水解生成；丙烯和溴单质在高温条件下发生取代反应得到E，E为CH2=CH-CH2Br ，E与甲醛反应生成F，结合信息i知，F为CH2=CH-CH2CH2OH，则G为CH2BrCHBrCH2CH2OH，结合信息ii知，H为，在NaOH醇溶液和加热条件下发生消去反应生成，据此分析。 【详解】（1）由分析可知，从苯到A发生苯的硝化反应，所用试剂a为浓硫酸、浓硝酸； （2） 苯胺与ClCH2COOC2H5发生取代反应得到C为，生成的另一种物质是HCl； （3） C为，C→D发生酯的水解反应，化学方程式：+H2O+CH3CH2OH； （4） G为BrCH2CHBrCH2CH2OH，参考题干中的已知信息i知，G→H的化学方程式：BrCH2CHBrCH2CH2OH+HBr； （5） 结合(5)中信息i知，和在氧气的作用下可先生成中间产物1：，化学方程式为：2+2+O22+2H2O，结合(5)中信息ii知，在一定条件下可转化为中间产物2：，然后发生自身酯化反应得到中间产物3：，故答案为：     。 12．(24-25高二下·北京九中·期中)实验小组探究卤代烃的性质。 已知： 物质 1-溴丁烷 1-丁烯 1-丁醇 乙醇 沸点/℃ 100~104 -6 118 78 实验1：取一支试管，滴入15滴1-溴丁烷，加入的溶液，振荡后放入盛有热水的烧杯中水浴加热。为证明1-溴丁烷在水溶液中能否发生取代反应，同学们提出可以通过检验产物中是否存在溴离子来确定。 (1)甲同学进行如下操作：将1-溴丁烷与水溶液混合后充分振荡，加热，取反应后的上层清液，加硝酸银溶液来进行溴离子的检验。 ①写出1-溴丁烷在水溶液中反应的方程式______。 ②乙同学认为甲同学设计不合理。理由是______。于是，乙同学将实验方案补充完整确定了溴离子的生成，乙同学的操作是：取反应后的上层清液，______。 (2)丙同学提出质疑：通过检验溴离子不能证明该反应类型为取代反应。理由是______。 (3)综合上述实验，检测实验1中______的生成可判断发生取代反应，实验小组用红外光谱证实了该物质的生成。 实验2：向圆底烧瓶中加入和无水乙醇，搅拌，再加入溴丁烷和几片碎瓷片，微热，一段时间后，B中酸性高锰酸钾溶液褪色。（加热和夹持装置略去） (4)甲同学认为，依据实验2中酸性高锰酸钾溶液褪色，不能判断A中发生了消去反应，理由是______。对实验进行了改进，改进的方案是______。 【答案】(1) CH3CH2CH2CH2Br+NaOHCH3CH2CH2CH2OH+NaBr NaOH与AgNO3也可以发生反应，会干扰Br-的检验 加HNO3酸化后，再加AgNO3溶液 (2)发生取代反应和消去反应都会产生Br-； (3)CH3CH2CH2CH2OH (4) 乙醇具有挥发性，加热过程中乙醇进入试管，乙醇也可以使酸性KMnO4溶液褪色 将生成的气体先通入装水的试管中，除去乙醇，排除乙醇的干扰，再通入酸性KMnO4溶液 【分析】该实验是探究性实验，先检验1-溴丁烷中的溴原子，利用水解反应的原理，向水解后的溶液先加足量硝酸，中和NaOH，再加入硝酸银溶液，生成淡黄色沉淀；检验1-溴丁烷的消去产物，考虑到乙醇的挥发性，应先将生成的气体通入水中，除掉乙醇，再通入酸性高锰酸钾溶液 【详解】（1）①1-溴丁烷在NaOH水溶液中反应的化学方程式为CH3CH2CH2CH2Br+NaOHCH3CH2CH2CH2OH+NaBr； ②乙同学认为甲同学设计不合理，因为NaOH与AgNO3也可以发生反应，会干扰Br-的检验；应先用稀硝酸除去NaOH，再进行检验，因此乙同学的操作是：取反应后的上层清液，加HNO3酸化后，再加AgNO3溶液； （2）丙同学提出质疑：通过检验溴离子不能证明该反应类型为取代反应。理由是：发生取代反应和消去反应都会产生Br-， （3）检测实验1中CH3CH2CH2CH2OH 的生成可判断发生取代反应，实验小组用先进的检测仪器证实了该物质的生成； （4）甲同学认为，依据实验2中酸性高锰酸钾溶液褪色，不能判断A中发生了消去反应，理由是：乙醇具有挥发性，加热过程中乙醇进入试管，乙醇也可以使酸性KMnO4溶液褪色；改进的方案是将生成的气体先通入装水的试管中，除去乙醇，排除乙醇的干扰，再通入酸性KMnO4溶液。 13．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)某物质G可做香料，其结构简式为工业合成路线如图： 已知：① ②（R-代表烃基）。 回答下列问题： (1)A为芳香烃，相对分子质量为78。下列关于A的说法中，正确的是______。 a．密度比水大        b．所有原子均在同一平面上        c.一氯代物只有一种 (2)步骤①的反应类型为______反应。 (3)D在一定条件下可以生成有机高分子，反应的化学方程式是______ (4)下列说法正确的是______（填序号） a．上述框图中所有物质均为芳香族化合物        b．D存在顺反异构        c．F属于酚类物质 (5)步骤⑤的化学方程式是______。 (6)步骤⑥的化学方程式是______ 【答案】(1)bc (2)加成 (3)n (4)a (5) (6)2+O22+2H2O 【分析】 芳香烃A的相对分子质量为78，A与丙烯发生反应得到异丙苯，则A为 ，反应①为加成反应，异丙苯与氯气在光照条件下发生侧链上取代反应生成一氯代物C，则C为 或 ，反应③为C在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成 ，反应④为 与HBr发生加成反应生成E，E发生水解反应生成F，F为，F发生氧化反应生成 ，则E为，以此解题。 【详解】（1） A为芳香烃，相对分子质量为78，A为 ； a.苯密度比水小，故a错误； b.苯是平面结构，所有原子均在同一平面上，故b正确； c.不存单双键交替形式，碳碳键是单键双键之间的一种特殊的键，其一氯代物只有一种，故c正确， 故答案为：bc； （2）反应①是苯与丙烯发生反应得到异丙苯，该反应类型为加成反应，故答案为：加成； （3） 在一定条件下可以生成有机高分子，反应的化学方程式是n ； （4）a．上述框图中所有物质均含有苯环，均为芳香族化合物，故a正确； b．D中碳碳双键其中1个不饱和碳原子连接2个氢原子，没有顺反异构，故b错误； c．F中羟基没有连接苯环，不含酚羟基，含有醇羟基，属于芳香醇，不是酚类物质，故c错误， 故答案为：a； （5） 步骤⑤，E发生水解反应生成F，化学方程式为：； （6） F发生氧化反应生成G，步骤⑥的化学方程式是2+O22+2H2O。 14．(21-22高二下·北京石景山区·期末)探究小组为研究1-溴丁烷的水解反应和消去反应，设计如下探究实验： (1)实验i中淡黄色沉淀是___________(写化学式)。 (2)对比i、ii的实验现象，可得出卤代烃水解的实验结论是___________。 (3)实验iii的化学方程式是___________。 (4)检测ii中___________、iii中___________的生成可判断分别发生水解和消去反应。 (5)为深入研究1-溴丁烷与NaOH溶液是否能发生消去反应，小组设计如下装置探究(加热和夹持装置略去)： 加热圆底烧瓶一段时间后，B中酸性高锰酸钾溶液褪色。 ①甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色，判断A中发生消去反应，理由是___________。 ②乙同学对实验进行了改进，依据实验现象可判断是否发生消去反应，改进的方案是___________。 【答案】(1)AgBr (2)1-溴丁烷在碱性溶液中水解速率更快 (3)BrCH2CH2CH2CH3+NaOHCH2=CHCH2CH3+NaBr+H2O (4) 1-丁醇 1-丁烯 (5) A装置发生水解反应生成的1-丁醇，也可以使B中酸性高锰酸钾溶液褪色 将B中溶液换成溴的四氯化碳溶液(或溴水)，若褪色，则证明可发生消去反应，反之，则没有发生 【分析】1-溴丁烷在氢氧化钠水溶液中水解生成1-丁醇和溴离子，要检验其水解反应是否发生，可通过检验生成的1-丁醇或溴离子；1-溴丁烷在氢氧化钠醇溶液中消去生成1-丁烯和溴离子，要检验其消去反应是否发生，可通过检验生成的1-丁烯或溴离子；检验产生的烯烃时，由于醇能挥发、能还原酸性高锰酸钾使之褪色，对烯烃的检验发生干扰，因此应选用溴的水溶液或四氯化碳溶液，而不能选酸性高锰酸钾。 【详解】（1）AgBr是淡黄色沉淀，实验i中淡黄色沉淀是AgBr； （2）直接加入酸化的硝酸银溶液，出现少量淡黄色沉淀，说明在酸性条件下1-溴丁烷可以水解，加入氢氧化钠溶液后，加入酸化的硝酸银溶液，立即出现大量淡黄色沉淀，说明1-溴丁烷在碱性溶液中水解速率更快，故答案为：1-溴丁烷在碱性溶液中水解速率更快； （3）实验iii1-溴丁烷在氢氧化钠醇溶液中，发生消去反应，化学方程式是BrCH2CH2CH2CH3+NaOHCH2=CHCH2CH3+NaBr+H2O； （4）有机物中不同的官能团具有不同的性质，检测ii中1-丁醇、iii中1-丁烯的生成可判断分别发生水解和消去反应，故答案为：1-丁醇；1-丁烯； （5）①甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色，判断A中发生消去反应，理由是A装置发生水解反应生成的1-丁醇，也可以使B中酸性高锰酸钾溶液褪色，故答案为：A装置发生水解反应生成的1-丁醇，也可以使B中酸性高锰酸钾溶液褪色； ②乙同学对实验进行了改进，依据实验现象可判断是否发生消去反应，改进的方案是将B中溶液换成溴的四氯化碳溶液(或溴水)，若褪色，则证明可发生消去反应，反之，则没有发生，故答案为：将B中溶液换成溴的四氯化碳溶液(或溴水)，若褪色，则证明可发生消去反应，反之，则没有发生。 15．(24-25高二下·北京师范大学附属实验中学·期中)聚乙烯醇滴眼液可治疗眼部干涩等，主要成分是，某同学设计其合成路线如下： 已知： (1)①的化学方程式是___________。 (2)试剂a是_________。 (3)②的化学方程式是___________。 (4)③的反应类型是__________。 (5)乙酸乙烯酯有多种同分异构体，其中包含-COOH且存在顺反异构的是：__________（填结构简式）。 (6)④的化学方程式是___________。 (7)工业上利用反应：制备中间产物乙酸乙烯酯，其优点是__________（答一条即可）。 【答案】(1) (2)NaOH水溶液 (3) (4)加聚反应 (5) (6) (7)步骤少、原子利用率高等（答出一条即可） 【分析】 乙烯和溴加成生成A：CH2BrCH2Br，A在氢氧化钠水溶液加热条件下发生水解反应生成乙二醇，乙二醇和乙酸发生酯化反应生成，发生消去反应生成乙酸乙烯酯，乙酸乙烯酯发生加聚反应得到，和甲醇发生“已知”反应得到聚乙烯醇。 【详解】（1）①为乙烯和溴加成生成A，化学方程式是； （2）A在氢氧化钠水溶液加热条件下发生水解反应生成乙二醇，故a为氢氧化钠水溶液； （3）②为乙二醇和乙酸发生酯化反应，化学方程式是 （4）③的反应类型是加聚反应； （5）乙酸乙烯酯有多种同分异构体，其中包含-COOH且存在顺反异构的是； （6） ④发生“已知”类型相似的反应，化学方程式是； （7） 题干中制备经历多步反应，乙炔和乙酸一步完成且为加成反应，原子利用率高，故工业用乙炔和乙酸制备的有点有步骤少、原子利用率高等。 地 城 考点02 烃的含氧衍生物 1．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)下列说法正确的是 A．高吸水性树脂的高吸水性与强亲水基团有关 B．用质谱鉴别甲醚和乙醇 C．食物加热后其中的蛋白质发生了盐析，有利于人体消化吸收 D．煤的气化和液化都属于物理变化 【答案】A 【详解】 A．高吸水性树脂(聚丙烯酸钠)的高吸水性主要源于其分子中含有强亲水基团( -COONa)，从而吸收并保持大量水分，A正确； B．甲醚和乙醇的分子式相同，均是，分子量均为 46，质谱图无法鉴别，B错误； C．食物加热后，蛋白质发生的是变性，而非盐析。变性是蛋白质空间结构改变，失去生物活性，但更易被酶水解，从而有利于消化吸收；盐析则是通过加入盐类（如硫酸铵）使蛋白质沉淀，不涉及加热，且通常可逆，C错误； D．煤的气化，如将煤转化为CO和 H2的合成气和液化（如通过加氢反应制取液体燃料）均涉及化学反应，属于化学变化，而非物理变化，D错误； 故选A。 2．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)某小组同学用乙醛进行银镜反应实验时，补充做了以下实验。 已知：⇌ 下列关于该实验的分析不正确的是 A．实验①无需加热，说明加入NaOH有利于银氨溶液与乙醛的反应 B．实验①中加入NaOH后，溶液中增大 C．实验表明，乙醛还原的是中的 D．对比实验①和②知，形成后氧化性降低 【答案】A 【分析】实验①向银氨溶液中滴加1滴氢氧化钠溶液，与反应生成沉淀，会促使平衡⇌正向移动，再滴加3滴乙醛静置3分钟后即可观察到光亮的银镜；实验②向银氨溶液中滴加几滴浓氨水，溶液中增大，促使平衡⇌逆向移动，再滴加3滴乙醛静置较长时间也没有光亮的银镜。通过对比可知在碱性相同的条件下，滴加相同体积的乙醛，实验①产生了银镜，可得到的结论是形成后氧化性降低，据此分析； 【详解】A．根据分析，实验①②在滴加乙醛前碱性相同，滴加氢氧化钠和氨水后碱性相同，但现象不同，因此不能说明NaOH加入后有利于银氨溶液与乙醛的反应（Na+不参与反应，碱性相同，OH-浓度相同），A错误； B．实验①向银氨溶液中滴加1滴氢氧化钠溶液，与反应生成沉淀，会促使平衡⇌正向移动，溶液中增大，B正确； C．实验现象为产生光亮的银镜，因此乙醛还原的是中的，C正确； D．实验①滴加1滴氢氧化钠促使平衡⇌正向移动，实验②滴加浓氨水促使平衡逆向移动，的浓度增大，滴加乙醛后长时间也不会观察到银镜，因此可知形成后氧化性降低，D正确； 故选A。 3．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)无的醛在浓NaOH溶液中加热会发生Cannizzaro反应，例如苯甲醛与甲醛发生Cannizzaro反应的部分历程如图所示已知甲醛会优先于其他醛与水发生加成反应，以下说法不正确的是 A．乙醛和丙醛混合后在浓NaOH溶液中加热无法发生Cannizzaro反应 B．将1mol甲醛单独在足量浓NaOH溶液中加热并充分反应，共转移2mol电子 C．反应得到的甲酸会与体系中的NaOH中和从而使得反应平衡不断向右移动 D．如果反应中未加入甲醛，则得到的主要有机产物是苯甲酸钠与苯甲醇 【答案】B 【详解】A．乙醛和丙醛是含有的醛，依据题意，乙醛和丙醛混合后在浓NaOH溶液中加热无法发生Cannizzaro反应，A正确； B．将1mol甲醛单独在足量浓NaOH溶液中加热并充分反应，则相当于甲醛被氧化生成甲酸，甲醛被还原生成甲醇，共转移1mol电子，B错误； C．反应得到的甲酸会与体系中的NaOH中和从而使得反应平衡不断向右移动，也就是在氢氧化钠的作用下，产率会升高，C正确； D．如果反应中未加入甲醛，则苯甲醛在浓NaOH溶液中加热会发生Cannizzaro反应，得到的主要有机产物是苯甲酸钠与苯甲醇，D正确； 故选B。 4．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列关于有机物的除杂和鉴别说法正确的是 A．乙烷中混有少量乙烯：通入氢气在一定条件下反应使乙烯转化为乙烷 B．乙酸乙酯中混有少量乙酸：加入NaOH溶液振荡后分液 C．只用一种试剂可以鉴别甲酸、乙醛、乙酸 D．用碳酸氢钠鉴别苯酚与环己醇，有气体放出的是苯酚 【答案】C 【详解】A．乙烷中混有少量乙烯时，通入氢气需催化剂且难以控制反应程度，可能残留氢气引入新杂质，正确方法是用溴水洗气，A错误； B．乙酸乙酯在强碱性条件下会水解，加入NaOH会破坏乙酸乙酯，正确方法是用饱和碳酸钠溶液振荡后分液，B错误； C．甲酸含羧酸（可看成—CHO和—OH相连而成），乙醛含醛基，乙酸含羧酸，用新制Cu(OH)2悬浊液：甲酸常温溶解、加热生成砖红色沉淀，乙酸常温溶解但加热无沉淀，乙醛加热生成砖红色沉淀；三种现象不同，可鉴别，C正确； D．苯酚酸性弱于碳酸，苯酚和环己醇均不能与NaHCO3反应，无法鉴别，D错误； 故选C。 5．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列说法正确的是 A．甲酸与乙二酸互为同系物 B．顺丁烯和反丁烯的加氢产物不同 C．葡萄糖的链状结构中有5个手性碳原子 D．油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，但产物不同 【答案】D 【详解】A．甲酸含1个羧基，乙二酸含2个羧基，官能团数目不同，不互为同系物，A错误； B．顺-2-丁烯和反式-2-丁烯加氢后均生成丁烷(CH3CH2CH2CH3)，产物相同，B错误； C．葡萄糖链状结构为：，从左往右第2、3、4、5位碳为手性碳，共4个，C错误； D．油脂在酸性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸，碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐，产物不同，D正确； 故选D。 6．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列说法正确的是 A．将甘氨酸、丙氨酸混合，在一定条件下生成的链状二肽有3种 B．碱基与戊糖缩合形成核苷，核苷与磷酸缩合形成核苷酸 C．向鸡蛋清溶液中加入少量硝酸银溶液会发生盐析 D．麦芽糖、果糖、蔗糖均为还原糖 【答案】B 【详解】A．甘氨酸和丙氨酸生成链状二肽时，可能的组合有甘-甘、丙-丙、甘-丙、丙-甘，共4种，而非3种，A错误； B．碱基与戊糖通过糖苷键形成核苷，核苷再与磷酸通过磷酯键形成核苷酸，B正确； C．硝酸银属于重金属盐，会使蛋白质变性，而非盐析，C错误； D．麦芽糖和果糖是还原糖，但蔗糖为非还原糖，D错误； 故选B。 7．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)形成白酒辛辣口感的物质是醛类物质，主要由葡萄糖经如下转化生成： 下列说法不正确的是 A．葡萄糖生成X发生了水解反应 B．一定条件下，1molZ最多可与2molH2发生加成反应 C．可用新制的Cu(OH)2悬浊液鉴别X和Z D．以上四种物质均可使酸性高锰酸钾溶液褪色 【答案】A 【详解】A．已知葡萄糖是单糖，单糖不能发生水解反应，故葡萄糖生成X不属于水解反应，A错误； B．由题干可知，Z中含有1个碳碳双键和1个醛基，故一定条件下，1molZ最多可与2molH2发生加成反应，B正确； C．由题干可知，X中不含醛基，而Z含有醛基，故可用新制的Cu(OH)2悬浊液鉴别X和Z，C正确； D．由题干可知，葡萄糖含有醛基和羟基、X含有羟基、Y含有羟基和醛基，Z含有碳碳双键和醛基，故以上四种物质均可使酸性高锰酸钾溶液褪色，D正确； 故答案为：A。 8．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂或操作方法不正确的是 A．溴苯(溴)：氢氧化钠溶液，分液 B．乙烯(二氧化硫)：氢氧化钠溶液，洗气 C．乙醇(乙酸)：碳酸钠溶液，蒸馏 D．苯(苯酚)：溴水，过滤 【答案】D 【详解】A．溴与NaOH反应生成溴化钠（溶于水），溴苯不反应且分层，分液可分离，A正确； B．二氧化硫与NaOH反应，乙烯不反应，洗气可除去SO2，B正确； C．乙酸与Na2CO3反应生成乙酸钠（溶于水），乙醇与水混溶但沸点差异大，蒸馏可分离出乙醇，C正确； D．溴水与苯酚生成的三溴苯酚和过量溴均溶于苯，无法过滤除尽，应改用NaOH分液，D错误； 故选D。 9．(24-25高二下·北京顺义一中·期中)下列反应不属于取代反应的是 A． B． C． D．乙酸与乙醇发生酯化反应 【答案】A 【详解】A．反应类型为加成反应，A符合题意； B．反应类型为取代反应，B不符合题意； C．反应类型为取代反应，C不符合题意； D．乙酸与乙醇发生酯化反应，反应类型为取代反应，D不符合题意； 故选A。 10．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)下列说法不正确的是 A．用溴水可鉴别苯酚溶液、环己烯和甲苯 B．甘氨酸和丙氨酸混合可能生成的二肽有四种 C．油脂由于含有碳碳双键，所以可与NaOH反应制备肥皂 D．由纤维素制备纤维素乙酸酯时，纤维素中的羟基发生了酯化反应 【答案】C 【详解】A．苯酚与溴水生成白色沉淀，环己烯使溴水褪色，甲苯与溴水分层，可鉴别，A正确； B．甘氨酸(H2NCH2COOH)和丙氨酸[CH3CH(NH2)COOH]结合生成的二肽有四种，分别为：H2NCH2CONHCH2COOH、H2NCH2COHNCH(CH3)COOH、CH3CH(NH2)COHNCH2COOH、CH3CH(NH2)CONHCH(CH3)COOH，B正确； C．油脂与NaOH反应是酯基水解，与碳碳双键无关，C错误； D．纤维素羟基与乙酸发生酯化生成乙酸酯，D正确； 故选C。 11．(24-25高二下·北京铁路第二中学·期中)我国科研人员使用某种催化剂实现了还原肉桂醛生成肉桂醇，反应机理如图所示： 下列说法不正确的是 A．苯丙醛分子中有6种不同化学环境的氢原子 B．肉桂醛分子中不存在顺反异构现象 C．还原反应过程发生了极性键和非极性键的断裂 D．该催化剂实现了选择性还原肉桂醛中的醛基 【答案】B 【详解】A．根据图中苯丙醛的结构简式知，其结构中苯环上的5个H为3种H(个数比为1：2：2)，侧链中含3种H(个数比为2：2：1)，共含有6种不同化学环境的氢原子，A正确； B．肉桂醛的结构简式是，其中碳碳双键两端的碳原子均连有两个不同的原子或原子团，因此该物质存在顺反异构现象，B错误； C．还原反应过程中H-H键、碳氧键均发生断裂，二者分别为非极性键和极性键，C正确； D．肉桂醛在该催化条件下，只有醛基与氢气发生了加成反应，说明该催化剂可选择性还原肉桂醛中的醛基，D正确； 故选B。 二、解答题 12．(24-25高二下·北京九中·期中)艾瑞昔布是中国具有自主知识产权的新药，具有低毒、高效的抗炎止痛作用。艾瑞昔布的前体的一种合成路线如下（部分试剂和反应条件已略去）。 (1)A是苯的同系物，其苯环上的一溴代物只有一种。 ①A的结构简式是______。 ②的反应条件是______。 (2)的反应类型是______。 (3)发生氧化反应。 ①若用溶液将氧化为，理论上与的物质的量之比为______。 ②若用一定浓度的将氧化为，会生成副产物。的相对分子质量比的相对分子质量大16，M能与溶液反应生成。则与反应的化学方程式是______。 (4)反应的化学方程式是______。 (5)发生取代反应。不饱和碳原子上的不易发生取代反应，但中与硝基相连的不饱和碳原子上的易发生取代反应。原因是______。 【答案】(1) 光照 (2)取代反应 (3) 1：1 ++H2O (4)+CH3NO2+H2O (5)受硝基的吸电子作用影响，与硝基相连的不饱和碳原子上的C—H的极性增强，易断裂 【分析】 A的分子式是C8H10，A是苯的同系物，其苯环上的一溴代物只有一种，可知A为，由分子式可知，A与溴发生一溴取代生成B，B发生卤代烃的水解反应生成D，D发生氧化反应生成E，结合(1)中E能发生银镜反应，说明E含有醛基，故B为、D为、E为，由E与F分子式可知，E与CH3NO2分子之间脱去1分子水生成F，结合(3)中F能使Br2的CCl4溶液褪色、I的结构简式，可推知F为，由G的分子式，结合(3)中F→G发生取代反应，可推知G为，对比G与I的结构简式，结合中M的分子式为C7H8S，推知M为，I发生氧化反应生成J。 【详解】（1） ①A是1，4-二甲苯，则A的结构简式是，故答案为：； ②由分析可知，A→B是与Br2反应生成，反应条件是光照； （2） B在一定条件下水解生成D，B→D的反应类型是取代反应； （3） ①若用H2O2溶液将D氧化为E，去掉2个H，化合价升高2价，故理论上D与H2O2的物质的量之比为1：1； ②若用一定浓度的HNO3将D氧化为E，会生成副产物M。M的相对分子质量比E的相对分子质量大16，即多一个氧原子，M能与NaHCO3溶液反应生成CO2，M为对甲基苯甲酸。则D与M反应的化学方程式是 ++H2O； （4） E→F反应的化学方程式是+CH3NO2+H2O； （5）F→G发生取代反应。不饱和碳原子上的C—H不易发生取代反应，但F中与硝基相连的不饱和碳原子上的C—H易发生取代反应。原因是受硝基的吸电子作用影响，与硝基相连的不饱和碳原子上的C—H的极性增强，易断裂； 13．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)溶液是检验苯酚的重要试剂。某小组同学探究铁离子与苯酚的反应。 已知：；其中为紫色配合物。 (1)溶液呈______（填“酸性”或“碱性”），用离子方程式表示原因______。 (2)中，提供空轨道用以形成配位键的微粒是______，配位数为______。 (3)进行如下实验。 实验1： 实验2： 【提出猜想】 ⅰ．对铁离子与苯酚的反应有促进作用： ⅱ．对铁离子与苯酚的反应有抑制作用。 ①向实验2反应后溶液中加入______，溶液颜色无变化，证明猜想ⅰ不成立。 ②实验证明猜想ⅱ成立，请写出实验操作和现象______。 (4)实验证明，对与苯酚反应生成的配合物有抑制作用，请从化学平衡角度结合化学用语释______。 (5)有同学提出，溶液越大，越利于铁离子与苯酚发生显色反应。你认为是否合理，并说明理由．______ (6)由以上研究可知，影响铁离子与苯酚反应的因素有______。 【答案】(1) 酸性 (2) Fe3+ 6 (3) NaCl固体 向实验1反应后溶液中加入Na2SO4固体，溶液颜色变浅(或向实验2反应后溶液中加入少量BaCl2溶液，溶液紫色变深) (4)溶液中存在平衡，H+与结合成C6H5OH，降低了溶液中的浓度，促进平衡逆向移动，浓度减小，溶液颜色变浅 (5)不合理，pH过大，浓度增大，与Fe3+形成Fe(OH)3沉淀，不利于铁离子与苯酚发生显色反应 (6)阴离子种类、溶液pH 【分析】实验1中氯化铁与苯酚反应溶液为紫色，实验2中硫酸铁与苯酚反应溶液为浅紫色，通过实验现象提出猜想：i.对铁离子与苯酚的反应有促进作用；ii. 对铁离子与苯酚的反应有抑制作用。后续验证猜想时，在实验2后的反应液中加入氯化钠固体，溶液颜色无变化，说明猜想i不成立；为了验证猜想ii成立，可采用的方法为：实验1的溶液中加入硫酸根或实验2的溶液中消耗掉硫酸根，观察溶液颜色变化； 【详解】（1）氯化铁溶液呈酸性，原因是铁离子水解生成氢离子，离子方程式为：； （2）过渡金属元素通常可以提供空轨道形成配位键，故中，提供空轨道用以形成配位键的微粒是Fe3+，配位数为6； （3）①根据分析，向实验2反应后溶液中加入NaCl固体，溶液颜色无变化，证明猜想i不成立； ②根据分析，证明猜想ii成立的实验操作和现象为：向实验1反应后溶液中加入Na2SO4固体，溶液颜色变浅(或向实验2反应后溶液中加入少量BaCl2溶液，溶液紫色变深)； 故答案为：NaCl固体；向实验1反应后溶液中加入Na2SO4固体，溶液颜色变浅(或向实验2反应后溶液中加入少量BaCl2溶液，溶液紫色变深)； （4）实验证明，H+对Fe3+与苯酚反应生成的配合物有抑制作用，平衡角度解释为：溶液中存在平衡，H+与结合成C6H5OH，降低了溶液中的浓度，促进平衡逆向移动，浓度减小，溶液颜色变浅； （5）pH过大，浓度增大，与Fe3+形成Fe(OH)3沉淀，不利于铁离子与苯酚发生显色反应，故答案为：不合理，pH过大，浓度增大，与Fe3+形成Fe(OH)3沉淀，不利于铁离子与苯酚发生显色反应； （6）由以上研究可知，影响铁离子与苯酚反应的因素有：阴离子种类、溶液pH。 14．(24-25高二下·北京九中·期中)y某物质可做香料，以苯为原料工业合成路线如下： 已知：不对称烯烃与加成反应时有两种情况： ①（R为羟基） ② 回答下列问题： (1)步骤①的反应类型是______；G的官能团名称是______。 (2)C的核磁共振氢谱有4组吸收峰，其结构简式为______。 (3)步骤④的化学方程式是______。 (4)G有多种同分异构体，写出符合以下所有条件的结构简式______。 a．具有顺反异构现象，是顺式结构 b．含有酚羟基 c．分子中苯环上的一溴代物有两种 (5)已知。 以丙烯为原料（无机试剂任选）制备的合成路线如下图： 写出物质、的结构简式_______、_______，反应Ⅱ、反应Ⅱ的反应试剂和条件_______、_______。 【答案】(1) 加成反应 醛基 (2) (3) (4) (5) CH2=CH-CH2Br BrCH2-CH-CH2Br HBr、过氧化物 NaOH水溶液、加热 【分析】 根据题中各物质转化关系，反应①为苯与丙烯发生加成反应得异丙苯，异丙苯与氯气在光照条件下发生侧链上取代反应生成一氯代物C，则C为或，反应③为C在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成，反应④为与HBr发生加成反应生成E，E发生水解反应生成F，F发生氧化反应生成，则F为，E为，据此解答． 【详解】（1）反应①为苯与丙烯发生加成反应得异丙苯，根据G的结构简式可知，G的官能团是醛基； （2） C的核磁共振氢谱有4组吸收峰，其结构简式为； （3） 步骤④的化学方程式是； （4） G（）的同分异构体符合以下条件： ①具有顺反结构，碳碳双键中碳原子连接不同的原子或原子团； ②能与NaOH溶液反应，含有酚羟基； ③分子中苯环上的一溴代物有两种，两个不同的取代基处于对位， 该同分异构体的顺式结构为：； （5）根据已知条件，CH2=CH-CH3先生成CH2=CH-CH2Br，再与HBr加成生成BrCH2-CH-CH2Br，水解得到HOCH2-CH-CH2OH，最后得到产物，即B和C的结构简式分别为CH2=CH-CH2Br、BrCH2-CH-CH2Br；反应Ⅱ的试剂和条件是HBr、过氧化物，反应III的试剂和条件是NaOH水溶液、加热。 15．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)除草剂苯嘧磺草胺的中间体M合成路线如下。 已知：-CF3为吸电子基团 (1)D中含氧官能团的名称是___________。 (2)A→B的化学方程式是___________。 (3)I-J的制备过程中，下列说法正确的是___________(填序号)。 a．依据平衡移动原理，加入过量的乙醇或将J蒸出，都有利于提高I的转化率 b．利用饱和碳酸钠溶液可吸收蒸出的I和乙醇 c．若反应温度过高，可能生成副产物乙醚或者乙烯 (4)已知：++R2OH ①K的结构简式是___________。 ②判断并解释K中氟原子对α-H的活泼性的影响___________。 (5)M的分子式为C13H7ClF4N2O4.除苯环外，M分子中还有一个含两个氮原子的六元环，在合成M的同时还生成产物甲醇和乙醇。由此可知，在生成M时，L分子和G分子断裂的化学键均为C-O键和___________键，M的结构简式是___________。 【答案】(1)硝基、酯基 (2)+CH3OH+H2O (3)abc (4) -CF3为吸电子基团，降低相连碳原子的电子云密度，使得碳原子的正电性增加，有利于增强α-H的活泼性； (5) N-H 【分析】 由反应条件可知，B发生苯环上的硝化反应生成D（），故B为；A与甲醇发生酯化反应生成B，故A为；D发生还原反应得到E，结合E的分子式可知，D结构上的硝基被还原为氨基，E为；E在K2CO3的作用下与发生反应得到G，结合G的分子式可知，G为；结合I与J的分子式以及反应条件可知，I与C2H5OH发生酯化反应，故I为CH3COOH，J为CH3COOC2H5；参照问题（4）中的已知条件，结合L的结构简式和K的分子式可知，K为；G和L在碱的作用下生成M，结合问题（5）中提示可推测为G与L中N-H键与酯基分别发生反应，形成酰胺基，所以断裂的化学键均为C-O键和N-H键，M的结构简式为。 【详解】（1）根据D的结构可知含氧官能团名称为硝基和酯基； （2） 由分析可知A→B为酯化反应，反应的方程式为+CH3OH+H2O； （3）I→J的制备过程为乙酸与乙醇的酯化过程，依据平衡移动原理，加入过量的乙醇或将乙酸乙酯蒸出，都有利于提高乙酸的转化率，a正确；饱和碳酸钠溶液可与蒸出的乙酸反应并溶解乙醇，b正确；反应温度过高，乙醇在浓硫酸的作用下发生分子间脱水生成乙醚，发生分子内消去反应生成乙烯，c正确；故答案选abc； （4） ①根据已知反应可知，酯基的α-H与另一分子的酯基发生取代反应，F3CCOOC2H5中左侧不存在α-H，故K的结构简式为；②-CF3为吸电子基团，降低相连碳原子的电子云密度，使得碳原子的正电性增加，有利于增强α-H的活泼性； （5） 由上述分析可知断裂的化学键均为C-O键和N-H键，M的结构简式为。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04烃的衍生物 2大高频考点概览 考点01 卤代烃 考点02 烃的含氧衍生物 地 城 考点01 卤代烃 1．(24-25高二下·北京九中·期中)下列关系不正确的是 A．氢元素的百分含量：甲烷乙烷乙炔苯 B．密度：苯 C．羟基上氢的活性：乙酸水乙醇 D．沸点：正丙醇>丁烷>异丁烷 2．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列有机反应方程式书写正确的是 A．+ B． C． D． 3．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列实验装置正确，设计方案能达到相应实验目的的是 A． 检验溴乙烷消去反应的产物 B． 检验溴乙烷中的溴原子 C． 除去苯中少量苯酚 D． 实验室制备并检验乙烯 A．A B．B C．C D．D 4．(24-25高二下·北京延庆区·期中)下列反应中，属于取代反应的是 A．乙烯与溴水反应 B．乙醛与氢气反应生成乙醇 C．卤代烃与氢氧化钠水溶液反应生成醇 D．乙醇在浓硫酸作用下生成乙烯 5．(24-25高二下·北京汇文中学·期中)下列解释事实或现象的方程式不正确的是 A．向碘的溶液中加入浓溶液，振荡，紫色变浅： B．用溶液除去乙烯中的二氧化硫： C．溴乙烷在氢氧化钠的醇溶液中反应： D．向银氨溶液中加入乙醛，加热，在试管壁上形成银镜： 6．(24-25高二下·北京海淀区·期中)下列实验方案不能达到实验目的是 选项 实验目的 实验方案 A． 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 向试管中加入适量的溴乙烷和的乙醇溶液，加热，将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 B． 检验卤代烃中卤原子的种类 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热，取冷却后反应液滴加硝酸酸化，之后滴加硝酸银溶液 C． 验证乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化 将电石与饱和食盐水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液，观察溶液是否褪色 D． 验证苯和液溴在的催化下发生取代反应 将反应产生的混合气体先通入四氯化碳溶液再通入溶液中，观察是否有淡黄色沉淀生成 A．A B．B C．C D．D 7．(24-25高二下·江西宜春丰城第九中学·期中)某有机物结构简式为，下列叙述不正确的是 A．该有机物在加热和催化剂作用下，最多能和反应 B．该有机物中碳的杂化方式只有2种 C．该有机物在一定条件下能发生加聚反应、取代反应、氧化反应 D．该有机物中所有原子可能共平面 8．(23-24高三上·北京海淀区·期中)双氯芬酸是一种非甾体抗炎药，具有抗炎、镇痛及解热作用，分子结构如图所示。下列关于双氯芬酸的说法不正确的是 A．能发生加成、取代反应 B．1mol双氯芬酸最多能与2mol NaOH反应 C．既能与强碱反应，又能与强酸反应 D．能与溶液反应制得水溶性更好的双氯芬酸钠 9．(23-24高二下·北京丰台区·期末)制取较纯的一溴乙烷，下列方法中最合理的是 A．乙烯与溴化氢加成 B．乙炔和溴化氢加成 C．乙烯和溴水加成 D．乙烷和液溴取代 10．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)有机化合物是一类重要的化合物，认知和了解有机物的性质非常重要，请结合学过的知识，回答下列问题。 (1)现有下列有机物：a．        b． c.        d.        e. ①互为同分异构体的是______。（填字母序号，下同） ②互为同系物的是______。 ③核共振氢谱只有一个峰的是______。 (2)用系统命名法命名：的名称为______。 (3)某有机物含C、H、O三种元素，分子模型如图所示。（图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键等）。该有机物的结构简式为______。该分子中含有的官能团的名称为______。 (4)有机化合物与极性试剂发生取代反应的反应原理可以用下面的通式表示： （、表示该基团带一定正或负电性） 写出下列反应的化学方程式： ①乙醇跟氢溴酸反应：______。 ②碘甲烷跟反应：______。 ③溴乙烷跟反应：______。 11．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)由键构建键是有机化学的热点研究领域。我国科学家利用N-苯基甘氨酸中的键在作用下构建键，实现了喹啉并内酯的高选择性制备。合成路线如下图。 已知：ⅰ．  ⅱ． (1)试剂a为______。 (2)B转化为C的反应中，生成的另一种物质是______。 (3)C转化为D的化学方程式为______。 (4)G转化为H的化学方程式为______ (5)已知：ⅰ． ⅱ． D和Ⅰ在作用下得到J的4步反应如下图（无机试剂及条件已略去），中间产物1中有两个六元环和一个五元环，中间产物3中有三个六元环。结合已知反应信息，写出中间产物1和中间产物3的结构简式______： 12．(24-25高二下·北京九中·期中)实验小组探究卤代烃的性质。 已知： 物质 1-溴丁烷 1-丁烯 1-丁醇 乙醇 沸点/℃ 100~104 -6 118 78 实验1：取一支试管，滴入15滴1-溴丁烷，加入的溶液，振荡后放入盛有热水的烧杯中水浴加热。为证明1-溴丁烷在水溶液中能否发生取代反应，同学们提出可以通过检验产物中是否存在溴离子来确定。 (1)甲同学进行如下操作：将1-溴丁烷与水溶液混合后充分振荡，加热，取反应后的上层清液，加硝酸银溶液来进行溴离子的检验。 ①写出1-溴丁烷在水溶液中反应的方程式______。 ②乙同学认为甲同学设计不合理。理由是______。于是，乙同学将实验方案补充完整确定了溴离子的生成，乙同学的操作是：取反应后的上层清液，______。 (2)丙同学提出质疑：通过检验溴离子不能证明该反应类型为取代反应。理由是______。 (3)综合上述实验，检测实验1中______的生成可判断发生取代反应，实验小组用红外光谱证实了该物质的生成。 实验2：向圆底烧瓶中加入和无水乙醇，搅拌，再加入溴丁烷和几片碎瓷片，微热，一段时间后，B中酸性高锰酸钾溶液褪色。（加热和夹持装置略去） (4)甲同学认为，依据实验2中酸性高锰酸钾溶液褪色，不能判断A中发生了消去反应，理由是______。对实验进行了改进，改进的方案是______。 13．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)某物质G可做香料，其结构简式为工业合成路线如图： 已知：① ②（R-代表烃基）。 回答下列问题： (1)A为芳香烃，相对分子质量为78。下列关于A的说法中，正确的是______。 a．密度比水大        b．所有原子均在同一平面上        c.一氯代物只有一种 (2)步骤①的反应类型为______反应。 (3)D在一定条件下可以生成有机高分子，反应的化学方程式是______ (4)下列说法正确的是______（填序号） a．上述框图中所有物质均为芳香族化合物        b．D存在顺反异构        c．F属于酚类物质 (5)步骤⑤的化学方程式是______。 (6)步骤⑥的化学方程式是______ 14．(21-22高二下·北京石景山区·期末)探究小组为研究1-溴丁烷的水解反应和消去反应，设计如下探究实验： (1)实验i中淡黄色沉淀是___________(写化学式)。 (2)对比i、ii的实验现象，可得出卤代烃水解的实验结论是___________。 (3)实验iii的化学方程式是___________。 (4)检测ii中___________、iii中___________的生成可判断分别发生水解和消去反应。 (5)为深入研究1-溴丁烷与NaOH溶液是否能发生消去反应，小组设计如下装置探究(加热和夹持装置略去)： 加热圆底烧瓶一段时间后，B中酸性高锰酸钾溶液褪色。 ①甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色，判断A中发生消去反应，理由是___________。 ②乙同学对实验进行了改进，依据实验现象可判断是否发生消去反应，改进的方案是___________。 15．(24-25高二下·北京师范大学附属实验中学·期中)聚乙烯醇滴眼液可治疗眼部干涩等，主要成分是，某同学设计其合成路线如下： 已知： (1)①的化学方程式是___________。 (2)试剂a是_________。 (3)②的化学方程式是___________。 (4)③的反应类型是__________。 (5)乙酸乙烯酯有多种同分异构体，其中包含-COOH且存在顺反异构的是：__________（填结构简式）。 (6)④的化学方程式是___________。 (7)工业上利用反应：制备中间产物乙酸乙烯酯，其优点是__________（答一条即可）。 地 城 考点02 烃的含氧衍生物 1．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)下列说法正确的是 A．高吸水性树脂的高吸水性与强亲水基团有关 B．用质谱鉴别甲醚和乙醇 C．食物加热后其中的蛋白质发生了盐析，有利于人体消化吸收 D．煤的气化和液化都属于物理变化 2．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)某小组同学用乙醛进行银镜反应实验时，补充做了以下实验。 已知：⇌ 下列关于该实验的分析不正确的是 A．实验①无需加热，说明加入NaOH有利于银氨溶液与乙醛的反应 B．实验①中加入NaOH后，溶液中增大 C．实验表明，乙醛还原的是中的 D．对比实验①和②知，形成后氧化性降低 3．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)无的醛在浓NaOH溶液中加热会发生Cannizzaro反应，例如苯甲醛与甲醛发生Cannizzaro反应的部分历程如图所示已知甲醛会优先于其他醛与水发生加成反应，以下说法不正确的是 A．乙醛和丙醛混合后在浓NaOH溶液中加热无法发生Cannizzaro反应 B．将1mol甲醛单独在足量浓NaOH溶液中加热并充分反应，共转移2mol电子 C．反应得到的甲酸会与体系中的NaOH中和从而使得反应平衡不断向右移动 D．如果反应中未加入甲醛，则得到的主要有机产物是苯甲酸钠与苯甲醇 4．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列关于有机物的除杂和鉴别说法正确的是 A．乙烷中混有少量乙烯：通入氢气在一定条件下反应使乙烯转化为乙烷 B．乙酸乙酯中混有少量乙酸：加入NaOH溶液振荡后分液 C．只用一种试剂可以鉴别甲酸、乙醛、乙酸 D．用碳酸氢钠鉴别苯酚与环己醇，有气体放出的是苯酚 5．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列说法正确的是 A．甲酸与乙二酸互为同系物 B．顺丁烯和反丁烯的加氢产物不同 C．葡萄糖的链状结构中有5个手性碳原子 D．油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应，但产物不同 6．(24-25高二下·北京首都师范大学附属中学·期中)下列说法正确的是 A．将甘氨酸、丙氨酸混合，在一定条件下生成的链状二肽有3种 B．碱基与戊糖缩合形成核苷，核苷与磷酸缩合形成核苷酸 C．向鸡蛋清溶液中加入少量硝酸银溶液会发生盐析 D．麦芽糖、果糖、蔗糖均为还原糖 7．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)形成白酒辛辣口感的物质是醛类物质，主要由葡萄糖经如下转化生成： 下列说法不正确的是 A．葡萄糖生成X发生了水解反应 B．一定条件下，1molZ最多可与2molH2发生加成反应 C．可用新制的Cu(OH)2悬浊液鉴别X和Z D．以上四种物质均可使酸性高锰酸钾溶液褪色 8．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所用试剂或操作方法不正确的是 A．溴苯(溴)：氢氧化钠溶液，分液 B．乙烯(二氧化硫)：氢氧化钠溶液，洗气 C．乙醇(乙酸)：碳酸钠溶液，蒸馏 D．苯(苯酚)：溴水，过滤 9．(24-25高二下·北京顺义一中·期中)下列反应不属于取代反应的是 A． B． C． D．乙酸与乙醇发生酯化反应 10．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)下列说法不正确的是 A．用溴水可鉴别苯酚溶液、环己烯和甲苯 B．甘氨酸和丙氨酸混合可能生成的二肽有四种 C．油脂由于含有碳碳双键，所以可与NaOH反应制备肥皂 D．由纤维素制备纤维素乙酸酯时，纤维素中的羟基发生了酯化反应 11．(24-25高二下·北京铁路第二中学·期中)我国科研人员使用某种催化剂实现了还原肉桂醛生成肉桂醇，反应机理如图所示： 下列说法不正确的是 A．苯丙醛分子中有6种不同化学环境的氢原子 B．肉桂醛分子中不存在顺反异构现象 C．还原反应过程发生了极性键和非极性键的断裂 D．该催化剂实现了选择性还原肉桂醛中的醛基 12．(24-25高二下·北京九中·期中)艾瑞昔布是中国具有自主知识产权的新药，具有低毒、高效的抗炎止痛作用。艾瑞昔布的前体的一种合成路线如下（部分试剂和反应条件已略去）。 (1)A是苯的同系物，其苯环上的一溴代物只有一种。 ①A的结构简式是______。 ②的反应条件是______。 (2)的反应类型是______。 (3)发生氧化反应。 ①若用溶液将氧化为，理论上与的物质的量之比为______。 ②若用一定浓度的将氧化为，会生成副产物。的相对分子质量比的相对分子质量大16，M能与溶液反应生成。则与反应的化学方程式是______。 (4)反应的化学方程式是______。 (5)发生取代反应。不饱和碳原子上的不易发生取代反应，但中与硝基相连的不饱和碳原子上的易发生取代反应。原因是______。 13．(24-25高二下·北京第五十五中学·期中)溶液是检验苯酚的重要试剂。某小组同学探究铁离子与苯酚的反应。 已知：；其中为紫色配合物。 (1)溶液呈______（填“酸性”或“碱性”），用离子方程式表示原因______。 (2)中，提供空轨道用以形成配位键的微粒是______，配位数为______。 (3)进行如下实验。 实验1： 实验2： 【提出猜想】 ⅰ．对铁离子与苯酚的反应有促进作用： ⅱ．对铁离子与苯酚的反应有抑制作用。 ①向实验2反应后溶液中加入______，溶液颜色无变化，证明猜想ⅰ不成立。 ②实验证明猜想ⅱ成立，请写出实验操作和现象______。 (4)实验证明，对与苯酚反应生成的配合物有抑制作用，请从化学平衡角度结合化学用语释______。 (5)有同学提出，溶液越大，越利于铁离子与苯酚发生显色反应。你认为是否合理，并说明理由．______ (6)由以上研究可知，影响铁离子与苯酚反应的因素有______。 14．(24-25高二下·北京九中·期中)y某物质可做香料，以苯为原料工业合成路线如下： 已知：不对称烯烃与加成反应时有两种情况： ①（R为羟基） ② 回答下列问题： (1)步骤①的反应类型是______；G的官能团名称是______。 (2)C的核磁共振氢谱有4组吸收峰，其结构简式为______。 (3)步骤④的化学方程式是______。 (4)G有多种同分异构体，写出符合以下所有条件的结构简式______。 a．具有顺反异构现象，是顺式结构 b．含有酚羟基 c．分子中苯环上的一溴代物有两种 (5)已知。 以丙烯为原料（无机试剂任选）制备的合成路线如下图： 写出物质、的结构简式_______、_______，反应Ⅱ、反应Ⅱ的反应试剂和条件_______、_______。 15．(24-25高二下·北京第一零一中学·期中)除草剂苯嘧磺草胺的中间体M合成路线如下。 已知：-CF3为吸电子基团 (1)D中含氧官能团的名称是___________。 (2)A→B的化学方程式是___________。 (3)I-J的制备过程中，下列说法正确的是___________(填序号)。 a．依据平衡移动原理，加入过量的乙醇或将J蒸出，都有利于提高I的转化率 b．利用饱和碳酸钠溶液可吸收蒸出的I和乙醇 c．若反应温度过高，可能生成副产物乙醚或者乙烯 (4)已知：++R2OH ①K的结构简式是___________。 ②判断并解释K中氟原子对α-H的活泼性的影响___________。 (5)M的分子式为C13H7ClF4N2O4.除苯环外，M分子中还有一个含两个氮原子的六元环，在合成M的同时还生成产物甲醇和乙醇。由此可知，在生成M时，L分子和G分子断裂的化学键均为C-O键和___________键，M的结构简式是___________。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04烃的衍生物 考点01 卤代烃 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C A C C C D B A 10．(1) cd ab、de a (2)3-甲基-1-丁烯 (3) CH2=C(CH3)COOH 碳碳双键、羧基 (4) CH3CH2OH＋HBr→CH3CH2Br＋H2O CH3I＋CH3COONa→CH3COOCH3＋NaI 11．(1)浓硫酸、浓硝酸 (2)HCl (3)+H2O+CH3CH2OH (4)BrCH2CHBrCH2CH2OH+HBr (5)      12．(1) CH3CH2CH2CH2Br+NaOHCH3CH2CH2CH2OH+NaBr NaOH与AgNO3也可以发生反应，会干扰Br-的检验 加HNO3酸化后，再加AgNO3溶液 (2)发生取代反应和消去反应都会产生Br-； (3)CH3CH2CH2CH2OH (4) 乙醇具有挥发性，加热过程中乙醇进入试管，乙醇也可以使酸性KMnO4溶液褪色 将生成的气体先通入装水的试管中，除去乙醇，排除乙醇的干扰，再通入酸性KMnO4溶液 13．(1)bc (2)加成 (3)n (4)a (5) (6)2+O22+2H2O 14．(1)AgBr (2)1-溴丁烷在碱性溶液中水解速率更快 (3)BrCH2CH2CH2CH3+NaOHCH2=CHCH2CH3+NaBr+H2O (4) 1-丁醇 1-丁烯 (5) A装置发生水解反应生成的1-丁醇，也可以使B中酸性高锰酸钾溶液褪色 将B中溶液换成溴的四氯化碳溶液(或溴水)，若褪色，则证明可发生消去反应，反之，则没有发生 15．(1) (2)NaOH水溶液 (3) (4)加聚反应 (5) (6) (7)步骤少、原子利用率高等（答出一条即可） 考点02 烃的含氧衍生物 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B C D B A D A C 题号 11 答案 B 12．(1) 光照 (2)取代反应 (3) 1：1 ++H2O (4)+CH3NO2+H2O (5)受硝基的吸电子作用影响，与硝基相连的不饱和碳原子上的C—H的极性增强，易断裂 13．(1) 酸性 (2) Fe3+ 6 (3) NaCl固体 向实验1反应后溶液中加入Na2SO4固体，溶液颜色变浅(或向实验2反应后溶液中加入少量BaCl2溶液，溶液紫色变深) (4)溶液中存在平衡，H+与结合成C6H5OH，降低了溶液中的浓度，促进平衡逆向移动，浓度减小，溶液颜色变浅 (5)不合理，pH过大，浓度增大，与Fe3+形成Fe(OH)3沉淀，不利于铁离子与苯酚发生显色反应 (6)阴离子种类、溶液pH 14．(1) 加成反应 醛基 (2) (3) (4) (5) CH2=CH-CH2Br BrCH2-CH-CH2Br HBr、过氧化物 NaOH水溶液、加热 15．(1)硝基、酯基 (2)+CH3OH+H2O (3)abc (4) -CF3为吸电子基团，降低相连碳原子的电子云密度，使得碳原子的正电性增加，有利于增强α-H的活泼性； (5) N-H 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $