江苏海门中学2025-2026学年高一上学期1月学情调研物理试卷

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2026-03-26
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江苏省海门中学2025-2026学年度第一学期一月份学情调研 高一物理 满分:100分时间:75分钟 一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于重力和重心的说法正确的是(  ) A. 重力的方向指向地心 B. 把一个物体从乳山移到上海,重力大小不变 C. 质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上 D. 用线竖直悬挂的物体静止时,线所在的直线一定通过重心 2. 关于下列四幅图中的弹力说法正确的是(  ) A. 甲图中,由于书的形变,对桌面产生向下的弹力F1 B. 乙图中,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧的长度成正比 C. 丙图中,碗对筷子弹力沿筷子斜向上,如图中箭头所示 D. 丁图中,绳的拉力沿着绳而指向绳拉伸的方向 3. 如图所示,把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球在短时间内沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动,小球受(  ) A. 重力、支持力 B. 重力、支持力、摩擦力 C. 重力、支持力、向心力 D. 重力、支持力、摩擦力、向心力 4. 下列是国际单位制的基本单位的是(  ) A. N B. km C. m/s D. kg 5. 机器人表演扭秧歌时,将左、右手中的手绢同时抛出互换,如图(b)所示。两手绢在空中的运动轨迹分别为轨迹和轨迹,若忽略空气阻力,则(  ) A. 沿轨迹运动的手绢加速度更大 B. 沿轨迹运动的手绢在空中运动时间更长 C. 沿轨迹运动的手绢到最高点时速度更大 D. 沿轨迹运动的手绢到最高点时速度更大 6. 某同学用如图所示的实验装置探究两个互成角度的力的合成规律。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。手持弹簧测力计B,水平向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。下列不必要的实验要求是(  ) A. 应测量重物M所受的重力 B. 弹簧测力计应在使用前校零 C. 细线方向应与木板平面平行 D. 改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置 7. 教室中有可以沿水平方向左右移动的黑板,如图所示,某教师用粉笔在其中一块可移动的黑板上画直线。若粉笔相对于地面从静止开始向下匀加速直线滑动,同时黑板以某一速度水平向左匀速滑动,则粉笔在黑板上所画轨迹,可能为下图中的(  ) A. B. C. D. 8. 如图所示,两平行河岸的间距为d,水稳定沿着河岸流动,一条小船从河岸渡到河对岸,船在静水中的速度(为已知量)指向河的上游与河岸的夹角为37°,船速(即合速度)(为未知量)指向河的下游与河岸的夹角也为37°,水流的速度(为未知量),,,下列说法正确的是( ) A. 船速 B. 水速 C. 小船被冲向下游的距离为 D. 小船渡河的时间为 9. 如图所示,国庆节期间,某单位门口悬挂写有“欢度国庆”的四个灯笼,四个灯笼的质量相同,灯笼被5根长度相同的轻绳连接并对称地悬挂在天花板下,其中绳3水平,绳2与水平方向的夹角为30°,则绳1与绳2的拉力大小之比是(  ) A. B. C. D. 10. 图甲为某款可折叠晾衣架,图乙为其结构简图,等长的细杆中部通过铰链连接,可绕铰链转动。晾衣架展开时,两细杆和竖直方向的夹角相等,若将晾衣架折叠起来,让端点沿着地面以相等的速率向中间匀速靠拢,则铰链上移的速率(  ) A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 11. 如图所示,轻质弹簧竖直放置,下端固定。木块从弹簧正上方H高度处由静止释放。以木块释放点为原点,取竖直向下为正方向。木块的位移为y。所受合外力为F,运动时间为t。忽略空气阻力,弹簧在弹性限度内。关于木块从释放到第一次回到原点的过程中。其图像或图像可能正确的是(  ) A. B. C. D. 二、非选择题:共5题,共56分。其中第12题-第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 12. 某实验小组的同学利用如图甲所示的实验装置“研究平抛物体运动”,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。 (1)以下实验过程的一些做法,其中合理的有________。 A. 安装斜槽轨道,使其末端水平,不需要考虑斜槽的摩擦力对本实验的影响 B. 方格纸只需平整固定在木板上即可 C. 斜槽末端的凹点对应方格纸上标记为O点,即为平抛的初始点 D. 为描出小球的运动轨迹,描绘的点应用平滑曲线连接 (2)甲同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放,并从斜槽末端水平飞出。改变水平挡板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图中1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为、、忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是____。 A. B. C. D. 无法判断 (3)乙同学在做平抛运动实验时得到了如图乙所示的运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出,g取10m/s2,则: ①小球做平抛运动的初速度大小为________m/s; ②小球抛出点的位置坐标为:x=________cm,y=________cm。 13. 观测到某一卫星环绕地球做匀速圆周运动,卫星距地面的高度为h。已知地球半径为R,地球表面处重力加速度g,引力常量为,求: (1)地球的密度; (2)卫星环绕地球运行的周期T。 14. 在研究某些复杂的曲线运动时,常常采用运动的合成与分解的方法。我们对于平抛运动的研究就是采用了这种方法。请应用这种思想方法,解决下面的类似问题: 如图所示,内壁光滑的空心圆柱体竖直固定在水平地面上,圆柱体的内径为。沿着水平切向给贴在内壁左侧点的小滑块一个初速度,小滑块将沿着柱体的内壁旋转一周经过点后继续运动,最终落在柱体的底面上、已知小滑块的质量为,重力加速度为。 (1)求小滑块在柱体壁上旋转一周所用的时间; (2)求小滑块到达点时的速度大小。 15. 某电视台的娱乐节目中,有一个拉板块的双人游戏,考验两人的默契度。如图所示,一长,质量为的木板靠在光滑竖直墙面上,木板右下方有一质量的小滑块(可视为质点),滑块与木板间的动摩擦因数为,滑块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小。一人用水平恒力向左作用在滑块上,另一人用竖直恒力向上拉动滑块,使滑块从地面由静止开始向上运动。 (1)在满足什么条件下,木板可以保持静止? (2)若,为使滑块与木板能发生相对滑动,必须满足什么条件? (3)游戏中,如果在滑块上移时,滑块与木板没有分离,才算两人配合默契,游戏成功。现,,请通过计算判断游戏能否成功。 16. 我省淮南和淮北两座城市,都有丰富的煤矿资源,特别是淮南的煤矿,一般都是深层矿,因此矿井里经常用到大型传送带。如图所示,某传送带 AB长度为L=54.75m,与水平地面倾角 传送带顶端有一个自动控制装置,当煤块从A 端进入传动带时触发开关,传动带在电动机的带动下开始匀加速逆时针转动,加速度大小为 ,加速t=2s后再做匀速运动。在A端右上方某位置O 处以的初速度,向左水平抛出一质量为 的煤块(可视为质点),该煤块恰好能从A 端切入传送带(木块在 A 端的速度方向沿传送带)。已知煤块与传送带间动摩擦因数不计空气阻力,重力加速度 求: (1)抛出点O距A 端的竖直高度h 和煤块到达A 端时的速度大小; (2)从煤块第一次与传送带达到共速到两者第二次达到共速的时间间隔; (3)煤块与传送带因摩擦而产生的热量Q。 江苏省海门中学2025-2026学年度第一学期一月份学情调研 高一物理 满分:100分时间:75分钟 一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 二、非选择题:共5题,共56分。其中第12题-第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 【12题答案】 【答案】(1)AD (2)C (3) ①. ②. -10 ③. -1.25 【13题答案】 【答案】(1) (2) 【14题答案】 【答案】(1) (2) 【15题答案】 【答案】(1);(2);(3)游戏不成功 【16题答案】 【答案】(1)0.45m,;(2);(3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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