内容正文:
第二单元
食品中的有机化合物
课前问答
1、改作业:N2H4和CuO反应:N2H4+CuO == N2+H2O
2、-OH和-COOH分别具有什么样的性质?能发生什么反应?
3、如何检验淀粉的水解程度?
3.三聚氰胺含氮量较高,但对人体有害。一些不法乳制品企业为了提高乳制品中蛋白质含量,向乳制品中添加三聚氰胺,使儿童患肾结石。如图所示的实验装置可用来测定三聚氰胺的分子式。
已知:三聚氰胺的相对分子质量为126。取1.26 g三聚氰胺样品,放在纯氧中充分燃烧,生成CO2、H2O、N2,实验测得装置B增重0.54 g,C增重1.32 g,排入F中水的体积为672 mL(可按标准状况计算)。
(1)E装置的作用是_______________________。
(2)需要加热的装置是_____________________(填字母)。
(3)装置D的作用是_____________________。
(4)三聚氰胺的分子式为_________________。
蛋白质和氨基酸
蛋白质(protein)是组成细胞的基础物质。动物的肌肉、毛皮以及在人体新陈代谢中起催化作用的酶、运输氧气的血红蛋白、引起疾病的细菌和病毒、抵抗疾病的抗体中都含有蛋白质。一切重要的生命现象和生理机能都与蛋白质密切相关,不同结构的蛋白质发挥着不同的生理功能,可以说没有蛋白质就没有生命。
生活中哪些食品含有丰富的蛋白质?
蛋白质
蛋白质是组成细胞的基础物质。我们身体的毛发、肌肉;细菌和病毒;抵抗疾病的抗体等都含有蛋白质
组成元素:
C、H、O、N、S等
相对分子质量:
几万到几千万不等
高分子化合物
实验操作 实验现象 滴加蒸馏水
取2mL蛋白质溶液 加饱和硫酸铵溶液
加稀硫酸
加硫酸铜溶液
加热
产生沉淀
加水溶解
产生沉淀
产生沉淀
产生沉淀
加水不溶解
加水不溶解
加水不溶解
观察思考
盐析
变性
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盐析 变性
概念
相同点
不同点 条件不同
变化不同
加入某些浓的无机盐,使蛋白质溶解度降低而析出
在某些物质作用下,蛋白质原有化学组成或空间结构发生改变
都有沉淀析出
(NH4)2SO4、Na2SO4等
加热、强酸、强碱、重金属盐、
紫外线、甲醛等
物理变化,可逆
化学变化、不可逆
1、根据蛋白质性质,你能说一说防治新冠疫情,我们应该怎么做吗?
2、我们食用的蛋白质,能被直接吸收吗?
蛋白质是一种很大的分子,它能在一定条件下水解,生成小分子的氨基酸。
甘氨酸
(氨基乙酸)
丙氨酸
(α-氨基丙酸)
谷氨酸
(α-氨基戊二酸酸)
推测氨基酸可能的性质?
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人体摄入蛋白质
水解为氨基酸
重新组合成
人体所需蛋白质
氨基酸
蛋白质
水解反应
脱水缩合
结构特点:
性 质:
—COOH、—NH2
两性
组成:
性质:
应用:
C、H、O、N、S等
盐析
变性
水解
课堂练习
1、判断
(1)蛋白质溶液遇到盐就会变性。( )
(2)可以用灼烧法来区别棉线和羊毛线。( )
×
√
2、能使蛋白质变性的是( )
①硫酸钾 ②甲醛 ③氯酸钾 ④硝酸汞 ⑤氯化铵 ⑥氢氧化钠
A.②④⑥ B.①③⑤ C.①②③ D.④⑤⑥
A
课堂练习
3.下列关于蛋白质的叙述中正确的是( )
A.天然蛋白质的组成元素只有碳、氢、氧、氮四种
B.加热会使蛋白质变性,因此食用生鸡蛋所获得的营养价值更高
C.向鸡蛋清中加入食盐,会使蛋白质凝固变性
D.用一束光线照射蛋白质溶液,可以产生丁达尔效应
D
4.已知谷氨酸的结构为
A.1 mol谷氨酸能与2 mol NaOH发生反应
B.谷氨酸分子中的—NH2表现碱性
C.谷氨酸分子之间不能发生反应
D.谷氨酸分子之间能发生脱水缩合反应
,下列说法不正确的是( )
课堂练习
C
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