【高教版】期中模拟卷(3)(拓展模块一下册第6、7章)-2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》(解析版+原卷版)
2026-03-26
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2份
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14页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版拓展模块一 下册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第6章 三角计算,第7章 数列 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 795 KB |
| 发布时间 | 2026-03-26 |
| 更新时间 | 2026-03-26 |
| 作者 | 指南针精品数学 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-03-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57022551.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》以《数学 拓展模块一下册》(高教版)教材内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。
本卷是2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》(高教版)的期中模拟试卷(3)。
2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》
期中模拟卷(3)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:《数学 拓展模块一下册》(高教版)教材6、7章。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1. 已知,则( )
A. B. C. D.
2. 已知分别为三个内角的对边,且,边( )
A. B. C. D.
3. 已知数列满足,,则( )
A.5 B.3 C. D.
4. 在中,若,则的长为( )
A.6 B. C.12 D.
5. 在中,,则的面积为( )
A. B.3 C. D.
6. 已知数列前项和为,且满足,则( )
A. B. C. D.1
7. 若,且,则( )
A. B. C. D.
8. 若是方程的两个根,则的值为( )
A. B.1 C. D.3
9. 已知等比数列的公比是2,前6项和是189,则的首项是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10. 的内角、、所对的边分别为、、,且,则该三角形三条边满足关系( )
A. B. C. D.
11. 函数的最大值是( )
A. B.1 C. D.3
12. 已知等差数列的公差为1,为其前项和,若,则( )
A. B.1 C. D.2
13. 在等比数列中,已知,则等于( )
A.9 B. C. D.
14. 在中,已知,,则( )
A. B. C. D.
15. 已知数列的通项公式为,则其前10项的和( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16. 在平面直角坐标系中,点为角终边上一点,将角的终边按逆时针方向旋转30度得到角,则 .
17. 在中,已知,则的面积为
18. 在数列中,是方程的两个实根,若是等差数列,则 .
19. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若的顶点均是格点,则的值是 .
20. 已知数列的通项公式为则 .
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
21. 在等差数列中,.求:
(1)数列的通项公式;
(2)数列的前项和.
22. 已知分别是的内角的对边,且.
(1)求角C的大小;
(2)若,求的面积.
23. 在等比数列中,已知.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求.
24. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,.
(1)求角A的大小.
(2)若A为锐角,求边c的长度以及的面积.
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编写说明:2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》以《数学 拓展模块一下册》(高教版)教材内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。
本卷是2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》(高教版)的期中模拟试卷(3)。
2025-2026学年高二下学期《数学期中考点大串讲》
期中模拟卷(3)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:《数学 拓展模块一下册》(高教版)教材6、7章。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】逆用两角差的余弦公式进行化简,再利用诱导公式,即可求解.
【详解】由题意知,
所以.
故选:B.
2. 已知分别为三个内角的对边,且,边( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据余弦定理计算即可求解.
【详解】因为,
所以在三角形中,由余弦定理可得,
.
故选:A.
3. 已知数列满足,,则( )
A.5 B.3 C. D.
【答案】C
【分析】根据题意结合等差数列的定义及通项公式即可得解.
【详解】数列满足,,,
数列是以3为首项,为公差的等差数列,
.
故选:.
4. 在中,若,则的长为( )
A.6 B. C.12 D.
【答案】A
【分析】利用正弦定理直接代入求解即可.
【详解】由正弦定理可得,,解得.
故选:A.
5. 在中,,则的面积为( )
A. B.3 C. D.
【答案】C
【分析】根据三角形面积公式求值即可.
【详解】在中,,
则,
故选:C.
6. 已知数列前项和为,且满足,则( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【分析】由先求出的值,再由求解即可.
【详解】数列前项和为,且满足,
所以,即,解得,
所以,
即,解得.
故选:B.
7. 若,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由角的范围及的值可求出的值,再根据两角和差的余弦公式求解即可.
【详解】因为,所以,
又因为,所以,
所以
,
故选:A.
8. 若是方程的两个根,则的值为( )
A. B.1 C. D.3
【答案】C
【分析】根据题意,结合韦达定理,可得,结合两角和的正切公式,即可求解.
【详解】因为是方程的两个根,
所以,
所以.
故选:C.
9. 已知等比数列的公比是2,前6项和是189,则的首项是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A
【分析】根据等比数列前项和公式求解即可.
【详解】由题可知:等比数列前项和,
即,解得.
故选:A.
10. 的内角、、所对的边分别为、、,且,则该三角形三条边满足关系( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据余弦定理将已知条件进行转化即可得解.
【详解】的内角、、所对的边分别为、、,
因为,由余弦定理可知,
则整理得,则,
所以,
故选:.
11. 函数的最大值是( )
A. B.1 C. D.3
【答案】B
【分析】利用两角和的正弦公式将进行化简,即可求解.
【详解】
,
根据正弦函数的性质可知,,
所以函数的最大值是,
故选:B.
12. 已知等差数列的公差为1,为其前项和,若,则( )
A. B.1 C. D.2
【答案】D
【分析】由等差数列通项公式和求和公式求解即可.
【详解】等差数列的公差为1,为其前项和,
因为,所以,
即,解得.
故选:D
13. 在等比数列中,已知,则等于( )
A.9 B. C. D.
【答案】B
【分析】由等比数列的性质即可得解.
【详解】等比数列中,,,
则,解得.
故选:B.
14. 在中,已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用正弦定理以及三角形内角和,即可求解.
【详解】由题意知在中,,,,
所以由正弦定理得,即,
解得,
因为,所以,
所以,
所以.
故选:D.
15. 已知数列的通项公式为,则其前10项的和( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据等比数列以及等差数列的前项和公式求解即可.
【详解】
.
故选:B.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16. 在平面直角坐标系中,点为角终边上一点,将角的终边按逆时针方向旋转30度得到角,则 .
【答案】/
【分析】根据题意,结合任意角的三角函数的定义,及两角和的余弦公式,即可求解.
【详解】由题意可得,
因为点为角终边上一点,
所以,
所以 .
故答案为:.
17. 在中,已知,则的面积为
【答案】/
【分析】根据题意,结合三角形面积公式,即可代入求解.
【详解】因为在中,已知,
所以.
故答案为:.
18. 在数列中,是方程的两个实根,若是等差数列,则 .
【答案】3
【分析】由一元二次方程根与系数关系求出,再由等差数列性质求解即可.
【详解】数列中,是方程的两个实根,
则,又是等差数列,
所以.
故答案为:.
19. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若的顶点均是格点,则的值是 .
【答案】/
【分析】由图可得的长度,再根据余弦定理计算即可求解.
【详解】因为每个小正方形的边长为1,
由图及勾股定理可知,
,
,
,
所以由余弦定理,
得.
故答案为:.
20. 已知数列的通项公式为则 .
【答案】
【分析】利用通项公式求出然后相乘即可.
【详解】由题可知,,
则;
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
21. 在等差数列中,.求:
(1)数列的通项公式;
(2)数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等差数列的通项公式列方程组求解即可.
(2)根据等差数列的前项和公式求值即可.
【详解】(1)已知为等差数列,设公差为,
由,得,
解得,
所以.
(2)由(1)可得,,,
则
.
22. 已知分别是的内角的对边,且.
(1)求角C的大小;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理边化角,结合同角三角函数的商数关系,整理可得,据此可求解;
(2)根据余弦定理,可得,再利用面积公式可求解.
【详解】(1)由,根据正弦定理可得,
.
因为是的内角,所以.
所以,即.
因为,所以;
(2)由及,,
可得,解得(负根舍去).
所以的面积.
23. 在等比数列中,已知.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据等比数列的通项公式结合已知条件即可求解.
(2)由(1)可知,则,根据对数的运算性质及等差数列的前n项和公式即可求解.
【详解】(1)因为在等比数列中,,
所以.
(2)因为,
所以
.
24. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,.
(1)求角A的大小.
(2)若A为锐角,求边c的长度以及的面积.
【答案】(1)或
(2)4;.
【分析】(1)先根据正弦定理和已知条件求出,再根据和确定A的范围,从而得到角A的大小.
(2)根据题意和(1)确定,,从而确定,再根据勾股定理可求得c的值,最后根据三角形面积公式即可求出面积.
【详解】(1)在中由正弦定理,得 = .
因为,,,
所以.
因为,所以根据大边对大角可知.
因为,所以,所以或.
(2)因为A为锐角,所以.
因为,且,所以.
因为三角形内角和为,所以.
由勾股定理,将,代入,可得.
所以.
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