第四单元让世界更美好单元提升自测-2025-2026学年道德与法治六年级下册统编版

第四单元 让世界更美好 单元提升自测 满分:100分 考试时间:60分钟 一、选择题（共36分） 1．（本题3分）下列属于一般性国际组织的是（    ）。 A．消费者协会 B．世界贸易组织 C．红十字协会 2．（本题3分）第一次工业革命时代的标志是（    ），从此人类社会进入机器大工业时代。 A．火车的发明 B．蒸汽 C．电力 3．（本题3分）下面几位同学的说法，你赞同哪一个？（　　） A．丽丽说：“科技改变生活，因此我们没有必要再去练习书法”。 B．壮壮说：“生活中处处有科学，我们要留心观察，多多思考”。 C．阳阳说：“只有科学家才需要研究科学，小学生不用”。 4．（本题3分）2025年春晚舞台上一段机器人舞蹈，让我们感受到了科技与艺术完美结合的别样魅力。关于科技，下列说法不正确的是（   ）。 A．科技为人类社会带来高效率、便捷和创造力 B．科技可能会引发失业、隐私泄露等新问题 C．科技梦助推中国梦的实现，小学生要积极参加创新实践 5．（本题3分）下面属于科技的发展给生活带来便利的是（    ）。 A．无人机帮助进行紧急救援和灾害应对 B．网络让人们沉迷于虚拟世界 C．私家车的增多增加了空气污染 6．（本题3分）下列不能看出科技就在我们身边的是（   ）。 A．网约车的高效出行 B．屠呦呦获得诺贝尔奖 C．小学生发明智能垃圾桶 7．（本题3分）科技改变了生活，例如（    ）。 A．妈妈用导航软件开车，不容易迷路 B．超市里的商品种类比以前多了 C．同学们买了过年穿的新衣服 8．（本题3分）以下关于联合国的表述，不正确的是（    ）。 A．是当代国际经济合作主要论坛 B．秘书长是其首席行政长官 C．设有安全理事会和国际法院 9．（本题3分）2025年4月3日，俄乌战争在多个战线均发生了激烈冲突，导致双方均有不同程 度的人员伤亡和武器损失。联合国哪些机构有责任要求双方停火止战（   ）。 ①安全理事会 ②经济及社会理事会 ③国际法院 A．①② B．②③ C．①③ 10．（本题3分）“未来的世界，应该和平”这句话出自（    ）。 A．《儿童和平条约》 B．《 和平共处五项原则》 C．《国际卫生章程》 11．（本题3分）世界卫生组织的主要职能是（    ）。 A．推动全球卫生健康事业的发展 B．其他成员国进行贷款 C．在东南亚地区推动多领域合作 12．（本题3分）中国参加了下列哪些国际组织？（　　）。 ①联合国     ②二十国集团     ③金砖国家     ④亚太经合组织 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ 二、填空题（共16分） 13．（本题2分）我们___________，但__________从未远离。 14．（本题2分）1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的________为________。 15．（本题2分）中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持___________发展，促进民族________________这条主线，践行中国特色大国外交观念，维护国家利益。 16．（本题2分）我们要学会利用所学的科学______和科学______解决生活中的问题，在生活中做个小小科学家。 17．（本题2分）我们要从小爱科学、学好_________，掌握_____________的思维方式。 18．（本题2分）我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好_________，掌握_________，为未来成为科学家努力。 19．（本题2分）2025年“六一”国际儿童节即将到来之际，中国少年先锋队第________次全国代表大会5月__________日上午在北京开幕。 20．（本题2分）科技立则______立，科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合______的重要体现。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）科学技术的发展只会给人们的生产生活带来有利的影响。( ) 22．（本题2分）人工智能给我们的生活带来许多便利，也增添了新的烦恼。( ) 23．（本题2分）冰箱、洗衣机是家用电器，不属于科技产品。( ) 24．（本题2分）科学知识只能从书本里学到，生活中没有科学知识。( ) 25．（本题2分）维护世界和平，人人有责。( ) 26．（本题2分）波兰科学家哥白尼提出了“日心说”，改变了人类对宇宙的认识。( ) 四、连线题（共5分） 27．（本题5分）请将下列对应的内容用直线连起来。 冰箱                       让人们的出行更加方便 导航                          能让食物保存更长时间 洗衣机                     助力人们进行航拍工作 无人机                     让人们感受到冬暖夏凉 空调                         大大解放了人们的双手 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请你列举出几位在人类科学发展史上作出杰出贡献的科学家及他们的主要成就。（至少说三位。） 29．（本题5分）哥白尼和伽利略的主要贡献分别是什么？他们的事迹体现了怎样的科学精神？ 30．（本题5分）中国航天事业的发展道路和核心成就有哪些？ 31．（本题5分）和平共处五项原则的具体内容是什么？其作用是什么？ 32．（本题5分）从日常生活中可以感受到，科技增强了我国哪些方面的实力？ 六、综合题（共6分） 33．（本题6分）五一假期后，阳光小学六年级（2）班组织了一场“科技创意成果分享会”。班主任王老师提前布置任务：每位同学需要观察生活中的一个小问题，用身边的材料设计一个解决方案，并制作简易模型或设计图。分享会上，李晓明展示了一个防溢出的智能水杯，张小雨设计了一款自动浇花器……   结合情景，请思考并回答： （1）从李晓明和张小雨的案例中，你发现他们通过哪些方法培养了科技创新能力？ （2）如果你是分享会的一员，谈一谈你还参加过哪些科普活动？有哪些收获？ （3）多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为了实现梦想，我们青少年应该怎么做？ 第4页，共4页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B B A B A A C A 题号 11 12 答案 A B 1．C 【详解】选项A消费者协会，不正确，属于国内组织。 选项B世界贸易组织，不正确，属于专门性国际组织。 选项C红十字协会，正确，属于一般性国际组织。 故选：C 2．B 【详解】第一次工业革命时代的标志是蒸汽机的广泛应用，它彻底改变了生产方式，让人类社会进入了机器大工业时代。 选项A火车的发明，火车是工业革命的重要成果，但不是标志性事件。 选项B蒸汽，蒸汽机的改良和广泛使用，是第一次工业革命的核心标志。 选项C电力，电力的广泛应用是第二次工业革命的标志。 故选：B 3．B 【详解】选项A丽丽说：“科技改变生活，因此我们没有必要再去练习书法”。不正确，科技确实改变了生活，但书法不仅是书写工具，更是传统文化和艺术形式，该观点过于片面，忽视了传统文化的意义。 选项B壮壮说：“生活中处处有科学，我们要留心观察，多多思考”正确，科学不仅存在于实验室，也体现在日常生活现象中（如天气变化、植物生长等），该观点鼓励主动学习和探索，符合科学教育理念。 选项C阳阳说：“只有科学家才需要研究科学，小学生不用”，不正确，科学知识对每个人的生活都有帮助，并非只有科学家才需要，该观点过于狭隘，忽视了科学普及的意义。 故选：B 4．B 【详解】选项A科技为人类社会带来高效率、便捷和创造力，正确； 选项B科技可能会引发失业、隐私泄露等新问题，错误；科技发展是一把双刃剑，在带来便利的同时也暗藏隐患。一方面，自动化和人工智能的普及，正在取代流水线工人等大量重复性强的岗位，导致部分传统从业者面临失业困境；另一方面，大数据、人脸识别等技术的广泛应用，使得个人信息极易被收集和追踪。一旦企业的数据安全防护不到位，就可能出现数据泄露，进而引发隐私泄露问题，这些都是科技发展过程中出现的典型新问题； 选项C科技梦助推中国梦的实现，小学生要积极参加创新实践，正确。 故选:B 5．A 【详解】选项A无人机帮助进行紧急救援和灾害应对，属于科技的发展给生活带来便利，符合题干要求； 选项B网络让人们沉迷于虚拟世界，这是网络使用不当带来的负面影响，不属于科技的发展给生活带来便利，与题干要求不符； 选项C私家车的增多增加了空气污染，这是科技发展带来的负面问题，不属于科技的发展给生活带来便利，与题干要求不符。 故选：A 6．B 【详解】选项A网约车的高效出行，正确；能看出科技在身边，不符合题意； 选项B屠呦呦获得诺贝尔奖，错误；屠呦呦研发青蒿素是重大的医学科技成就，获得诺贝尔奖是对这项成就的认可，但这个事件本身是科技领域的荣誉成果，和我们的日常衣食住行没有直接关联，无法体现科技就在身边，符合题意； 选项C小学生发明智能垃圾桶，正确；能看出科技在身边，不符合题意。 故选：B 7．A 【详解】选项A妈妈用导航软件开车，不容易迷路，正确；导航软件是科技产品，体现了科技给生活带来的方便； 选项B超市里的商品种类比以前多了，错误；商品多是因为生产、运输更方便，不是直接的科技改变生活； 选项C同学们买了过年穿的新衣服，错误；买新衣服是过年的习俗，和科技没有关系。 故选：A 8．A 【详解】选项A是当代国际经济合作主要论坛，不正确，当代国际经济合作主要论坛是二十国集团（G20），不是联合国。符合题意。 选项B秘书长是其首席行政长官，正确，这是联合国秘书长的职责。不符合题意。 选项C设有安全理事会和国际法院，正确，这两个都是联合国的重要机构。不符合题意。 故选：A 9．C 【详解】①安全理事会，正确，联合国安全理事会的核心职责就是维护国际和平与安全，有权要求冲突各方停火止战； ②经济及社会理事会，不正确，经济及社会理事会主要负责协调联合国经济、社会领域的事务，不处理战争冲突相关的停火要求； ③国际法院，正确，国际法院是联合国的司法机构，负责和平解决国家间争端，有权就国际冲突作出要求停火的裁决。 符合题意的有：①③。 故选：C 10．A 【详解】“未来的世界，应该和平”这句话出自《儿童和平条约》《儿童和平条约》是1986年9月25日由各国儿童代表在美国纽约共同签署的，表达了全世界儿童对和平的向往与追求。 故选：A 11．A 【详解】选项A推动全球卫生健康事业的发展，正确，这是世界卫生组织的核心职能。 选项B其他成员国进行贷款，不正确，贷款一般是世界银行、国际货币基金组织等金融机构的职能。 选项C在东南亚地区推动多领域合作，不正确，这不是世界卫生组织的主要职能。 故选：A 12．B 【详解】①联合国，正确，中国是联合国创始会员国和安理会常任理事国； ②二十国集团，正确，中国是二十国集团重要成员； ③金砖国家，正确，中国是金砖国家成员国； ④亚太经合组织，正确，中国是亚太经合组织成员。 符合题意的有：①②③④。 故选：B 13． 热爱和平 战争 【详解】我们热爱和平，但战争从未远离。20世纪前50年发生过两次世界大战，给人类造成了巨大创伤。战争是一面镜子，能够让人们认识到和平的珍贵。 14． 3月22日 世界水日 【详解】1993年1月18日第47届联合国大会通过决议确定每年的3月22日为世界水日。 15． 和平 团结 【解析】略 16． 知识 方法 【详解】多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。我们应从小讲科学、爱科学、学科学，我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决生活中的问题，在生活中做个小小科学家。 17． 科学文化知识 科学 【详解】多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。我们要学习科学家的精神，从小爱科学，学好科学文化知识，养成科学的思维方式，为成为未来科学家努力。 18． 科学文化知识 科学的思维方式 【详解】多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。我们要学习科学家的精神，从小爱科学，学好科学文化知识，养成科学的思维方式，为未来成为科学家努力。 19． 九 27 【详解】2025年“六一”国际儿童节前夕，中国少年先锋队第九次全国代表大会于5月27日上午在北京开幕，这是全国少年儿童和少先队工作者的重要会议。 20． 民族 国力 【详解】在生活中，科技帮助我们发明新工具、改善生活，比如手机、高铁，这些都让国家更繁荣。科技立则民族立，科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。 21．× 【详解】科学技术的发展是一把双刃剑，它在给人们的生产生活带来便利和进步的同时，也可能带来一些负面影响，如可能造成环境污染、资源过度消耗等。故表述错误。 22．√ 【详解】人工智能在给我们的生活带来便利的同时，也确实带来了新的烦恼。我们需要理性看待人工智能，既要享受它带来的便利，也要积极应对其带来的挑战。故表述正确。 23．× 【详解】科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。比如冰箱、洗衣机不只是普通的家用电器，它们也是科技产品。因为它们是运用科学技术发明制造出来的，能方便我们的生活，属于现代科技成果。故题干错误。 24．× 【详解】科学知识不只在书本里，生活里到处都有科学。比如电灯会亮、手机能打电话、下雨后出现彩虹，都是生活中的科学。所以我们在生活中也能学到很多科学知识。故题干错误。 25．√ 【详解】和平是当今时代的主题，世界各国人民都渴望和平，维护世界和平是每个公民的责任。故表述正确。 26．√ 【详解】波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，而非地球。这一学说打破了长期以来“地心说”的统治，从根本上改变了人类对宇宙的认知，推动了近代科学的发展。故表述正确。 27． 【详解】科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化，大大改变了人们的生活、学习和工作方式； 比如冰箱通过低温环境延缓食物变质，实现食物长时间保存； 导航借助定位技术为人们出行规划路线，提升出行便利性； 洗衣机代替人工洗衣，减少人力劳动，解放双手； 无人机配备拍摄设备，可用于航拍场景； 空调通过调节温度，使人们在不同季节都能享受舒适环境。 28．牛顿：发现了万有引力定律，提出了物体运动的三大定律，是经典物理学的奠基人。 居里夫人：发现了放射性元素钋和镭，并研究了它们的性质，是获得两次诺贝尔奖的杰出科学家。 袁隆平：培育出了杂交水稻，大大提高了水稻产量，为解决世界粮食问题作出了巨大贡献，被誉为“杂交水稻之父”。 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。在人类科学发展史上作出杰出贡献的科学家及他们的主要成就，可以选择自己熟悉的任务进行阐述，如牛顿，奠定了现代物理学的基础，解释了日常生活中的很多现象（比如苹果落地），是科学史上里程碑式的人物。居里夫人，女性科学家的杰出代表，其研究成果不仅在科学上有重大突破（开创了放射性研究），更展现了坚韧不拔的科学精神和对人类健康的贡献（放射性用于医疗）。她的成就和品格是激励后人的榜样。袁隆，解决了中国乃至世界的粮食安全问题，体现了科学服务于人民、造福人类的崇高目标。他是中国科学家的骄傲，事迹贴近学生生活，具有深刻的教育意义。 29．答：哥白尼：提出 “日心说”，更正了传统 “地心说” 的宇宙观，其著作《天体运行论》成为现代天文学的起点。 伽利略：通过望远镜观测天体，为 “日心说” 提供了实证支持。 科学精神：不盲从权威、勇于探索真理、坚持实证研究的精神。 【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先写出哥白尼和伽利略的主要贡献，然后从不盲从权威、勇于探索真理等方面写出体现的科学精神即可。 30．答：发展道路：自力更生、自主创新。 核心成就： “两弹一星”：打破核垄断，保障国家安全； 载人航天：神舟系列飞船成功发射，杨利伟等航天员进入太空； 月球探测：嫦娥系列探测器实现探月工程目标； 空间站建设：天宫空间站投入使用，开展长期太空科研。 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出中国航天事业的发展道路和核心成就即可，如中国航天事业的发展道路是自力更生、自主创新，核心成就有“两弹一星”、载人航天等。 31．答：内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 作用：为解决国际争端提供了基本准则，促进国家间和平共处与合作，是中国外交政策的基石。 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出和平共处五项原则的具体内容及作用即可。 32．① 移动支付的普及让购物、缴费等无需携带现金，极大简化交易流程；外卖、电商平台依托互联网技术，让人们足不出户就能买到商品、吃到美食。同时，在线教育、远程医疗打破时空限制，偏远地区也能接触优质教育和医疗资源，显著提升了民生保障水平；②智慧农业技术广泛应用，智能大棚可自动调节温湿度，无人机能高效完成播种、施肥和洒药，既减少人力投入，又提高农作物产量。这些技术不仅让种地更轻松，还助力解决粮食生产问题，增强了农业抗风险和供给能力。 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从交通、基础设施等方面写出科技增强实力的地方即可。 33．（1）他们善于观察生活中的问题，主动动手实践、发明创造，用身边材料设计解决方案，通过动手制作模型、大胆创意分享的方式培养了科技创新能力。 （2）示例：我参加过科技小制作比赛、科普讲座、科技馆参观等活动。 收获：增长了科学知识，提高了动手能力，激发了对科学的兴趣，学会了用创新思维解决问题。 （3）青少年应该：①树立远大理想，努力学习科学文化知识； ②培养创新精神和实践能力，多动手、多思考； ③勇于探索、敢于质疑，积极参加科技实践活动； ④珍惜时间，脚踏实地，为实现梦想打好基础。 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）从李晓明和张小雨的案例中，你发现他们通过哪些方法培养了科技创新能力，可以从动手实践、发明创造等方面进行阐述。 （2）如果你是分享会的一员，谈一谈你还参加过哪些科普活动，可以根据自身实际进行阐述，如科技制作、科普讲座、参观科技馆等。有哪些收获，可以从增长知识、提高动手能力、激发兴趣等方面进行阐述。 （3）多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为了实现梦想，我们青少年应该怎么做，可以从树立理想、培养床戏精神和能力、勇于探索、珍惜时间等方面进行阐述。 答案第2页，共8页 答案第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $