内容正文:
统编版三年级下册 8.《池子与河流》课后同步练
一、基础巩固练
1.给加点字选择正确的读音,打“√”
(1)忙碌(lù lǜ) (2)尊敬(zūn zhūn)
(3)应验(yīng yìng) (4)奔流不息(xī xí)
(5)衰退(suāi shuāi) (6)任凭(pín píng)
2.看拼音写词语
lǎn duò( ) zūn jìng( ) xū ruò ( )
lù xù ( ) yìng yàn( ) shuāi tuì( )
máng lù( ) pí láo ( )
wū rǎn ( ) xī liú ( )
3.选字填空
【滔 涛】 波( ) ( )滔不绝
【涯 崖】 天( ) 山( )
4.写出下列词语的近义词或反义词
(1)近义词
疲劳——( ) 清闲——( )
尊敬——( ) 蜿蜒——( )
(2)反义词
懒惰——( ) 伟大——( )
柔软——( ) 衰退——( )
5.按课文内容填空
(1)池子认为自己过着________、_______的生活,而河流总是________、_______。
(2)河流认为,水要________才能保持清洁,才能不被________。
(3)“_______________,_______________”是河流信奉的道理。
二、句子与理解
1.品读句子,完成练习
“我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。”
(1)这句话把_______比作_______,写出了池子________的特点。
(2)这句话运用了________的修辞手法。
2.课文中池子和河流的观点分别是什么?简要写一写
池子的观点:________________________________________
河流的观点:__________________________________________
3.池子和河流最后的结局分别是什么?
池子:___________________________________________________
河流:____________________________________________________
三、课内阅读
阅读《池子与河流》节选,完成练习。
“啊!你在推究哲理?”
池子回答道,
“我的命运多么优越!
你总是滚滚滔滔,几时才能停歇?
我安闲地躺在柔软的泥土里,
像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
我不用为大船和木筏操心,
小划子有多重也用不着想……
这清闲的生活无忧无虑,
还有什么能够代替?
任凭人世间忙忙碌碌,
我只在睡梦中推究哲理。”
1.池子觉得自己的生活怎样?用文中的词语概括
2.池子为什么羡慕自己的生活?
3.从池子的话中,可以看出它是一个怎样的池子?
4.你同意池子的观点吗?为什么?
四、课外阅读
阅读短文,完成练习。
《勤奋的小蜜蜂》
花园里有一只小蜜蜂,每天天刚亮就飞到花丛中采蜜,直到傍晚才回家。它的伙伴劝它:“你何必这么辛苦呢?每天躲在花丛里休息,多清闲啊!”小蜜蜂摇摇头说:“如果我不勤劳采蜜,不仅自己没饭吃,人们也喝不到甜甜的蜂蜜了。”
日子一天天过去,小蜜蜂采了好多蜜,受到了花园里所有小动物的尊敬。而那些整天偷懒、贪图清闲的小虫子,最终只能饿肚子。
1.小蜜蜂的伙伴劝它什么?
2.小蜜蜂为什么坚持每天采蜜?
3.这篇短文和《池子与河流》有什么相同的道理?
五、拓展运用
1.课内外对比思考:《鹿角和鹿腿》《池子与河流》都告诉我们什么道理?
2.生活小练笔:写几句话,夸一夸像“河流”一样的人(如清洁工、老师、医生等),不少于60字
参考答案
一、基础巩固练
1.(1)lù (2)zūn (3)yìng (4)xī (5)shuāi (6)píng
2.懒惰 尊敬 虚弱 陆续 应验 衰退 忙碌 疲劳 污染 溪流
3.涛 滔;涯 崖
4.近义词:疲惫 悠闲 尊重 弯曲
反义词:勤劳 渺小 坚硬 旺盛
5.(1)清闲 安逸 滚滚滔滔、奔流不息
(2)流动 污染
(3)才能不利用就要衰退 它会逐渐磨灭
二、句子与理解
1.(1)池子 贵妇人 安闲、舒适
(2)比喻
2.池子:贪图清闲安逸,不想劳累,只想无忧无虑生活。
河流:要不断流动、忙碌,为人们做贡献,才能保持活力。
3.池子:逐年淤塞,最终完全干枯,被人遗忘。
河流:长流不断,受到人们尊敬,伟大光荣。
三、课内阅读
1.安闲、清闲、无忧无虑、优越
2.因为它不用忙碌,不用操心,生活清闲舒适,什么也不用做。
3.懒惰、贪图安逸、不思进取、目光短浅。
4.不同意。因为只贪图安逸会让人一事无成,只有不断努力、为他人奉献,生命才有价值。
四、课外阅读
1.劝小蜜蜂不要这么辛苦,每天躲在花丛里休息,过清闲的生活。
2.因为小蜜蜂不想偷懒,它知道只有勤劳采蜜,自己才有饭吃,人们也能喝到甜甜的蜂蜜。
3.都告诉我们:不能贪图清闲安逸、偷懒懈怠,要勤劳进取、多做贡献,才能实现自身价值,得到别人的尊敬。
五、拓展运用
1.示例:不能只贪图安逸享受,要看到事物真正的价值;要积极进取、多做贡献,不能懒惰荒废自己。
2.示例:
我想夸一夸像河流一样的环卫工人。他们每天天不亮就起来打扫街道,不怕脏不怕累,一直默默为城市付出。他们从不偷懒,也不抱怨,用勤劳让城市变得干净美丽。他们就像河流一样,不停忙碌,给别人带来方便,值得我们尊敬。
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