内容正文:
第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立
第一单元
中华人民共和国成立和社会主义制度建立
第1课中华人民共和国成立
《基础巩固练
[答案P1]
知识点①中国人民政治协商会议和《共同纲领》
①在中国国家博物馆中,陈列着一件被毛泽东称
为“天书”的中国人民政治协商会议第一届全体
会议代表签名册,上面留下了644位代表的珍贵
签名。这次会议的中心议题是
A.标志着政治协商制度的建立
A.讨论成立新中国的问题
B.毛泽东当选了人民政府主席
B.经济新发展
C.中国发展从此开启了新纪元
C.解放南京
D.西藏和平解放实现了大团结
D.文化新篇章
⑤杜维运在《史学方法论》中提到,所谓原始史料,
2新素材(四川成都期末)《共同纲领》规定:中华
为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数
人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国
者皆与事件同时。按照该标准,下列各项中属
家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础
于研究开国大典的原始史料的是
()
的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主
A.电影《开国大典》的片段
专政。由此可见,《共同纲领》
B.开国大典时的新闻照片和影像资料
A.确立了政治协商制度
C.学者著作中有关开国大典的描写
B.标志人民政权的建立
D.画家董希文创作的油画《开国大典》
C.具有临时宪法的性质
6(福建泉州期末)齐鹏飞在《中华人民共和国史》
D.消灭了封建主义残留
中写道:“它(新中国)与一切爱好自由和平的民
3核心素养历史解释中国人民政治协商会议第
众,包括苏联以及所有的新民主主义国家,一起
对抗帝国主义者的侵略…以盟友的形式为世
一届全体会议在全体代表的共同努力下,胜利
界和平斗争。”据此可知,新中国的成立()
而圆满地完成了自己的历史使命,这一激动人
A.开启了中国发展的新纪元
心的时刻被永久地载人了共和国的光辉史册。
B.极大提高了民族自信心
对本次政协会议的影响理解正确的是()
C.极大改变了世界政治格局
A.中国人民终于赢得了民族的独立,真正成为
D.实现了祖国大陆的统一
国家的主人
知银点③祖国大陆的完全统二
B.标志着中国共产党领导的多党合作和政治协
71949年,西藏宗教领袖之一班禅额尔德尼·确
商制度正式确立
吉坚赞致电毛主席,表示拥护中国共产党和中
C.它结束了一个旧时代,开始了一个新时代
央人民政府。1951年,西藏地方政府派代表到
D.中国的命运,从此发生了根本性的变化
北京谈判。此举有利于
知识点(②开国大典
A.国民政府的倒台B.西藏和平解放
4④对如图的解释最恰当的是
C.新政协会议召开
D.开国大典举行
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同步练测·八年级历史·下册
8(河南郑州期末)1951年4月,西藏地方政府委
平解放西藏办法的协议》,实现了西藏的和平解
派阿沛·阿旺晋美为首席代表赴北京与中央人
放。这段材料主要反映了
(
民政府谈判。谈判中双方曾反复出现对立、僵
A.祖国大陆实现和平统一
持、相互退让,可谓一波三折。懂大局、善理解
B.西藏经济发展快速
的中央人民政府代表与西藏地方政府代表最终
C.西藏和平解放的艰难性
签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和
D.新中国成立
[答案PI]
一<《能力提升练
11949年6月19日,毛泽东亲笔致信著名爱国人
A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动
士宋庆龄:“兹者全国革命胜利在即,建设大计,
B.祖国大陆获统一,各族实现大团结
亟待商筹,特派邓颖超同志趋前致候,专诚欢迎
C.万里河山归人民,五亿群众庆新生
先生北上。敬希命驾莅平,以便就近请教,至祈
D.宜将剩勇追穷寇,不可沾名学霸王
勿却为盼…”这一举动主要是为了
(
6核心素养家国情怀(黑龙江哈尔滨期末)阅读
A.彻底打败国民党反动派
下列材料,回答问题。
B.恢复新三民主义的主张
材料一20世纪40年代末,著名民主人士张元
C.团结民主阶级筹建新中国
济重游中南海勤政殿,不胜感慨,与这个勤政殿
D.商谈西藏和平解放事宜
一别已52年了,上一次来勤政殿,是光绪皇帝在
2开国大典上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国
勤政殿召见他。他说:“想不到以衰老之年,能
共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉
够亲眼看到新中国独立…自己能够参加这个
历程。这28年是指
人民的协商会议,真是荣誉极了,高兴极了。”
A.1840-1868年
B.1911一1939年
材料二毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电
C.1919-1947年
D.1921-1949年
钮,中华人民共和国国旗一五星红旗冉冉升
3(重庆渝北区期末)1949年中华人民共和国成
起。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰
立,开国大典以及以后的国庆节等节日中,五星
这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国
红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素
人民从此站起来了。
所构成的国家形象符号体系,在仪式上实现了
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“这个人
合法化、神圣化。这些措施
民的协商会议”召开的历史意义。
A.提供人民民主的制度保障
B.宣告了中华人民共和国的成立
C.扩大了中国的国际影响力
D.强化了民众对人民政权的认同
4在新中国成立当天,十世班禅致电中央政府:
(2)材料二中“中国人民从此站起来了”的标志
“速发义师,解放西藏,肃清反动分子,驱逐在藏
性事件是什么?怎样理解“中国人民从此站
帝国主义势力。”1950年初,藏族农牧民、青年、
起来了”?
妇女和民主人士代表百余人在刚刚解放的兰州
集会,要求解放西藏。这反映出西藏解放(
A.受帝国主义势力干涉
B.促进了西藏经济发展
(3)综合上述材料并结合所学知识,请说说“民
C.得到西藏群众的支持
族独立”与“民族复兴”之间的关系。
D.使广大农奴得到翻身
5跨学科为热烈庆祝西藏和平解放,某学校举行
了参观“西藏和平解放史”并在寄语墙上留言的
活动。下列最适合写在寄语墙上的是
(
2
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参芳答
第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立
第1课中华人民共和国成立
【基础巩固练】
1.A[解析]本题考查中国人民政治协商会议第一
届全体会议。根据“中国人民政治协商会议第一
届全体会议代表签名册”和所学可知,该会议是
中国人民政治协商会议第一届全体会议,会议的
中心议题是讨论成立新中国的问题。故选A。
2.C
3.B[解析]结合所学知识可知,中国人民政治协
商会议第一届全体会议的成功召开,标志着中国
共产党领导的多党合作和政治协商制度正式
确立。
4.C
5.B[解析]根据材料和所学可知,新闻照片和影
像资料是在开国大典这一事件发生的同时,由现
场的记者等人员通过摄影、摄像设备直接记录下
来的,是对开国大典这一历史事件最直接、最原始
的记录,能够真实反映当时的场景和情况,所以属
于研究开国大典的原始史料。
6.C7.B
8.C[解析]本题考查西藏和平解放的艰难性。根
据“谈判中双方曾反复出现对立、僵持、相互退
让,可谓一波三折”可知,关于西藏和平解放的谈
判中双方曾有多次对立,但通过协商,最终实现了
西藏的和平解放。这说明了西藏和平解放的艰难
性。故选C。
【能力提升练】
1.C2.D3.D
4.C[解析]分析题千信息可知,班禅作为宗教领
袖向中央政府致电,代表了西藏高层和宗教界的
支持。兰州集会涉及农牧民、青年、妇女和民主人
士等群体,体现了西藏基层群众的意愿。二者共
同说明,西藏解放事业在解放前就获得了西藏内
部多阶层群众的支持,反映了群众基础的广泛性,
C正确。题干强调内部支持,而非解放过程被干
参考答案及解析
八年级历史·下册
案及解析
涉,排除A;题干未涉及任何经济内容,排除B;题
干体现的是西藏民众对西藏解放的支持,未涉及
农奴解放问题,排除D。
5.B[解析]结合所学知识,西藏的和平解放,使祖
国大陆获得完全统一,各族人民实现了大团结,所
以,最适合写在寄语墙上的是“祖国大陆获统一,
各族实现大团结”,B项正确;“秋收时节幕云愁,
霹雳一声暴动”指的是秋收起义,排除A项;“万
里河山归人民,五亿群众庆新生”指的是新中国
成立,排除C项;“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学
霸王”指的是渡江战役,排除D项。故选B。
6.(1)标志着中国共产党领导的多党合作和政治协
商制度正式确立;完成了新中国的筹建工作。
(2)标志性事件:开国大典。含义:中华人民共和
国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社
会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳
动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局
面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和
帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千
年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,也极大
改变了世界政治格局。中国人民从此站起来了,
中国发展从此开启了新纪元。
(3)民族独立是民族复兴的前提。
第2课巩因人民民主政权
【基础巩固练】
1.B
2.B[解析]根据题千“斗倒地主分田地。农民翻
身心欢喜”并结合所学可知,土地改革废除了封
建地主土地所有制,实行农民土地所有制,农民获
得土地,成为土地的主人。
3.D4.D
5.B[解析]本题考查镇压反革命的作用。根据
“农民们安心分田到户”可知,这直接指明镇压反
革命运动扫除了土地改革的障碍。清除反革命势
力后,基层社会秩序稳定,为土地分配(土地改革
核心内容)创造了安全环境。故选B。
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