第4课 独立自主的和平外交-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册历史同步练测（统编版·新教材）

第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立 第4课 独立自主的和平外交 基础巩固练 [答案2] 知识点（③新中国的外交方针 度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约 1为了同旧中国的半殖民地外交一刀两断，维护 束。它不仅包含了处理国家间政治关系的原 新中国的独立和主权，1949年上半年，毛泽东提 则，同时也包含了处理经济关系的内容。由此 出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”等方针。 可知，和平共处五项原则 ) 这反映出 A.成为我国对外政策的基石 A.新中国奉行独立自主的和平外交政策 B.有利于推动建立公正合理国际秩序 B.西方国家放弃了对国民党政策的支持 C.得到国际社会的广泛认可 C.中国突破了美国的外交孤立 D.消除了不同制度间的意识形态差异 D.新政府不急于获取国际支持 知银点③加强与亚非国家的团结合作 2新中国成立之初，第一个承认中华人民共和国 6孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是 并与我国建立外交关系的国家是 ( “和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”， A.印度B.苏联 C.缅甸 D.朝鲜 20世纪50年代运用这种思想处理不同社会制 知识点②和平共处五项原则的提出 度国家间关系取得成功的会议 3新考法（广东港江期末）2020年9月3日，我国 A.召开的地点是瑞士的日内瓦 B.体现和引申和平共处五项原则 外交部例行记者会中有以下一段对话。这一回 C.邀请西方殖民主义国家参加 答坚持了我国的 D.因为美国干涉而未能成功举办 《纽约时报》记者：中方对所罗门群岛马莱塔(Malaita)省 7“我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是 的独立运动持何立场？ 实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在 外交部发言人：这是所罗门群岛的内部事务…相信所 罗门群岛政府有能力处理好自己的事 主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同 A.互相尊重主权和领土完整原则 的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。” B.互不干涉内政原则 周恩来上述发言表达的是 () C.互不侵犯原则 A.“求同存异”方针 D.平等互利原则 B.“一边倒”的外交政策 41954年6月25日至29日，周恩来先后访问印度 C.和平共处五项原则 D.独立自主的和平外交政策 和缅甸，访问中，分别于28日和29日同印度总 理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，确认和 ⑧核心素养史料实证在这场会议上，亚非国家以 平共处五项原则是指导两国关系的原则，并共 反对帝国主义和殖民主义为旗帜，强调维护主 同倡议将五项原则作为指导一般国际关系的原 权独立，主张通过多边主义、主权平等原则解决 则。这表明该“五项原则” 国际问题。中方倡导的和平共处五项原则被世 A.由周恩来在访问印度时首次提出 界上绝大多数国家接受。这反映了 () B.只适用于中国、印度、缅甸三国 A.新中国的外交政策得到了认同 C.包含的原则之一是“求同存异” B.新中国奉行独立自主外交政策 D.得到了三国总理在国际上的倡导 C.中华人民共和国实现民族独立 5和平共处五项原则主张不同意识形态和社会制 D.掀起了同新中国建交的新高潮 见此图标目民微信扫码难题轻松解练出好成绩 同步练测·八年级历史·下册 <《能力提升练> [答案3] 下表内容反映的共同主旨是 材料二“1953年12月，周恩来总理在接见印 出处 内容 度代表团时，首次提出和平共处五项原则，即互 相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内 不允许任何外国及联合国干涉中国内政… 政、平等互利、和平共处。” 毛泽东 中国境内之事，应由中国人民及人民的政府自 一摘自《和平共处五项原则 己解决 一中国外交政策的基石》 我们对外交问题有一个基本的立场，即中华民 (2)材料二中的“和平共处五项原则”对当时中 周恩来 族独立的立场…任何国家都不能干涉中国 国的外交和国际关系产生了怎样的影响？ 的内政 A.中国人民有能力解决好发展中的困难 B.国家利益是外交政策的根本出发点 C.中国主张利用和平手段解决一切争端 D.中国坚持独立自主的和平外交政策 2“一五”计划期间，党和国家认识到，想要实现社 会主义工业化的主要目标，必须保持更长时间 的和平环境和着力改善与周边国家的关系。鉴 材料三“1955年万隆会议上，周恩来提出‘求 于此认识，我国 同存异’的方针，强调亚非国家应团结合作，反 A.决定人朝作战 对殖民主义，推动会议取得圆满成功。” B.提出和平共处五项原则 -摘自《万隆会议及“和平共处五项原则”》 C.重点发展重工业 (3)结合材料三，说明周恩来在万隆会议上提出 D.实施独立自主外交政策 的“求同存异”方针的背景及其作用。 3(广东揭阳期末)1955年，中共中央确定我国参 加亚非会议的总方针是“争取扩大世界和平统 一战线”“为建立和加强中国同若干亚非国家的 事务和外交关系创造条件”。这表明我国力图 A.开拓对外交往空间B.与亚非国家结盟反美 C.推广社会主义制度D.同西方国家缓和关系 4阅读材料，回答问题。 (4)综合上述材料，分析新中国初期外交成就的 材料一“新中国成立初期，开展了积极的外交 共同特点。 活动，扩大了我国与国际社会的联系，为新中国 的和平建设争取了较为有利的外部环境。” 一摘自《新中国成立初期的外交活动》 (1)根据材料一，新中国成立初期奉行的外交政 策是什么？这一政策的主要方针包括哪些 内容？ 8 25 见此图标目园微信扫码准题轻松解练出好成绩同步练测·八年级历史·下册 6.C7.D8.C9.B 【能力提升练】 1.B[解析]根据题千信息并结合所学知识可知 土地改革改变了生产关系，农民获得了土地，劳动 积极性大大提高，产生了巨大的劳动热情，体现了 生产关系变革对生产力的推动。 2.C3.B 4.(1)事件：抗美援朝战争。积极影响：大大提高了 中国的国际地位，为我国的经济建设赢得了一个 相对稳定的和平环境。 (2)事件：土地改革。两个方面：剥夺地主阶级的 政治地位；废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 (3)保障中国人民的建设工作顺利开展；保证土 地改革顺利进行：保证经济恢复工作顺利进行；为 抗美援朝战争建立稳固的后方环境等。 (4)巩固了新生的人民民主政权，为经济恢复和 建设铺平了道路。 第3课社会主义制度建立 【基础巩固练】 1.B2.D 3.C[解析]根据材料“新中国第一辆汽车试车成 功”“当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门 广场上空”并结合所学可知，这是我国1953年到 1957年实施“一五”计划的成果，“一五”计划期 间，我国建成长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造 厂等，初步奠定了社会主义工业化的基础。 4.B[解析]本题主要考查社会主义改造的特，点。 由材料“从临时互助组和常年互助组…再发展 到社会主义性质的高级农业生产合作社”可知， 我国对农业的社会主义改造是分步骤逐步推进 的，这反映了社会主义改造具有循序渐进的特点， B符合题意。“和平过渡”适用于对资本主义工商 业的社会主义改造，排除A;C、D在材料中体现不 出来，排除。 5.C 6.B[解析]本题主要考查三大改造的实质。解题 的关键信息是“建立起社会主义经济制度”。据 此及所学知识可知，三大改造的实质是通过合作 化（农业、手工业）和公私合营（资本主义工商 ·2· 业)，将土地、工具、工厂等生产资料从私有制转 变为社会主义公有制。这一变革彻底消灭了剥削 制度，实现了生产资料公有制，建立起社会主义经 济制度，B正确。A是“一五”计划的主要任务，并 非三大改造的实质，排除；C只是三大改造中的一 个方面，不能全面体现三大改造的实质，排除；D 是“一五”计划的目标之一，“一五”计划通过一系 列工业建设项目推动社会主义工业化进程，和三 大改造的实质不同，排除。 7.B8.B 【能力提升练】 1.D 2.C[解析]本题考查“一化三改”。根据图片并 结合所学可知，社会主义工业化为三大改造提供 了物质基础，而三大改造完成标志着社会主义经 济制度在我国建立起来，为社会主义工业化提供 了必要的条件。二者分别完成了对生产力和生产 关系的变革，是相互促进的关系。故选C。 3.A 4.（1)联系：过渡时期总路线概括地说就是“一化三 改”，“一化”，即实现社会主义工业化，“一五”计 划通过集中主要力量发展重工业推动工业化。体 现：“一五”计划集中主要力量发展重工业，使钢 铁、煤炭等产量大幅增长，初步奠定了社会主义工 业化的基础；工业发展为农业、手工业改造提供机 械和技术支持。 (2)经济制度：由生产资料私有制转变为生产资 料公有制，建立起社会主义经济制度。阶级关系： 消灭了剥削阶级，农民和手工业者成为集体劳动 者，彻底改变了旧中国的社会阶级结构，工人阶 级、农民阶级和知识分子成为国家的主人。 (3)人民代表大会制度规定各级人大代表由人民 通过民主选举产生，代表人民行使立法、监督等权 力，确保国家权力属于人民。 第4课独立自主的和平外交 【基础巩固练】 1.A2.B 3.B[解析]本题考查和平共处五项原则的内容。 根据“这是所罗门群岛的内部事务…相信所罗 门群岛政府有能力处理好自己的事”可知，这符 合和平共处五项原则中的互不千涉内政原则。故 选B。 4.D 5.B[解析]本题主要考查和平共处五项原则的价 值。分析题千信息可知，和平共处五项原则主张 不同意识形态和社会制度的国家在相处中实行对 等的约束和自我约束，并涵盖政治和经济关系的 内容。这说明该原则具有普遍适用性和包容性， 强调国家间平等、相互尊重和互利合作，从而有助 于减少国际冲突、促进共同发展，有助于构建基于 规则、公平正义的国际秩序，B符合题意。题干强 调的是和平共处五项原则的国际价值，未涉及其 对我国对外政策的价值，也未涉及国际社会的认 可度，排除A、C;D中“消除了”的说法绝对，排除。 6.B7.A8.A 【能力提升练】 1.D[解析]本题考查独立自主的和平外交政策。 根据“不允许任何外国及联合国干涉中国内政。 中国境内之事，应由中国人民及人民的政府自己 解决”“我们对外交问题有一个基本的立场，即中 华民族独立的立场…任何国家都不能干涉中国 的内政”并结合所学可知，材料反映的共同主旨 是中国坚持独立自主的和平外交政策。故选D。 2.B3.A 4.(1)政策：独立自主的和平外交政策。内容：主要 方针包括“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一 边倒”。 (2)这五项原则成为中国对外政策的基石，是国 际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的 国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 (3)背景：会上，一些国家的代表受帝国主义国家 挑拨，当着中国代表的面攻击共产主义。作用： “求同存异”方针得到了会上大多数国家的赞同， 促进会议取得圆满成功。 (4)坚持独立自主、倡导和平共处、推动国际 合作。 第一单元综合突破 1.A[解析]本题考查中国人民政治协商会议第一 参考答案及解析 届全体会议。根据“各界代表齐聚一堂”“居安思 危歌声嘹亮”“纪念英雄丰碑永立”“选举政府定 都北京”可知，该纪录片反映的历史事件是中国 人民政治协商会议第一届全体会议。故选A。 2.C[解析]本题考查土地改革结束的时间。根据 所学可知，1952年底土地改革的基本完成，彻底 摧毁了我国存在2000多年的地主阶级封建剥削 的土地所有制度，地主阶级也被消灭，广大农民翻 了身，得到了土地，成为土地的主人。故“地主” 退出历史舞台是在1952年土地改革完成之后。 故选C。 3.C 4.B[解析]分析材料信息可知，1953一1957年中 国工业发展速度远超英、美，钢产量效率显著提 升。结合所学知识可知，1953一1957年的“一五” 计划集中主要力量发展重工业，我国开始改变工 业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，B项符合 题意。 5.D6.A7.A 8.（1)主要历程：1949年9月，召开中国人民政治 协商会议第一届全体会议，制定《共同纲领》； 1953年至1954年春，全国开展了第一次普选，选 举产生了地方各级国家机关；1954年9月，召开 第一届全国人民代表大会第一次会议，通过了第 一部《中华人民共和国宪法》以及《全国人民代表 大会组织法》等重要的法律。作用：推动了社会 主义民主政治建设的进程；为社会主义经济建设 提供了制度保障。 (2)民主政治建设： (3)巩固人民民主政权。 第二单元社会主义建设道路的探索 第5课艰辛探索与曲折发展 【基础巩固练】 1.A[解析]本题考查《论十大关系》。根据“在大 量周密而系统的调查基础上，又分别听取了国务 院35个部委关于工业生产和经济工作的汇报”可 知，这体现出社会调查研究在政策制定等决策过 程中发挥了关键作用。故选A。 2.D[解析]本题考查毛泽东发表《关于正确处理 ·3…