内容正文:
2025-2026学年度第一学期素养评估
六年级数学
一、填空题。(每空1分,共24分)
1. 6÷( )=( )∶( )==( )%。
2. 的倒数是( ),( )和0.6互为倒数。
3. 一辆小米汽车分钟行驶了千米,那么它平均每分钟行驶( )千米。
4. 不同蔬菜中,钙和磷含量的比是不同的。
蔬菜
菠菜
西兰花
茄子
钙、磷含量比
2∶1
1∶1.1
23∶20
上面几种蔬菜中,( )钙磷含量比最高,( )最低。
5. 如下图,把一个圆沿半径分成若干等份后,拼成一个近似的长方形。若这个长方形的长是12.56cm,则这个长方形的周长是( )cm,圆的面积是( )。
6. 一个扇形所在圆的半径是5cm,圆心角是72°,这个扇形的面积是( ),弧长是( )cm。(π取3.14)
7. 六年级二班进行体育达标测验,其中48名同学达标,2名同学没有达标,达标率是( )。
8. 优优早上从家沿南偏西约30°方向走300米到达学校,放学时他要向( )偏( )( )°走( )米才能到家。
9. 下面每个三角形图各是由多少个小三角形组成的?如果小三角形的边长为1,每个三角形图的周长分别是多少?
小三角形个数:1 4 ( ) ( )
周长: 3 6 ( ) ( )
观察上图可知,第20个图形有( )个小三角形,周长是( )。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
10. 甲、乙两个班的出勤率都是98%,则甲、乙两班的出勤人数一定相同。( )
11. 半径是2cm的圆的周长和面积相等。( )
12. 学校操场插了一排彩旗,其中黄旗与红旗数量比是4∶5,那么黄旗比红旗少。( )
13. 12.5%改写成小数是0.125。( )
14. 百分数只表示部分量占总量百分之几,不可能大于1。( )
三、认真比较,精心选择。(把正确答案的字母填在括号里,每空2分,共10分)
15. 车轮滚动一周时,走过的路程是车轮的( )。
A. 周长 B. 面积 C. 半径 D. 直径
16. 下面三道算式中,结果最大的是( )。
A. - B. × C. ÷
17. 我国国旗长和宽的比是3∶2,学校的国旗宽是128cm,长应该是( )cm。
A. 162 B. 172 C. 182 D. 192
18. 甲、乙、丙三个数比是1∶3∶5,如果它们的平均数是180,那么甲数是( )。
A. 20 B. 60 C. 540 D. 1620
19. 一件商品原价200元,先提价10%,再降价10%,现价是( )元。
A. 202元 B. 200元 C. 198元 D. 190元
四、计算。(共23分)
20. 直接写出得数。
1÷10%= 0.4+20%=
21. 把下面各比化成最简整数比。
54∶36 085∶1
22. 脱式计算,能简算的要简算。
五、计算下面图形的周长或面积。(单位:cm)(共8分)
23. 下图“外方内圆”中,圆直径是10cm,求阴影部分的面积。
24. 求下面图形中阴影部分的周长。(单位:cm)
六、解决实际问题。(共30分)
25. 乘坐空调公交车每人每次需投币2元,如果刷IC卡,则每次扣费1.8元。刷IC卡比投币便宜了百分之几?
26. 五年级同学回收220个矿泉水瓶,六年级比五年级多回收。六年级同学回收多少个矿泉水瓶?
27. 修一条公路,甲队单独修需要40天,乙队单独修需要50天,现在乙队已修了全长的,剩下的由甲、乙两队合修,还需要多少天才能修完?
28. 聪聪的校园内有一个直径是30米的圆形环岛草坪,中间是一个直径为6米的圆形花坛,其它地方是草坪(阴影部分)。草坪的占地面积是多少?
29. 下面是某小学教师喜欢各种球类的统计图。
(1)喜欢各种球类的教师一共有( )人。
(2)根据上面提供的信息,把条形统计图补充完整。
(3)喜欢足球的人数比喜欢篮球的人数多百分之几?
附加题。(10分)
30. 如果图中的圆环面积为12.56平方厘米,阴影部分的内外两侧都是正方形,那么阴影部分的面积是多少?(π取3.14)
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2025-2026学年度第一学期素养评估
六年级数学
一、填空题。(每空1分,共24分)
1. 6÷( )=( )∶( )==( )%。
【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 4 ④. 75%
【解析】
【分析】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数;
分数的分子相当于比的前项,分母相当于比的后项;
分子除以分母转变成小数,小数的小数点向右移动两位,加上百分号转变成百分数。
【详解】
所以
2. 的倒数是( ),( )和0.6互为倒数。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】乘积是的两个数互为倒数;求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可;小数求倒数时,先把小数化成最简分数,再按分数求倒数的方法求倒数即可。
【详解】的倒数是;
,所以和0.6互为倒数。
3. 一辆小米汽车分钟行驶了千米,那么它平均每分钟行驶( )千米。
【答案】2
【解析】
【分析】根据“速度=路程÷时间”即可求解。
【详解】(千米)
即平均每分钟行驶2千米。
4. 不同蔬菜中,钙和磷含量的比是不同的。
蔬菜
菠菜
西兰花
茄子
钙、磷含量比
2∶1
1∶1.1
23∶20
上面几种蔬菜中,( )钙磷含量比最高,( )最低。
【答案】 ①. 菠菜 ②. 西兰花
【解析】
【分析】比的前项除以后项所得的商叫做比值,求出菠菜、西兰花、茄子中钙、磷含量比的比值,再进行比较。
【详解】菠菜:
西兰花:
茄子:
菠菜钙磷含量比最高,西兰花最低。
5. 如下图,把一个圆沿半径分成若干等份后,拼成一个近似的长方形。若这个长方形的长是12.56cm,则这个长方形的周长是( )cm,圆的面积是( )。
【答案】 ①. 33.12 ②. 50.24
【解析】
【分析】把一个圆平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形,长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径;长方形的周长=圆的周长+圆的半径×2;长方形的面积等于圆的面积。先用长方形的长乘2,求出圆的周长,然后根据r=C÷π÷2,求出圆的半径;再根据长方形的周长=圆的周长+圆的半径×2求出长方形的周长;最后根据圆的面积公式S=π,求出这个圆的面积。
【详解】圆的周长:12.56×2=25.12(厘米)
圆的半径:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)
长方形的周长:25.12+4×2=25.12+8=33.12(厘米)
圆的面积:3.14×=3.14×16=50.24(平方厘米)
这个长方形的周长是33.12厘米,圆的面积是50.24平方厘米。
6. 一个扇形所在圆的半径是5cm,圆心角是72°,这个扇形的面积是( ),弧长是( )cm。(π取3.14)
【答案】 ①.
15.7 ②.
6.28
【解析】
【分析】首先计算出扇形的圆心角是整个圆的圆心角的几分之几,然后再根据圆的面积计算公式计算出整个圆的面积,最后再乘扇形的圆心角所占的几分之几即可得到扇形的面积。同样根据圆的周长计算公式计算出整个圆的周长,最后再乘扇形的圆心角所占的几分之几即可得到扇形的弧长。
【详解】
这个扇形的面积是。
弧长是。
7. 六年级二班进行体育达标测验,其中48名同学达标,2名同学没有达标,达标率( )。
【答案】96%
【解析】
【分析】根据“达标率=达标人数÷总人数×100%”即可求解。
【详解】48÷(48+2)×100%
=48÷50×100%
=96%
即达标率96%。
8. 优优早上从家沿南偏西约30°方向走300米到达学校,放学时他要向( )偏( )( )°走( )米才能到家。
【答案】 ①.
北 ②.
东 ③
30 ④.
300
【解析】
【分析】根据方向的相对性,东对西,南对北。以优优家为观测点,学校在优优家南偏西约方向上,以学校为观测点,优优家在学校北偏东约方向上,两地之间距离不变。
【详解】放学时他要向北偏东走米才能到家。(答案不唯一)
9. 下面每个三角形图各是由多少个小三角形组成的?如果小三角形的边长为1,每个三角形图的周长分别是多少?
小三角形个数:1 4 ( ) ( )
周长: 3 6 ( ) ( )
观察上图可知,第20个图形有( )个小三角形,周长是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 16 ③. 9 ④. 12 ⑤. 400 ⑥. 60
【解析】
【分析】观察图形可知,第1个图形由1个小三角形组成,其边长为1;第2个图形由4个小三角形组成,其边长为2;第3个图形由9个小三角形组成,其边长为3;第4个图形由16个小三角形组成,其边长为4……由此可发现,第n个图形中,小三角形的个数等于边长的平方,即边长为n时,个数为n×n=n2。
每个图形为等边三角形,其周长=边长×3。第1个图形的边长为1,周长为1×3=3;第2个图形的边长为2,周长为2×3=6;第3个图形的边长为3,周长为3×3=9;第4个图形的边长为4,周长为4×3=12;由此可发现,第n个图形的周长等于边长乘3,即边长为n时,周长为n×3。
据此求出第20个图形中小三角形的个数和周长。
【详解】根据分析可知,第n个图形中,小三角形的个数等于边长的平方,即边长为n时,个数为n2, 周长为n×3。
当n=3时,代入可得第3个图形中小三角形的个数:32=3×3=9(个);周长为:3×3=9;
当n=4时,代入可得第4个图形中小三角形的个数:42=4×4=16(个);周长为:4×3=12;
当n=20时,代入可得第20个图形中小三角形的个数:202=20×20=400(个);周长为:20×3=60。
据此填空如下:
小三角形个数:1 4 (9) (16)
周长: 3 6 (9) (12)
观察上图可知,第20个图形有(400)个小三角形,周长是(60)。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
10. 甲、乙两个班的出勤率都是98%,则甲、乙两班的出勤人数一定相同。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】出勤率是出勤人数占总人数的百分比,即“出勤率=出勤人数÷总人数×100%”,用总人数乘出勤率即可求出出勤人数。两个班的出勤率相同(均为98%),但总人数可能不同,因此出勤人数不一定相同。
【详解】甲、乙两个班的出勤率都是98%,则甲、乙两班的出勤人数不一定相同。
假设甲班总人数为100人,则出勤人数为100×98%=100×0.98=98(人);
假设乙班总人数为50人,则出勤人数为50×98%=50×0.98=49(人)。
98≠49,此时两班出勤人数不同,所以原题说法错误。
故答案为:×
11. 半径是2cm的圆的周长和面积相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】圆的周长是围成圆的曲线的长度,单位是长度单位(如cm);圆的面积是圆所占平面的大小,单位是面积单位(如cm²)。两者意义不同,单位不同,不能比较大小。
【详解】半径r=2cm,圆的周长C=2πr=2×π×2=4π(cm),圆的面积S=πr²=π×2²=4π(cm²)。虽然数值相同,但周长单位是cm,面积单位是cm²,表示不同的量,因此不相等。原题说法错误。
故答案为:×
12. 学校操场插了一排彩旗,其中黄旗与红旗的数量比是4∶5,那么黄旗比红旗少。( )
【答案】√
【解析】
【分析】将黄旗数量看作4份,红旗数量看作5份。求黄旗比红旗少的数量占红旗数量的几分之几,所以用(红旗份数-黄旗份数)÷红旗份数来计算。
【详解】
即黄旗比红旗少。
故答案为:√
13. 12.5%改写成小数是0.125。( )
【答案】√
【解析】
【分析】百分数化成小数,去掉百分号,小数点向左移动两位。
【详解】12.5%去掉百分号,小数点向左移动两位后是0.125。
所以,12.5%改写成小数是0.125。
故答案为:√
14. 百分数只表示部分量占总量的百分之几,不可能大于1。( )
【答案】×
【解析】
【分析】百分数:表示一个数是另一个数的百分之几,是两个数之间的关系,所以百分数的分子可以是整数、小数,可以大于100(百分数大于1)、等于100(百分数等于1)、也可以小于100(百分数小于1);据此判断即可。
【详解】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,可能大于1,也可能小于1,也有可能等于1,原题说法错误;
故答案为:×。
【点睛】熟练掌握百分数意义是解答本题的关键。
三、认真比较,精心选择。(把正确答案的字母填在括号里,每空2分,共10分)
15. 车轮滚动一周时,走过的路程是车轮的( )。
A. 周长 B. 面积 C. 半径 D. 直径
【答案】A
【解析】
【分析】车轮的形状是圆形,当车轮在地面上滚动一周时,车轮边缘上的任意一点都会围绕圆心旋转一周,该点移动的距离就是车轮滚动一周所走过的路程。据此分析解答。
【详解】A.周长:围成圆的曲线的长度,即车轮边缘一周的长度。当车轮滚动一周时,车轮边缘上的点移动的距离恰好等于圆的周长。选项正确。
B.面积:圆所占平面部分的大小,单位是面积单位(如平方厘米),与长度无关,不符合“路程”的含义。选项错误。
C.半径:从圆心到圆上任意一点的线段长度,仅表示圆的大小,与滚动路程无关。选项错误。
D.直径:通过圆心且两端都在圆上的线段长度,是半径的2倍,同样不表示滚动路程。选项错误。
16. 下面三道算式中,结果最大的是( )。
A. - B. × C. ÷
【答案】C
【解析】
【解析】解:﹣,
×,
÷。
即结果最大的是C。
故答案为:C
【分析】一个非0数减去一个非0数,积一定小于被减数;一个非0数除以一个大于1的数,商小于被除数,除以一个小于1的非0数,商大于被除数。
17. 我国国旗长和宽的比是3∶2,学校的国旗宽是128cm,长应该是( )cm。
A. 162 B. 172 C. 182 D. 192
【答案】D
【解析】
【分析】我国国旗长和宽的比是;则长是宽的,宽被看作单位“”。求一个数的几分之几是多少,用乘法。用学校的国旗宽,即可求出长。
【详解】
所以长应该是。
18. 甲、乙、丙三个数的比是1∶3∶5,如果它们的平均数是180,那么甲数是( )。
A. 20 B. 60 C. 540 D. 1620
【答案】B
【解析】
【分析】先求出甲、乙、丙三个数的和,因为甲、乙、丙三个数的比是1∶3∶5,即将甲、乙、丙三个数的和平均分成1+3+5=9份,甲占了其中的1份,也就是甲占了总份数的,再根据分数乘法的意义列式解答即可。
【详解】180×3=540
540×=60
那么甲数是60。
19. 一件商品原价200元,先提价10%,再降价10%,现价是( )元。
A. 202元 B. 200元 C. 198元 D. 190元
【答案】C
【解析】
【分析】求比一个数多(少)百分之几的数是多少,单位“1”已知,用乘法计算,即单位“1”的量×(1±百分之几)。据此,先把原价看作单位“1”,用原价×(1+10%),求出提价后的价格;再把提价后的价格看作单位“1”,用提价后的价格×(1-10%),求出现价。
【详解】提价后的价格:
200×(1+10%)
=200×110%
=200×1.1
=220(元)
现价:220×(1-10%)
=220×90%
=220×0.9
=198(元)
四、计算。(共23分)
20. 直接写出得数。
1÷10%= 0.4+20%=
【答案】;1;10;
;10;0.6;1.3
21. 把下面各比化成最简整数比。
54∶36 0.85∶1
【答案】3∶2;17∶20;2∶1
【解析】
【分析】比的基本性质:将比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此各比化成最简整数比。
【详解】(1)54∶36
=(54÷18)∶(36÷18)
=3∶2
(2)0.85∶1
=(0.85×100)∶(1×100)
=85∶100
=(85÷5)∶(100÷5)
=17∶20
(3)
=
=10∶5
=(10÷5)∶(5÷5)
=2∶1
22. 脱式计算,能简算的要简算。
【答案】;;
【解析】
【分析】根据除以一个非数等于乘这个数的倒数,先把除法变成乘法。然后先算乘法,后算加法;
根据乘法分配律的逆用,提取进行简便运算;
先算小括号里面的加法,再算乘法。
【详解】
五、计算下面图形的周长或面积。(单位:cm)(共8分)
23. 下图“外方内圆”中,圆的直径是10cm,求阴影部分的面积。
【答案】21.5cm2
【解析】
【分析】在外方内圆中,正方形的边长等于圆的直径,阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积。根据正方形面积=边长×边长,圆的面积S=πr2代入数据计算即可。
【详解】10×10-3.14×(10÷2)2
=100-314×52
=100-3.14×25
=100-78.5
=21.5(cm2)
24. 求下面图形中阴影部分的周长。(单位:cm)
【答案】77.68cm
【解析】
【分析】阴影部分的周长分为曲线段和直线段两部分,曲线段是两个圆周长的一半,可合并为一个直径是12cm的圆,圆的周长=π×直径,直线部分是长方形的两条长,所以阴影周长=圆的周长+长方形的长×2。
【详解】3.14×12+20×2
=37.68+40
=77.68(cm)
六、解决实际问题。(共30分)
25. 乘坐空调公交车每人每次需投币2元,如果刷IC卡,则每次扣费1.8元。刷IC卡比投币便宜了百分之几?
【答案】百分之十
【解析】
【分析】求刷IC卡比投币便宜了百分之几,实际是在求一个数比另一个数少百分之几的问题,把投币的钱看作单位“1”,用刷IC卡比投币便宜的钱数除以单位“1”代表的量即可。
【详解】(2-1.8)÷2
=0.2÷2
=0.1
=10%
答:刷IC卡比投币便宜了百分之十。
【点睛】此题的解题关键是确定单位“1”,根据求一个数比另一个数少百分之几的解题方法,求出结果。
26. 五年级同学回收220个矿泉水瓶,六年级比五年级多回收。六年级同学回收多少个矿泉水瓶?
【答案】300个
【解析】
【分析】求比一个数多(少)几分之几的数是多少,单位“1”已知,用乘法计算,即单位“1”的量×(1±几分之几)。据此把五年级回收的瓶子数看作单位“1”,用五年级回收的瓶子数×(1+)求出六年级回收的瓶子数。
【详解】
=
=300(个)
答:六年级同学回收300个矿泉水瓶。
27. 修一条公路,甲队单独修需要40天,乙队单独修需要50天,现在乙队已修了全长的,剩下的由甲、乙两队合修,还需要多少天才能修完?
【答案】20天
【解析】
【分析】将公路全长看作单位“1”,用单位“1”减去已修的分率,求出剩下的工作量;再根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲、乙两队的工作效率;最后根据“工作时间=工作总量÷工作效率和”,用剩余的工作量除以两队的工作效率和,求出需要的时间。
【详解】1-=
1÷40=
1÷50=
÷(+)
=÷(+)
=÷
=×
=20(天)
答:还需要20天才能修完。
28. 聪聪的校园内有一个直径是30米的圆形环岛草坪,中间是一个直径为6米的圆形花坛,其它地方是草坪(阴影部分)。草坪的占地面积是多少?
【答案】678.24平方米
【解析】
【分析】阴影部分的面积(草坪)即为圆环的面积,根据d=2r,先分别求出外圆和内圆的半径,再代入圆环面积公式S=π(R2-r2)中计算即可。
【详解】外圆半径:30÷2=15(米)
内圆半径:6÷2=3(米)
草坪面积:3.14×(152-32)
=3.14×(225-9)
=3.14×216
=678.24(平方米)
答:草坪的占地面积是678.24平方米。
29. 下面是某小学教师喜欢各种球类的统计图。
(1)喜欢各种球类的教师一共有( )人。
(2)根据上面提供的信息,把条形统计图补充完整。
(3)喜欢足球的人数比喜欢篮球的人数多百分之几?
【答案】(1)200 (2)见详解
(3)多200%
【解析】
【分析】(1)根据“总人数=部分人数÷该部分所占百分比”,用喜欢羽毛球的人数除以其所占的百分比,即可求出总人数。
(2)用总人数减去喜欢乒乓球、羽毛球、篮球的人数,即可得到喜欢足球的人数。
(3)求一个数比另一个数多百分之几,用两数的差值÷另一个数(“比”后面单位“1”的量)×100%,据此用(喜欢足球的人数-喜欢篮球的人数)÷喜欢篮球的人数×100%,求出足球的人数比喜欢篮球的人数多的百分比。
【小问1详解】
40÷20%
=40÷0.2
=200(人)
【小问2详解】
200-80-40-20
=120-40-20
=80-20
=60 (人)
在条形统计图喜欢足球的位置画出高度为60人的条形,如下图所示:
【小问3详解】
(60-20)÷20×100%
=40÷20×100%
=2×100%
=200%
答:喜欢足球的人数比喜欢篮球的人数多200%。
附加题。(10分)
30. 如果图中的圆环面积为12.56平方厘米,阴影部分的内外两侧都是正方形,那么阴影部分的面积是多少?(π取3.14)
【答案】8平方厘米
【解析】
【分析】观察图形可知,图中阴影部分面积=大正方形的面积-小正方形的面积。大正方形的面积可以看作为是以大圆直径为底,大圆半径为高的两个三角形的面积和;小正方形的面积可以看作是以小圆的直径为底,小圆的半径为高的两个三角形的面积和。设大圆的半径为R,小圆的半径为r,据此先通过圆环的面积公式S=π(R2-r2),求出R2-r2的值,再通过三角形面积乘2分别算出大正方形和小正方形的面积,找出面积差的表达式和R2-r2的关系,进而求出阴影部分的面积。
【详解】设大圆的半径为R,小圆的半径为r。
R2-r2
=12.56÷3.14
=4(平方厘米)
大正方形面积为:2R×R÷2×2=2R×R=2R2
小正方形面积为:2r×r÷2×2=2r×r=2r2
阴影部分面积为:2R2-2r2
=2(R2-r2)
=2×4
=8(平方厘米)
答:阴影部分的面积是8平方厘米。
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