UNIT 1 Section Ⅰ Starting out & Understanding ideas & Using language(课前随身记)(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中英语选择性必修第一册（外研版）

本讲义聚焦高中英语核心词汇与句式，涵盖24个基础词汇（如mood, circus）、7组拓展词汇（如amusement→amuse→amusing）、20个短语词块及5类经典句式（where定语从句、倍数表达法等），构建“晨背记忆-午记自查-晚练巩固-词汇应用-句式深化”的学习支架，形成完整知识脉络。 该资料以时间分段记忆法（晨背、午记、晚练）优化学习流程，提升学习能力，如午记通过标记自查强化词汇掌握。写作词汇结合场景例句（如“spot a colorful advertisement”动作描写）培养语言能力，经典句式解析教材原句（如强调句“It is the doctors...who...”）提升思维品质。课中辅助教师系统授课，课后助力学生查漏补缺，巩固词汇与句式应用。

Section Ⅰ　Starting out & Understanding ideas & Using language 晨背——闻鸡起诵 早晨狂背本部分词汇（注意发音） 1.mood /muːd/ n.心情 2.circus /ˈsɜːkəs/ n.马戏团 3.amusement /əˈmjuːzmənt/ n.娱乐，消遣 4.amusement park 游乐场 5.spot/spɔt/ v.发现，注意到，看出 6.ankle /ˈæŋk（ə）l/ n.脚踝 7.entertain /ˌentəˈteɪn/ v.使快乐 8.health care医疗保健 9.cheer up （使）高兴起来，（使）振作起来 10.do the trick奏效，达到预期效果 11.examine /ɪɡˈzæmɪn/ v.检查（身体） 12.advertisement /ədˈvɜːtɪsmənt/ n.广告 13.employer /ɪmˈplɔɪə/ n.雇用者，雇主 14.essential /ɪˈsenʃ（ə）l/ adj.极 其重要的，必不可少的 15.impress /ɪmˈpres/ v.使钦佩，使留下深刻印象 16.deserve /dɪˈzɜːv/ v.应得，应受到 17.long face 愁眉苦脸 18.laughing stock笑料，笑柄 19.crack a smile笑了起来 20.practical joke 恶作剧 21.curly* /ˈkɜːli/ adj.卷曲的 22.wig* /wɪɡ/ n.假发 23.badge* /bædʒ/ n.徽章 24.clown* /klaʊn/ n.小丑 午记——执箸拾贝 回忆单词，在不认识的词汇前面做出标记并回查背诵 □1.mood □2.circus □3.amusement □4.amusement park □5.spot □6.ankle □7.entertain □8.health care □9.cheer up □10.do the trick □11.examine □12.advertisement □13.employer □14.essential □15.impress □16.deserve □17.long face □18.laughing stock □19.crack a smile □20.practical joke 晚练——秉烛夜习 1.　mood　 n.心情 2.　circus　 n.马戏团 3.　amusement　 n.娱乐，消遣 4.　amusement park　 游乐场 5.　spot　 v.发现，注意到，看出 6.　ankle　 n.脚踝 7.　entertain　 v.使快乐 8.　health care　 医疗保健 9.　cheer up　 （使）高兴起来，（使）振作起来 10.　do the trick　 奏效，达到预期效果 11.　examine　 v.检查（身体） 12.　advertisement　 n.广告 13.　employer　 n.雇用者，雇主 14.　essential　 adj.极其重要的，必不可少的 15.　impress　 v.使钦佩，使留下深刻印象 16.　deserve　 v.应得，应受到 17.　long face　 愁眉苦脸 18.　laughing stock　 笑料，笑柄 19.　crack a smile　 笑了起来 20.　practical joke　 恶作剧 NO.1　写作词汇——重应用 1.spot v.发现，注意到，看出 She spotted a colorful advertisement on the bus stop poster. 她在公交车站的海报上注意到了一则色彩鲜艳的广告。 （动作描写） 2.ankle n.脚踝 The moment we entered the clinic where I always felt nervous， I didn’t think my ankle hurt as badly as it did just now， so I said， “I’m okay.” 在我们进入我一直感到紧张的诊所的那一刻，我觉得我的脚踝没有刚才那么疼了，于是我说：“我没事。” （心理描写） 3.essential adj.极其重要的；必不可少的 As for school work， I think it’s essential to find out what needs to be done. 至于学校的工作，我认为找出需要做什么是很重要的。 （建议信） 4.deserve v.应得，应受到 Amy taught us a lesson — Everyone deserves to be respected. 艾米给我们上了一课——每个人都应该受到尊重。 （主旨升华） NO.2　拓展词汇——晓变化 1.mood n.心情→moody adj.喜怒无常的 2.amusement n.娱乐，消遣，（复数）娱乐活动，消遣方式→amuse v.使高兴→amusing adj.有趣的，令人开心的→amused adj.感到好笑的，愉快的 3.entertain v.使快乐；招待，款待→entertainment n.娱乐，娱乐活动→entertaining adj.令人愉快的 4.examine v.检查（身体）→examination n.试验，测验，考试 5.advertise v.（为……）做广告（宣传）→advertisement n.广告 6.employer n.雇用者，雇主→employ v.雇用；忙于做→employee n.被雇用者，员工→employment n.就业 7.impress v.使钦佩，使留下深刻印象→ impression n.印象→impressive adj.令人赞叹的 【词缀串记】　动词加后缀-ment构成名词 amuse→amusement 娱乐，消遣 develop→development 发展 equip→equipment 设备 move→movement 移动 employ→employment 雇用 NO.3　阅读词汇——知其义 1.take the children to the circus 带孩子们去马戏团 2.curly rainbow wig　　卷曲的彩虹色假发 3.add my name badge “Doctor Larry Laugh-Out-Loud”　　别上我的徽章“拉里·笑哈哈医生” 4.clown doctors　　小丑医生 NO.4　短语词块——勤积累 1.look through　 浏览 2.fall off　　从……掉下来 3.in pain　　处于痛苦中 4.work as　　从事…… 5.be designed for ...　　为……而设计 6.more than　　非常；不只是 7.health care　　医疗保健 8.together with　　和……一起 9.cheer up　　（使）高兴起来，（使）振作起来 10.more often than not　　大多数时候；通常 11.do the trick　　奏效，达到预期效果 12.concentrate on　　专注于……；专心于…… 13.in turn　　转而，反过来 14.as for　　至于 15.take off　　脱下 16.long face　　愁眉苦脸 17.laughing stock　　笑料，笑柄 18.crack a smile　　笑了起来 19.practical joke　　恶作剧 NO.5　经典句式——巧贯通 1.句型公式：where引导非限制性定语从句 教材原句：I walk through the doors into the waiting area， where there’s a familiar atmosphere of boredom and tension. 我穿过一道道门进入候诊区，这里充斥着常见的厌烦和紧张情绪。 2.句型公式：倍数表达法 教材原句：In the middle of this particular scene I spot a small girl whose ankle is twice its normal size. 就在这样的场景里，我注意到一个小女孩，她的脚踝肿成了原来的两倍。 3.句型公式：强调句：It is/was＋被强调部分＋that/who＋句子其他部分 教材原句：Although it’s the doctors and nurses who will treat her injury， it’s my job to make her feel better. 尽管为她治疗伤痛的是医生和护士，但让她的心情变好则是我的工作。 4.句型公式：动词-ing形式作主语 教材原句：Being a clown doctor means I can help people by entertaining them. 当一名小丑医生意味着我可以用娱乐人们的方式帮助他们。 5.句型公式：keep＋宾语＋宾语补足语 教材原句：We have to be very sensitive and work closely with the doctors and nurses， who keep us updated on each patient. 所以我们必须非常善解人意，并且与医护人员密切合作，他们会为我们提供每个病人的最新情况。 6.句型公式：部分否定 教材原句：Achieving a positive state of mind isn’t easy for everyone. 达到积极的心态并非对每个人来说都是容易的。 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $