内容正文:
道德与法治
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非选择题解题策略
二、陕西特色题型
专题一 思辨类题型
题型3 情境分析题
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情境分析题是针对试题创设的个人生活情境、社区生活情境、国家及
全球情境,要求学生运用所学知识对其进行分析说明。
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[2021陕西18(1)【学党史故事】
1941年,国民党加紧对延安的物质封锁,边区官兵吃饭成了严重问题。为此,党中央提出屯田军垦。同年3月,王震率三五九旅官兵高唱“一把镢头一支枪,生产自给保卫党中央”的战歌,浩浩荡荡
开进荒无人烟的南泥湾。官兵们一边防务训练,一边垦荒种田,用自己的双手做到了生产自给、丰衣足食,将一个荒芜的“烂泥湾”改造成陕北的“好江南”。
从上述故事中,你看到了怎样的延安精神?(2分)
审设问
圈画关键词,明确限定材料、设问要求、分值
审材料 联知识
审读材料呈现的情境,运用所学知识分析说明
组答案
依据分值,分点(角度)作答,简洁明了,逻辑清晰
自力更生
条件艰苦
自力更生、艰苦奋斗的创业精神
概括故事中体现的延安精神
答出一点
【参考答案】自力更生、艰苦奋斗的创业精神。(2分)
1.【读革命故事 悟精神品质】
张思德在红军长征时期,曾在一场战斗中带伤冲锋陷阵,夺得两挺机
枪。延安时期,因粮食不足,为了让其他战士多吃一些,每次吃饭时,张
思德吃到一半就不声不响撂下饭碗,提起水桶去打水。在陕北安塞县执行
烧炭任务时,正在挖的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被
埋在窑洞中,牺牲时年仅29岁。
从张思德的故事中,你能感受到哪些精神伟力?(4分)
【答案】例答:英勇顽强的革命斗志;吃苦耐劳的优良作风;舍己为人的
大无畏精神等。(答出两点即可,4分)
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2.[2025江西]临近毕业,同学们纷纷在“留言墙”分享三年来的成长与收获。
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【答案】留言一:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变
一个人。(亦可从集体生活、美好集体等方面作答)或友谊让我们更深刻
地体悟生命的美好。(2分)
留言二:我们要守护生命,爱护身体。要养成健康的生活方式,对生命负
责。(2分)
留言三:劳动是幸福的源泉,要增强劳动观念,热爱劳动。或服务社会体
现人生价值,要积极参与社会公益活动。(亦可从亲社会行为、实践等角
度作答)(2分)
上述同学的留言,分别给了我们哪些感触?(6分)
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3.[2025西工大附中四模]道德与法治课上,老师结合同学们的青春成长故
事,创设探究情境,提出学习任务。
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【答案】只要学生所答言之有理,符合题意,观点正确,每个任务答出两
点即可,共8分。例答:
①小美能够自主学习,能合理安排时间,具有良好的学习习惯;面对困难
不退缩,具有坚强意志;能够采取合理宣泄的方式调控情绪,缓解焦虑和
烦闷。(4分)
②小梦应学会换位思考,理解同学,冷静沟通,慎重选择适当的处理方式;
应热爱集体,心中有集体,识大体,顾大局,不得因个人之间的矛盾做有
损集体利益的事情。(4分)
请结合所学知识,完成以上探究任务。(8分)
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4.[2025山西]观察图片,回答问题。
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【答案】①沟通传递爱,要主动和父母交流沟通,建设和谐家庭。②情绪
是可以管理的,要合理调节情绪,做情绪的主人。③尊重是交往的起点,
要尊重他人,以礼待人。④生命是独特的,要正确认识自己,学会接纳和
欣赏自己。
评分说明:共8分,每点2分,答出四点即可。
以上是初中生小敏的成长自述,你能从中获得哪些感悟?(8分)
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5.【相信中国】
历史长河奔涌向前,总有一些“预言”如同腾空的浪花,回望令人心起
波澜。我们一步步把“不可能”变成了“一定能”。
1919年,孙中山先生在《建国方略》中设想,中国修建10万英里(约16万公里)的铁路,联通边疆、内陆和沿海。
截至2024年底,我国铁路运营里程达16.2万公里,覆盖全国80%以上;公路总里程为549.04万公里,覆盖全国。 1992年,钱学森先生建议“我国汽车工业应跳过用汽油柴油阶段,直接进入减少环境污染的新能源阶段”,预判汽车产量将达
1 000万辆。
2024年,我国新能源汽车年产销量首次跨越1 000万辆大关,连续10年全球
第一。 2010年,有影评人预测:“国产电影票房迟早也能与好莱坞大片一较高下。”
2025年,《哪吒之魔童闹海》票房突破150亿元,进入全球电影票房榜前五。
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【答案】①交通产业发展迅速,基础设施建设日趋完善。
②科技实力强劲,创新成果显著。
③坚定文化自信,中国文化对世界的影响越来越大。(6分)
从上述材料中你看到一个怎样的中国?(6分)
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