安徽省滁州市定远县育才学校2025-2026学年高一下学期3月阶段检测物理试题

定远育才学校2025-2026学年度第二学期3月检测试卷 高一物理 一、单选题：本大题共8小题，每小题4分，共32分。 1.一质点从点到点做曲线运动，当它通过点时，下列关于质点速度和加速度的关系图可能正确的是(    ) A. B. C. D. 2.某商场的智能化电动扶梯在无人乘坐时运转得很慢，有人站上扶梯时会先加速再匀速运转。如图所示，一顾客乘电动扶梯上楼，始终与扶梯相对静止，电梯踏板水平，下列说法中正确的是(    ) A. 加速阶段，顾客受到斜向右的摩擦力的作用 B. 加速阶段，顾客受到扶梯的支持力大于重力 C. 匀速阶段，顾客受水平向右的摩擦力的作用 D. 匀速阶段，顾客受到扶梯的支持力大于重力 3.水平地面上有一个物体，在水平外力的作用下做匀加速直线运动，加速度为。现将物体的质量变为原来的倍后，物体的加速度变为，已知重力加速度则物体和地面间的动摩擦因数为(    ) A. B. C. D. 4.四个质量相等的物体置于光滑水平面上，如图所示，现对左侧第个物体施加大小为、方向水平向右的恒力，则第个物体对第个物体的作用力大小等于(    ) A. B. C. D. 5.人在平地上静止站立时，受到地面的支持力等于人的重力。做原地纵跳时，在快速下蹲和蹬伸过程中，人体受到的支持力发生变化。如图所示，为重力，为地面的支持力。下列描述支持力随时间变化的图线合理的是(    ) A. B. C. D. 6.一质点在平面直角坐标系中运动，时，质点位于轴上某点，它沿方向的图像如图甲所示，它沿方向运动的图像如图乙所示。质点在时的速度大小为(    ) A. B. C. D. 7.如图，、两物体静止在粗糙水平地面上，与地面间的动摩擦因数，与间的动摩擦因数。的质量，的质量，。现对物体施加一个水平向右的恒力，为使与保持相对静止，则恒力的最大值是设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(    ) A. B. C. D. 8.如图所示，一人骑摩托跨越壕沟。若摩托车后轮以的水平速度离开地面可以视为平抛运动，取。要使摩托车后轮安全落到壕沟对面，以下壕沟的长度可以是(    ) A. B. C. D. 二、多选题：本大题共2小题，每小题5分，共10分。全部选对的得5分，选对但不全对得的3分，有选错的得0分。 9.从空中水平向右抛出的三个小球、和的运动轨迹如图所示，其中和是从同一点抛出的。不计空气阻力，则(    ) A. 和的运动时间相同 B. 的飞行时间比的长 C. 的水平初速度比的大 D. 的水平初速度比的小 10.玩具弹性球体积小、弹性好，深受学生喜爱如图所示，某同学将玩具弹性球从点朝着竖直挡板水平抛出，弹性球下落时恰好越过挡板顶端点，落在水平地面上处已知、两点与竖直挡板之间的水平距离相等，重力加速度取，不计空气阻力，则点与地面间的距离和弹性球在空中飞行的时间分别为(    ) A. B. C. D. 三、实验题：本大题共2小题，共18分。 11.（10分）某实验小组分别用图甲、乙所示的装置探究平抛运动的特点，重力加速度大小取。 用图甲装置进行的实验，是用来探究平抛运动在          选填“水平”或“竖直”方向上的运动特点，多次实验后，发现、两球总是同时落地。 用图乙装置进行实验时，斜槽轨道末端          选填“需要”或“不需要”水平，小球          选填“需要”或“不需要”每次都从斜槽上同一位置由静止释放。 实验结果如图丙所示，则小球从点运动到点的时间为          ，抛出时的初速度大小为          。 12.（8分）用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车含车中重物的质量不变，细线下端悬挂槽码的总重力作为小车受到的合力，用打点计时器测出小车运动的加速度。 关于实验操作，下列说法正确的是        。 A.该实验无须调节滑轮和小车间的细线与长木板平行 B.平衡摩擦力时，无须将纸带连接在小车上 C.每次改变小车所受的拉力后无须重新平衡摩擦力 D.实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源 图乙为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的个计数点、、、、，相邻两个计数点之间都有个点迹未标出，测出各计数点到点间的距离如图所示。已知所用电源的频率为，则打点时小车的速度大小为        ，小车的加速度大小为        。结果均保留三位有效数字 实验中将细线下端悬挂槽码的总重力作为小车受到的合力，存在一定误差，槽码的总重力与小车实际所受合力相比        选填“偏大”、“偏小”或“一样”。 四、计算题：本大题共3小题，共40分。 13.（10分）如图所示，一旅客用 的力拉着质量为 的行李箱沿水平地面运动。已知拉力 与水平方向的夹角 ，从静止开始经 时行李箱移动的直线距离 。若行李箱可看做质点，空气阻力不计，重力加速度 取 。求： 在拉动过程中，行李箱的加速度 的大小； 在拉动过程中，地面对行李箱的阻力 的大小； 保持拉力 方向不变，当 至少增大到多少时，行李箱会离开地面“飘”起来。 14.（14分）如图所示，竖直平面内粗糙的倾斜轨道与光滑的水平轨道平滑连接，轨道的倾角。小物块从轨道上距离点处由静止释放，物块与斜面间的动摩擦因数，轨道距离地面的高度，重力加速度。求： 物块在轨道上滑行的速度； 物块落到地面时的速度大小。 15.（16分）倾斜传送带广泛应用于物流领域。某运送快递的倾斜传送带的简化模型如图所示，倾角的倾斜传送带能以恒定速率逆时针转动，皮带始终是绷紧的。现将质量的快递可视为质点无初速度地放到传送带顶端点。已知传送带顶端点到底端点的距离，快递与传送带之间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小。 若传送带始终静止，求快递下滑的加速度大小和滑到点时的速度大小 若传送带运行的速度大小，求快递刚放上去时的加速度大小 在第问的条件下，求快递滑到点时的速度大小。 答 案 1.  2.  3.  4.  5.  6.  7.  8.  9.  10.  11.（1）竖直 （2）需要 需要 （3）   12. （2） （3） 偏大  13.由运动学位移时间公式                   解得加速度大小为 由牛顿第二定律可得                  解得  行李箱“飘”起来：是指地面对其支持力是零，对行李箱分析竖直方向受力，有           解得 可知至少增大到，行李箱会离开地面“飘”起来  14.解：在段，受力分析可得，根据匀变速速度位移关系关系式：。 离开点后做平抛运动，竖直方向， 则物块落到地面时的速度大小。 答：物块在轨道上滑行的速度为；物块落到地面时的速度大小为。  15.解：传送带静止时，由于，快递一定会沿传送带下滑，快递在垂直于传送带方向上有： 而摩擦力： 平行于传送带方向上，根据牛顿第二定律有： 快递从点运动到点一直加速，由速度位移公式有： 代入数据解得：， 当传送带运行时，快递刚放上去时受到沿传送带向下的摩擦力，平行于传送带方向上，根据牛顿第二定律有： 代入数据解得： 快递从点开始运动到速度与传送带速度相等时，由速度位移公式有： 代入数据解得： 即快递在到达点前与传送带共速，快递与传送带共速瞬间，快递受到传送带的摩擦力沿传送带向上，由题设条件： 快递会继续加速下滑，且此时快递的加速度为，则有： 代入数据解得： 答：快递下滑的加速度大小为，滑到点时的速度大小为； 快递刚放上去时的加速度大小为； 在第问的条件下，求快递滑到点时的速度大小为。  第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $