第5章 第1节 人类面临的主要环境问题-【新课程学案】2025-2026学年高中地理必修第二册教师用书word（人教版）

本高中地理讲义聚焦“人类面临的主要环境问题”核心知识点，从环境问题的含义及人类与环境的关系切入，系统分析资源索取超过环境承受能力、废弃物排放超过自净能力的成因，阐述自然资源枯竭、生态破坏、环境污染的表现及城乡、发达国家与发展中国家的地区差异，揭示全球化趋势，构建完整学习支架。 资料以案例探究（如云南湖泊流域、艾比湖）和针对训练为特色，结合图表对比培养综合思维与区域认知，通过“生态沟渠治理”社会责任活动和“紫外线调查”地理实践提升实践力。课中辅助教师引导案例分析，课后学生可借训练题与实践活动巩固知识，查漏补缺。

第五章　环境与发展 第一节 人类面临的主要环境问题 [课标要求]　运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。 素养解读 1.结合具体案例，分析某种环境问题产生的原因。 2.利用图表资料，认识人类面临的主要环境问题及其表现。 3.结合图文材料，说明环境问题的地区差异和全球化趋势。 知识点（一）　环境问题及其产生的原因 1.环境问题的含义 人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。 2.人类与环境的关系 (1)人类通过生产活动从自然界获取所需的资源。 (2)人类生产活动和消费活动产生的废弃物被排放到环境中。 3.环境问题产生的原因 (1)自然资源枯竭、生态破坏：人类向环境的索取超过环境承受能力。 (2)环境污染：人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会导致环境质量下降，产生环境污染等问题。[注] [助解教材] [注]辨析：环境污染、生态破坏与资源短缺的关系 环境污染是指人类随意向环境排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。生态破坏是指人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。环境污染往往引起生态破坏和资源短缺；生态破坏往往引起资源短缺；资源短缺往往引起生态破坏。 知识点（二）　环境问题的表现 1.人类面临的主要环境问题及其表现 主要环境问题[注1] 表现 自然资源枯竭 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等[注2] 环境污染 大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染等 2.环境问题表现的地区差异 (1)城市和乡村环境问题的差异 地区 环境问题 形成原因 城市 主要表现为环境污染，如大气污染、水体污染、噪声污染等 人口高度集聚，交通和工业活动排放大量废弃物 乡村 主要表现为生态破坏，如水土流失、土地荒漠化等 利用资源的方式不当或强度过大 环境污染问题也比较突出，如水体污染、土壤污染等 乡镇企业排放废弃物；乡村经济发展，农药、化肥等大量使用 (2)发达国家和发展中国家环境问题的差异 地区 环境问题 形成原因 发达 国家 过度消耗资源带来的环境影响 人均自然资源消耗量及污染物排放量远远高于发展中国家 发展中 国家 掠夺式开发带来的生态破坏，以及快速工业化导致的环境污染 人口增长很快，环境承受着经济发展和人口增长的双重压力；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 3.环境问题的发展 (1)有些环境问题已经超越国界和地域的界线，甚至发展成全球性环境问题，如酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等。 (2)有些环境问题有从局部向全球蔓延的趋势，如土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等。 [助解教材] [注1]深化：环境问题的实质 从产生的原因来看，环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而出现的，环境问题的实质就是发展问题。 [注2]辨析：水土流失与土地荒漠化 (1)水土流失是指受自然或人为因素影响，雨水不能直接下渗，顺势下流，冲刷土壤，造成水分和土壤同时流失的现象。 (2)土地荒漠化是指由于人为和自然因素的综合作用，使得干旱、半干旱甚至半湿润地区自然环境退化的总过程。 探究点(一)　环境问题的成因分析 　　　　　　　　　　　　　　　　 [案例探究] 　　环境问题随着社会生产力的发展而产生和发展。不同历史时期的环境问题不同，不同区域所面临的环境问题也有所不同。 　　[思考交流] 1.发达国家和发展中国家的环境问题各有什么特点?试举例进行说明。 提示：发达国家环境问题主要以臭氧层破坏、全球性气候变化、海洋污染、酸雨等环境污染问题为主，并将环境问题通过国际贸易、发展援助等方式转移给发展中国家；发展中国家环境问题主要以森林退化、荒漠化等生态破坏问题为主。 2.议一议，发达国家和发展中国家环境问题产生的原因分别是什么? 提示：发达国家因强大的“经济活动”产生环境污染和生态破坏等问题，目前发展中国家环境问题比较严重，其原因是处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力；发展中国家限于经济技术水平，没有足够的能力进行环境保护；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家等。 [综合思维] 1.环境问题产生的机制 环境问题产生的原因有两方面：一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所示： 2.环境问题具体原因分析 当今世界环境问题主要是由人为原因引起的，其原因具体归纳如下： (1)人口压力 (2)资源不合理利用 (3)片面追求经济增长 [针对训练] 　　读云南某湖泊流域人类活动与环境问题关系图，完成1~2题。 1.图中序号①②分别对应 (　　) A.土地荒漠化、大气污染 B.土地荒漠化、森林减少 C.水土流失、水体污染 D.水土流失、大气污染 2.恢复该湖泊流域生态环境的合理措施有 (　　) A.山区开展植树造林　　 B.湖滨带建造印染厂 C.湖中引进外来物种 D.围湖造田发展农业 答案：1.C　2.A 解析：第1题，云南省属于亚热带季风气候，降水量大且集中在夏季，高坡坡度大，耕种破坏植被，易导致水土流失；湖泊水流速度慢，大量污染物入湖易导致水体污染，图中序号①②分别对应水土流失、水体污染。 第2题，山区开展植树造林可保持水土，减少水土流失，A正确；湖滨带建造印染厂易导致污染物入湖，造成水体污染，B错误；湖中引进外来物种易造成生物入侵，生态系统被破坏，C错误；围湖造田会造成湿地退化，D错误。 　　艾比湖为新疆第一大咸水湖。长期以来，不合理用水导致该湖萎缩，引发环境问题。近年来，当地加强流域用水统一管理，湖泊面积逐步扩大。如图为艾比湖位置示意图。完成3~4题。 3.该地加强流域用水管理使湖泊面积扩大，其原因是 (　　) A.湖区蒸发减少 B.出湖径流减少 C.入湖径流增加 D.湖区降水增多 4.该湖面积扩大对湖区的有利影响是 (　　) A.淡水资源增加 B.土壤肥力提高 C.生态环境改善 D.昼夜温差变大 答案：3.C　4.C 解析：第3题，根据材料信息可知，长期以来不合理用水导致该湖萎缩，主要原因在于人们不合理用水，导致入湖径流量减少，该地加强流域用水管理，使湖泊面积扩大，主要在于入湖径流量增加，C正确；全球气候整体变暖，湖区蒸发量增加，排除A；艾比湖为新疆第一大咸水湖，没有明显出湖径流，排除B；加强用水管理对于湖区降水影响较小，排除D。 第4题，结合所学知识，湖泊面积扩大可以使得湖泊调节作用增强，可以调节局地小气候，改善区域生态环境，C正确；艾比湖为咸水湖，湖区面积扩大并不能使淡水资源增加，对于土壤肥力影响较小，湖区面积扩大，调节能力增强，使昼夜温差变小，排除A、B、D。 探究点(二)　环境问题的表现与分析思路 　　　　　　　　　　　　　　　　 [案例探究] 　　固体悬浮物指水中粒径小于0.45 μm、悬浮在水中的固体物质，包括不溶于水中的无机物、有机物及泥砂、黏土、微生物等。随着长江经济带城镇化进程的加快，城市高密度人口和经济高水平发展对城市环境质量提出更高要求，对降雨径流污染的治理相对滞后，而下游地区经济更发达，水体环保意识更强。下图示意长江经济带不同区域不同下垫面降雨径流固体悬浮物污染浓度状况。 　　[思考交流] 1.简析路面和绿地的降雨径流中固体悬浮物浓度不同的原因。 提示：道路上车辆和行人产生的固体悬浮物易在路面积累，降雨时形成的降雨径流污染浓度最高；绿地对降雨径流的污染物具有消减作用，浓度低。 2.与长江经济带上游相比，说明下游不同下垫面降雨径流固体悬浮物污染浓度的特点及原因。 提示：特点：与上游相比，下游路面降雨径流固体悬浮物污染浓度较高；屋面、绿地降雨径流污染平均浓度均较低。 原因：长江经济带下游地区经济发达、人口稠密、交通繁忙，汽车和行人等产生的路面污染物较多；下游地区由于进行屋顶绿化、海绵城市等生态修复行动，屋面和绿地降雨径流污染物的浓度均较低。 [综合思维] 1.环境问题的主要表现 　　环境问题主要表现为自然资源枯竭、环境污染和生态破坏。具体分析如下： 环境问题 具体内容 产生原因 典例 自然资源 枯竭 水资源、土地资源、矿产资源、能源资源短缺 人类对资源的过度索取 华北平原用水紧张 环境污染 大气污染 工业“三废”和有害人体健康的农药排放 洛杉矶市的大气污染 水体污染 多瑙河的污染 土壤污染 常熟市农田重金属污染 固体废弃物污染 生产、生活产生大量垃圾 市区垃圾场 噪声污染 工矿企业、交通工具 机场附近的噪声 放射性污染 核废料处理不当及意外事故的发生 福岛核电站核泄漏事故 海洋污染 海岸带工业发展、海上航运泄漏 墨西哥湾石油泄漏 生态破坏 森林环境调节功能下降 毁林开荒 热带雨林的破坏 水土流失、土地沙化　 砍伐森林、开垦草原　 黄土高原的水土流失；我国北方冬、春季的沙尘暴天气 土地盐碱化 不合理的灌溉 宁夏平原、河套平原的次生盐碱地 全球变暖、臭氧层空洞 温室气体、氟氯烃化合物的排放 南极臭氧层空洞 生物物种减少　　 生存环境的恶化、人类的过度捕猎 珍稀动物的减少，如白鳍豚、华南虎等 2.有关环境问题的解题思路 (1)环境问题主要是人为原因引起的，而自然原因也是环境问题形成的重要原因，分析自然原因时应注意以下三个方面： 地形条件 封闭低洼的地形使污染物不易向外扩散，易产生大气污染 逆温天气 空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地面附近，加剧了大气污染 水域条件 相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染 (2)环境问题的防治对策应针对具体的环境问题具体分析，问题不同，解决措施不同。 问题 措施 环境 污染 根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)；同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作 生态 破坏 根本措施在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动；其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能 资源 短缺 要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加强资源循环利用等)两方面入手 [针对训练] 　　读某区域森林覆盖率在人为影响下的长期变化示意图，完成1~2题。 1.①②③④四个阶段，环境问题最严重的是 (　　) A.① B.② C.③ D.④ 2.关于各阶段人地关系的描述，正确的是 (　　) A.①阶段森林覆盖率最高，人类物质生活水平较高，不存在生态环境问题 B.②阶段人口增长快，森林被大量砍伐导致环境污染严重 C.③阶段人地矛盾尖锐，环境人口容量最小 D.④阶段森林覆盖率上升，人地关系走向和谐 答案：1.C　2.D 解析：第1题，由图可知，③阶段森林覆盖率最低，且该时期矿物的利用还会排放出大量的废弃物，故该阶段的环境问题最严重，C正确，A、B、D错误。 第2题，①阶段处于采猎文明时期，虽然森林覆盖率最高，但人类物质生活水平较低，A错误。②阶段森林被大量砍伐，会出现生态问题，B错误。③阶段人地矛盾尖锐，但该阶段的环境人口容量远大于采猎文明时期，C错误。④阶段人类注重环境保护，走可持续发展之路，故人地关系走向和谐，D正确。 　　近些年来，生活在沃拉斯顿群岛的许多动物视力严重退化，羊患上了白内障，野兔和鸟类几乎双目失明，渔民捕到的鱼大多数是盲鱼。当地居民外出时暴露的皮肤很快就被晒得通红，眼睛也有痒痛感。这种情况是大气层中臭氧层被破坏造成的。读图，完成3~4题。 3.造成当地环境问题的臭氧层空洞出现在 (　　) A.北极上空 B.南极上空 C.赤道上空 D.北大西洋上空 4.保护臭氧层的有效对策是 (　　) A.建立大范围热带雨林自然保护区 B.各国共同行动，联合治理酸雨和汽车尾气污染 C.严格控制发达国家CO2的排放量 D.各国共同行动，严格控制氟氯烃化合物的排放 答案：3.B　4.D 解析：第3题，根据图中经纬度位置，可以判定该地是南美洲的南部。南纬56°为南美洲南端，与南极洲邻近。故造成当地环境问题的臭氧层空洞出现在南极上空，B正确，A、C、D错误。 第4题，建立热带雨林自然保护区，有助于改善全球大气水热状况，改善大气循环和水循环，从而改善全球气候，热带雨林的另一种作用是抑制全球平均气温上升，A错误；酸雨、汽车尾气污染是由于燃烧煤、石油等矿物燃料引起的，与臭氧空洞几乎没有关系，B错误；臭氧层空洞主要是由于氟氯烃化合物的排放，导致臭氧被分解，D正确；CO2增多，引起全球平均气温升高，与臭氧层空洞无关，C错误。 一、社会责任——科研团队治理农村水环境污染 　　[材料]　氮素的超量排放是造成农村水环境污染的重要原因。某科研团队利用生态沟渠进行农村水环境污染的治理。生态沟渠主要是通过植物吸收、底泥吸附等方式拦截处理水体中的氮素，从而实现水体的净化。下图示意我国南方某地土地利用情况。 　　[问题设计] 1.推测造成该地水环境污染的氮素主要来源。 提示：农田氮肥施用；养殖废水排放。 2.从图中找出设置生态沟渠的最佳位置，在“”内填涂阴影，并说明理由。(阴影填涂示例：) 提示：最佳位置如下图。 理由：位于排水沟的下游，便于集中处理(处理量大)，效率高，成本较低；有利于保护下游水体的水质。 3.从控制氮素源头角度，提出减少该地区氮素水污染的措施。 提示：施用有机肥；按农作物需要精准施肥(处方农业)；集中处理养殖废水。 二、地理实践——紫外线与人类健康 　　[社会调查] 调查名称：紫外线与人类健康 调查资料：紫外线指数一般是指从上午10时至下午3时的时间段里，到达地球表面的太阳光线中的紫外线辐射对人体皮肤的可能损伤程度。通常，夜间的紫外线指数为0，高原地区和夏季晴天时的紫外线指数约为15。下表示意紫外线指数与人类健康之间的关系。 紫外线指数 天气状况及紫外线强弱 对人体的影响 0—2 阴天或雨天，最弱 安全 3—4 多云天气，弱 正常外出 5—6 少云天气，中等 正常外出 7—9 晴天无云，强 避免在10—15时外出　　　　　　 >10 夏季晴天，很强 白天尽量不外出 　　[问题设计] 1.概括太阳紫外线对人体健康带来的影响。 提示：有利影响：阳光中适量的紫外线有很强的杀菌消毒能力。不利影响：过量的太阳紫外线可能损伤皮肤、眼角膜，甚至危害人体健康等。 2.列举防范紫外线伤害的有效措施。 提示：关注紫外线指数预报；可戴防护帽或太阳镜；擦防晒霜；穿长袖衣服等。 3.举例说明人类活动可能使到达地面紫外线辐射增加的过程。 提示：人们在日常生活中大量使用冰箱、冰柜、空调等制冷设备，使用过程中排放的氟氯烃化合物会破坏大气臭氧层，使其吸收紫外线能力降低，导致到达地面的紫外线增多。 学科网（北京）股份有限公司 $