山东济南市莱芜区2026年初中学业水平阶段性质量监测一生物试题

2026年初中学业水平阶段性质量监测一 生物试题参考答案 一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只 有一项最符合题意)》 2 3 6 8 10 11 12 13 C B D B C D D C B B B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B C B C A B A A B 二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，共50分） 26.(8分) (1)遮光器 凹面 (2)BD 右 ⑤细准焦螺旋 (3)乙 运输氧气 (4)线粒体 27.(9分) (1)DEACB 酒精 (2)B 形成对照 (3)氧气 大于 氧气、水蒸气 (4)E 大于 28.(8分) (1)③、⑥、⑦、⑧ (2)非条件 反射弧 (3)脊髓（或脊髓灰质）胞体 (4)收缩 ⑧大脑（或大脑皮层） 不能 八年级生物试题参考答案第1页（共2页） 29.(9分) (1)氨基酸 e吸收 (2)乙 d(或f) (3)收缩 气体扩散 (4)肾小管（或肾小管重吸收） 右心房、右心室、左心房、左心室 (5)③→④→⑤ 30.(8分) (1)4 C、E (2)太阳能 四 (3)呼吸 ①、③、④、⑥ (4)蛇 B 31.(8分) (1)相对性状 变异 (2)3条+X、3条+Y (3)三 灰体 2/3 (4)Bb×bb D、E 八年级生物试题参考答案第2页（共2页）秘密★启用前 2026年初中学业水平阶段性质量监测一 生物试题 注意事项： 1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容。 2.本试题分为选择题(50分)和非选择题(50分)两部分：全卷满分100分，考试时间 为60分钟. 3.请将答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分.选择题答聚用2B铅笔填涂； 非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置. 4.考试结束后，只将答题卡交回. 一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中 只有一项最符合题意) 1.如图是植物细胞结构示意图。下列叙述错误的是 A.人的口腔上皮细胞没有的结构是①②⑥ B.③是新陈代谢的主要场所 C.⑧的作用是保护和控制物质进出 D.②是贮存物质的主要场所 2.下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述，正确的是 5 A.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B.动植物细胞的分裂过程不完全相同 C.由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织 D.人的神经细胞高度分化，正常情况下仍具有细胞分裂能力 3.如图为几种微生物示意图。下列叙述错误的是 ② ③ ④ ⑤ A.①营寄生生活，不能在牛肉汤培养基中培养B。②是单细胞生物，没有成形的细胞核 C.③④⑤营腐生生活，都可以用孢子繁殖 D. 图中生物都属于生态系统中的分解者 4.下列有关藻类及绿色植物主要类群的叙述，错误的是 A.海带没有根、茎、叶的分化，属于藻类 B.葫芦薛没有根和茎的分化，一般比较矮小 C.铁线蕨有根、茎、叶的分化，有输导组织 D.金鱼藻67月开花，8-10月结果，属于被子植物 八年级生物试题第1页（共8页） 5.生物体具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。下列叙述错误的是 A.人蛔虫体表有角质层，消化道简单，适于寄生生活 B.蚯蚓的身体分节，用体表呼吸，能生活在湿润的土壤中 C.家鸽的气囊扩大了气体交换面积，适于空中飞行 D.蝗虫体表有外骨骼，用气管进行气体交换，适应陆地生活 6.如图为花的结构及某项生理过程示意图。下列叙述错误的是 A.图中的花是一朵两性花 B.图中所示传粉方式为自花传粉 C.该花的主要结构由3、4、5组成 D.受精后的7将来发育成胚 7.下列有关生物多样性的叙述，错误的是 A.生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 B.生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 C.为提高生态系统的多样性，应大量引进外来物种 D.就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区 8.许多食品的制作与保存都与微生物密切相关。下列叙述错误的是 A.泡菜坛用水密封，主要目的是形成无氧环境 B.酸奶制作的一般过程：高温灭菌→冷却→接种→发酵 C.利用冰箱保存食物的原理是低温抑制了微生物的生长繁殖 D.白酒的酿制过程中只需要酵母菌这一种微生物 9.如图是玉米种子结构和玉米种子萌发成幼苗的过程示意图。下列叙述正确的是 A.胚由图1中的4、5、6组成 B.图1中滴加碘液会变蓝的是3 C.图2中的A、B由图1中的5发有而来 D.玉米植株矮小、叶片发黄，需补施含氮的无机盐 10.下列有关植物生长过程的叙述，错误的是 图 图2 A.根尖吸水的重要部位是成熟区 B.木本植物茎能逐年加粗是由于形成层的作用 C。叶芽的生长点能产生新的芽结构，叶原基发育成侧芽 D.根尖的分生区、茎的形成层、叶芽的生长点，主要是分生组织 1】.蒸腾作用是植物的重要生理活动。下列叙述错误的是 A,西瓜成熟期吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失 B.蒸腾作用能促进植物从土壤中吸收水分和无机盐 C.蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内的运输 D.蒸腾作用能促进生物圈的水循环 12.下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是 A.果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，多了蛹期 B.青蛙是体外受精，成蛙只用肺呼吸就能满足对氧气的需求 八年级生物试题第2页（共8页） C.受精鸟卵的胚盘在母体内已经开始发育 D.鸟卵的卵黄、卵黄膜和胚盘共同构成了一个卵细胞 13.爱媛38号果冻橙是通过人工杂交育种培育的优良杂柑品种，其育种过程如图。下列叙述 错误的是 0 花粉 西子香南香 果实 杂交种子 成熟植株 爱媛38号 A.①是有性生殖，②是无性生殖 B.①过程中的“果实”由西子香的子房发育而来 C.②过程中，a和b的形成层应紧密结合 D.②过程的优点是能保持母体的优良性状 14.下列有关人类生殖和发育的叙述，错误的是 A.精子和卵细胞在输卵管结合 B.受精卵植入子宫内膜是怀孕的开始 C.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘D.身高和体重迅速增长是青春期的显著特点 15.结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列叙述错误的是 A.小肠中有许多环形皱襞和小肠绒毛，有利于消化和吸收 B.呼吸道都有骨或软骨作为支架，有利于气体顺畅通过 C.心脏、动脉、静脉中都有瓣膜，防止血液倒流 D.神经元有很多突起，能接受并传导神经冲动 16.如图是心脏的结构示意图，下列叙述正确的是 A.体循环的起点是B B.③是肺动脉，内流动脉血 C.四腔中，A的壁最厚 D.A和B收缩时，房室瓣张开 17.某生物实践小组的同学制作了一个可调节的眼球成像模型（内推注射器可使水透镜凸度变 大，反之则变小)进行探究活动。下列叙述正确的是 C注射每 A.水透镜模拟玻璃体，能折射光线 透明胶膜 B.光屏模拟视网膜，是视觉形成的部位 C.注射器模拟的是睫状体的功能 水透使 D.向外拉注射器，可模拟近视成像情况 18.下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是 A.生命起源的化学进化过程都发生在原始海洋 B.桦尺蛾体色类型的变迁是自然选择的结果 C.米勒的模拟实验证明无机物能形成原始生命 D.人猿分界重要标准是制造工具和学会用火 八年级生物试题第3页（共8页） 19.下列有关健康与急救知识的叙述，不合理的是 A.带有“OTC”标识的药物不需要医师处方就可购买 B.受伤时若出现喷射状出血，要用止血带压迫伤口的近心端进行止血 C.用人工呼吸的方法救助溺水病人时，要直接进行口对口吹气 D.遇到煤气中毒的患者，首先要把人带到空气流通的地方，再进行抢救 20.下列关于人体激素调节的叙述，正确的是 A.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性 B.激素通过导管输送到血液中 C.幼年时甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 D.激素调节比神经调节作用更快 21.如图表示流感病毒侵入人体引发免疫反应的部分过程。下列叙述错误的是 0 A.图中所示为人体第三道防线的作用过程B.从传染病的角度看，流感病毒属于传染源 C.图中A是淋巴细胞，产生的物质是抗体D.注射流感疫苗可以保护易感人群 22.生物技术影响和改变着人们的生活。下列有关生物技术应用的叙述，错误的是 A.用组织培养技术培育植物新品种 B.用转基因技术使大肠杆菌生产胰岛素 C.用体细胞克隆技术培育颜危动物 D。利用诱变育种培育优良品种 23.如图是探究植物生理活动的相关实验。下列叙述错误的是 量清的 灰水 萌发的 一围色塑料袋 金鱼 泊膜 工培养液 甲 丙 A.甲图装置可用来验证植物光合作用产生氧气 B.乙图装置可用来验证植物的蒸腾作用 C.丙图装置可用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳 D.丁图装置中挤压黑色塑料袋澄清石灰水会变混浊 24.实验是进行生物学研究常用的方法。下列关于实验操作的叙述，错误的是 A.观察花的结构时，用显微镜观察子房内部结构 B.观察小鱼尾鳍内的血液流动，用湿润的纱布包住小鱼头部和躯干 C,制作口腔上皮细胞临时装片，在载玻片中央滴一滴生理盐水 D.比较不同果蔬的维生素C含量，滴加果蔬汁时使用同一规格的滴管 八年级生物试题第4页（共8页) 25.下列对图中各曲线的分析，错误的是 身拔忧学性化满物的含量气)} 体 韩内 质量 时间 血流方向 压差 图甲 图乙 图丙 清化进 图丁 A.图甲中的曲线若代表氧气含量的变化，则血管B可表示脑组织周围的毛细血管 B.图乙是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示吸气过程 C.图丙为三种营养物质在消化道各部位被消化程度，1在A区域表示淀粉的初步消化 D.图丁可以表示菜豆种子萌发成幼苗过程中，细胞干重的变化 二、非选择题（本大题共6小题.共50分） 26.(8分)显微镜是生物学研究中最为重要的工具之一。图一是显微镜结构示意图；图二是 显微镜镜头；图三、图四分别是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂切片和人血永久涂片的图 像(1、I、Ⅲ、甲、乙、丙表示细胞)。请据图回答： 图 图二 图三 图四 (1)显微镜对光时，应转动 选择较大光圈：若室内光线较暗，还需选用反光镜 的 镜进行对光，直到看到明亮的圆形视野。 (2)图二中，放大倍数最大的组合是 (填字母)。为进一步放大观察图三细胞 Ⅱ中染色体的形态，要先将切片向 移动，使细胞Ⅱ移到视野中央，然后换上高 倍物镜，再转动图一中的[] 使物像更清晰。 (3)图四中红细胞是 其功能是 (4)细胞的生命活动需要能量，洋葱根尖细胞与血液白细胞中都具有的能量转换器是 27.(9分)某生物兴趣小组以天竺葵为材料开展实验。图一为验证绿叶在光下制造淀粉的部 分实验操作；图二是植物叶片进行的几种生理活动示意图(A、B、C代表生理活动，甲、乙、 丙代表活动发生的部位)；图三是将天竺葵置于密闭玻璃罩内，测得的一天内某种气体浓度变 化曲线。请据图回答： 八年级生物试题第5页（共8页） 有机物+氧 某气体浓 1218 时间/时 D 图一 图二 图三 (1)图一实验正确的操作顺序是 (填相应字母)。步骤A中，小烧杯内装的是 (2)图一中，步骤D的目的是使植物通过图二中 (填字母)对应的生理活动，实 现有机物的消耗。步骤E将部分叶片上下两面用黑纸遮盖起来，目的是 (3)图三曲线表示的是 的浓度变化，BE段该气体浓度持续增长，其原因是该阶段 光合作用强度 (选填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。12时左右， 天竺葵叶片通过气孔排到外界环境的物质有 (4)图三中植物体内有机物积累最多的点是 (填字母)。根据图三曲线判断，一 天24小时内，光合作用制造的有机物总量 (选填“大于”“小于”或“等于”) 呼吸作用消耗的有机物总量。 28.(8分)2025年全国青少年科技创新大赛 中，参赛选手小字在调试智能仿生手时，不慎 被裸露的电路引脚扎伤手指，随即迅速缩手并 感受到疼痛。如图为该过程的神经调节示意图。 请据图回答： (1)图中属于中枢神经系统的结构有 (填序号)。 (2)从反射的类型看，小宇被扎缩手属于 反射，完成该反射的结构基础是 (3)缩手反射的神经中枢位于 该结构是由功能相同的神经元的 组成。 (4)小字缩手时肱二头肌的状态是 :缩手后还感觉到疼，痛觉的形成部位是 [] 。若图中结构②受损，刺激⑤处，小宇 (填“能”.或“不能”) 完成缩手反射。 八年级生物试题第6页（共8页） 29.(9分)川型糖尿病是一种慢性代谢性疾病，占糖尿病患者的90%以上。长期久坐、高 糖奶茶摄入的职场人群易患该病，图1是人体部分生理活动示意图，①⑤表示人体部分结构， ā千表示生理过程；图2是糖尿病患者和正常人的血糖浓度变化曲线。请据图回答： 在物 Q化 血糖含宜(e/小00毫升) 外空气回号 药物 尿流 2 了餐后前何h 图1 围2 (1)奶茶中的牛奶富含构成人体细胞的基本物质，其被彻底消化为 后经过图中的 [] 过程进入血液。 (2)奶茶中糖类丰富，能使血糖迅速升高。图2中曲线 (填“甲”或“乙”)是正 常人的血糖含量变化曲线。BC段下降的原因是图1中过程 (填字母)作用增强。 (3)在正常呼吸过程中，氧气经过a过程进入肺泡时，肋间肌、膈肌处于 状态， 再通过 作用完成b过程进入血液。 (4)糖尿病患者的血糖长期高于正常值，主要会增加肾单位中 的负担。患者常口 服药物以控制糖尿病及并发症的发生，药物随血液循环依次经过心脏四腔的顺序是 (5)在尿液形成过程中，正常人血液中的葡萄糖暂时离开血液又回到血液的途径是：② (用图1中的数字和箭头表示) 30.(8分)春回莱芜，雪野湖畔的万亩小麦返青吐绿，兴趣小组的同学们对这片农田生态系 统开展了调查。图一是绘制的农田食物网；图二是生态系统中碳循环示意图：图三是生物之间 的关系图。请据图回答： ① A 虫 时间 农作物 图一 图二 图三 八年级生物试题第7页（共8页） (1)图一中共有 条食物链，要构成一个完整的生态系统，图中峡少的成分对应图 二中的 (填字母)。 (2)此生态系统能量的最终来源是 食虫鸟在获得能量最少的食物链中处于 第 营养级。 (3)图二中，生物体内的碳通过 作用返回到无机环境中，该过程包括图中的 (填序号)。 (4)若此生态系统受到农药污染，那么图一中体内农药残留最多的是 它和鼠 的关系可以用图三中 (填字母)表示 31.(8分)果蝇是遗传学研究经典实验材料，科研人员尝试利用杂交法研究果蝇体色的遗传 情况，并将实验结果整理如下表（果蝇的黑体和灰体由一对基因B和b控制）；下图为雄果蝇 体细胞的染色体组成。请回答： 子代性状及数量 组别 亲代性状 灰体 黑体 第一组 灰体×灰体 186 0 第二组 黑体×黑体 0 135 第三组 灰体×灰体 147 50 第四组 灰体×黑体 98 97 (1)果蝇的黑体与灰体在遗传学上称为 第三组中亲代均为灰体，子代出现黑体 的现象叫做 (2)果蝇的性别决定方式与人类相同，则图中果蝇产生的生殖细胞的染色体组成可表示为 (3)根据表中第 组的统计结果，可推断出 是显性性状：该杂交组合子代 灰体果蝇中Bb的概率是 (4)第四组中亲代的基因组成依次是 若下图表示该杂交组合子代灰体果蝇产 生的生殖细胞类型，正确的是 (填字母) B b A B D 八年级生物试题第8页（共8页）