第3课 社会主义制度建立&第4课 独立自主的和平外交-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册历史同步练测重点知识集锦(统编版·新教材)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第3课 社会主义制度建立,第4课 独立自主的和平外交
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.54 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57027872.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同步练测·八年级历史·下册 >拓展 抗美援朝战争胜利的原因 (1)抗美援朝战争是正义的反侵略战争,得到人 民的支持。 (2)中国人民志愿军战士作战英勇、不怕牺牲,发 扬了高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主 义、革命忠诚及国际主义精神,与朝鲜军民团结 致、共同作战,取得了最后的胜利。 (3)中国共产党的英明决策和正确指挥是取得胜 利的重要保证。」 题型社>史海纵横川 史料展示 西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸 上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一 去不复返了。 -彭德怀 第3课 社会 新知荟)脉络梳理训 知识点(①过渡时期总路线 1952年底,□ 基本完成,恢复国民经济 的任务顺利实现,朝鲜停战谈判双方在主要问题 背景 上达成协议,战争可望不久结束,我国已具备了有 计划地进行大规模经济建设的条件 1953年6月,② 正式提出过渡时期 提出 总路线 (1)在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社 会主义3 ,并逐步实现国家对农业、手工 内容 业和资本主义工商业的社会主义改造。 (2)概括地说就是“一化三改” 成为团结和动员全国人民为建设伟大社会主义国 作用 家而奋斗的行动纲领 )拓展 “一化”和“三改”的关系 “一化”和“三改”是互相联系、互相制约、互 相促进的,体现了发展生产力和变革生产关系的 辩证统一。“一化”是主体,“三改”是两翼,两者 缺一不可。过渡时期总路线是一条社会主义工业 化建设和社会主义改造并举的路线。 40 答案 口中华人民共和国土地改革法②农民 31952④封建土地制度⑤地主阶级 ⑥人民政权⑦社会秩序⑧我国安全 ⑨彭德怀⑩1953四黄继光2爱国主义 3国际主义4新中国安全固大国地位 6伟大复兴 史料解读 抗美援朝战争的胜利,给予美国的干涉主义 以有力的打击和严重的警告,捍卫了我国的安 全,巩固了我国人民民主专政的政权,为我国争 取到了相当长时期的和平建设的环境。 主义制度建立 知银点②第一个五年计划 1.时间:1953—1957年。 2.目的:有计划地进行经济建设。 3.基本任务:集中主要力量发展④ ,建 立国家工业化和国防现代化的初步基础;同时 相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业; 相应地培养建设人才;等等。 4.主要成就 鞍山⑤ 等三大工程、长 工业 春⑥ 厂、沈阳第一机床厂和 飞机制造厂等建成投产 铁路 新建宝成、鹰厦等铁路多条 交通 公路 川藏、青藏、新藏公路相继通车 运输业 桥粱 1957年,☑ 建成 5.意义:我国开始改变工业落后的面貌,初步奠 定了⑧ 的基础。 第一单元 >拓展 “一五”计划集中主要力量发展 重工业的原因 (1)我国的工业基础特别是重工业基础非常 薄弱。 (2)新中国成立后,面临帝国主义的孤立、威胁和 包围,需要发展重工业以巩固国防。 (3)受苏联建设经验的影响。 (4)中国人民迫切要求玫变工业落后的面貌。 知银点③三大改造 类别 农业 手工业 资本主义工商业 时间 1953一1956年 1953年底以前,以加 工订货等为主要形 把分散的个 式;1954年,逐步转入 体农民组织 采取由低 重点发展公私合营; 起来,引导 级到高 1956年1月,资本主 他们参加农 级,循序 义工商业的社会主义 方式 业生产合作 渐进的方 改造出现高潮。在改 社,走⑨ 法,建立 造过程中,国家对资 和共 手工业生 本家占有的生产资料 同富裕的社 产合作社 实行0 政 会主义道路 策,实现了和平过渡, 是中国社会主义改造 的创举 1956年,我国基本上完成对生产资料私有制的社 结果 会主义改造,基本上实现了生产资料回 建立起社会主义经济制度 )拓展 新中国成立以来土地所有制的 变化(到1956年) 地主 土地私有制 土地玫革 农民 土地私有制 农业合作化运动 集体 土地公有制 题型社>史海纵横训 史料展示 人民代表步入第一届全国人 民代表大会第一次会议会场 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 知织点④社会主义政治制度的确立 1.第一届全国人民代表大会第一次会议 (1)时间、地点:1954年9月,在北京举行。 (2)主要内容 ①大会通过了《中华人民共和国宪法》,这是一 部回 类型的宪法(性质),也是我国有 史以来真正反映人民利益的宪法。 ②宪法规定了国家的B 和4 ,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工 农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共 和国的一切权力属于5 。全国人民 代表大会是最高国家权力机关。这就以国家 6 的形式确定了人民代表大会制度。 2.人民当家作主的制度保证:人民代表大会制度 这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度、民族区域自治制度这两项 ☑ 政治制度的确立,为人民当家作主 提供了制度保证。 3.社会主义制度建立的意义:这是中国历史上最 为广泛而深刻的社会变革,实现了一穷二白、 人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会 的伟大飞跃,为我国一切进步和发展奠定了重 要基础。 答案 ①土地改革②中国共产党③工业化 ④重工业⑤钢铁公司大型轧钢厂 ⑥第一汽车制造☑武汉长江大桥 ⑧社会主义工业化⑨集体化四赎买 ▣公有制2社会主义3性质 4政治制度固人民6根本法7基本 史料解读 以第一届人大为标志,人民代表大会制度作 为新中国的根本政治制度正式确立。这次会议 是我国人民民主建设的重要里程碑。 05. 同步练测·八年级历史·下册 第4课 独立目 新知荟,脉络梳理川 知跟点(③新中国的外交方针 1.外交方针:“四 ”“打扫干净屋子再请 客”“一边倒”。 2.外交政策:新中国奉行2 的和平外交 政策。 3.外交成就 (1)概况:新中国同3 等十几个国家 建立外交关系,迎来第一次建交高潮。 (2)意义:粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁 和颠覆破坏活动,维护了国家的独立、主权、尊严, 为④ 创造了一个良好的外部环境。 知跟点②和平共处五项原则的提出 1.提出:1953年底,周恩来在接见印度代表团时, 首次提出和平共处五项原则,得到印度政府的 赞同。 2.内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互 不干涉内政、5 、⑥ 3.意义:成为中国对外政策的基石,是国际关系 史上的重大创举,为推动建立公正合理的⑦ 作出了历史性贡献。 >拓展 和平共处五项原则的内涵及实质 和平共处五项原则 互相尊重主权 互不侵犯: 平等互利: 和领土完整 互不千涉内政 和平共处 核心和基础 保证 目标 实质:在国际关系中,国家不分大小、强弱、贫富, 应该享有平等权利。 题型社>史海纵横训 史料展示 如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适 用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全 的坚固基础… 《中印两国总理联合声明》 (1954年6月28日) 自主的和平外交 知识点③加强与亚非国家的团结合作 1.时间、地点:⑧ 年,印度尼西亚的万隆。 2.会议:亚非会议(万隆会议)。 3.性质:第一次没有西方殖民主义国家参加的国 际会议。 4.中国贡献 (1)周恩来提出“⑨ ”的方针。 (2)会议吸取中国代表团的建议,通过的《亚非 会议最后公报》形成和平共处、友好合作的十 项原则,使和平共处五项原则得到体现和引 申,会议取得圆满成功。 5.意义:加强了同四 的团结与合作,打 开了中国与亚非国家广泛交往的大门。 )拓展 “求同存异”的内涵 同:共同的历史遭遇,即曾经受到帝国主义国家的 侵略;共同的现实问题,即如何发展国家经济、维 护民族独立、促进世界和平。 异:社会制度不同,意识形态不同。 “求同存异”实际上包含了宽容、谦虚、彼此 理解、互相尊重的内涵,与孔子提出的“君子和而 不同”的思想一致。 答案 口另起炉灶②独立自主3苏联 4经济建设5平等互利 6和平共处 7国际政治经济秩序⑧1955⑨求同存异 0亚非各国 史料解读 和平共处五项原则在国际上产生了深远影 响,成为处理国与国之间关系的基本准则,有利 于维护世界和平,促进国际关系的健康发展。

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