第二单元 理解权利义务  基础知识分块训练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.05 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

主义教育法的总依据。①②正确。故选A。 14.D【解析】网络问政体现公民的监督权,投票体现公民 的选举权,男女平等体现公民的平等权,义务教育体现 公民的受教育权,四幅漫画共同体现了国家尊重和保 障人权。故选D。 15.C【解析】题千内容说明宪法与我们每个人息息相关 我们的一生都离不开宪法的保护,因此我们要增强宪 法意识,热爱宪法,捍卫宪法,体现了宪法保障公民平 等的享受生存和发展的权利,①③说法正确。,故选C。 16.C【解析】闯红灯的做法与践行宪法的要求相违背 ②说法错误。故选C。 17.B【解析】国家权力机关加强人权立法保障,保证人民 享有广泛自由,国家行政机关严格规范文明执法,建设 服务型政府,①②不正确。故选B。 18.宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总 源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;宪法 设置国家机构。 19 小云的观点错误。①我国宪法是治国安邦的总章程 集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家 。宪法巩固国家政权,规范和制 雷家及员保章公民权利维护社会稳定?推新社】 进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。②宪法与我 们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法 意识,维护宪法权威 20.(1)权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人 民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。把权力 关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力 制约权力、监督权力 (2)示例:①通过人大代表或直接向全国人大常委会和 地方人大常委会反映 ②采用书信、电子邮件、电话、 走访等形式,向有关部门举报或反映。 21.(1)①宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 9 中国共产党要以宪法为根本的活动准则,并且负有维 护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 (2)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依 据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效 。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、 原则和精神相讳背,否则就会因违宪而无效 (3)①认同宪法,理解宪法的价值,让宪法精神在心中 生根发芽、开花结果。③践行宪法,严格遵守宪法和法 律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决 生活中的实际问题, 第二单元基础知识分块训练卷 第三课公民的基本权利和义务 1.B【解析】①李某某由于被剥夺政治权利一年,所以不 享有选举权:③王某某是日籍华人,不是中国公民,在我 国不享有选举权。故选B。 2.A【解析】漫画中学校教师对“差生”进行智商测试的 做法伤害了学生的自尊心和自信心,侵犯了学生的人格 尊严权,①②正确。故选A。 3.C【解析】A项行使的是使用权;B项仅仅是租用,没有 取得财产的所有权;D项属于处分权。故选C。 4.A【解析】公民的人格尊严不受侵犯。海鲜店老板要求 员工必须将头发剃光,商场保安对小丽搜身都侵犯了公 民的人格尊严。故选A。 5.C【解析】严某被强行带离家中,他的人身自由受到侵 犯,C说法错误但符合题意。故选C。 6.B【解析】修订后的未成年人保护法有利于保障公民的 受教育权,①正确:明确学校不得加重未成年学生学习 负担,这一规定有利于保护未成年人的身心健康,③正 确。故选B。 7.C【解析】批评、建议、申诉、控告、检举属于公民的基本 权利而非义务,②说法错误:关爱他人生命属于道德倡 导,并非宪法规定的基本义务,④说法错误。故选C。 【考点解读】本题考查公民基本义务的相关知识。根 据题干并结合所学知识可知,公民在依法享有权利的 同时,也应依法履行义务。我国公民的基本义务包括 维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律, 维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税等。 综上,即可作答本题。 追梦之旅铺路卷·八年级下 8.B【解析】该游客破坏、污损英雄烈士及历史文化人物 纪念设施既是不道德的行为,也是违法行为,也是缺乏 公民意识的行为,违反了社会公德,在行使自己的权利 的同时,未能履行爱护公共财物的义务,②③正确。故 选B。 9.B【解析】从履行宪法义务的角度看,该规定的依据是 父母有抚养教育未成年子女的义务。故选B。 10.D【解析】题千中,蔡先生确定自己的身份被一家工程 公司冒用了。这家工程公司的行为侵犯了蔡先生的姓 名权,违背法律,应承担法律责任,③④符合题意。故 选D。 11.(1)从“班长一气之下搜查了他的衣兜、书包、书桌”可 以看出班长侵犯了小晨的人身自由;“查看了他的日记 本”可以看出班长侵犯了小晨的隐私权:从“找到手机 后摔碎了”可知班长侵犯了小晨的财产权:从“在全班 同学面前称呼小晨为‘游戏狂魔'”可知班长侵犯了小 晨的名誉权。 (2)权利:劳动权、财产权、物质帮助权、文化权利、荣誉 权、选举权和被选举权、受教育权、监督权;义务:受教 育、劳动、依法纳税、依法服兵役、成年子女赡养扶助 父母。 第四课依法行使权利和履行义务 1.B解析】根据违反法律的类别,我们可以将违法行为 分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。 题文中,池某因扰乱公共秩序被处罚款,这属于行政责 任:徐某因醉驾被处拘役,这属于刑事责任。故选B。 2.B【解析】权利与义务是统一的,我们既要享受权利,也要 履行义务,而不是要少享受权利,多履行义务,④错误。故 选B。 3.C【解析】在我国,公民的权利与义务相统一。公民既 是权利的享有者,又是义务的承担者。因此,人们不仅 要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念, 依法履行义务。题千描述告誡我们依法服兵役是我们 的法定义务,法定义务必须履行,否则要承担法律责任。 故选C。 4.C【解析】宪法规定中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯,表明我国法律保护公民的人格尊严;我们享有 人格尊严不受侵犯的权利的同时,也不能对他人进行侮 辱、诽谤和诬告陷害,表明公民的权利与义务相统一,公 民既是权利的享有者,又是义务的承担者,①④说法正 确。故选C。 5.A【解析】依据题文描述可知,题文中的观点启示我们 要依法行使权利,行使权利不能超越它本身的界限,不 能滥用权利。故选A。 6.B【解析】生活中,当我们遇到令人头痛的“老赖”时 维护自己合法权益的正确途径是提起诉讼,依法维护自 记的合法权益。故选B。 7.A【解析】题千中,小茗与商家解决问题的方式属于和 解,和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 故选A。 8.C【解析】不能仲裁的是婚烟、收养、抚养和继承纠纷 依法由行政机关处理的行政争议;农村承包合同纠纷和 平等主体当事人之间的合同纠纷都可以仲裁。故选C。 9.B【解析】题干中老人及其家人的雏权行动表明当权利 受到侵犯时,要运用法律手段维护合法权益。故选B。 10.B【解析】材料中某农业公司因非法使用袁隆平姓名 及肖像进行商业宣传推广,被人民法院判处赔偿损失」 这警示我们要自觉遵守法律法规,依法行使权利。 故 选B。 11.(1)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利 的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。如果因行使自己的权利而 损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所 许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。 (2)法律要求做的必须去做:法律禁止做的坚决不做。 (3)劳动、受教育。 (4)坚持权利和义务相统一。没有无义务的权利,也没 有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义 务,也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权 利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。 RJ·道德与法治第2页铺路卷 RJ·道德与法治八年级下册 炒为期中、期末铺路+为中考、未来铺路 第二单元基础知识分块训练卷 考查内容:理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 ○基础全练·夯实基础 1.(2分)小燕的爸爸参加了新一届区人大代表的选举,投下了自 己神圣的一票,这令小燕羡慕不已。下列选项中,与小燕的爸爸 样依法享有选举权的有( 蜘 ①李某某,35岁,中国公民,上个月因盗窃罪被依法剥夺政治权 瓷腳 利一年 吹 ②钱某,19岁,中国公民,现就读于北京大学 ③王某某,50岁,日籍华人,到目前为止,居住西安5年了 蜘 ④汪某,30岁,中国公民,前年因交通肇事罪被依法判处有期徒 刑三年,缓刑四年 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 2.(2分)漫画中学校教师对“差生”进行智商测试的做法( ①伤害了学生的自尊心和自信心 不会影响我 *扇 的业绩 ②侵犯了学生的人格尊严权 救 ③有助于激发学生进取的精神 ④是老师教育差生的方式,与法律 X致 无关 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.(2分)财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘 爵 星”。为了保障我们充分享有财产权,我国宪法对公民如何行 使财产权做了明确规定。下列对应关系正确的是( A.用合法收人购买家用轿车—对合法财产进行处分 B.租用城市共享单车绿色出行—合法取得财产 C.将房屋出租收取租金— 依法获得收益 D.将个人合法财产赠予他人—依法占有和使用 4.(2分)我国宪法规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵 拦 孙 犯。”下列行为不属于侵犯人格尊严的有( ①海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发 剃光 ②商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品,强行对她进行了全身搜查 ③小张到银行取款,工作人员要求他站在一米线外排队等候 ④小明同学在班上乐于助人,主动值日,同学们称他“活雷锋” A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 5.(重庆期末)(2分)对以下漫画理解不正确的是() 严某通过网络检举 某派出所民警破严某被派出所民警 某派出所干部利用 门而入,将严某出言侮辱、恐吓 职权强取豪夺 强行带离家中 A.严某检举某派出所干部,行使了监督权 B.严某检举某派出所干部,积极维护法治权威 C.严某被强行带离家中,基本政治权利受到侵犯 D.派出所民警出言侮辱严某,侵犯了严某的人格尊严 6.新情境未成年人保护法(2分)修订后的未成年人保护法进一步 强化学校、幼儿园的教育、保育职责,充实学校、幼儿园的保护义 务,明确学校不得加重未成年学生学习负担。这一规定() ①有利于保障公民的受教育权 ②说明家长不需要担心孩子的学习 ③有利于保护未成年人的身心健康 ④体现了对未成年人的司法保护 A.②③ B.①③ C.①④ D.③④ 7.(2分)我国公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的;公 民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的。公民的基本义务是公 民对国家具有首要意义的义务。下列属于我国公民基本义务的 有() ①保守国家秘密 ②批评、建议、申诉、控告、检举 ③维护国家统一和全国各民族团结 ④关爱他人生命 A.③④ B.①② C.①③ D.②④ 8.(2分)如图游客这一行为受到其他游客的纷纷指责。该 游客( 托女费鑫能技风 ①没有享受公民权利 ②违反了社会公德 ③没有履行公民义务 ④损害了国家利益 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.(2分)《中华人民共和国家庭教育促进法》准确定位家庭教育的责 任主体,明确规定未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教 育。从履行宪法义务的角度看,该规定的依据是() A.成年子女有赡养扶助父母的义务 B.父母有抚养教育未成年子女的义务 C.未成年人受宪法和法律的特殊保护 D.家庭是孩子心灵的港湾 对接中考·全国视野 10.(河北·中考模拟)(2分)没有参加过建筑行业专职安全员考 试,也没有从事过施工安全管理工作的蔡先生,通过某APP软 件意外发现自己的名下竟然有一份建筑行业的“专职安全员 证书”。经过查询,蔡先生确定自己的身份被一家工程公司冒 用了。为此,蔡先生起诉了这家工程公司。这家工程公司的行 为() ①侵犯了蔡先生的劳动权 ②违反宪法,未做到依法维权 ③侵犯了蔡先生的姓名权 ④违背法律,应承担法律责任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 创新思维·素养提升 11.(10分)材料一小晨在自习课玩手机游戏,被班长发现后,他 赶紧把手机藏了起来,并否认自己带了手机。班长一气之下搜 查了他的衣兜、书包、书桌,查看了他的日记本,找到手机后摔 碎了,并在全班同学面前称呼小晨为“游戏狂魔”。小晨的父 母得知此事后,一气之下把班长告上了法庭。 材料二小云的爸爸妈妈每天早上开着新买的汽车去单位上 班,中午回家给年迈的父母做饭,爷爷奶奶每月还能领到养老 金,妈妈的一项科学研究成果获市政府表彰。小云的哥哥响应 国家号召到部队当兵,因在部队训练刻苦,表现突出,被评为 “优秀士兵”。从部队退役后,他开了个小工厂,由于守法经 营、勤劳肯干、积极主动纳税,多次被评为“优秀纳税人”,并光 荣当选为县人大代表。小云在学校不仅学习成绩优异,看到学 校附近交通拥堵现象严重,还向政府部门提出了整改建议,用 实际行动关爱社会。这就是小云一家平凡而幸福的生活。 (1)请分析材料一中小晨的父母将以哪些侵权理由起诉班长。 (5分) (2)从材料二中小云一家人的生活可以看出他们享有哪些权 利?履行了哪些义务?(5分) 5 铺路卷 恋之方旅 J·道德与法治八年级下册 ○炒为期中期末铺路为中考、未来铺路 第四课依法行使权利和履行义务 基础全练·夯实基础 1.(2分)池某因扰乱公共秩序被处罚款,徐某因醉驾被处拘役。 他们的行为分别承担( A.民事责任行政责任 B.行政责任刑事责任 C.违纪责任民事责任 D.民事责任刑事责任 2.(2分)最高人民法院发出通知,要求各级人民法院进一步加大 力度,依法严惩危害食品安全及相关职务犯罪。对于致人死亡 或者有其他特别严重情节,罪当判处死刑的,要坚决依法判处死 刑。上述材料启示我们( ①凡是法律所禁止的事情,我们坚决不做 ②必须树立正确的权利义务观,依法行使权利和履行义务 ③实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 ④每个人要少享受权利,多履行义务 A.①②④B.①②③ C.②③④ D.①③④ 3.(天津期末)(2分)泉州市3名拒绝服兵役青年被开出最终罚 单,分别处5万元罚款,并将其拒服兵役行为报备公安机关,依 法对其出境、就学、应聘等相关权利给予限制,取消李某高校新 生保留学籍的资格。这一切说明( A.依法服兵役是公民的基本权利 B.军队又苦又累,纪律又严,不愿当兵人之常情 C.违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任 D.依法服兵役既是公民的权利,又是公民的义务 4.(2分)宪法第38条规定,“中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。 这意味着,我们享有人格尊严不受侵犯的权利,同时,不能对他 人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明( ①公民的权利与义务相统一 ②权利和义务完全重合,二者没有区别 ③履行义务可以激发公民的主人翁意识 ④公民既是权利的享有者,又是义务的承担者 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 5.新考法名人名言(2分)霍姆斯说:“我可以挥动拳头,但是绝不 能碰到另一个人的鼻子。”这说明( A.行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利 B.行使权利只能考虑别人的利益 C.行使权利就要伤害别人 D.公民在行使权利时,必须得到他人的许可 6.新情境失信惩戒(2分)安徽省高级人民法院在全省法院开展 了为期一个月的联合惩戒及集中曝光失信被执行人活动,通过 报纸、电视、互联网、公共交通、社区等宣传平台,公布限制高消 费,限制乘坐飞机、高铁,限制出境、招投标、贷款等一系列失信 联合惩戒措施,同时曝光一批失信“老赖”名单和典型案例。生 活中,当我们遇到令人头痛的“老赖”时,能够维护自己合法权 益的正确途径是( A.网上发帖,公开欠债人的姓名和电话 B.提起诉讼,依法维护自己的合法权益 C.以暴制暴,组织人强行上门讨要债务 D.自认倒霉,吸取教训以后再也不上当 7.(2分)小茗在网上购买了一套四大名著。到货后,小茗发现有 一本书的序言页有损坏。于是,小茗跟卖家沟通,希望卖家调 换。卖家态度很好,并表示:序言页并不影响阅读,换货来回还 需要运费,既然书有损坏,可以退还10元钱。如果小茗坚持要 调换,也可以进行调换。小茗觉得,序言页确实不影响阅读,于 是接受了卖家赔偿10元钱的方案。小茗与商家解决问题的方 式属于( A.和解 B.调解 C.诉讼 D.仲裁 8.(2分)仲裁,是指将争议提交给争议之外中立的第三方,由其对 当事人的纠纷居中调解,并作出裁断的行为。根据适用对象不 同,仲裁可分为民商事仲裁、海事仲裁、国际争端仲裁等。下列 纠纷不能仲裁的是( ①农村承包合同纠纷 ②婚姻、收养、抚养和继承纠纷 ③平等主体当事人之间的合同纠纷 ④依法由行政机关处理的行政争议 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 。对接中考·全国视野 9.(河南·一模)(2分)一位老人在小区散步时,遭到两只巨型贵 宾犬撕咬。老人的家人找狗主人维权遭拒后,向某卫视寻求帮 助,却维权无果。在此事被广大网民曝光后,终于使肇事者受到 了应有的惩罚。老人及其家人的维权行动表明( A.加强立法,才能使法治各项工作做到有法可依 B.权利受到侵犯时,要运用合理手段维护合法权益 C.加强新闻监督,让网暴成为维权的最权威手段 D.公民树立法治信仰,坚决对违法者严惩不贷 10.(广东·中考模拟)(2分)因某农业公司未经许可,在网上宣 传推广某公司产品的相关文章中对袁隆平姓名及肖像进行商 业性使用,湖南省高级人民法院判决该农业公司立即停止商业 性使用袁隆平姓名和肖像的不正当竞争行为,并赔偿经济损失 10万元。这警示我们( A.网络并非法外之地,违法必然承担刑事责任 B.要自觉遵守法律法规,依法行使权利 C.网上使用他人肖像都会受到法律制裁 易错 分析 D.自觉增强法治意识,权利和义务是对等的 创新思维·素养提升 11.(10分)读下面的情境,完成任务。 情境一 我要言论自由! 谢 诽谤信息被转发 达500次以上 (1)结合上面漫画中“我要言论自由!”却因“多次转发诽谤信 息被判刑”等信息,对“行使权利有界限”这句话进行解析。 (2分) 些 (2)请你从依法履行义务的角度,谈谈漫画对我们有何启示? 做题 (2分) 心得 情境二 选举权、 维护国家安全、 熎 监督权、 A 依法服兵役、 物质帮助权 依法纳税…… 。, (3)在图中A处填写两项内容。(2分) (4)谈谈你打算如何做到坚持权利和义务相统一。(4分)

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