内容正文:
真题周周测
第12周测试
(荷叶圆圆要下雨了
语文园地六)
一、字词梳理。(读语段,按要求完成练习)
草地上,露珠像水晶(jin
jing)般透(tòu
tuò)亮(làng
liang),花du
露出笑脸。(蓝
篮)天下,蜻蜓像一架小飞门
在半空(kong
kòng)展翅(ci chi)飞舞,蜜蜂chang
着
歌曲,小yú
在荷叶下mian
捉迷藏。zhe
里的景
色太měi
了I
1.看拼音,写汉字。
2.用“√”选出正确的读音或汉字。
二、按要求完成句子练习。
1.看图,照样子,写句子。
(1)例:
荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果
(2)(昭通昭阳区)例:小白兔割草。小白免在山坡上割草。
小猫咪吃鱼。
小猫咪
吃鱼。
2.给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)广场的夜景真美呀(
(2)你知道燕子为什么飞得这么低吗()
(3)小朋友们(
)大家赶紧上车了(
三、按背诵内容填空。
1.(潍坊昌乐县)奶奶早上要出门,让乐乐出去看看天。乐乐看着山顶
的云雾,对奶奶说:“有雨山戴帽,
山腰。”
28
年级语文下
2.(潍坊寒亭区)天气里有学问:“朝霞
,晚霞
;早晨下
雨
晴,晚上下雨
四、阅读理解。
(一)荷叶圆圆(节选)
①荷叶圆圆的,绿绿的。
②小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶
的眼睛。
③……
④小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来
游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的形状是
,颜色是
2.小水珠把荷叶当作
,小鱼儿把荷叶当作
3.想一想:还有谁把荷叶当作什么呢?
说:“荷叶是
的
(二)(保山隆阳区)要下雨了(节选)
小白免弯着腰在山坡上割草。天
,小白兔直起身子,伸
了伸腰。
精合
小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么
呀?”
燕子边飞边说:“
,空气很潮湿,
的翅膀沾了小
水珠,飞不高。我正忙着
呢!”
1.选择正确的序号填在片段中的横线上。
①虫子②阴沉沉的
③飞得这么低
④要下雨了
⑤捉虫子
2.小燕子飞得很低的原因是()
①下雨前,空气很潮湿,燕子的翅膀沾了小水珠,所以飞得低。
②虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。燕子要捉虫子,所以飞得低。
3.燕子低飞要下雨,你还知道什么现象预示着要下雨了?举两个
例子。
292.示例:跑步跑步让我更健康
第11周测试
(古诗二首
浪花)
一、1.tou fu rou
qia02.早
眼泪尖角池气采
二、1.示例:能干的2.示例:蹦着
跳着
三、(一)白居易采白回一道开
宋无细爱晴尖尖角
立上头1.夏天2.②3.①
(二)1.轻轻的一步子
雪白
的一贝壳
青青的一小虾
淘气的一小娃娃2.②④③
3.示例:我觉得浪花像一群可爱
的小精灵。
第12周测试
(荷叶圆圆要下雨了
语文园地六)
一、1.朵机唱鱼
面这美
2.jing
tou licàng
蓝
kong chi
二、1.(1)示例:圆圆的红红的
(2)示例:在桌子下面2.(1)!
(2)?
(3),。
三、1.无雨半2.不出门行千里
当日晴到天明
年级语文下
四、(一)1.圆圆的绿绿的2.摇篮
凉伞3示例:小雨珠我
蹦床
(二)1.②
③
④
①⑤
2.②3.示例:①下雨前,风往往
会变得轻柔或者变得很狂躁。
②青蛙叫,大雨到。
第三阶段测试
(第5~6单元阶段测试)
-、jiépaodǒufu kong men
二、打造学习远近
眼泪沙包
下雪今天花朵
三、示例:吹叫唱吃跑跳
跟踢拍捉抱拔
四、1.②①2.①②
五、1.示例:摆着尾水中2.示例:
蝴蝶美丽的小精灵
六、1.李鸟语花香2.子不学
不学老为3.尖尖角早有
蜻蜓立上头4.霞不出门行
千里
七、1.知了鱼儿红蜻蜓
青蛙
2.②3.(1)√(2)X(3)X
4.示例:最喜欢在傍晚坐在奶奶家
的院子里乘凉
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