实战演练-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·二轮复习·论述题专练

一战成名新中考 3.[2025烟台节选](9分)20世纪发生了两次世界大战。战后，国际力量出现了分化与重构。某班 级以“20世纪国际格局演变”为主题开展项目化学习活动。根据要求，完成任务。 【成果报告宏观架构论趋势】 亚非拉国家新发展： 民族解放运动高涨 …… 资本主义新变化： 尺5 欧洲的联合 多极化 社会主义新变化： 美国的发展 趋势发展」 从一国扩展到多国 日本的崛起 如中国等 ,。 …… 5 两极格局： 美苏对峙 苏联解体 根据成果报告并结合所学知识，对“二战后，多个力量中心的成长推动世界多极化趋势发展” 这一观点加以说明。（要求：史论结合，逻辑严密，条理清晰，叙述完整) 类型2选择观点 4.(6分)阅读材料，完成下列要求。 大事年表 时间 事件 1840-1842年 鸦片战争 1851一1864年 太平天国运动 1856-1860年 第二次鸦片战争 19世纪60一90年代 洋务运动 1894一1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动高潮 1900-1901年 八国联军侵华战争 1911年 辛亥革命爆发 1915年 新文化运动开始 论述题专练·陕西历史 3 请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料大事年表中选择相互关联的史事对 所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观，点：①中国逐步沦为半殖民地半封建社会 ②民族危机推动中国向西方学习的不断深化 我选择的观点： 选择史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 5.(6分)阅读下列材料，回答问题。 ⑦ 中共十一届三中全会在北京召开。大会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设 1978年 上来、实行改革开放的历史性决策 邓小平到南方视察。强调计划和市场都是经济手段，为建立社会主义市场经济体制 ② 1992年 指明了方向 在中共十五大上，邓小平理论被确立为党的指导思想，对建设有中国特色社会主义具 ③ 1997年 有重要意义 在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长 ④ 2017年 期坚持的指导思想 ⑤ 中共二十大为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战 2022年 略谋划 请从下列两个观点中任选一个（用字母表示），并从材料表格中选取至少两则材料（用序号表 示)对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观，点：A邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 B中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保障 我选择的观，点： 选择材料(2分)： 阐述或说明(4分)： 论述题专练·陕西历史 一战成名新中考 6.(6分)阅读材料，完成下列要求。 大事年表 时间 事件 1687年 《自然哲学的数学原理》出版 18世纪中期一19世纪中期 英国工业革命 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914-1918年 第一次世界大战 1917年 俄国十月革命 1921年 华盛顿会议召开 1941年 日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地 1945年 雅尔塔会议召开 20世纪90年代以来 互联网在全球迅速普及 据《义务教育教科书世界历史》（九年级）整理 请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料大事年表中选择相互关联的史事对 所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观，点：①战争激化矛盾引发革命运动 ②科技改变世界 我选择的观，点： 选择史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 类型3自拟观点 7.[2025重庆](7分)阅读材料，完成任务。 某老师根据唯物史观的基本观点，整理出以下主题，给出了相关的史实。 T8 主题 不1.杰出人物与社会 史实：孔子、唐太宗 念2生产工具（技术)与社会 ò ò 史实：曲辕犁的使用和推广 3.国家制度与社会 史实：郡县制 论述题专练·陕西历史 5 请从中选择一个主题，自拟一个观点，并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一 个史实，加以论述或说明。（要求：观，点正确，史论结合，条理清楚) 8.(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事年表（部分）》 时期 事件 1368年 元朝灭亡，明朝建立 1405-1433年 郑和七次下西洋 16世纪中期 戚继光抗倭 1644年 明朝灭亡，清军入关 1662年 郑成功收复台湾 1684年 清朝设置台湾府 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 1727年 清朝设置驻藏大臣 据《义务教育教科书中国历史》（七年级下册）整理 阅读以上材料，选择两个相互关联的事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加 以论述。（要求：观，点明确，根据材料中的两个历史事件，并结合所学中国古代史的另一个历史事 件，加以论述，史论结合，条理清楚) 6 论述题专练·陕西历史 一战成名新中考 9.(6分)阅读材料，完成下列要求。 七七事 中华 义和 新文 变、第 人民 团运 《辛丑辛亥 中华 化运 二次国 百团 共和 动高 条约》 革命 民国 动开 五四 中共 遵义 西安 共合作 大战 国成 潮 签订 爆发 成立 始 运动 一大 会议 事变 实现 开始 1900年1901年1911年1912年1915年1919年1921年1935年1936年1937年1940年1949年 阅读以上材料，选择两个相互关联的事件，结合所学知识自拟一个观点并加以论述。(6分， 要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范) 10.[2025山西节选改编](7分)请从“中国共产党百年奋斗”大事记中选择三例相互关联的事件，结 合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 中国共产党百年奋斗大事记（部分） 1921年中国共产党成立 1956年三大改造基本完成 1927年南昌起义 1978年中共十一届三中全会召开 1927年开辟井冈山革命根据地 1982年中共十二大召开 1937年抗日民族统一战线正式建立 1997年香港回归祖国 1945年中共七大召开 1997年中共十五大召开 1949年中华人民共和国成立 2017年中共十九大召开 1952年土地改革基本完成 2021年全面建成小康社会 1954年第一届全国人民代表大会召开 论述题专练·陕西历史 7 11.(6分)世界市场形成的历史，就是资本主义势力从欧洲扩张到全球的历史。某历史兴趣小组围 绕“世界市场的形成”开展探究学习，请你参与。 材料 工业革命 交通运 “蒸汽时代” 1输革新 19世纪初步 指南针3世纪新航路 中后期形成 早期殖 世界市场 被卷入 亚非拉国 开辟 民扩张 家或地区 19世纪末最终 20世纪初形成 第二次工 交通运输 业革命 通信技术 “电气时代” 发展 请从示意图中选择相互关联的事件，结合所学知识自拟一个观点并加以论述。(6分，要求： 观，点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升) 12.[2025湖北][合作与全球治理](10分) 和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，和平与发展需要世界人民共同维护。以下是 历史兴趣小组以时间轴的形式整理的历史资料。 挑 法西斯国家 世界和平与 贸易壁垒和 人口、资源、环 战 的侵略 安全问题 贸易争端境等全球性问题 应 1942年《联 1945年联合国 1995年世界 21世纪，中国 合国家宣言》 贸易组织 提出构建人类 对 签署 成立 成立 命运共同体 请根据上述资料，围绕“合作与全球治理”这一主题，自拟观点，运用两个及以上史实加以论 述。（要求：观，点明确，史论结合，论述充分，表述成文) 8 论述题专练·陕西历史 一战成名新中考 类型④全国新趋势 13.【章节目录】(6分)统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读材料，完成下列要求。 材料 下列为某部中国历史著作目录（节选） 第六章 秦帝国的建立和秦末农民战争 第七章 西汉统一多民族封建国家的发展 第十章 隋朝统一帝国的再建和社会经济的发展 第十一章 唐代统一多民族国家的繁荣 第十二章 五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化重心的南移 第十三章 元朝的大一统 第十四章 明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽 第十五章 清代统一多民族国家的进一步发展 —摘编自朱绍侯《中国古代史》 选择材料中至少两个相互关联的章节，提炼一个主题，结合所学知识并用具体史实加以阐 释。（要求：主题明确，史实准确，条理清晰） 14.【唯物史观】[2025武威](6分)唯物史观认为，社会意识的产生、发展和变化都取决于社会存在。 阅读材料，完成下列要求。 材料社会思潮是一定历史阶段具有一定影响的社会意识的活动形态。从根本上说，特定的社 会存在（特别是经济基础）决定一定的社会思潮，一定的社会思潮反映特定的社会存在，维护一 定的经济基础。 —摘编自王炳权《深入理解社会思潮的基本内涵》 从下表中任选一种社会思潮，运用材料中的原理予以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表 达顺畅，字数不少于100字。) 维新变法思潮 实业救国思潮 民主共和思潮 人文主义思潮 理性主义思潮 马克思主义思潮 思潮： 论述： 论述题专练·陕西历史 9 15.时代特征[2025连云港改编](8分)破解新中国经济发展的密码，有利于推动中国式现代化行稳 致远。阅读材料，完成下列要求。 材料新中国成立以来，中华民族在人均资源匮乏和国际竞争激烈的不利条件下，实现了从落 后农业大国向先进工业大国的转变，创造了世界瞩目的经济发展和社会稳定奇迹。从社会主义 革命和建设时期到改革开放和社会主义现代化建设新时期，再到中国特色社会主义新时代，中 国经济接续完成了从起步到腾飞再到转型升级的历史进程。 摘编自武力《新中国经济发展的成就与启示》 (2)请你结合所学知识，任选材料中一个历史时期的时代特征予以解释。（要求：观，点明确，史实 准确，论证充分，表达清晰。8分) 16.【辩论词】[2025兰州改编](10分)认识历史联系，体悟历史规律，能照亮人类前行之路。阅读材 料，完成下列要求。 材料一某历史兴趣小组想通过对相似历史现象的考察，探究历史发展的规律和趋势。为此， 他们准备开展“开放与发展”为主题的辩论赛，正方拟定的观，点如下： 观，点1：文明交融推动社会进步 观，点2：互联互通促进世界发展 材料二 同学们关联中外历史，聚焦航海大事件，总结出下表的内容纲要，以作参考。 比较项 郑和下西洋 新航路开辟 以农耕为代表的内陆文明 以商业为代表的海洋文明 背景 专制主义中央集权 资本主义兴起 时间 1405-1433年 1487-1522年 入 同规模 60一200多艘船，首次27000人 3—5艘船，最多的一次265人 目的 宣扬国威，加强联系，朝贡贸易 殖民扩张，掠夺财富，资本原始积累 友好交往，经济文化交流，亚非海上交通 相互联系，世界市场，物种交换，全球贸易， 影响 线，人类航海事业，财政负担 殖民地灾难，野蛮性，残酷性 相同点人类航海史上的壮举，加强了地区间的联系，促进了经济文化交流 10 论述题专练·陕西历史 一战成名新中考 请你选择其中一个观点，结合表中内容，关联中外历史相关知识，撰写一份辩论词。（要求： 观，点明确，史实准确，史论结合，逻辑严密，不少于100字) 17.[2025云南](12分)阅读材料，完成下列要求。 历史人物 读书与学习情况 注重实学而淡泊功名，积累了许多农学、算学、天文历法与测量方面的资料和知 徐光启 识。考中进士后在翰林院任职期间，他向西方传教士学习自然科学知识，对有关国计 (1562 民生的科学技术尤其关注。他向国人介绍了西方的引水、蓄水技术，绘制出相关的水 1633) 利工具图。 一—摘编自朱绍侯等《中国古代史》 毛泽东广泛涉猎历史、文化、哲学、自然科学等领域的中外书籍。他的学习习惯 有：一是好问，经常与同学切磋或向老师请教学术问题；二是作课堂笔记，写读书心 毛泽东 得。他十分关心时事，经常阅读报刊杂志，在阅读中不断分析批判。五四运动前后， (1893 毛泽东广泛阅读马克思主义书籍，认真钻研俄国十月革命的经验，逐步树立起马克思 1976) 主义信仰。 一—摘编自中共中央文献研究史编《毛泽东传》 喜欢阅读英国、埃及、印度等国的风俗民情、山川形貌的书籍以及亚历山大、凯撒 拿破仑 等人的传记。最感兴趣的是各种炮术、战术和波斯、雅典、瑞士等国的历史及宪法。 (1769 一次，他在主持讨论《民法典》的会议上，随口引证了“东罗马法”的有关条款，令法学 1821) 家们惊叹不已。 —摘编自刘剑《拿破仑的读书生涯》 马克思在中学时期就确立了为人类幸福而读书的奋斗目标，并始终坚守。他的 读书方法有：勤做读书笔记、精读与泛读相结合、读书与实践相结合等。有学者将马 马克思 克思的读书态度归结为严谨认真、刻苦钻研、虚心请教、敢于批判、积极思考、终身学 (1818 习六个方面。马克思最大的爱好是“啃书本”，为了探究资本主义经济发展规律，他至 1883) 少阅读了1500册相关书籍。 -摘编自马文涛《马克思读书观及其读书方法研究》 论述题专练·陕西历史 11 根据上述材料，任选其中两位历史人物的读书与学习情况，提出一个观点，并结合所学进行 阐述。（要求：观，点正确，史论结合，表达清晰） 18.【作品阐释】[2025福建](12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 油画《百团大战》·沈嘉蔚、李如 照片《苏联红旗插上德国国会大厦》·哈尔杰伊 注：在绘画、摄影等视觉艺术中，创作者通过对不同景别（近景、中景、远景等）的运用，营造 画面的空间感和氛围，以达到特定的艺术表达效果。近景能让观众清晰地看到细节，中景往往 是作品的视觉中心，近景、中景多用于着重刻画的人物或物体、突出作品的主体等：远景则用于 表现广阔的背景或环境，让观众对整体场景有宏观的认识。 据中国人民革命军事博物馆等 任选一幅作品（写出作品名称即可），选择其中两个景别并结合所学史实，对该作品进行阐 释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰)》 12 论述题专练·陕西历史论述是 1.【示例】观点：中国古代君主专制不断加强。 论述：秦朝创立皇帝制，确立皇权拥有至高无上的权威。 隋唐实行三省六部制，分割相权，强化皇帝决策核心地 位。宋朝设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权，皇 权进一步集中。明朝废除丞相制度，六部直接向皇帝负 责，并设特务机构监视官民。清朝设立军机处，军政大事 完全由皇帝裁决，从而使君主专制进一步强化。综上所 述，这些措施层层推进，最终形成高度集权的君主专制体 系。(6分) 2.【示例】观点：科技进步推动社会发展。 论述：毕昇发明活字印刷术，大大提高了印刷效率，为近 代印刷术的发展莫定了基础：为知识传播和促进世界文 明的发展起到了重要作用。战国时期，制成了“司南”，北 宋时制成了指南针并开始应用于航海，后来经阿拉伯商 人传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。综 上所述，科技的发明和发展推动了人类社会的进步，我们 要坚持科技创新。(6分) 3.【示例】说明：二战后，随着殖民体系崩溃、新兴国家独立 以及经济全球化发展，国际力量逐渐从美苏两极向多极 化方向发展，具体表现为以下力量中心的成长：欧洲的联 合，20世纪50年代初欧洲煤钢共同体组建，1967年欧共 体形成，1993年欧盟成立，欧盟成立后，欧洲的实力进 步增强，国际地位进一步提高，在国际事务中发挥日益重 要的作用：日本的崛起，第二次世界大战后，日本经济迅 速发展，1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第 二经济大国，20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治 大国：亚非拉国家新发展，广大发展中国家的总体实力在 不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势 发展的一支不可忽视的力量：中国的和平发展，中国通过 改革开放，经济快速发展，2010年，中国成为世界第二大 经济体，经过和平发展不断壮大的中国倡导多边主义，推 动国际关系民主化：苏联解体后的俄罗斯，凭借丰富的自 然资源致力于国家复兴，力求在国际舞台上扮演更重要 的角色。综上所述，多个力量中心的成长，打破了美苏两 极格局的僵化状态，经济、政治、文化等领域的多元化发 展，使世界逐步呈现出“一超多强”的多极化趋势，并持续 影响当代国际关系的演变。(9分) 4.【示例一】我选择的观点：①。 选择史事(2分)：鸦片战争、八国联军侵华战争。 阐述或说明(4分)：1840一1842年的鸦片战争，清政府战 败，被迫签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建 社会；1900一1901年，八国联军侵华战争，清政府再次战 败，签订了《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义列强统治中 国的工具，中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊 总之，随着列强一次次发动对中国的侵略战争，并与清政 府签订一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半 封建社会。 【示例二】我选择的观点：②。 选择史事(2分)：洋务运动、戊戌变法。 22 参考答第 题专练 阐述或说明(4分)：近代以来，随着列强的人侵，中国逐 渐陷入半殖民地半封建社会的深渊，一部分先进的中国 人也开始了近代化的探索。第二次鸦片战争后，中国民 族危机进一步加深，中国掀起了以“自强”“求富”为目标 的洋务运动，开启了近代化进程，但洋务派主张只学习西 方技术，最终以失败而告终。1894年甲午中日战争后，中 国民族危机大大加深，于是中国掀起了学习西方制度的 维新变法运动，但由于顽固势力的强大及依靠没有实权 的皇帝等原因，戊戌变法最终也以失败而告终。综上所 述，随着帝国主义列强的侵略、民族危机的加深，中国由 浅入深地不断向西方学习先进技术、政治制度等，探索新 的发展道路以谋求民族独立。 5.【示例一】我选择的观点：A。 选择史事(2分)：②③。 阐述或说明(4分)：1992年初，邓小平的南方谈话，进一 步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化 建设进人新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远 影响。同年，在中共十四大上，邓小平又明确提出要建立 社会主义市场经济体制，社会主义市场经济体制的建立， 有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化 建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。随 着改革开放不断的深化发展，以邓小平同志为主要代表 的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，创立了邓 小平理论，并成为我党的指导思想，成功开创了中国特色 社会主义，对我国社会主义现代化建设产生巨大而深远 的影响。 【示例二】我选择的观点：②。 选择史事(2分)：①④。 阐述或说明(4分)：1978年召开的中共十一届三中全会， 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改 革开放的历史性决策。改革开放以来，我国社会主义现 代化建设取得了巨大成就，综合国力不断跃上新台阶。 在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想 被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，实现了 马克思主义中国化时代化新的飞跃，对推进中华民族伟 大复兴历史进程具有决定性意义。综上所述，在中国共 产党正确领导下，中国式现代化必将推动中华民族走向 伟大复兴。 6.【示例一】我选择的观点：①。 选择史事(2分)：第一次世界大战、俄国十月革命。 阐述或说明(4分)：1914年，第一次世界大战爆发，俄国 作为协约国之一参战。在第一次世界大战中俄国接连失 利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的 呼声越来越高。1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了 沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。临时政府没 有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继续履 行沙皇政府的“义务”，将第一次世界大战进行到底，引起 人民的更大不满。1917年11月，俄国爆发十月革命，建 立了第一个无产阶级专政的国家，退出第一次世界大战。 ·陕西历史 综上所述，第一次世界大战使俄国各种矛盾激化，引发了 十月革命 【示例二】我选择的观，点：② 选择史事(2分)：英国工业革命、第二次工业革命开始。 阐述或说明(4分)：第一次工业革命极大地提高了社会 生产力水平，推动人类社会进人“蒸汽时代”，第二次工业 革命进一步促进社会生产力的发展，推动人类社会进人 “电气时代”。两次工业革命还推动交通工具的革新，伴 随蒸汽机车、汽车、飞机的发明，人类生产生活得到极大 改变，世界各地区的联系进一步加强。两次工业革命推 动资本主义世界市场最终形成，形成西方先进、东方落后 的局面。工业化生产还带来了资源消耗、环境污染等社 会问题。总之，两次工业革命清晰地展现出科技改变世 界的强大效能。如今，我们身处科技飞速发展时代，更应 重视科技创新，借科技之力突破困境、开创未来，引领世 界走向更辉煌的明天。 7.【示例】杰出历史人物为社会发展作出了重要贡献。 孔子是儒家学派的创始人，中国古代的大思想家、大教育 家。他提出了“仁”的思想，主张以德治国：主张“有教无 类”，发现和总结出许多教育规律：精心整理古代重要文 献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出了巨 大贡献。孔子的学说对中国古代文化和社会发展产生了 深远影响。李时珍是中国古代杰出的医药学家。他编写 的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国 医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。由此可见， 孔子和李时珍作为杰出的历史人物，都为社会发展作出 了重要贡献。(7分) 8.【示例】观，点：台湾自古以来就是中国领土不可分割的- 部分。 论述：元朝时期，在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖 澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾 地区正式建立的行政机构，加强了我国对台湾的有效管 辖，表明台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分 维护了国家统一，促进了我国统一多民族国家的巩固和 发展。明朝末期，荷兰殖民者侵占我国台湾，在台湾实行 殖民统治，破坏了中国领土的完整，给台湾民众带来深重 灾难，1661年，郑成功率领将士进攻台湾，于1662年收复 台湾，打击了西方侵略势力，维护了祖国统一，使统一多 民族国家得到进一步巩固和发展。1683年，清朝统一台 湾，进一步实现了国家的统一，推进了统一多民族国家的 发展：1684年，清朝设置台湾府，隶属于福建省。台湾府 的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东 南海防，有效地维护了祖国统一。综上所述，中国历代王 朝通过抗击外来侵略及加强对台湾的管理等一系列措 施，维护国家的统一。我国历史和现实证明，台湾自古以 来就是中国的领土，台湾回归是全体中国人民的共同心 愿，国家统一是历史发展的必然趋势。(6分) 9.【示例】选择史事：五四运动、中共一大。(2分) 观点：五四运动为中国共产党的成立莫定了基础。 阐述或说明：1919年五四运动爆发，它以彻底反帝反封建 的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积 参考答案·陕 一战成名新中考 极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主 义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的 结合：1921年中共一大召开，标志着中国共产党的诞生， 是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌焕然 一新。综上所述，五四运动是中共一大召开的重要历史前 提，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。(4分) 10.【示例】观，点1：坚持中国共产党的领导是实现中华民族 伟大复兴的根本保证。 论述：1921年，中国共产党的成立是中国历史上开天辟 地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕 然一新，中国共产党领导中国革命开辟了“农村包围城 市、武装夺取政权”的正确道路：1949年中华人民共和国 的成立，开辟了中国历史的新纪元，彻底结束了旧中国 半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立和人民解 放，人民当家作主成为国家主人；1978年，党的十一届三 中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新 时期，把党和国家工作中心转移到经济建设上来，探索 出中国特色社会主义道路，社会主义建设取得了巨大成 就。这些历史事件充分证明，中国共产党带领人民迎来 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，我们要坚持党 的领导。 观点2：中国共产党从国情出发，探索出正确的革命和建 设道路。 观点3：中国共产党坚持人民利益至上，始终代表人民的 利益，等等。 论述：略。 评分说明：观点正确得1分，选择三个事件紧扣观点形 成有理有据的论述得6分，共7分。 观点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情 赋分。 11.【示例】观点：新航路开辟和早期殖民扩张促进世界市场 逐步形成。(2分) 论述：新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建 立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为 一个整体，世界市场的雏形出现。新航路开辟后，葡萄 牙、西班牙、荷兰、英国等欧洲国家先后走上了殖民扩张 的道路，欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白银， 他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米等作 物运回欧洲，把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖 民地，这一进程客观上有助于世界市场逐渐形成。综上 所述，新航路开辟和早期殖民扩张，密切了世界各地之 间的经济联系，促进了世界市场的逐步形成。（4分) 2.【示例】观，点：合作是应对全球挑战、推进全球治理的关 键力量。(2分) 论述：在人类历史发展进程中，面对诸多全球性挑战，合 作成为应对挑战、推进全球治理的关键。二战时期，法 西斯国家的侵賂威胁世界和平，1942年《联合国家宣言》 签署，世界反法西斯同盟建立，不同社会制度、不同国家 的力量携手合作，共同抗击法西斯，为最终战胜法西斯 奠定基础，彰显合作在维护世界和平中的巨大力量。二 战后，世界和平与安全仍面临问题，1945年成立的联合 西历史 23 国，成为各国合作维护世界和平与安全、解决国际争端 的重要平台，在协调国际关系、推动全球发展等方面发 挥关键作用。随着经济全球化发展，贸易壁垒和争端阻 碍经济交流，1995年世界贸易组织成立，促进各国贸易 合作与规则制定，推动全球贸易有序发展。21世纪以 来，人口、资源、环境等全球性问题凸显，中国提出构建 人类命运共同体，倡导各国在发展、环保、抗疫等多领域 合作，为全球治理提供中国方案，凝聚合作应对挑战的 共识。（符合题意即可，答出三个史实给6分） 结论：从反法西斯合作到联合国、世贸组织的建立，再到 人类命运共同体理念，都说明合作是应对全球挑战、推 进全球治理的关键，唯有各国携手合作，才能共创美好 未来。(2分)（答案不唯一，围绕主题，观点明确，史论 结合即可) 13.【示例】章节：第六章秦帝国的建立和秦末农民战争 第七章西汉统一多民族封建国家的发展。(2分) 主题：统一多民族国家的建立和巩固。 阐释：公元前221年，秦始皇建立起我国历史上第一个统 一的多民族的封建国家，创立大一统的中央集权制度， 并推行一系列巩固统一的措施，对后世影响深远。秦朝 实行残暴统治，最终被大规模的农民起义推翻。西汉建 立后采取休养生息政策，使经济逐渐得以恢复和发展 社会局势稳定下来；汉武帝统治时期实施“推恩令”“罢 黜百家，尊崇儒术”以及盐铁官营、专卖，北击匈奴等措施 使得大一统的局面得到进一步的巩固和发展。(4分) 14.思潮：维新变法思潮（不赋分） 论述：甲午中日战争的失败证明单纯学习西方技术不能 挽救中国民族危亡。随着民族工业的发展，资产阶级队 伍不断壮大，为挽救民族危亡，资产阶级维新派主张变 法图强，谋求制度变革。在这一思潮的推动下，掀起了 维新变法运动，在思想文化、社会发展等方面产生了广 泛而持久的影响。(6分) 15.【示例】观点：改革开放时期的制度创新是中国经济实现 腾飞的关键。 论述：中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开 放政策。改革先从农村开始，到1983年，家庭联产承包 责任制已基本在全国农村普遍实行，使农民获得生产经 营自主权，调动了农民的生产积极性，促进了农村经济 发展。1984年开始城市经济体制改革，其中心环节是增 强企业活力，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企 业的活力，城乡出现了经济大发展的崭新局面。1992 年，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制， 把社会主义基本制度和市场经济体制结合起来，建立社 会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳 定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使我国的 经济实力明显增强 结论：改革开放过程中通过制度创新解放生产力，实现 了从计划经济向社会主义市场经济的平稳转型，创造了 “中国经济奇迹” 评分说明：时代特征明确。运用与解释紧扣选定特征， 24 参考答案 运用两个及以上的史实，论证充分，条理清晰，结论有总 结提升。8分。 16.【示例】选择观点2：互联互通促进世界发展。 辩词：1405一1433年，为了宣扬国威，郑和率船队7次下 西洋，规模之浩大，到达亚洲和非洲的30多个国家和地 区，不仅增进了中国与亚非国国家和地区的相互了解和 友好往来，而且为人类的航海事业作出了伟大贡献： 1487一1522年新航路开辟，推动资本主义世界市场维形 出现，促进了物种交换和全球贸易网络扩展。郑和下西 洋与新航路开辟虽背景、目的不同，但均加强了地区间 联系，这些历史事件充分表明，互联互通能够打破地域 限制，让不同地区的人们相互了解、相互交流，从而推动 世界的发展。在当今时代，互联互通的重要性更加凸 显。全球贸易的蓬勃发展、国际合作的日益紧密、文化 交流的丰富多彩，都离不开互联互通。只有通过互联互 通，我们才能共享资源、共同发展，应对全球性的挑战。 (8分) 综上所述，互联互通是促进世界发展的重要力量。(2分) 7.评分标准与要求：观点正确：表达清晰，2分。阐述：角 度：选取读书学习的意义（目的），读书学习的方法（态 度)，读书学习的内容，读书学习与实践等一个或多个角 度。要求：围绕观点：运用材料信息史论结合：表达清 晰。10分。 【示例】观，点：读书学习是提升个人创造力的重要路径。 阐述：马克思通过大量阅读，深入研究资本主义经济、社 会和政治问题，创立了马克思主义，成为无产阶级革命 导师。马克思主义理论为无产阶级革命提供了指导，推 动了社会主义运动的发展。毛泽东广泛阅读，不仅丰富 了知识储备，还培养了批判性思维和创新能力，毛泽东 不断地思考，创造性地将马克思主义应用于中国革命实 践，开创了一条具有中国特色的革命道路。综上，两位 伟人的成功，让我们看到读书与学习是提升创造性解决 问题能力的重要路径。 8.【示例】作品名称：《苏联红旗插上德国国会大厦》 阐释：近景呈现了飘扬的苏联红旗，记录了红军战士将 苏联红旗插上德国国会大厦的瞬间。柏林战役是第二 次世界大战即将取得胜利之时，苏军对德国发动的最后 一战。1945年4月，苏军冲人柏林市中心，与德军展开 了激烈争夺。最终，苏军将胜利的红旗插上国会大厦。 作者用摄影镜头记录下这一历史场景，用飘扬的苏联红 旗展现和颂扬即将取得的胜利，也预示着纳粹德国的彻 底崩溃。(6分) 远景呈现的是战火硝烟和已成为废墟的柏林，描绘 了战争的残酷。第二次世界大战是人类历史上规模空 前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中。1945年 春，苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作 战，在付出沉重的代价后，苏军最终攻克柏林。作品中 的远景呈现出战事的惨烈，赞扬了苏联在世界反法西斯 战争中付出的牺牲和作出的贡献。(6分) 陕西历史