09 第十单元 压强-第1节 固体压强-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理分层练习册配套课件（河北专用）

该初中物理中考复习课件聚焦“固体压强”核心考点，严格对接中考说明，分析得出固体压强计算为高频考点（10年6考），并归纳增大或减小压强方法、压力压强比较、实验探究等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于分层训练与真题实战结合，通过2025甘肃、长沙等地真题，运用科学思维（模型建构）解析压强计算，科学探究（控制变量法）突破实验题，如“海绵凹陷程度”研究压力作用效果，助力学生掌握解题技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考得分率。

河北 物 理 分层练习册 1 模块四 力学 第十单元 压强 第1节 固体压强 2 一阶 基础巩固分点练 3 命题点1 增大或减小压强的方法 1.下列事例中，属于增大压强的是____________，属于减小压强的是_____ _____。 ①火车的轨道铺在枕木上 ②书包的背带做得很宽大 ③载重汽车装有多个车轮 ④饮料吸管做成斜切口形 ⑤冰刀鞋的刀刃做得很薄 ⑥破窗锤的敲击端做成锥状 ④⑤⑥⑦⑧ ①②③ ⑦切蛋器上的不锈钢丝做得很细 ⑧盲道上有凸起 4 2.（2025甘肃）救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了 ______（选填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面 的压力______（选填“大于”“小于”或“等于”）直立前进时救生员对冰面的压 力。 减小 等于 5 3.（2025凉山州）每年冬天，某滑雪场吸引大量的游客前来游玩。如图所 示，在滑雪场内，滑雪爱好者穿上滑雪板后对雪地的压强会______ （选填“增大”“减小”或“不变”）；当滑雪爱好者沿坡道往下滑时，速度越 来越快，这是因为力能改变物体的__________。 减小 运动状态 第3题图 6 4.（2025威海）如图所示的工具可以提高在沙漠中植树的效率。使用较细 的铁棒更容易将树根压入干燥沙子，这是通过______________来增大压力 的作用效果；竖直向上缓慢提升工具时，拉力越来越小，说明铁棒侧壁受 到的摩擦力______（选填“减小”“不变”或“增大”）。 减小受力面积 减小 第4题图 7 命题点2 固体压强的简单计算（10年6考） 第5题图 5.公共汽车都配备了逃生锤，当遇到紧急情况时，乘客可以用 逃生锤打破玻璃逃生。如图所示，挥动逃生锤，使___（选填 “”或“ ”）端砸向玻璃窗的边角，尖端做成锥形是通过 ______（选填“增大”或“减小”）受力面积的方式增大压强。已 知破窗锤的尖端面积为 ，车窗玻璃能够承受的最大 压强为，则乘客需要施加的最小力为____ 。 减小 30 8 6.新教材新增 （2025吉林）如图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的 发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是 ，站立 时与地面接触的总面积为。谢宝金和发电机的总重力为_______ ； 谢宝金携带发电机站立时对地面的压强为__________。取 1 320 第6题图 9 7.机器狗在生活中的应用日益广泛。某型号四足救援机器狗，质量为 ， 每只脚与水平地面的接触面积为 ，它站立时四只脚着地，而在灾后 水平地面执行搜救任务行走时，仅用两脚着地，则行走时对地面的压强为 ________ ；与站立时相比，执行搜救任务行走时，它对地面的压强 ______（选填“增大”“减小”或“不变”）。取 增大 10 8.如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平。若 水杯重为，木板重为，水杯底面积为，木板底面积为 ，下列说法 正确的是( ) C 第8题图 A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C. 水杯对木板的压强为 D. 木板对海绵的压强为 11 命题点3 压力、压强的大小比较与判断 9.（2025黑龙江）如图甲所示，将一个每个面粗糙程度均相同的长方体铁 块分别平放、立放在水平桌面上，它对桌面的压强分别是和 。如图乙 所示，用水平推力推动它在桌面上匀速直线运动时，推力大小分别为 和 。下列关于压强和推力的关系正确的是( ) B 第9题图 A. B. C. D. 12 10.（真实情境）一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止。 甲图中绳子对手的拉力为，乙图中绳子对手的拉力为 。以下说法正 确的是( ) C 第10题图 A. B. C. 比较乙、丙两图，乙图中绳子对手 的勒痕更深一些 D. 比较乙、丙两图，丙图中绳子对手 的勒痕更深一些 13 11.一位太极拳爱好者在打拳过程中，站姿如图甲所示，此时打拳者对地面 的压强为 ，其中右脚对地面的压强为___；打拳者姿势变换为右脚单脚站 立，如图乙所示，姿势变换过程中，右脚对地面的压力______（选填“变大” “变小”或“不变”）。 变大 第11题图 14 12.质量分布均匀的长方体木块放在水平桌面上。现用一水平力 ，向右匀 速推木块，使其一部分露出桌面，如图所示。在推木块的过程中木块受到 桌面的摩擦力______，桌面受到的压强______；若将木块的①部分切掉， 木块对桌面的压强将______，若将木块的②部分切掉，木块对桌面的压强 将______。（均选填“变小”“不变”或“变大”） 不变 变大 变大 变小 第12题图 15 13.边长的均匀正方体，重为 ，放在水平桌面中央，则正方体对 桌面的压强为______；如图所示，若沿水平方向截下一部分 ，立放在 水平桌面上，且使对桌面压强为剩余部分 对桌面压强的1.25倍，则剩余 部分的高度为___ 。 2000 8 第13题图 16 14.设长方体砖块的三条棱长之比为，如果将两块相同的砖、 按如 图的方式置于水平地面上，砖块对砖块的压力为，砖块 对地面的压 力为，则_____；砖块对砖块的压强为 ，它们对地面的压 强为，则 _____。 第14题图 17 命题点4 探究影响压力作用效果的因素 第15题图 15.在“探究压力作用效果与哪些因素 有关”的实验中，某同学利用了多个 完全相同的铁块和海绵进行了如图所 示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的__________来比较压力作用效果；实验中用 到的研究方法有____________和转换法。 （2）由________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。 凹陷程度 控制变量法 甲、乙 18 第15题图 （3）对比乙、丙两图可以得出：当 压力一定时，__________越小，压力 作用效果越明显。 受力面积 （4）对比甲、丙两图，该同学认为 压力作用效果与压力大小无关，他的 错误 比较时没有控制受力 面积相同 （5）如图丁所示，将铁块放在木板上，则图甲中海绵受到的压强 和图丁 中木板受到的压强的大小关系为___（选填“ ”“ ”或“ ”）。 观点是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________________ _________。 19 二阶 情境·模型提升练 20 第16题图 16.（2025连云港改编）王莲进入观赏期时，植物园向游客 开设“莲叶载人”的体验活动。为保证安全，莲叶浸入水中的 深度不能超过其边缘卷边高度的 。工作人员将面积为 、质量为的硬质泡沫板放在底面积为 的莲叶中央，该莲叶 卷边高度为 ，游客站立在硬质泡沫板上，体验“一叶当舟”的乐趣， 如图所示，某游客质量为 ，双脚站立时与地面的接触面积为 。求： 取， 21 第16题图 （1）游客双脚站立在地面时对地面的压强。 解：游客对地面的压力 ， 游客对地面的压强 。 （2）游客体验“一叶当舟”时，莲叶受到的压强。 莲叶受到的压力 ， 莲叶受到的压强 。 22 第16题图 （3）为保证安全，该莲叶能托起游客的最大质量。 当莲叶浸入水中的深度达到卷边高度 时泡沫板和人的 泡沫板和人的总质量 ， 莲叶能托起人的最大质量 。 总重 ， 23 17.（2025长沙）某小货车的质量为 ，空载（未装货物）时车轮与 地面接触的总面积为，取 。 （1）求小货车所受的重力； 解：小货车重力 ； （2）求小货车空载时对地面的压强； 小货车空载时对地面的压力 ，压强 ； 24 （3）在小货车的车厢内直立放入一个质量为、高为 的圆柱体 石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了 ，且小货 车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强。求石料的密度。 25 装载石料后，小货车对地面的压强 ， 小货车对地面压强的增加量 ， 石料对车箱的压强为 ，均匀柱状固体压强 ，所以石料的密度 。 26 第18题图 18.（2025唐山一模改编）如图甲所示，实 心正方体金属块，边长、质量 ， 静置于水平台面上，从金属块底面竖直向 上掏挖出一个重为的长方体，将 的 面朝下平放在水平台面上，对台面 的压强为；剩余部分如图乙所示放置，将置于上，此时 对台面的 压强为，。取 求： 27 （1）金属块的密度； 第18题图 解：正方体金属块 的体积 ， 金属块的密度 ； 28 第18题图 （2）金属块 对台面的压强； 金属块对水平台面的压力等于 的重力， 即 ， 正方体 的底面积 ， 金属块 对台面的压强 ； 29 第18题图 （3）长方体与水平台面接触的面积 和 的值。 由题意可知，根据 可得 ， 即 ， 解得 。 。 30 31 $