精品解析:2025-2026学年山西省吕梁市孝义市统编版三年级上册期末质量监测道德与法治试卷

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2026-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 孝义市
文件格式 ZIP
文件大小 86 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年第一学期三年级期末质量监测试题(卷) 道德与法治 说明: 1.本试卷满分为100分,考试时间为50分钟。 2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、我会选择(将正确选项填入上方对应表格,每个3分,共30分) 1. 科学老师让同学们观察一年中树叶颜色的变化情况,我们可以用( )的方式。 A. 实地调查 B. 查阅资料 C. 向别人请教 2. 同学们分享了“和时间交朋友”的做法,( )的做法正确。 A. 小明:周六把所有作业写完,剩下的时间都能打游戏了。 B. 小芳:我给每项任务设定合理的时间,完成一项就休息5分钟。 C. 小方:每次作业我都拖到周日晚上,在爸爸妈妈的催促下才着急完成。 3. 你坐公交车的“爱心专座”上,一位老爷爷上车后没有其他空座位。你应该( )。 A. 立刻站起来让座 B. 请旁边叔叔阿姨让座 C. 继续坐着不动 4. 下列行为中,( )有利于我们在集体中快乐成长。 A. 和自己喜欢的同学玩,不理会其他人 B. 集体活动时,坚持按自己想法做,不愿配合他人 C. 主动帮助遇到困难的同学,积极参与班级事务 5. 小华在做数学作业时,遇到一道复杂的应用题,他应该怎么做才有利于问题的解决?( ) A. 冷静下来,多想办法并坚持尝试 B. 直接放弃,找同学要答案 C. 保持烦躁,继续硬想 6. 小军看到腿受伤的小林走路很慢,又着急又关心。他怎么做才能既帮助到小林,又让小林感到舒服和被尊重呢?( ) A. 二话不说,直接走过去背起小林就走,用实际行动解决问题最快。 B. “你快点呀!大家都等着呢!”扶着小林胳膊强行带他走。 C. 轻声问小林是否需要帮忙,表示可以扶着小林慢慢走。 7. 图书馆里,你的好朋友看到一本特别有趣的书,兴奋地跑过来想马上和你分享。你应该( ) A. 立刻和他讨论起来,因为分享快乐很重要,小声点就行。 B. 提示他保持安静 C. 怕他尴尬,虽然不回应,但微笑着听他讲完。 8. 公交车上,邻座的老奶奶递给你一瓶饮料。面对不认识的老奶奶,你会( )。 A. 表示感谢,喝下饮料 B. 谢谢老奶奶,委婉拒绝,提高警惕 C. 不吭声,保持沉默 9. 安安的爸爸在朋友聚会时喝了酒,结束后打算自己开车回家,安安知道后立即反对。以下说法正确的是( ) A. 成年人喝少量酒不影响开车,安安的担心是多余的。 B. 只要爸爸觉得没问题,就可以自己开车回家。 C. 酒后开车是违法行为,不仅危及安全,还可能受到法律处罚。 10. 在博物馆参观时,当讲解员正在为大家介绍展品,我们应该( )。 A. 可以和旁边同学低声讨论自己的看法 B. 保持安静,认真聆听,有问题等讲解结束后再提问 C. 用手机拍照或录音,不必认真听讲解 二、我会判断(每个3分,共15分) 11. 爸爸不帮我做手工,爸爸不爱我。( ) 12. 小丽对门卫和保安也很有礼貌,她是我们学习的榜样。( ) 13. 一个人的成长是离不开学习的,只有不断学习才能不断进步。( ) 14. 科学研究不分年龄大小,小学生也可以进行科学研究( ) 15. 公共场所秩序与文明需要大家一起来维护。( ) 三、我会填空(每空2分,共20分) 16. 我们的成长离不开学习,我在学习中获得的本领有:________________、________________。 17. 生活中有很多规则需要们遵守,比如:________________、________________。 18. ________________、________________是我敬佩的科学家,长大后我要像他们一样报效祖国。 19. 生活中我们传递信息途径有:________________、________________。 20. 生活中常见的公共设施有:________________、________________。 四、我会回答(25分) 21. 校园是我们成长的地方。作为学校的一员,我们要为学校出一份力。你们学校存在哪些问题?赶紧行动起来,把你的建议写下来。 22. 材料一:李四光因一块“奇怪的石头”萌发疑问,最终成长为地质学家;法布尔从小痴迷昆虫,凭借专注与热爱,成为昆虫学家。科学家们往往从小就对世界充满好奇,并把这种好奇心延续到科学研究中。 材料二:我国“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“科学研究就像是在稻田里种稻子,要弯腰,要耐心,要等待。”他还说,“兴趣是最好的老师”。小时候的他喜欢观察植物,动手做实验,正是这份对农业的兴趣,支撑他在艰苦的研究道路上走了一生。 ①从科学家的故事中,你感受到哪些科学品质? ②如果你也想成为一名科学家,你准备怎么努力? 23. 玲玲家住在府前街光明小区,一天傍晚,爸爸妈妈都没有下班,玲玲一个人在家里写作业。写着写着,突然闻到了一股烟味,打开门发现邻居家着火了,火势还不小,浓烟滚滚。 如果拨打火警电话,玲玲应该怎么说? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年第一学期三年级期末质量监测试题(卷) 道德与法治 说明: 1.本试卷满分为100分,考试时间为50分钟。 2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分。否则,将酌情扣分,书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、我会选择(将正确选项填入上方对应表格,每个3分,共30分) 1. 科学老师让同学们观察一年中树叶颜色的变化情况,我们可以用( )的方式。 A. 实地调查 B. 查阅资料 C. 向别人请教 【答案】A 【解析】 【详解】要观察一年中树叶颜色的真实变化,需要亲自到户外、树林或校园里去看、去记录,这是最直接、最准确的方式。而查阅资料只能看到别人写好的结论,不能自己亲身观察和感受树叶随季节的变化。向别人请教也不合适,因为请教得到的是别人的经验,不是自己亲自观察的结果。 故选:A 2. 同学们分享了“和时间交朋友”的做法,( )的做法正确。 A. 小明:周六把所有作业写完,剩下的时间都能打游戏了。 B. 小芳:我给每项任务设定合理的时间,完成一项就休息5分钟。 C. 小方:每次作业我都拖到周日晚上,在爸爸妈妈的催促下才着急完成。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小明:周六把所有作业写完,剩下时间都能打游戏了,错误;长时间只打游戏,会影响休息和视力; 选项B小芳:我给每项任务设定合理的时间,完成一项就休息5分钟,正确; 选项C小方:每次作业我都拖到周日晚上,在爸爸妈妈的催促下才着急完成,错误;拖延作业会导致时间紧张、质量不高,还容易出错,没有合理安排时间。 故选:B 3. 你坐公交车的“爱心专座”上,一位老爷爷上车后没有其他空座位。你应该( )。 A. 立刻站起来让座 B. 请旁边叔叔阿姨让座 C. 继续坐着不动 【答案】A 【解析】 【详解】选项A立刻站起来让座,正确,符合爱心专座的使用初衷,是文明的做法。 选项B请旁边叔叔阿姨让座,不正确,不符合爱心专座的使用要求,也没有履行自己的让座义务。 选项C继续坐着不动,不正确,违背了爱心专座的设置目的,是不文明的行为。 故选:A 4. 下列行为中,( )有利于我们在集体中快乐成长。 A. 和自己喜欢的同学玩,不理会其他人 B. 集体活动时,坚持按自己的想法做,不愿配合他人 C. 主动帮助遇到困难的同学,积极参与班级事务 【答案】C 【解析】 【详解】选项A和自己喜欢的同学玩,不理会其他人,错误;只和少数同学交往,会疏远集体,不利于团结同学,不符合题意; 选项B集体活动时,坚持按自己的想法做,不愿配合他人,错误;只顾及自己会影响集体活动,也不利于融入集体,不符合题意; 选项C主动帮助遇到困难的同学,积极参与班级事务,正确;符合题意。 故选:C 5. 小华在做数学作业时,遇到一道复杂的应用题,他应该怎么做才有利于问题的解决?( ) A. 冷静下来,多想办法并坚持尝试 B. 直接放弃,找同学要答案 C. 保持烦躁,继续硬想 【答案】A 【解析】 【详解】选项A冷静下来,多想办法并坚持尝试,正确;符合题意; 选项B直接放弃,找同学要答案,错误;抄袭答案不是真正的学习,也学不会知识,不符合题意; 选项C保持烦躁,继续硬想,错误;心情焦虑会影响思考,不仅解不出题,还会浪费时间,不符合题意。 故选:A 6. 小军看到腿受伤的小林走路很慢,又着急又关心。他怎么做才能既帮助到小林,又让小林感到舒服和被尊重呢?( ) A. 二话不说,直接走过去背起小林就走,用实际行动解决问题最快。 B. “你快点呀!大家都等着呢!”扶着小林胳膊强行带他走。 C. 轻声问小林是否需要帮忙,表示可以扶着小林慢慢走。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A二话不说,直接走过去背起小林就走,用实际行动解决问题最快,错误;没有问对方意愿,会让人觉得不被尊重,不符合题意; 选项B“你快点呀!大家都等着呢!”扶着小林胳膊强行带他走,错误;催促并强行带他走,会让小林感到着急和不舒服,不符合题意; 选项C轻声问小林是否需要帮忙,表示可以扶着小林慢慢走,正确;符合题意。 故选:C 7. 图书馆里,你好朋友看到一本特别有趣的书,兴奋地跑过来想马上和你分享。你应该( ) A. 立刻和他讨论起来,因为分享快乐很重要,小声点就行。 B. 提示他保持安静。 C. 怕他尴尬,虽然不回应,但微笑着听他讲完。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A立刻和他讨论起来,因为分享快乐很重要,小声点就行,不正确,图书馆需要保持安静,交谈会打扰他人。 选项B提示他保持安静,正确,遵守图书馆规则,维护安静的阅读环境。 选项C怕他尴尬,虽然不回应,但微笑着听他讲完,不正确,仍会影响周围读者,应及时提醒安静。 故选:B 8. 公交车上,邻座的老奶奶递给你一瓶饮料。面对不认识的老奶奶,你会( )。 A. 表示感谢,喝下饮料 B 谢谢老奶奶,委婉拒绝,提高警惕 C. 不吭声,保持沉默 【答案】B 【解析】 【详解】选项A表示感谢,喝下饮料,错误;陌生人给的饮料不能随便喝,存在安全隐患,不符合题意; 选项B谢谢老奶奶,委婉拒绝,提高警惕,正确;符合题意; 选项C不吭声,保持沉默,错误;这样做不礼貌,不符合题意。 故选:B 9. 安安的爸爸在朋友聚会时喝了酒,结束后打算自己开车回家,安安知道后立即反对。以下说法正确的是( ) A. 成年人喝少量酒不影响开车,安安的担心是多余的。 B. 只要爸爸觉得没问题,就可以自己开车回家。 C. 酒后开车是违法行为,不仅危及安全,还可能受到法律处罚。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A成年人喝少量酒不影响开车,安安的担心是多余的,不正确,饮酒后驾车会影响判断力和反应能力,存在安全隐患。 选项B只要爸爸觉得没问题,就可以自己开车回家,不正确,酒后驾车不能凭个人感觉判断,且属于违法行为。 选项C酒后开车是违法行为,不仅危及安全,还可能受到法律处罚,正确,我国法律明确禁止酒后驾驶机动车。 故选:C 10. 在博物馆参观时,当讲解员正在为大家介绍展品,我们应该( )。 A. 可以和旁边同学低声讨论自己的看法 B. 保持安静,认真聆听,有问题等讲解结束后再提问 C. 用手机拍照或录音,不必认真听讲解 【答案】B 【解析】 【详解】选项A可以和旁边同学低声讨论自己的看法,不正确,会打扰他人聆听。 选项B保持安静,认真聆听,有问题等讲解结束后再提问,正确,这是文明参观的基本礼仪。 选项C用手机拍照或录音,不必认真听讲解,不正确,不尊重讲解员也影响参观秩序。 故选:B 二、我会判断(每个3分,共15分) 11. 爸爸不帮我做手工,爸爸不爱我。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】父母是爱我们的,但他们也有一些行为和做法让我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱。当我们对父母的行为不理解时,可以试着跟父母多沟通,比如爸爸不帮我们做手工是因为爸爸想锻炼我们自己的动手能力,让我们学会独立完成事情,不是不爱我们。故题干错误。 12. 小丽对门卫和保安也很有礼貌,她是我们学习的榜样。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】尊重每一位劳动者,待人有礼貌是良好的品德,小丽的做法值得我们学习。故表述正确。 13. 一个人的成长是离不开学习的,只有不断学习才能不断进步。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】学习是成长的重要途径,持续学习能增长知识、提升能力,让人不断进步。故表述正确。 14. 科学研究不分年龄大小,小学生也可以进行科学研究。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】科学研究的核心是发现问题、认真观察、动手尝试、寻找答案,并不只属于大人和专业科学家。小学生同样可以通过观察身边的自然现象、做小实验、记录小发现等方式开展简单的科学研究。只要保持好奇心、认真思考和实践,就能在探究中学习知识、提升能力,所以科学研究不分年龄大小,小学生也可以进行科学研究的说法是对的。故题干正确。 15. 公共场所的秩序与文明需要大家一起来维护。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】公共场所是供全体社会成员共同使用的空间,比如公园、图书馆、公交车、商场、学校操场等。它不属于某一个人,而是大家的公共家园。所以公共场所的秩序与文明需要大家一起来维护。故题干正确。 三、我会填空(每空2分,共20分) 16. 我们的成长离不开学习,我在学习中获得的本领有:________________、________________。 【答案】 ①. 做家务 ②. 与人友好相处 17. 生活中有很多规则需要们遵守,比如:________________、________________。 【答案】 ①. 交通规则 ②. 公共场所规则 18. ________________、________________是我敬佩的科学家,长大后我要像他们一样报效祖国。 【答案】 ①. 钱学森 ②. 袁隆平 19. 生活中我们传递信息的途径有:________________、________________。 【答案】 ①. 打电话 ②. 发微信 20. 生活中常见的公共设施有:________________、________________。 【答案】 ①. 路灯 ②. 垃圾桶 四、我会回答(25分) 21. 校园是我们成长地方。作为学校的一员,我们要为学校出一份力。你们学校存在哪些问题?赶紧行动起来,把你的建议写下来。 【答案】问题1:操场边角健身器材有部分损坏,存在安全隐患。 建议: 请学校及时维修或更换损坏的器材,并在器材旁张贴安全使用提示,避免同学受伤。 问题2:教室外的走廊垃圾桶数量不足,课间容易出现垃圾乱扔的情况。 建议: 在每层走廊增加2-3个分类垃圾桶,并安排值日生定时清理,保持校园整洁。 22. 材料一:李四光因一块“奇怪的石头”萌发疑问,最终成长为地质学家;法布尔从小痴迷昆虫,凭借专注与热爱,成为昆虫学家。科学家们往往从小就对世界充满好奇,并把这种好奇心延续到科学研究中。 材料二:我国“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“科学研究就像是在稻田里种稻子,要弯腰,要耐心,要等待。”他还说,“兴趣是最好的老师”。小时候的他喜欢观察植物,动手做实验,正是这份对农业的兴趣,支撑他在艰苦的研究道路上走了一生。 ①从科学家的故事中,你感受到哪些科学品质? ②如果你也想成为一名科学家,你准备怎么努力? 【答案】① 好奇心与求知欲:李四光因“奇怪的石头”萌发疑问,法布尔痴迷昆虫,都体现了对世界的好奇和探索欲望,这是科学探索的起点; 热爱与专注:法布尔凭借对昆虫的热爱成为昆虫学家,袁隆平因对农业的兴趣支撑他坚持研究,热爱能让人在科研中保持专注与热情; 耐心与毅力:袁隆平说“科学研究就像是在稻田里种稻子,要弯腰,要耐心,要等待”,体现了科研需要长期坚持、不怕枯燥的毅力; 实践与创新:袁隆平喜欢动手做实验,李四光将好奇心延伸到科学研究,体现了重视实践、勇于探索创新的精神。   ② 培养好奇心与观察力:多观察生活中的现象,主动提问,保持对世界的探索欲; 积累知识与技能:认真学习科学文化知识,多阅读科普书籍,参加科学实验活动,提升动手能力; 培养耐心与毅力:面对困难不轻易放弃,在学习和实验中锻炼坚持的品质; 学会合作与交流:积极参与科学小组活动,和同学分享想法、合作实验,在交流中提升自己。 【解析】 【详解】①本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。从科学家的故事中感受到的科学品质可以从好奇心与求知欲、热爱与专注、耐心与毅力、实践与创新等角度阐述; ②本题旨在考查学生的描述阐述能力。如果想成为一名科学家的应该怎样努力可以从培养好奇心与观察力、积累知识与技能、培养耐心与毅力、学会合作与交流等角度阐述。 23. 玲玲家住在府前街光明小区,一天傍晚,爸爸妈妈都没有下班,玲玲一个人在家里写作业。写着写着,突然闻到了一股烟味,打开门发现邻居家着火了,火势还不小,浓烟滚滚。 如果拨打火警电话,玲玲应该怎么说? 【答案】您好,我家住在XX市XX区府前街光明小区X号楼X单元X层X号,邻居家着火了!我闻到烟味开门后,看到邻居家有浓烟或明火,暂时不清楚有没有人被困,我是独自在家的小学生。我的联系电话是XXXXXXXXX,爸爸妈妈的电话是XXXXXXXXX,随时能联系到我! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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