古代史模块纵横 专题6 统一多民族国家的发展——爱祖国爱中华民族-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·二轮复习·专题串讲
2026-04-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.78 MB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-04-11 |
| 作者 | 陕西灰犀牛图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 一战成名·新中考·考前新方案 |
| 审核时间 | 2026-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57018137.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
完全独立的要求、甘地发动第一次非暴力不合作运动。
阐述或说明(4分):第一次世界大战后,英国继续维持在
埃及的殖民统治,激起埃及人民的强烈反对。1918年,
扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求
经过埃及人民的反复抗争,1922年,英国被迫有条件地
承认埃及独立。英国迫使印度加人第一次世界大战,印
度人民深受其苦,与英国殖民者的矛盾激化,在甘地的
领导下,1920年印度走上了非暴力不合作的反抗道路
非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治,增强了印度
人民的民族自尊心和自信心。总之,第一次世界大战削
弱了帝国主义的殖民力量,为殖民地半殖民地国家的民
族解放运动提供了重要的契机。
【示例二】我选择的观点:②。
选择史事(2分):第一次世界大战、第二次世界大战
结束。
阐述或说明(4分):第一次世界大战后,通过《凡尔赛条
约》和《九国公约》等条约,形成了“凡尔赛一华盛顿体
系”。这一体系调整了帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲
和东亚太平洋地区的统治秩序,德国等战败国受到严厉
制裁,奥匈帝国、奥斯曼帝国等老牌帝国解体,新兴国家
如波兰、捷克斯洛伐克等诞生。同时,美国和日本的实
力得到增强,而俄国爆发十月革命,建立了世界上第
个社会主义国家,打破了资本主义一统天下的局面。第
二次世界大战打破了“凡尔赛一华盛顿体系”,战后形成
了以美苏对峙为特征的两极格局。美国成为资本主义
世界的霸主,苏联的实力也不断增强,两国分别带领资
本主义阵营和社会主义阵营展开冷战。欧洲国家普遍
衰落,亚非拉地区的民族解放运动蓬勒发展,许多国家
获得独立,殖民体系逐渐瓦解。联合国的成立是战后国
中国古代史
专题六统一多民族国家的历史发展—一
爱祖国爱中华民族
1.A2.B3.D
4.(1)实物史料:大河文明。(2分)》
(2)措施:元朝:在地方设立行省制度:(1分)清朝:对西
藏地区实行册封制度,顺治皇帝册封五世达赖“达赖喇
嘛”封号,康熙皇帝册封五世班禅“班禅额尔德尼”封号:
雍正皇帝时设置驻藏大臣,监督西藏地方政务:乾隆皇帝
时制定“金瓶掣签”制度。(答出任意两,点即可得2分)
影响:加强了中央对边疆地区的管辖:促进了各民族之间
的经济、文化交流与交融,使各民族之间的联系更加紧
密,为统一多民族国家的巩固和发展莫定了基础。(2分)
(3)特点:多元一体。(1分)
借鉴意义:坚持民族平等、团结和共同繁荣:加强民族交
流与交融:完善民族政策:弘扬中华民族精神。(答出任
意两点即可得2分)
参考答案·欧
一战成名新中考
际秩序的重要成果,它在维护世界和平与安全方面发挥
了重要作用。总之,两次世界大战推动了国际关系格局
的重大变革,也让人们深刻认识到和平的珍贵和国际合
作的重要性。
11.(1)经济动力:第二次工业革命。(1分)事件:纳米比亚
的独立。(1分)背景:西欧民族国家的形成与发展:欧
洲战争频繁;学者和思想家对战争与和平的研究等。
(答出任意两,点即可得2分)
(2)①实质:帝国主义的分赃会议。(1分)
标志性事件:日本偷袭珍珠港。(1分)
原因:暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,客观上维
护世界形势的相对稳定,有利于社会和平发展:该体系
是战胜国分赃妥协的产物,没有彻底消除帝国主义国家
之间的矛盾,使得战后新秩序潜伏深刻的危机,为新的
世界大战爆发埋下了隐患。(2分)
②实质:美国推行冷战政策,遏制苏联、称霸世界。(1分)
会议名称:雅尔塔会议。(1分)
原因:德国问题是二战后关苏争夺世界霸权的焦点。德
国分裂是美苏国家战略对立和社会制度巨大差异的最
终结果(或是英、美、法、苏等国将自己的意志强加在德
国人民头上的结果),是冷战的产物:德国分裂标志着欧
洲冷战对峙局面基本形成。(2分)
(3)基本原则:平等互信、包容互鉴、合作共赢,共同维护
国际公平正义。(1分)
做法:坚持和平共处五项原则:坚持深化改革,提升综合
国力,加强国际合作,促进世界发展:反对霸权主义和强
权政治,推动构建人类命运共同体。(答出任意两点即
可得2分)
莫块纵横练
5.(1)霍去病:种姓制度。(2分)
(2)表现:汉族学习和接受少数民族的服装、用具、食物
等;少数民族重用汉族杰出士人;少数民族沿袭中原地区
原有的统治方式,完善人才选拔制度;少数民族重视儒学
和教育:少数民族政权实行汉化改革。(答出任意两,点即
可得2分)
意义:为中华民族的发展注入了新的活力;进一步丰富了
中华民族的物质文化和精神文化;为隋唐时期多民族国家
的繁荣与发展奠定了基础。(答出任意两点即可得2分)
(3)方式:和亲:战争:政治改革:贸易往来:等等。(答出
任意两点即可得2分)
认识:中国古代的民族交往、交流与交融是不可逆转的发
展趋势:我国自古以来就是一个统一的多民族国家,我国
各民族都对中国疆域形成与发展作出了贡献:各民族在
交往、交流与交融中形成了中华民族共同体意识:今天,
我国各民族同胞要手足相亲,守望相助,共同维护民族团
结和国家统一,实现中华民族伟大复兴;等等。(答出任
西历史
17
意两点即可得2分)
6.(1)变化:从被迫妥协到主动出兵。(2分)
原因:汉初统治者实行休养生息政策,使汉初的经济逐渐
得以恢复和发展。(2分)(回答“文景之治”或“休养生
息”给1分,“国力强盛”或“匈奴不断南下袭扰,咸胁边疆
安全”给2分)
(2)措施:政治:和亲:册封:怀柔、招抚:设立专门的管理
机构。经济:开发边疆:发展屯田:开辟互市贸易。文化:
安置边疆民族子弟学习:颁赐汉文经典书籍。(政治、经
济、文化三个角度分开作答,一点1分,每个角度任答一
点即可,3分)
特点:方式灵活多样:继承创新:措施全面:因地制宜(因
俗而治)。(一,点2分,回答两点即可,4分)
(3)意义:加强管理,维护边疆稳定和国家统一,有利于统
一多民族封建国家的发展:开发边疆,促进边疆经济发
展:有利于民族团结,推动民族交流:促进了中华民族共
同体的形成和发展:有利于中华文明的延续。(一点2
分,任答四点即可,8分)
(4)【示例】论题:中国古代史上历代中央政权对边疆地区
进行了有效治理。(1分)
论述:秦朝开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区,加强对
该地区的有效管理。西汉设置西域都护,对西域地区进
行有效管辖。唐太宗实行开明的民族政策,得到了周边
各族的拥戴,被尊奉为各族的“天可汗”,可见唐太宗边疆
治理措施成效显著。为了对辽阔疆域进行有效治理,元
朝采取因地制宜方式,在东北、西北、东南、西南等地设置
相应的管理机构,加强了中央对这些地区的统治。如在
东南地区,设置澎湖巡检司,这是历史上中央政府首次在
台湾地区正式建立的行政机构:在西南地区设置机构,任
命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理,从
此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。清朝对边疆地
区进行全面治理和地区性开发,使清朝成为一个幅员辽
阔、人口众多的统一多民族封建国家,这奠定了我国今天
疆域的基础。(4分)综上,中国古代史上历代王朝采取
灵活多变、因地制宜的边疆政策是行之有效的,促进了统
一多民族封建国家的发展。(1分)
专题七王朝兴衰国家治理
1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.C8.B9.C
10.D11.B12.B13.D14.D
15.(1)221:主父偃:安西都护府:封君封臣制。(4分)
(2)措施:在地方上,将原来行中书省的权力一分为三,
设立“三司”,直属中央;在中央,废除丞相制度和中书
省,权分六部,六部直接向皇帝负责。(2分)
特点:权力的分散与制衡,通过分散中央和地方的权力,
防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权。(2分)
(3)认识:中央集权制度有利于社会发展、国家统一、社
会安定;过度集权容易导致君主专制,政治腐败,不利于
18
参考答案
地方发展。(2分)
16.(1)天府之国:庄园。(2分)
(2)历史价值:秧马是研究古代农业生产工具和农业生
产技术的实物资料:能直观展现当时农业生产中拔秧环
节的生产状况;反映古代劳动人民的智慧和创造力,对
了解古代农业生产方式和生产力水平有重要参考意义。
(答出任意两点即可得2分)
转变表现:港口城市兴起:对外贸易路径以海上贸易为
主;经济模式出现海洋发展倾向。(答出任意两点即可
得2分)》
(3)举例:古代丝绸之路的开通,中国商品运往中亚、西
亚和欧洲等地,促进沿线国家和地区商业繁荣和经济发
展,推动全球贸易发展。(2分)
借鉴意义:重视基础设施建设:鼓励科技创新:积极开展
对外贸易;注重区域协调发展。(答出任意两,点即可得
2分)
17.(1)长安:郑和:拜占庭帝国。(3分)
(2)特点:交往国家多,范围广:交往人员身份多样:双向
交流,平等交往;物品交流丰富多样。(答出任意两点即
可得2分)人物:鉴真:玄奘等。(2分)
(3)王朝:元朝。(1分)认识:交流是文化创造、发展、更
新的重要途径:文化交流是推动人类社会进步的重要动
力:中外文化交流丰富了世界文化内涵,维护了世界文
化的多样性:中外文化交流有利于增进国家间的相互了
解:中外文化交流源远流长;中外文化交流有利于扩大
中华文明在国际上的影响力等。(答出任意两点即可得
2分)
18.(1)灵渠;亚历山大。(2分)
(2)特点:修建了覆盖全国的陆路交通网,向西通往中
亚、西亚及东欧等地区:海上丝绸之路进人鼎盛时期:元
朝时与中国有贸易关系的国家和地区众多。(答出任意
两点即可得2分)
意义:加强了元朝对地方的控制和管理:有利于中外的
经济文化交流:促进了中国创造发明的外传:带动沿线
地区发展等。(答出任意两点即可得2分)
(3)举例:隋朝开凿大运河,连接南北水系,成为南北交
通大动脉,大运河便利了粮食、丝绸、瓷器等商品的运输,
促进了沿岸城市的商业繁荣,如扬州、杭州等。(2分)
作用:有利于提升国家治理效能:加强各地的经济联系,
互通有无,促进经济发展;便利了民众的出行等。(答出
任意两点即可得2分)
专题八中华文明与中华优秀传统文化
爱中华文化
1.C2.A3.D4.A
5.(1)蔡伦:智慧官。(2分)
(2)历史价值:图C《盛世滋生图》(局部)描绘了乾隆时期
的社会风貌,为研究清朝乾隆年间的城市商业、社会生活
·陕西历史中国古代史模块纵横
专题六统一多民族国家的发展
爱祖国爱中华民族
热点概览+++++++十+++十+++十十
◆周年热点:(1)统一多民族国家发展:①西晋建立1760周年;②隋朝建立1445周年;③皇太极
改国号为大清390周年;(2)民族关系:①文成公主入藏1385周年;②土尔扈特部回归祖国255
周年;③西藏和平解放75周年;(3)边疆管辖:西汉朝廷设置西域都护2085周年
◆时政热点:①2025年8月21日,西藏自治区成立60周年庆祝大会隆重举行;②西夏陵申遗成功
十十十一十十一十十十一十十一十十十十相十一十十十
十一十十十十相十一十十十一十十一十十十一十相十一十十十
线索①》统一多民族国家的发展历程(详见《结构化知识梳理》P60中国古代史模块大概念)
线索②)民族交往交流交融铸就中华民族共同体
炎帝、
中原的“诸
北击匈
西汉初与少数民
实行开明的
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黄帝两
诸夏
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往和斗争中
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强与少
后逐渐
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民族交
促进了
团结奋斗
形成为
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民族大
数民族杂居
融趋势
民族交
的联系
繁荣发展
华夏族
的民族交融
联系
交融
通婚
加强
融
时期
部落联盟
春秋战国
秦朝汉朝
魏晋
唐朝
宋朝
元朝
明清中华人民共
南北朝
和国成立后
方式
结盟
交往和武力征服、和亲与迁都、
战争、册封、战争、
人口
册封、
实行民
政策
斗争设置行政
武力征汉化
和亲、行政
议和
迁徙
行政管
族区域
机构
服
改革
管辖
辖、武
自治制
力征服
度;共
同繁荣
发展
阶段
特征
多样交融
和谐
繁荣
共处
发展
⑦简述中国古代民族交融的特点。
(1)我国是一个以汉族为主体的统一多民族国家,祖国的历史是由各族人民共同缔造的,各族人民
在漫长的历史中互相学习和交流,创造了中国古代灿烂的文明。
(2)从整个历史进程看,民族之间友好交流和民族交融是主流。
(3)落后民族征服先进民族后,通常积极学习先进民族的生产方式、政治制度、文化观念等。
(4)政治上处于分裂、动荡的时期往往是大规模民族交融时期,民族交融促进了国家重新统一,国家
统一又加速了民族交融的深入发展。
⑦说明促进民族关系发展的原因。
社会经济的发展,促进了各民族间经济交流:统治者个人的雄才大略(实行开明的民族政策,实行有
效的统治措施):各民族之间长期的经济、文化、政治的交流;国家的统一,社会的稳定。
线索3)统一是中国历史发展的主流
我国历史上第一个统一的多民族的封建国家:政治上,建立中央集权制度,在地方推行郡
秦朝
县制:文化上,统一文字(小篆);经济上,统一货币(圆形方孔半两钱)、统一度量衡:交通
上,统一车辆和道路的宽窄:开凿灵渠,沟通了湘江和漓江:军事上,北击匈奴,修筑长城
汉承秦制,统一多民族国家得到巩固(汉武帝巩固大一统王朝):在政治上,颁布“推恩
令”,削弱诸侯王势力,加强中央集权;思想上,“罢黜百家,尊崇儒术”,兴办太学,推行儒学教
汉朝
育:经济上,把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱:实行盐铁官营、专卖;在全国范围内统一调
配物资,平抑物价:军事上,派卫青、霍去病北击匈奴→作用:西汉王朝开始进入鼎盛时期
20
专题串讲·陕西历史
一战成名新中考
上承秦汉的强盛,下为隋唐的全面繁荣奠定了基础,是两大鼎盛时期的过渡阶段
三国
三国鼎立,形成局部统一;西晋灭吴结束了三国分裂局面,短暂地统一全国;东晋、十六
两晋
国、南北朝时期,民族政权并立;少数民族内迁、北人南迁和北魏孝文帝改革等,促进各民
南北朝
族之间交往交流交融
我国统一多民族国家进一步发展的重要时期
(1)隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
隋唐
(2)唐朝是我国统一多民族国家空前发展时期:①设立机构:先后设置安西都护府和北
庭都护府,加强对西域的管理:②实行开明的民族政策:唐蕃和亲,册封少数民族首
领等,加深民族间的友谊,使统一多民族封建国家日臻巩固
中国历史上又一个由大分裂走向大一统的时代
(1)北宋结束了五代十国的分裂局面,辽宋夏金等政权并立,加速北方地区的发展进程,
辽宋夏
也促进了民族交融,并不同程度地推动了我国统一多民族封建国家的发展
金元
(2)元朝设置澎湖巡检司管辖澎湖、琉球(今中国台湾):设北庭都元帅府管理西域的军
政事务:设宣慰使司都元帅府由宣政院直接统辖,掌管西藏军事的各项事务
(3)元朝建立行省制,有效地加强了中央集权,协调了中央与地方的关系
我国统一多民族国家进一步巩固和发展
(1)①明朝:在中央,废除丞相制度和中书省,权分六部:设立“厂卫”特务机构(锦衣卫、
东厂):在地方,取消行中书省,设立“三司”;思想文化上,实行八股取士;②清朝:设
明清
立军机处,君主专制进一步强化:思想文化上提倡尊孔读经;大兴文字狱和文化专制
政策:民族政策上,册封达赖和班禅,创立金瓶掣签制度,设置驻藏大臣、伊犁将军等
(2)戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战:打击了外来侵略者,维护了国家统一
⑦结合所学知识,简述我国古代能长时间保持国家统一的原因。
原因:专制主义中央集权制度的不断巩固与发展,为国家统一提供了制度保障;各民族不断交往、交
流、交融,使中华民族的文化认同感不断强化,逐浙形成中华民族多元一体格局:追求和维护国家统
一,始终是中华文化最重要的价值取向:杰出人物的作用,如秦始皇、汉武帝、唐太宗等为国家统一
作出重要贡献。
线索④》边疆管辖促进统一多民族国家的发展
1.中国古代重要朝代的疆域变化
西伯利亚
黑龙江以北
巴勒喀什池
北
的外兴安岭
长城一带
长城一带朝鲜半岛
是货型要
·和库页岛
北
北了乐浪郡
北,库页岛
葱岭+
清
+太平洋
今巴尔
范菌:晚西象一东海心意湖、西汉东海中
疆域
新疆、中
台湾及其附
葱岭
亚地区+
允一东海
属岛屿,包
喜马拉雅山脉
宣政院辖地
琉球(今台湾)
南海诸岛
超学
南海
南海
南海(万里石塘)
(万里长沙、千里石塘,归广东省直辖)
秦朝
西汉
元朝(1330年)
清朝(1820年)
变化
统一岭南及东
将西域正式纳入
设澎湖巡检司,管辖澎湖和疏球(今
设伊犁将军管辖新疆地区:
表现:
南沿海地区
中央政府管辖
台湾);由宣政院直接统辖西藏地区
设台湾府管辖台湾
影响:
首次建立了幅员辽阔的
扩大了大一统
版图超出汉、唐
奠定了现代中
统一的多民族的封建国家
王朝的版图
疆域空前辽阔
国版图的基础
专题串讲·陕西历史
21
2.历代中央政权对边疆地区的有效管辖
新疆
台湾
(1)西汉公元前60年,设置西域都护,标志着西域正式归属中央政权
(2)唐朝:唐太宗设安西都护府,武则天设北庭都护府
(1)元朝:设澎湖巡检
(3)元朝:设北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务
司.管辖澎湖和琉
球(今台湾)这是历
(4)清朝:设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区;1884年
史上中央政府首次
设新疆行省
在台湾地区正式建
(5)现代:1955年,新疆维吾尔自治区成立:20世纪末,实施西部大开发战略
立的行政机构
(2)清朝:1684年,设台
西藏
湾府,隶属福建
(1)元朝:设立宣慰使司都元帅
省:1885年,台湾正
式建省
府,由宣政院直接统辖
(3)民国时期:1945年
《2)清朝:册封达赖和班禅,设置
日本投降,台湾回
驻藏大臣,设噶厦、颁布《钦
到祖国怀抱:1949
定藏内善后章程》29条,实
年,国民党败退
行金瓶掣签制度。加强了中
台湾,台湾与祖
央政府对西藏的管辖
北省省
国大陆再次分离
(3)现代:1951年,西藏和平解放
4)现代:20世纪80年
1965年,西藏自治区成立
代初以来,在“和
平统
一国两
制”对台基本方针
香港、澳门
的指导下,海峡两
(1)1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权
岸交往日益密切
1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权
南海
(2)2020年6月30日,全国人大常委会通过《中华人民共
(1)清朝:设立琼州府管辖
和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港
(2)现代:设立三沙市管辖
进入由乱到治走向由治及兴的新阶段
意义:巩固了国家统一,促进了边疆地区的开发与经济发展,巩固了国防;加强了祖国内地与边疆地区的联
系,促进了统一多民族国家的发展:有利于维护我国主权和领土完整
⑦从历代中央政府对边疆地区的管辖中你能得到哪些认识?
认识:我国自古以来就是一个统一的多民族国家,国家统一是历史发展的必然趋势;西藏、新疆和台
湾是中国领土不可分割的一部分,国家主权不容侵犯:中国历代王朝对边疆地区进行管辖,有利于
推动统一多民族国家的发展。
开放性设问
1.概述中华民族多元一体格局形成的因素。
民族交融;各民族之间相互交流、相互借鉴、共同发展;历代统治者实行正确的民族政策;
统治者进行的改革(北魏孝文帝改革)。
2.谈谈你对我国统一多民族国家形成与发展的认识。
(1)统一是中国历史发展的主流;国家统一有利于社会稳定、经济发展、民族团结:实现和
巩固国家统一,是中国人民的共同追求;
(2)各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;
(3)制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展:
(4)统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力,祖国统一是实现中华民族伟
大复兴的必然要求,是国家繁荣富强的根本前提。
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