04 第八单元 力 运动和力-第3节 二力平衡 同一直线上二力的合成-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理分层练习册配套课件(河北专用)

2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二力平衡的条件及应用
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57020898.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦力学模块“二力平衡”和“同一直线上二力的合成”核心考点,严格对接中考说明,分析平衡状态判断(10年3考)等高频考点权重,归纳选择、填空、实验等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于分层训练与中考真题结合,如2025黑龙江题解析平衡力与相互作用力区别,培养科学思维,实验题(第15题)通过探究二力合成深化科学探究能力。帮助学生掌握受力分析技巧,教师可依此精准规划复习,提升中考冲刺效率。

内容正文:

河北 物 理 分层练习册 1 模块四 力学 第八单元 力 运动和力 第3节 二力平衡 同一直线上二力的合成 2 命题点1 物体平衡状态的判断(10年3考) 1.下列事例中,物体受平衡力的是( ) B A. 正在圆轨道上转圈的过山车 B. 在平直马路匀速行驶的轿车 C. 减速进站的火车 D. 加速上升的火箭 3 2.在如图所示的实验情景中,小钢球受到平衡力作用的是( ) B A. 延斜面滚下的 钢球 B. 静止在金属片 上的钢球 C. 在水中下沉的 钢球 D. 在空中自由下 落的钢球 4 命题点2 平衡力与相互作用力的判断 3.(2025黑龙江)如图所示,举重运动员将杠铃举起的过程中,举重运动 员对杠铃______(选填“做功”或“没做功”);当举重运动员将杠铃高高举 起后保持静止时,地面对举重运动员的支持力与举重运动员受到的重力 ______(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 做功 不是 第3题图 5 4.在2025年春节联欢晚会上,扭秧歌的机器人让人们眼前一亮,如图是机 器人表演的图片。当静止站立时,机器人所受支持力的平衡力是( ) C 第4题图 A. 机器人对地面的压力 B. 机器人所受的弹力 C. 机器人所受重力 D. 舞台所受的重力 6 5.科技推动物流业“加速跑”,无人机载着快递包裹按设定航线,飞跃崇山 峻岭,将包裹精确送到购物者手中。如图所示,无人机水平匀速飞行时, 与包裹受到的重力相互平衡的是( ) D 第5题图 A. 无人机受到的升力 B. 包裹对无人机的拉力 C. 无人机受到的重力 D. 无人机对包裹的拉力 7 6.如图所示,静止在水平桌面上的杯子,下列选项属于一对平衡力的是 ( ) B 第6题图 A. 杯子所受的重力和桌面对杯子的阻力 B. 杯子所受的重力和桌面对杯子的支持力 C. 杯子所受的重力和杯子对桌面的压力 D. 桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力 8 第7题图 7.(2025江西)如图所示,用手拉着弹簧测力计,使钩码处于静 止状态。下列说法正确的是( ) A A. 钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力 B. 绳子对钩码的拉力与弹簧测力计对绳子的拉力是一对平衡力 C. 手对弹簧测力计的拉力与钩码所受的重力是一对相互作用力 D. 弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相 互作用力 9 8.如图所示,用水平力 推行李箱,此时行李箱上的小包和行李箱一起水 平向右做匀速直线运动,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( ) D 第8题图 A. 小包的重力和箱子对小包的支持力是一对相互作用力 B. 小包受到支持力、重力和摩擦力共3 个力的作用 C. 行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力 D. 小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对相互作 用力 10 9.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说 法正确的是( ) D 第9题图 A. 木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 B. 木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 C. 木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 D. 木块处于平衡状态 11 10.如图所示,磁性黑板刷吸在竖直悬挂的黑板上静止不动,黑板由铁质材 料制成。下列说法正确的是( ) A 第10题图 A. 黑板刷受到的重力与黑板刷受到的摩擦力大小相等 B. 用垂直于黑板的力压黑板刷时,黑板刷受到的摩擦力增大 C. 黑板刷对黑板的吸引力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平 衡力 D. 黑板刷受到的重力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平衡力 12 11.联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止 (如图所示),然后右脚抬离地面,若能使身体仍然保持静止不动者获胜。 你认为抬起右脚后,人______(选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因 是____________________________。 不能 支持力和重力不在同一直线上 第11题图 13 命题点3 同一直线上二力的合成(教材新增) 12. (改编自RJ八下P36习题)甲、乙两人用一条绳子向同一方 向拉一条船,甲用力,乙用力,船受到的拉力为_____ 。 470 14 13. (改编自RJ八下P36习题)甲、乙两人推一张桌子,甲用 的力向右推,乙用 的力向左推,两个力沿同一直线。桌子受到两 人的合力是____ ,方向______(选填“向左”或“向右”)。 20 向左 15 14.小明帮妈妈提一袋重为的大米回家。当他用 的力竖直向上提 放在水平地面上的米袋时,没能提起,此时这袋米所受合力的大小为___ ; 他改用 的力竖直向上提米袋时,米袋被提起,此时这袋米所受合力 的大小为____ 。 0 25 16 第15题图 15.小明做“探究同一直线上二力合成”实验如图:橡皮筋下端 固定在铁架台上,上端 系有两根细线,一根细线挂在弹簧测 力计(测量范围)挂钩上,另一根细线挂重为 的钩 码。用弹簧测力计竖直向上将端拉到点,标记 点位置, 记录弹簧测力计的示数、挂钩码的细线对端的拉力, 不是 1.5 350 与 ______(选填“是”或“不是”)一对平衡力;撤去钩码,仅用弹簧 测力计将端仍拉到点,记录此时弹簧测力计的示数,若, 则 ____。要顺利完成实验,所能挂钩码的最大质量为_____。 取 17 18 $

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