8《池子与河流》同步练习-2025-2026学年三年级下册语文统编版

2026-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 8* 池子与河流
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 Shwuna1027
品牌系列 -
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57022378.html
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来源 学科网

内容正文:

统编版三年级下册 8.《池子与河流》课后同步练 一、基础巩固练 1.给加点字选择正确的读音,打“√” (1)忙碌(lù lǜ) (2)尊敬(zūn zhūn) (3)应验(yīng yìng) (4)奔流不息(xī xí) (5)衰退(suāi shuāi) (6)任凭(pín píng) 2.看拼音写词语 lǎn duò( ) zūn jìng( ) xū ruò ( ) lù xù ( ) yìng yàn( ) shuāi tuì( ) máng lù( ) pí láo ( ) wū rǎn ( ) xī liú ( ) 3.选字填空 【滔 涛】 波( ) ( )滔不绝 【涯 崖】 天( ) 山( ) 4.写出下列词语的近义词或反义词 (1)近义词 疲劳——( ) 清闲——( ) 尊敬——( ) 蜿蜒——( ) (2)反义词 懒惰——( ) 伟大——( ) 柔软——( ) 衰退——( ) 5.按课文内容填空 (1)池子认为自己过着________、_______的生活,而河流总是________、_______。 (2)河流认为,水要________才能保持清洁,才能不被________。 (3)“_______________,_______________”是河流信奉的道理。 二、句子与理解 1.品读句子,完成练习 “我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。” (1)这句话把_______比作_______,写出了池子________的特点。 (2)这句话运用了________的修辞手法。 2.课文中池子和河流的观点分别是什么?简要写一写 池子的观点:________________________________________ 河流的观点:__________________________________________ 3.池子和河流最后的结局分别是什么? 池子:___________________________________________________ 河流:____________________________________________________ 三、课内阅读 阅读《池子与河流》节选,完成练习。 “啊!你在推究哲理?” 池子回答道, “我的命运多么优越! 你总是滚滚滔滔,几时才能停歇? 我安闲地躺在柔软的泥土里, 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 我不用为大船和木筏操心, 小划子有多重也用不着想…… 这清闲的生活无忧无虑, 还有什么能够代替? 任凭人世间忙忙碌碌, 我只在睡梦中推究哲理。” 1.池子觉得自己的生活怎样?用文中的词语概括 2.池子为什么羡慕自己的生活? 3.从池子的话中,可以看出它是一个怎样的池子? 4.你同意池子的观点吗?为什么? 四、课外阅读 阅读短文,完成练习。 《勤奋的小蜜蜂》 花园里有一只小蜜蜂,每天天刚亮就飞到花丛中采蜜,直到傍晚才回家。它的伙伴劝它:“你何必这么辛苦呢?每天躲在花丛里休息,多清闲啊!”小蜜蜂摇摇头说:“如果我不勤劳采蜜,不仅自己没饭吃,人们也喝不到甜甜的蜂蜜了。” 日子一天天过去,小蜜蜂采了好多蜜,受到了花园里所有小动物的尊敬。而那些整天偷懒、贪图清闲的小虫子,最终只能饿肚子。 1.小蜜蜂的伙伴劝它什么? 2.小蜜蜂为什么坚持每天采蜜? 3.这篇短文和《池子与河流》有什么相同的道理? 五、拓展运用 1.课内外对比思考:《鹿角和鹿腿》《池子与河流》都告诉我们什么道理? 2.生活小练笔:写几句话,夸一夸像“河流”一样的人(如清洁工、老师、医生等),不少于60字 参考答案 一、基础巩固练 1.(1)lù (2)zūn (3)yìng (4)xī (5)shuāi (6)píng 2.懒惰 尊敬 虚弱 陆续 应验 衰退 忙碌 疲劳 污染 溪流 3.涛 滔;涯 崖 4.近义词:疲惫 悠闲 尊重 弯曲 反义词:勤劳 渺小 坚硬 旺盛 5.(1)清闲 安逸 滚滚滔滔、奔流不息 (2)流动 污染 (3)才能不利用就要衰退 它会逐渐磨灭 二、句子与理解 1.(1)池子 贵妇人 安闲、舒适 (2)比喻 2.池子:贪图清闲安逸,不想劳累,只想无忧无虑生活。 河流:要不断流动、忙碌,为人们做贡献,才能保持活力。 3.池子:逐年淤塞,最终完全干枯,被人遗忘。 河流:长流不断,受到人们尊敬,伟大光荣。 三、课内阅读 1.安闲、清闲、无忧无虑、优越 2.因为它不用忙碌,不用操心,生活清闲舒适,什么也不用做。 3.懒惰、贪图安逸、不思进取、目光短浅。 4.不同意。因为只贪图安逸会让人一事无成,只有不断努力、为他人奉献,生命才有价值。 四、课外阅读 1.劝小蜜蜂不要这么辛苦,每天躲在花丛里休息,过清闲的生活。 2.因为小蜜蜂不想偷懒,它知道只有勤劳采蜜,自己才有饭吃,人们也能喝到甜甜的蜂蜜。 3.都告诉我们:不能贪图清闲安逸、偷懒懈怠,要勤劳进取、多做贡献,才能实现自身价值,得到别人的尊敬。 五、拓展运用 1.示例:不能只贪图安逸享受,要看到事物真正的价值;要积极进取、多做贡献,不能懒惰荒废自己。 2.示例: 我想夸一夸像河流一样的环卫工人。他们每天天不亮就起来打扫街道,不怕脏不怕累,一直默默为城市付出。他们从不偷懒,也不抱怨,用勤劳让城市变得干净美丽。他们就像河流一样,不停忙碌,给别人带来方便,值得我们尊敬。 学科网(北京)股份有限公司 $

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