10 第十单元 压强-第2节 液体压强-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理分层练习册配套课件(河北专用)

2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 液体压强
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.98 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57020908.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“液体压强”核心考点,覆盖连通器原理(10年3考)、液体压强计算(10年7考)及实验探究等中考高频内容,对接中考说明分析考点权重,按选择、填空、计算题型归纳解题策略,备考针对性强。 课件亮点在于“分层训练+真题实战”模式,如2025河北真题结合连通器原理,2025重庆真题示范液体压强实验,通过割补法、转换法培养科学思维与模型建构能力,助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定高效复习计划,提升中考冲刺效果。

内容正文:

河北 物 理 分层练习册 1 模块四 力学 第十单元 压强 第2节 液体压强 2 一阶 基础巩固分点练 3 命题点1 连通器原理(10年3考) 1.下列所示事例中,属于连通器应用的是( ) A A. 用回水管的“水封”阻隔臭气 B. 用注射器吸取药液 C. 吸盘式挂物钩吸在墙壁上 D. 用离心式水泵把水抽到高处 4 2.(2025河北15题2分)如图为三峡船闸的示意图。船闸利用________的特 点实现轮船逐级通过闸室翻越大坝。在某次检修闸门过程中应用到了定滑 轮,使用这种滑轮______(选填“可以”或“不可以”)改变力的方向。 连通器 可以 第2题图 5 3.如图所示,水平桌面上的甲、乙两容器用一细管相连,细管中间有一开 关,先把 关上,在两容器中装入不同质量的水后,甲中水面比乙中水面 高,然后将甲上口密封,此装置______(选填“是”或“不是”)连通器。打 开开关 待液面稳定后,甲中的液面高度______(选填“高于”“等于”或“低 于”)乙中的液面。 不是 高于 第3题图 6 4.郑国渠是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨路面两侧的截面 示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个________。当水不流动时, 水对点的压强______(选填“大于”“等于”或“小于”)水对 点的压强。 连通器 小于 第4题图 7 命题点2 液体压强的相关判断与计算(10年7考) 5.重力为,底面积为的容器中盛有 的水,将容器放置在水 平地面上如图所示,容器内水深,距容器底高度为,则 点 受到水的压强为_______,容器对地面的压强为_______ 。 4 000 8 500 第5题图 8 6.如图所示,把一个质量为,底面积为 的平底茶壶放在水平 桌面上(茶壶壁厚度不计),壶嘴和壶身构成________。壶内装有 的水,水面到壶底,则水对壶底的压力是____ 。 ,取 连通器 4.8 第6题图 9 7.将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置, 如图所示,则倒立时水对瓶盖的压强__________ ,倒立时瓶盖对水 平桌面的压强为,则与的大小关系为___(选填“ ”“ ”或“ ”);正立时水对瓶底的压力为,倒立时水对瓶盖的压力为,则 ___(选填“ ”“”或“ ”)。 第7题图 10 第8题图 8.将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽容器中,如 图甲所示,玻璃管和容器组成了一个________,此时 玻璃管内的水面和容器内水面是相平的;从玻璃管上 端缓慢注入某种不溶于水的液体,稳定后测得这种液 体长度为,管内水面下降 ,如图乙 连通器 所示。忽略水槽中水面的升降,该液体密度为__________ 。 11 9.水平地面上有一个重为 的圆柱形木桶,其桶壁上最长的木板长为 ,最短的木板长为,木桶内底面积为 ,水桶与地面 的接触面积为。当桶内装满水时,, 取 下列说法正确的是( ) A A. 桶底受到的水的压强为 B. 桶底受到的水的压力为 C. 桶底对水平地面的压强为 D. 桶底对水平地面的压力为 12 命题点3 液体压强相关演示实验 10.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶 口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说 法正确的是( ) B 第10题图 A. 两次都向内凹,形变程度相同 B. 两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多 C. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同 D. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多 13 第11题图 11.实验小组用一个塑料瓶进行液体压强相关实验,如图所示, 先是将敞口塑料瓶装满水,然后在瓶身底部钻一个小圆孔,水 从小圆孔喷出,且随着瓶中液面的高度下降,从小圆孔中喷出 的水射的越来越近。下列说法不正确的是( ) C A. 水能从小孔喷出说明液体对容器侧壁有压强 B. 从小圆孔中喷出的水射的越来越近说明液体压强的大小与深度有关 C. 这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关 D. 若拧紧瓶盖,则很快小孔中将不出水 14 命题点4 探究液体压强与哪些因素有关(2016.33) 第12题图 12.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中, 小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底 (其中B、C、D三个粗细相同),在瓶嘴上扎橡 皮膜,将其倒置,如图所示,向A、B、C瓶中装 入水,D瓶中装入盐水。 (1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压 强的大小,此研究方法是________(选填“控制 变量法”或“转换法”)。 转换法 (2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液体的压强与液体 的质量______(选填“有关”或“无关”)。 无关 15 第12题图 (3)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液体压强的大小与 液体的______有关。 深度 (4)为了探究液体压强与液体密度的关系,要通过比较_______两个瓶子 橡皮膜鼓起的程度,得出的结论是:液体压强与液体的密度有关。 C、D 16 第12题图 (5)实验后,该同学自制如图E装置继续探究,已知隔板在容器的中央, 他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起,这说明液体对容器______ (选填“底部”或“侧壁”)有压强。他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加 到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图F所示,则此液体密度______ (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。 侧壁 小于 17 二阶 情境·模型提升练 18 13.如图所示,甲、乙两个相同的平底烧杯放在水平桌面上,在两个烧杯中 加入适量的清水,乙烧杯水面上漂浮有冰块,两杯水面恰好一样高,下列 判断正确的是( ) D 第13题图 A. 甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力 B. 甲烧杯对桌面的压强小于乙烧杯对桌面的压强 C. 乙烧杯中冰块熔化后,水对烧杯底的压力增大 D. 乙烧杯中冰块熔化后,水对烧杯底的压强不变 19 14.如图所示,两个完全相同的容器中分别盛有质量相同的水和酒精, 、 为距容器底部高度相同的两点。已知 ,下列说法正确的是( ) C 第14题图 A. 甲中盛的是酒精,乙中盛的是水 B. 甲容器底受到液体的压力较小 C. 两容器底部受到的液体的压强相等 D. 、 两点所受液体压强相等 20 第15题图 15.如图所示,两个质量相等的圆柱形薄壁容器甲和乙放在水平桌面上, 甲容器底面积大于乙容器底面积。甲、乙容器中分别装有、 两种液体, 甲容器中的液面低于乙容器中的液面,此时两容器底部受到的液体压强 相等。若容器足够高,在甲容器中再加入液体,使其液面上升的高度为 ,在乙容器中再加入液体,使其液面上升的高度为,、 在图中 均未标出。加入液体后,稳定时,下列判断正确的是( ) 21 A. 时,液体对两容器底的压力可能相等 B. 时,液体对两容器底的压强一定相等 C. 时,甲容器对桌面的压力一定大于乙容器对桌面的压力 D. 时,甲容器对桌面的压强一定小于乙容器对桌面的压强 第15题图 √ 22 第16题图 16.如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底 面积分别为和。容器甲中盛有 高的水, 容器乙中盛有 高的酒精,此时水对容器甲底部的压强和 酒精对容器乙底部的压强之比为_____。若从两容器中分别抽 800 出质量均为的水和酒精后,剩余液体对容器底部的压强相等,则 _____。 23 17.在A、B两个完全相同的容器中,分别倒入甲、乙两种不同的液体,如 图所示,若A和B对地面的压强相等,则甲液体的密度___乙液体的密度; 若甲、乙对容器底的压强相等,则甲液体的质量___乙液体的质量;若甲 和乙的质量相等,则甲液体对容器底部的压强___乙液体对容器底部的压 强。(均选填“ ”“”或“ ”) 第17题图 24 第17题解图 【解析】若A和B对地面的压强相等,由两容器完全相 同可知,甲液体的重力等于乙液体的重力,即甲液体 的质量等于乙液体的质量,由图可知甲液体的体积小 于乙液体的体积,根据 可知,甲液体的密度大于 乙液体的密度;若甲和乙对容器底部的压强相等,由图可知甲液体的深度 小于乙液体的深度,根据 可知甲的密度大于乙的密度,即 ;采用割补法(如解图所示),分别把容器两侧半球部分补上同 种液体,此时两容器均为柱形容器,割补后液体深度不变,液体密度不变, 所以液体对容器底的压强不变,又因为容器底面积不变,所以割补前后液 25 体对容器底部的压力不变,且此时容器为柱形容器, 则液体对容器底的压力等于割补后液体的总重力;由 于,两容器的底面积相等,根据 可知, 甲、乙两液体对容器底部的压力 ;设缺口部 分的液体体积为 ,则有 (、 均为原来液 体的质量),且 ,整理可得 ,所以 ;若甲 和乙的质量相等,由图知甲液体的体积小于乙液体的 第17题解图 体积,由 可知甲的密度大于乙的密度,即 ;同理由割补法可知,甲液体对容器底部的 压力 ,乙液体对容器底部的压力 ,而, ,所以 ,又因为两容器的底面积相等,所以根据公 式可知两液体对容器底部的压强关系为 。 第17题解图 变式训练 甲、乙两个完全相同的瓶子置于水平桌面上,甲装水,乙装盐水,且液面 均超过面,但均未溢出,如图所示两瓶底部受到的压强与 大小相 等,则两瓶子对水平桌面的压力______ (选填“大于”“等于”或“小 于”)。 大于 变式训练题图 28 变式训练题解 图 【解析】两瓶底部受到的压强与 大小相等,底面积 相同,由 得两瓶底部受到的压力大小相等;容器 底部受到的液体压力 ,即用到了 补割法。如图,增加的水和增加的盐水体积是相等的 (即两个半球形与、与 的体积),由于盐水的密度 较大,故增加盐水的质量较大。两瓶底部受到的压力大 小相等,根据 可知柱形容器中水 的重力较大,装水容器对桌面的压力大,它们的底面积相等,根据 可知两瓶子对水平桌面的压力 。 29 18.(2025重庆)小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 第18题图 (1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成,探头通过橡胶管连在 形管 上,将探头放在液体里橡皮膜就会发生______, 形管左右液面就会产生 高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受______的大小。 形变 压强 30 第18题图 (2)小渝将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置, 观察到 形管左右液面高度差逐渐变大,分析表明,同种液体内部压强 随深度的增加而______;只改变图乙中探头方向,观察到 形管左右液 面高度差不变,说明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小 ______。 增大 相等 31 (3)观察图乙、丙,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向____ 移动,移动后发现 形管左右液面的高度差比图乙大,可初步得出液体内 部压强与液体的______有关。 下 密度 第18题图 32 第18题图 (4)如图丁,为了便于测量探头所处的深度,小渝 在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度, 并将仪器改进为双探头,将左侧探头始终固定在水下 深处,调节右侧探头在盐水 中的位置,使 形管左右液面再次 0.8 相平,读出深度,通过计算发现___(选填“ ”“ ” 或“ ”);小渝将右侧盐水换成另一液体,当 形管左右液面再次相平时, 右侧探头所处深度 ,通过进一步分析可以计算该液体密度为 ____ 。 33 第19题图 19.如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌 面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。容器甲中盛有 水,水的深度为,容器乙中盛有另一种液体。 取 (1)若水的质量为,求容器甲中水的体积 ; 解:水的体积 ; (2)求容器甲中水对容器底部的压强 ; 容器甲中水对容器底部的压强为 ; 34 (3)现往容器甲中加水,直至与乙容器中的液面等高,此时水对容器底 部的压强增大了,求液体乙的密度 。 第19题图 当容器甲内加水与乙容器中的液面等高时,设此时水深为, 此时水对容器底部的压强为 , 此时水的深度为 ; 由题知,原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等,即 , 液体乙的密度为 。 35 36 $

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