古代史模块纵横 专题8 中华文明与中华优秀传统文化——爱中华文化&专题9 在身边发现历史——古代陕西-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·二轮复习·专题串讲

专题八中华文明与中华优秀传统文化 ◆周年热点：北京城开始营建620周年 ◆时政热点：①《求是》刊发习近平总书记重要文章《加快建设文化强国》 峰论坛在深圳举办；③《西夏通志》正式出版，填补了国内外大型西夏历 线索①》中国古代思想文化、科技、文学艺术成就 成就 内容 (1)儒家：春秋战国时期：①孔子：核心思想是“仁”，主张以 德治国，有教无类；②孟子：“仁政”；③荀子：“礼治”， 明确尊卑等级，以维系社会秩序→发展：汉武帝把儒家 学说立为正统思想，从汉武帝之后，儒家思想贯穿封建 社会两千多年，是大一统政权的精神支柱 (2)道家：①老子：主张“无为而治”，顺应自然：②庄子：强 思想 调治国要顺应自然和民心；人生应追求精神自由，保持 独立的人格 (3)墨家：墨子主张“兼爱”“非攻”；提出要选贤能的人治 理国家：提倡节俭 (4)法家：强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权 专制统治 (1)演变：甲骨文（我国有文字可考的历史从商朝开始）→ 金文→小篆（秦）一→隶书（秦、汉）→草书、楷书、行书 文字 (东汉、魏晋及以后) (2)特点：由繁到简：源远流传，一脉相承；汉字笔画越来越 简化，汉字逐渐发展成为一门艺术 (1)《史记》：西汉司马迁著，是中国古代第一部纪传体通 史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事 史学巨著 (2)《资治通鉴》：北宋司马光编写，是一部编年体通史巨 著，记述了从战国到五代共1300多年的历史 (1)《诗经》：我国第一部诗歌总集，汇集了西周到春秋时期 的诗歌300多篇 (2)“楚辞”：战国末期，楚国的屈原创作出的一种新体诗 歌，《离骚》是其代表作 (3)唐诗：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，题材丰 富，风格多样。诗人以李白、杜甫和白居易为主要代表 文学 (4)宋词：兴起于宋代，代表词人有苏轼、李清照和辛弃疾等 (5)元曲：包括散曲、杂剧和南戏等。代表人物有关汉卿 马致远、郑光祖、白朴（明代以后被誉为“元曲四大 家”)、王实甫等 (6)明清小说：以《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》和 《红楼梦》最为著名 专题串讲·陕西历史 一战成名新中考 爱中华文化 ,②2025文化强国建设高 史著作的空白 价值 为中国古代思想文化的 发展奠定了基础；为中 国社会主义核心价值观 和世界文明的发展提供 了借鉴和指导 汉字有利于中华文明的 记载、传承与传播：增进 中华民族认同感；展现 中华民族独特的艺术 审美 展现了中国古代以史为 鉴的治理传统和以文育 人的教化思想 展现了中国古代各阶层 民众的生活方式和价值 观念；具有独特的文化 价值，坚定了人们的文 化自信 27 成就 内容 青铜 商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工 工艺 艺高超。以司母戊鼎和四羊方尊为代表 (1)造纸术：西汉时期出现，东汉蔡伦改进造纸工艺。纸的 质量大大提高，成为人们广泛使用的书写材料，便利了 典籍的流传 (2)活字印刷术：北宋毕异发明，元朝中期出现了铜活字印 四大 刷，促进了文化的普及和保存 发明 (3)指南针：北宋末年应用于航海，后又传入阿拉伯国家和 欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展 (4)火药：唐朝时发明；宋元时期火药武器广泛用于战争。 传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大 影响，推动了欧洲社会的变革 (1)《齐民要术》：北朝贾思勰著，总结了农、林、牧、副、渔等 方面的生产技术，是我国现存最早的一部完整的农书 (2)《农政全书》：明代徐光启著，全面总结了我国古代农业 农业和 生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研 手工业 究成果 著作 (3)《天工开物》：明代宋应星著，对我国古代的农业和手工 科 业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世 技 界上具有先进水平的科学技术。被誉为“中国17世纪 的工艺百科全书” (1)《黄帝内经》：战国问世、西汉编定，反映了我国古代医 学的早期成就，奠定了祖国医学的理论基础 (2)汉朝：①东汉末年张仲景写成《伤寒杂病论》，发展了中 医学的理论和治疗方法，提出在诊断上要辨证分析病 情，然后对症治疗；他还发展了“治未病”的思想，提倡 医学 预防疾病。②华佗发明了“麻沸散”，创编出了“五禽戏” (3)唐代：《唐本草》与《千金方》（孙思邈）编成 (4)《本草纲目》：明代李时珍著，总结了我国古代药物学成 就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要 的地位 (1)成书于东汉时期的《九章算术》，对中国和东方数学的 发展具有长远的影响 数学 (2)南北朝时祖冲之首次将圆周率精确到小数点以后的第 七位数字，与其子合著《缀术》一书 汉武帝时期制定《太初历》，形成今天的农历（二十四节气）： 历法 南北朝科学家祖冲之创制了当时最先进的历法《大明历》 28 专题串讲·陕西历史 价值 表明我国古代手工业生 产技术高超 对中国古代经济、文化 发展产生了巨大的推动 作用，至今仍造福人类； 促进了世界文明的发展 与进步 推动了社会生产力水平 的提高，促进了封建经 济的发展，体现了古人 在生产、生活过程中处 理人与自然关系的方法 有助于认识中医在救死 扶伤、强身健体方面的 作用；对人类医学和药 物学的发展作出了重要 贡献，推动了人类健康 事业的发展和社会进步 对古代世界数学的发展 产生了深远影响，对现 代数学的研究和教学仍 具有启迪作用 指导了农业生产，体现 了中国古代以农为本， 重视农业发展 成就 建筑 工程 科技 工程 戏曲 书法 菜 绘画 雕塑 传统 节日 内容 (1)长城：秦长城（一定程度上抵御了北方匈奴侵扰）→明长 城（防御了北方蒙古贵族南扰，成为各民族交往的纽带） (2)明阴北京城：其中紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的 皇家建筑群 (1)都江堰：公元前256年，秦国蜀那郡守李冰主持修建， 建成后使成都平原成为沃野，2200多年来，一直发挥 着巨大的作用 (2)灵渠：秦始皇巩固统一的措施：沟通湘江和漓江，把长 江和珠江两大水系连接起来，为秦统一岭南及东南沿 海地区提供便利 (3)隋朝大运河：是古代世界上最长的运河，加强了我国南 北地区政治、经济和文化交流 (1)昆曲：代表作有明代汤显祖的《牡丹亭》、清代洪昇的 《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》 (2)京剧：全面和集中地体现了中国戏曲的精华，是中国的 “国粹”之一，被誉为“国剧” (1)东汉以后，书法已经成为专门供人欣赏的艺术。曹魏 时的书法名家是锺繇和胡昭，锺繇独创楷书书法：东晋 王羲之被誉为“书圣”，其代表作《兰亭集序》被称为 “天下第一行书” (2)唐代颜真卿《颜氏家庙碑》、柳公权、欧阳询《九成宫醴 泉铭》：明代董其昌等 (1)东晋：顾恺之代表作品《女史箴图》和《洛神赋图》 (2)唐朝：阎立本擅长人物画，人物形态各异，神形兼备，代 表作有《步辇图》：吴道子(“画圣”)代表作有《送子天 王图》 (3)北宋：张择端《清明上河图》 (1)山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，其中的 佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸 收了外来佛教造型艺术的特点 (2)敦煌莫高窟塑造了大量造型精美的佛像，绘制了色彩 绚丽的壁画，是闻名中外的艺术宝库 宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的 重视。一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年，元 宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直 流传至今 专题串讲·陕西历史 一战成名新中考 价值 体现了中国人民自古以 来利用自然、改造自然 的智慧和艰苦奋斗、众 志成城的精神 具有音律和谐、文辞优 美等特点，突出表现了 中国古代人民的生活 乐趣 是中国传统美学的集中 体现，见证了中国古代 艺术的辉煌 展现了中国古代劳动人 民高超的智慧和匠心 精神 是传承和弘扬中华民族传 统文化的重要载体，反映 了中华民族丰富多彩的社 会生活和文化内容 29 中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性和和平性。中华文明逐渐积累， 特性 遗产丰富 是增强民族自信心的基石：是构建良好民族心理的基础：是提升国家综合国力的精神 影响 资源；是建设现代文明社会的基本条件 线索2)中华文化兼收并蓄、影响世界 (1)张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国，丰富了中国文化 (2)东汉时建成中国最早的佛教寺院—白马寺 佛教 (3)云冈石窟和龙门石窟中的雕像吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的 雕刻艺术品 (4)唐朝时玄奘西行天竺取经，携带大量佛经回到长安，促进了中国佛教的发展 (1)北宋：越南的占城稻传人中国，并在东南地区得到推广 农业 (2)明清时期：玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等传人中国并得到大力推广，促进了 兼 种植 农业的发展和人口的增长 收并蓄 (1)宋元时期：西方的药物、天文、历法、数学等传人中国，外来的科学技术与文化在元 朝受到重视，促进了中国科技文化的发展 科技 (2)明清时期：西方天文、地理、数学、物理、医学、军事技术等传入中国，给中国科学 与文化 界、思想文化界带来重要影响：一些中国学者积极学习西方科学知识，与外国传教 士合作翻译西方的科学著作，如徐光启与利玛窦共同翻译古希腊数学著作《几何 原本》 朝鲜半岛的音乐传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，在民间也广泛流行，丰富了唐文化 音乐 的内涵 (1)日本：唐朝时期，派遣唐使来华学习中国先进的政治制度。遣唐使回国后，仿效唐 制度 朝的典章制度进行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 (2)新罗：仿唐制建立政治制度，采用科举制选拔官员 (1)造纸术：传入欧洲，欧洲人改进了造纸术，推动了欧洲文明的发展 (2)活字印刷术：传入欧洲，欧洲人古腾堡改进印刷术，推动了欧洲文化和教育的发展 四大 (3)火药：中国的火药和火器传入欧洲，推动了欧洲社会的变革 发明 (4)指南针：传入欧洲后被进一步改进，促进了世界远洋航海技术的发展，如新航路的 影 开辟 界 (1)祖冲之与其子合著的数学名著《缀术》传到日本、朝鲜，被用作学校的课本 科技 (2)《九章算术》对东方数学的发展具有长远的影响 著作 (3)《本草纲目》《天工开物》等被翻译成多种文字在世界传播 《红楼梦》在艺术上达到了极高的水平。至今，《红楼梦》已被译成多种文字，成为世 文学 界文化宝库中不可多得的文学名著 (1)日本的和同开你铜钱模仿唐朝开元通宝而铸，见证了中日文化交流 经济 (2)郑和下西洋将中国的丝绸、瓷器、茶叶和漆器等带到世界各地，促进了中外经济 交流 30 专题串讲·陕西历史 一战成名新中考 (1)公元3世纪左右，汉字传人朝鲜半岛、日本和东南亚的广大地区 汉字 (2)东亚和东南亚各国在汉字的基础上，创造了本国文字 (1)公元3一5世纪，儒学在东亚和东南亚等地区流行。后来，朝鲜、日本等国的各级 影 儒学 学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学 (2)传教士利玛窦将孔子的思想以及儒家经典传入欧洲 (1)对日本：日本官廷爱食用唐式菜肴：日本人学习、改进唐朝的饮茶方法，形成独具 饮食与 特色的茶道；唐服传人日本后，被改进为“和服”；唐人的打马球、角抵、围棋等娱 风俗 乐活动，也先后传入日本 习惯 (2)对世界：中国传统节日春节、清明节、端午节、中秋节等也传入周边国家和地区 (1)中华文明是在同其他文明的不断交流互鉴中形成的开放体系，始终在兼收并蓄中 历久弥新 认识 (2)在今日之世界，中华文化正日益焕发着新的生机，我们更要坚定文化自信，矢志建 设中华民族现代文明，以更有活力的文明成就贡献于世界，不断提升中华文化的 世界影响力 观点论述 观点：中华优秀传统文化推动人类文明发展。 阐述或说明：史0西汉时，人们已经懂得造纸的基本方法，东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸术，使 纸的质量大大提高，纸成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传，世界各国的造纸术 大都是从中国辗转流传过去的。史事②战国时出现指南工具“司南”，北宋末年，中国的海船上开始使 用指南针，传到欧洲后，大大促进了世界远洋航海技术的发展。史事③唐朝时已经发明火药并开始用 于军事领域，宋元时期火药武器广泛用于战争，传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生 巨大影响，推动了欧洲社会的变革。结论中国古代人民通过自己的劳动和智慧，丰富了世界文明成 果，为人类历史发展作出杰出的贡献。 线索3中华文明的突出特性 (1)政治发展：①自夏、商、周以下至清朝，政治实体衔接有序，一脉相承：②辛亥革命推翻 了清朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，建立中华民国：③中国共 产党团结带领中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人 民当家作主的中华人民共和国，开启了中华民族发展进步的历史新纪元→五千多年 的中华文明史虽历尽艰辛磨难，但政治发展脉络清晰可循，文明传统历久弥新，具有 突出的连续性 连续性(2)中华传统文化：中国古代思想家的思想主张、价值观念塑造了中华传统文化，对于后 世的政治理念、人生哲学、社会伦理等产生了深远的历史影响，当今社会主义核心价 值观与儒家主张的仁义礼智信、“民为邦本”等思想一脉相承（孔子“仁”→董仲舒“大 一统”→孙中山“天下为公”→社会主义核心价值观)→这些因素都推动中华传统文化 在中华大地传承不绝、流传至今 (3)史学：西汉史学家司马迁著《史记》，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事；北宋 史学家司马光主持编写《资治通鉴》，记述了从战国到五代共1300多年的历史→史书 专题串讲·陕西历史 31 贯通古今，全方位地展现了中华文明发展连续性的特点，堪称世界史学的瑰宝；作为中 华文明连续发展的记录，代代传承、世世研习，使中华民族的共同记忆从未中断 连续性(4)文字：中国汉字字形虽然发生了不少变化，但古今汉字之间始终保持着承继关系（甲 骨文→金文→小篆→楷书→简化字)→从未中断的文字语言，是中华文明具有突出的 连续性的重要标志 (1)科技成就：四大发明、数学、农学、医学、科技著作等（详见线索2）→这些科学技术发展 成就，是古代中国对世界的贡献，也充分证明创新是推动人类文明进步的根本动力， 创新性是中华文明的一个突出特性 创新性(2)制度文明：主要包括政治制度、人才选拔制度、治理体系等（地方行政制度：分封制→ 郡县制→行省制；人才选拔制度：察举制→九品中正制→科举制)→我国历史上的政 治制度、人才选拔制度等，都是随着社会发展不断改革创新发展的，而且在持续推陈 出新中维系着中国古代制度文明的连贯性与整体性 统一多民族国家的发展（详见专题一）→这表明，在中国历史发展进程中，各民族逐步形 统一性 成了强大的凝聚力，向内凝聚的结果使中华文明呈现出突出的统一性 佛教，朝鲜半岛的音乐，西方的药物、天文、历法、数学等传入中国，通过对优秀外来文化的 借鉴和吸收，发展出具有本土特色的文化，增强了中华文化的活力和创造力（详见线索3 包容性 中华文化兼收并蓄、影响世界)一→说明历史上不断有各种文化元素融入中华文明，彰显着 中华文明开放包容的内在特质，也成为中华文明永葆生机活力的一个重要原因 有着五千多年历史的中华文明，始终崇尚和平。和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华 民族的精神世界之中。和平性是中华文明思想理念的精华，是中华民族深沉的精神追求， 也是建设更加美好世界的必然要求： (1)民族关系：西汉张骞出使西域：北魏孝文帝改革：唐太宗实行开明的民族政策：唐朝文 和平性 成公主入藏等；元朝回族形成：清朝时期册封达赖、班禅，设置驻藏大臣等 (2)对外交往：张骞出使西域后，汉朝开辟了丝绸之路：唐朝鉴真东渡、玄奘西行：明朝郑 和下西洋等 (3)思想：儒家“和为贵”、道家“道法自然”、墨家“非攻”等思想都强调和平的价值 仟放性设问 1.谈谈你对中国古代文明有哪些深刻认识。 中华文明绵延不绝，始终屹立于世界民族之林，并对世界文明作出巨大贡献：历史上中华 各民族相互交融，共同创造了辉煌的中华文明；中华文明与世界文明相互影响，并在交流 互鉴中不断发展：等等。 2.简述弘扬中华优秀传统文化的现实意义。 有利于增强民族自信心、民族自豪感和民族凝聚力；有利于增强文化自信和文化软实力： 丰富了中华文化的内涵，增强了中华优秀传统文化的影响力；为当今治国理政和道德建 设提供了有益借鉴；为现代外交、科技等领域的发展进步提供了借鉴和参考。 3.谈谈作为新时代的中学生应该如何保护和传承中华优秀传统文化。 保护、传承并弘扬传统文化，树立文化自信：在传承中创新、发展中华优秀传统文化；不断 挖掘传统文化中的精髓；面向未来，铸就中华文化新辉煌。 32 专题串讲·陕西历史 一战成名新中考 专题九在身边发现历史一古代陕西 时期 线索 (1)蓝田人：发现于陕西蓝田，距今约160万年，能制作和使用工具 (2)半坡居民：距今约6000年，在陕西西安东部半坡村一带，居住半地穴式圆形房屋，主要 史前 种植栗；制作磨制石器等：典型器物有人面鱼纹彩陶盆 时期 (3)传说中的炎帝及其部落主要活动于陕西渭河流域：黄帝陵位于陕西黄陵县城北；后人 尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称 公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京（今陕西西安），史称“西周”；为稳定周初的政 西周 治形势，西周实行分封制 战国 以咸阳为国都的秦国经过商鞅变法后一跃成为最强盛的诸侯国 (1)公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。秦朝是我国历史上第一个统 多民族的封建国家 秦朝 (2)秦始皇建立专制主义中央集权制度，采取巩固统一的一系列措施 (3)位于陕西西安临潼的秦始皇陵兵马俑的发现，是20世纪中国最重大的考古成就之一 (4)公元前207年，刘邦率军直抵咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡 (1)政治：公元前202年，汉高祖刘邦建立汉朝，定都长安 (2)对外交往：西汉时期张骞出使西域，从长安（今西安）出发：张骞通西域后形成的丝绸 西汉 之路以长安为起点，穿过河西走廊，经西域再到中亚、西亚和欧洲 (3)文化：《史记》（我国古代第一部纪传体通史）的作者司马迁的家乡位于陕西韩城，在当 地有司马迁祠 东汉 东汉末年，张陵在汉中、巴蜀等地创立五斗米道，是早期道教的派别之一 三国两(1)赤壁之战后，曹操经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一 晋南 (2)我国北方的游牧民族不断内迁，原来生活在西北的氏族和羌族，由西向东迁入陕西关 北朝 中：鲜卑族一部分迁到陕西：西晋时，陕西内迁的各族人口，已占当地总人口的一半 隋朝 581年，隋文帝杨坚建立隋朝，定都大兴（今西安） (1)政治：618年，李渊建立唐朝，定都长安；唐末，农民起义军在黄巢的带领下攻入长安 (2)经济：长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是国际性的大都会 唐朝 (3)对外交往：玄奘西行从长安（今陕西西安）出发；在西安建有阿倍仲麻吕纪念碑，他是 唐朝时期来华的日本人中的杰出代表人物 南宋 南宋与金议和，双方以淮水至大散关（今陕西宝鸡）一线划定分界线 元朝 设立陕西行省 明朝 1644年，农民起义领袖李自成在西安建立政权，国号大顺 专题串讲·陕西历史 33意两点即可得2分) 6.(1)变化：从被迫妥协到主动出兵。(2分) 原因：汉初统治者实行休养生息政策，使汉初的经济逐渐 得以恢复和发展。(2分)（回答“文景之治”或“休养生 息”给1分，“国力强盛”或“匈奴不断南下袭扰，咸胁边疆 安全”给2分) (2)措施：政治：和亲：册封：怀柔、招抚：设立专门的管理 机构。经济：开发边疆：发展屯田：开辟互市贸易。文化： 安置边疆民族子弟学习：颁赐汉文经典书籍。（政治、经 济、文化三个角度分开作答，一点1分，每个角度任答一 点即可，3分) 特点：方式灵活多样：继承创新：措施全面：因地制宜（因 俗而治)。（一，点2分，回答两点即可，4分） (3)意义：加强管理，维护边疆稳定和国家统一，有利于统 一多民族封建国家的发展：开发边疆，促进边疆经济发 展：有利于民族团结，推动民族交流：促进了中华民族共 同体的形成和发展：有利于中华文明的延续。（一点2 分，任答四点即可，8分) (4)【示例】论题：中国古代史上历代中央政权对边疆地区 进行了有效治理。(1分) 论述：秦朝开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区，加强对 该地区的有效管理。西汉设置西域都护，对西域地区进 行有效管辖。唐太宗实行开明的民族政策，得到了周边 各族的拥戴，被尊奉为各族的“天可汗”，可见唐太宗边疆 治理措施成效显著。为了对辽阔疆域进行有效治理，元 朝采取因地制宜方式，在东北、西北、东南、西南等地设置 相应的管理机构，加强了中央对这些地区的统治。如在 东南地区，设置澎湖巡检司，这是历史上中央政府首次在 台湾地区正式建立的行政机构：在西南地区设置机构，任 命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理，从 此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。清朝对边疆地 区进行全面治理和地区性开发，使清朝成为一个幅员辽 阔、人口众多的统一多民族封建国家，这奠定了我国今天 疆域的基础。(4分)综上，中国古代史上历代王朝采取 灵活多变、因地制宜的边疆政策是行之有效的，促进了统 一多民族封建国家的发展。(1分) 专题七王朝兴衰国家治理 1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.C8.B9.C 10.D11.B12.B13.D14.D 15.(1)221:主父偃：安西都护府：封君封臣制。(4分) (2)措施：在地方上，将原来行中书省的权力一分为三， 设立“三司”，直属中央；在中央，废除丞相制度和中书 省，权分六部，六部直接向皇帝负责。(2分) 特点：权力的分散与制衡，通过分散中央和地方的权力， 防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。(2分) (3)认识：中央集权制度有利于社会发展、国家统一、社 会安定；过度集权容易导致君主专制，政治腐败，不利于 18 参考答案 地方发展。（2分) 16.(1)天府之国：庄园。(2分) (2)历史价值：秧马是研究古代农业生产工具和农业生 产技术的实物资料：能直观展现当时农业生产中拔秧环 节的生产状况；反映古代劳动人民的智慧和创造力，对 了解古代农业生产方式和生产力水平有重要参考意义。 (答出任意两点即可得2分) 转变表现：港口城市兴起：对外贸易路径以海上贸易为 主；经济模式出现海洋发展倾向。（答出任意两点即可 得2分)》 (3)举例：古代丝绸之路的开通，中国商品运往中亚、西 亚和欧洲等地，促进沿线国家和地区商业繁荣和经济发 展，推动全球贸易发展。(2分) 借鉴意义：重视基础设施建设：鼓励科技创新：积极开展 对外贸易；注重区域协调发展。（答出任意两，点即可得 2分) 17.(1)长安：郑和：拜占庭帝国。(3分) (2)特点：交往国家多，范围广：交往人员身份多样：双向 交流，平等交往；物品交流丰富多样。（答出任意两点即 可得2分)人物：鉴真：玄奘等。(2分) (3)王朝：元朝。(1分)认识：交流是文化创造、发展、更 新的重要途径：文化交流是推动人类社会进步的重要动 力：中外文化交流丰富了世界文化内涵，维护了世界文 化的多样性：中外文化交流有利于增进国家间的相互了 解：中外文化交流源远流长；中外文化交流有利于扩大 中华文明在国际上的影响力等。（答出任意两点即可得 2分) 18.(1)灵渠；亚历山大。(2分) (2)特点：修建了覆盖全国的陆路交通网，向西通往中 亚、西亚及东欧等地区：海上丝绸之路进人鼎盛时期：元 朝时与中国有贸易关系的国家和地区众多。（答出任意 两点即可得2分) 意义：加强了元朝对地方的控制和管理：有利于中外的 经济文化交流：促进了中国创造发明的外传：带动沿线 地区发展等。（答出任意两点即可得2分） (3)举例：隋朝开凿大运河，连接南北水系，成为南北交 通大动脉，大运河便利了粮食、丝绸、瓷器等商品的运输， 促进了沿岸城市的商业繁荣，如扬州、杭州等。(2分) 作用：有利于提升国家治理效能：加强各地的经济联系， 互通有无，促进经济发展；便利了民众的出行等。（答出 任意两点即可得2分) 专题八中华文明与中华优秀传统文化 爱中华文化 1.C2.A3.D4.A 5.(1)蔡伦：智慧官。(2分) (2)历史价值：图C《盛世滋生图》（局部）描绘了乾隆时期 的社会风貌，为研究清朝乾隆年间的城市商业、社会生活 ·陕西历史 等方面提供了直观的图像资料。(2分) 特征：历史悠久：有两次发展高潮：科技成果是古代科技 先驱善于观察、思索、整合、联系实际的产物：大多为官 办：科学家多兼任官吏臣僚。（答出任意两点即可得 2分) (3)科技成就：活宇印刷术的发明：指南针用于航海：火药 广泛应用于军事。（答出任意两点即可得2分） 认识：古代科技是人类智慧的结晶，对人类文明发展起到 了重要推动作用：不同文明之间的交流互鉴有利于科技 的发展：科技的发展与社会环境、政府政策等因索密切相 关。（答出任意两点即可得2分） 6.(1)史记：本草纲目：希腊。(3分) (2)特点：起源早，从古代神话传说开始：内容不断丰富， 从神怪内容扩展到生活领域：形式逐渐变化，出现白话小 说：在明清时期进人成熟阶段，适应市民欣赏要求，影响 力大：文学价值和社会价值逐渐得到文人士大夫的认可。 (答出任意两点即可得2分) 示例：小说：《三国演义》：历史价值：它描写了从东汉末年 到西晋初年之间近百年的历史风云，反映了三国时期的 政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化，为研究 三国时期的政治、军事、文化等方面提供了丰富的文学素 材，一定程度上展现了那个时代的风貌。(2分) (3)农业古籍：《齐民要术》。(1分) 实践活动：举办“中华典籍诵读会”，组织学生诵读经典篇 章，分享对经典中蕴含的传统文化内涵的理解：开展“古 籍知识竞赛”，设置与中华典籍相关的题目，如作者、内 容、历史背景等，激发大家对中华典籍的兴趣：进行“经典 故事演绎”，将中华典籍中的故事改编成短剧进行表演， 中国近现代 专题十近现代化的探索一—以中国式现代化 全面推进中华民族伟大复兴 1.(1)事件：组图一：洋务运动：组图二：戊戌变法；组图三： 辛亥革命。（任选其一，1分） 原因：组图一：没有触动封建制度：清政府内部的腐败：外 国势力的挤压。 组图二：变法触动了顽固派的利益：寄希望于没有掌握实 权的光绪皇帝：维新派力量相对弱小：不切实际和操之过 急等。 组图三：民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小与 政治上的软弱性和妥协性：没有一个坚强的政党和彻底 的革命纲领（如旧三民主义未明确反帝，未提出彻底的土 地纲领)，没有自己的革命武装，也没有发动群众，缺乏群 众基础。（任选图片对应的一组即可，2分） (2)地名：井冈山。(1分) 名称：井冈山革命道路或农村包围城市、武装夺取政权的 正确革命道路。(1分) 参考答案· 一战成名新中考 加深对传统文化的感悟。(2分) 7.【示例】观点：中华文明具有包容性。 阐述：中华民族发展史是一部各民族多元文化汇聚的历 史，在同其他文明的交往中不断融合创新，焕发出新的生 命力。张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传人中国，在社 会、思想、文学以及建筑、雕塑、绘画等方面产生了深远影 响。魏晋南北朝时期，民族交融，西北民族的乐器、歌舞 等受到汉族人民的喜爱，为中华民族的发展注人新的活 力，丰富了中华民族的精神文化。综上所述，中华文明兼 收并蓄，具有包容性。(6分) 专题九在身边发现历史—古代陕西 1.D2.A 3.(1)1046:北庭都护府：开元盛世。(3分) (2)影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区 遭到浩劫：唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖 锐：唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加 大，逐渐形成藩镇割据的局面。（答出任意两点即可得2分） 原因：中国古代经济重心南移；关中远离江南，漕运不便； 唐末以来历次战乱的破坏：关中地区生态环境的恶化。 (答出任意两点即可得2分) (3)地位：既是政治、经济、文化交流的中心，也是闻名中 外的国际性大都会。(1分)做法：要不断传承与创新古 代优秀历史文化：促进西安经济的不断发展：保护自然生 态环境：不断优化人文环境：不断发展交通建设：维护社 会环境的稳定：发挥西安地理区位优势：积极参与国际经 济文化方面的合作与交流等。（符合题意，观点正确，言 之有理，答出任意两点即可得2分) 卫模块纵横练 (3)成就：成功推进中国式现代化的理论实践创新：脱贫 攻坚战取得胜利：综合国力实现历史性跨越。（每点1 分，共2分) (4)【示例】题目：只有共产党才能救中国。 中国近代史既是一部屈辱史，又是一部中国人民的抗争 探索史。自1840年英国打开中国大门，随着列强侵略的 不断加深，民族危机日益严重。为救亡图存，农民阶级 地主阶级以及资产阶级中一代又一代的仁人志士，都进 行了不解的探索和英勇的抗争。然而，由于历史条件的 限制和自身阶级局限性的制约，他们领导的各种运动均 以失败而告终。中国仍在半殖民地半封建社会的深渊中 挣扎，中国人在通往民族独立、人民解放的坎坷道路上举 步维艰。1921年，伟大的中国共产党诞生了！中国共产 党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。自 从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了！在 中国共产党的正确领导下，中国人民经过二十八年艰苦 卓绝的斗争，历经国民革命、土地革命、抗日战争和人民 解放战争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三 陕西历史 19