精品解析：广东省佛山市三水区十二校2024-2025学年七年级下学期期中检测道德与法治试卷

广东省佛山市三水区十二校2024-2025学年七年级下学期期中检测 道德与法治试卷 说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔盒涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信（ ） ①并非凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④只源于个人自身的努力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 2. 因意外失去双手的米师傅努力学捏泥人谋生，经过十余年的坚持，琢磨出一套适合自己的手法。他说：“虽然我没有双手，但是学会了一门技艺，我选择了努力，而不是遗憾。”他的事迹（ ） ①是自信自强的表现 ②是知荣知耻的表现 ③给予我们不断挑战自我、超越自我，不懈坚持的精神力量 ④只值得成年人学习 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（ ） A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B. 小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C. 小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还将其扔进了垃圾桶 D. 看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 4. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列方式中，有助于我们获得美好情感的是（ ） ①看直播，给喜爱的主播打赏 ②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏，白天睡觉 ④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 漫画中男生女生的做法（ ） ①容易萌发对异性的朦胧情感 ②有利于增进对异性的了解，消除神秘感 ③在异性面前想要树立良好形象这是正常的青春期生理现象 ④有利于相互学习、相互欣赏、取长补短 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（ ） ①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时善于运用法律维护自身的合法权益 ③提高自我保护意识，防范于为未 ④远离异性，避免接触 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ） A. 青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B. 青春的自信只体现在个人的奋斗中 C. 青春的自信是以个人自信为基础的 D. 青春的自信源于国家的经济实力 8. 著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时，她半跪在老人身边，与老人保持平视，带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动，赢得了观众的一致赞许。她用行动告诉我们（ ） ①尊重他人就是尊重自己②尊重他人也能赢得他人的尊重 ③尊重他人能获得他人的认可④尊重他人就是只尊重老年人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 名言警句蕴含丰富的内涵，给人智慧与启迪。对以下名言警句理解正确的是（ ） A. 天行健，君子以自强不息——青春的探索需要自信 B. 友直，友谅，友多闻，益矣——竞争并不必然伤害友谊 C. 人有耻，则能有所不为——青少年应树立底线意识，做到“行己有耻” D. 见贤思齐焉，见不贤而自内省也——我们要培养批判性思维，否定一切权威 10. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 11. 下列内容对应不正确的是（ ） 序号 知识点 生活中的表现 A 自尊是对自我价值肯定 我热爱运动，热心帮助他人 B 学会尊重他人 尊重少数民族同学的风俗习惯 C 自负是过高估计自己，自以为是 丽丽唱歌比我好，第一名一定与我无缘 D 做自信的人，要找准定位，扬长避短 社会实践活动，我沟通能力强，我能够当好组长 A. A B. B C. C D. D 12. 以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是（ ） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ——李白 自信人生二百年，会当水击三千里 ——毛泽东 A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 我生待明日，万事成蹉跎 C 苔花如米小，也学牡丹开 D. 不抱怨天，不责怪人 13. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（ ） A. B. C. D. 14. 小凯个子比较小，有点胖，因此同学们经常捉弄他。小凯非常难过，慢慢地和同学们疏远了。对此，下列说法正确的是（ ） ①面对他人的捉弄，小凯应当予以回击 ②不尊重他人行为一定会受到法律的制裁 ③我们应该学会发自内心地尊重他人的人格尊严 ④每个人都无法得到他人和社会的尊重 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 15. 音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴师灵机一动，现场为女士的行为量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（ ） ①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人 ③要做到行己有耻④要积极展现自我风采 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 对下图漫画《“埋”怨》分析解读正确的是（ ） A. 人的情绪是复杂多样的，种类很多 B. 只有积极情绪才能助力我们的成长 C. 我们要不断拓展对情绪认识的深度 D. 我们要管理情绪，保持乐观的心态 17. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ） A. 人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B. 考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C. 遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 18. 为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某校组织民警深入辖区校园，开展预防性侵安全教育宣传活动。这有利于（ ） ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②筑牢未成年人保护的法律体系 ③正确对待异性交往，加强自我保护 ④惩治针对未成年人的违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 道德与法治教师在以“青春期的烦恼”为议题的教学中展示了如下图片，据此推测本节课的学习主题最有可能是（ ） A. 生理变化 B. 心理变化 C. 自我保护 D. 品味情感 20. 王老师经常告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 二、非选择题：本大题3小题，共40分。 21. 感知青春预防性侵呵护成长 材料一 为感知青春期的生理和心理变化，了解性骚扰的可能方式及预防方法，某校七年级（1）班的小方同学进行了调查研究和案例分析。 [调查研究]小方同学调查并搜集相关数据后，绘制了如下表格。 表1：身体检查和体育测试 五年级 六年级 身高（厘米） 144 160 体重（千克） 42 51 肺活量（毫升） 2052 2363 100米跑（秒） 21 18 表2：七年级（1）班同学青春期心理反应情况调查表 青春期心理反应情况 占受访者比例（%） 渴望独立却依赖父母 74.2 有建议却又不愿说出来 94.5 面对陌生人侃侃而谈，面对亲人害羞 87.6 （1）仔细观察表1和表2，你从中分别得出什么结论？ 材料二 2024年10月11日，太原市某学校邀请当地派出所的高警官开展了“预防性侵守护成长”专题讲座，小学高年级、初中段的全体学生聆听了此次讲座。高警官围绕什么是性侵害、遇到性侵害怎么办等问题展开，采用通俗易懂的方式教育学生学会爱护和保护自己的身体，增强自我防护意识。该校校长结合学校实际，与在场的同学们积极交流，教会同学们如何对侵犯行为说“不”，让同学们学会运用法律武器保护自己。 （2）结合材料二，说说在场学生是通过什么途径获取性知识。 （3）结合材料二，开展此类活动对该校学生来说有什么意义？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 漫画《我不能左右天气，但可以改变心情》。 （1）以上漫画给你哪些启示？ 材料二 小罗月考考砸了，一整天心情都很烦躁。放学后，他骑着共享单车回家，但没骑多远，单车就出现故障无法使用。他非常郁闷，觉得连单车也在为难他，索性把车猛地推倒在地，使劲地踢、踹、砸，直到自己发泄完后才丢下单车走了…… （2）请运用情绪的相关知识，对小罗的行为进行评析。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 董丽娜在硕士毕业典礼上的发言曾感动过无数人，很多学校纷纷发起向董丽娜学习的号召，以下是她的发言： 发言一：“我可以接受命运特殊的安排，但是绝不能够接受自己还没有奋斗就过早地被宣判。以后的生活里，始终积攒学习的力量，继续投入视障教育。只要不对自己设限，一切都有可能。” 发言二：“愿我们无论在何方，都心怀梦想，坚持热爱，永远脚踏实地，淡定从容。愿我们的心中有祖国河山，有社会大任，有世界格局，在各自的人生当中去成就自己，成就他人，也成就世界。” （1）结合材料一分析，董丽娜的发言为什么能感动无数人？ 材料二 “一生干净做事，半世实业报国。”他倾尽心力打造本土食品饮料品牌，为国家交税近千亿、带动几百万就业岗位；他大胆采用承包、兼并等方法，闯出民族企业改革发展的一条新路；他从早上七点工作到深夜，三度问鼎福布斯“中国首富”，却常穿几十元的布鞋奔波在各地考察市场；他在“达娃之争”中顶住外国资本入侵，捍卫民族品牌、民族经济；他坚持做慈善30年，帮助特困家庭解决生活问题，帮助3万余名学子圆了“大学梦”。他就是娃哈哈集团前董事长宗庆后。 （2）向宗庆后学习，我们应如何焕发青春的活力？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市三水区十二校2024-2025学年七年级下学期期中检测 道德与法治试卷 说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔盒涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信，强大的民族自豪感。材料体现自信（ ） ①并非凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④只源于个人自身的努力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中提到祖国的快速发展赋予我们底气，说明自信建立在实力基础之上，并非凭空而来，故①说法正确； ②：我国经济实力、综合国力的提升赋予我们民族自信，说明自信源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感，故②说法正确； ③：题干材料主要强调国家发展对自信的影响，未涉及在与他人交往中获得的快乐，故③不符合题意； ④：自信的来源是多方面的，包括个人努力和国家发展等，“只源于”个人自身的努力说法太绝对，故④说法错误。 2. 因意外失去双手的米师傅努力学捏泥人谋生，经过十余年的坚持，琢磨出一套适合自己的手法。他说：“虽然我没有双手，但是学会了一门技艺，我选择了努力，而不是遗憾。”他的事迹（ ） ①是自信自强的表现 ②是知荣知耻的表现 ③给予我们不断挑战自我、超越自我，不懈坚持的精神力量 ④只值得成年人学习 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ①③：题中米师傅身残志坚，勇于克服困难，努力学会一门谋生的技艺，这是自信自强的表现，可以给予我们不断挑战自我、超越自我，不懈坚持的精神力量，故①③符合题意； ②：材料中未体现知荣知耻，故②不符合题意； ④：是值得我们每个人学习的榜样，故④说法错误； 故本题选C。 3. 自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（ ） A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务社会 B. 小梁经常通宵玩手机，还随意转发未经证实的网络消息 C. 小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶 D. 看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：张某积极参与公益活动，服务社会，与自尊无关，故A不符合题意； B：小梁通宵玩手机，是沉迷网络的表现，随意转发未经证实的网络消息，是缺乏辨别能力的表现，与自尊无关，故B不符合题意； C：小青本想把纸屑随手扔掉，但最终还是将其扔进了垃圾桶，能够及时改正自己的不恰当的行为，体现了自尊，故C符合题意； D：小丽的做法是对环卫工人的不尊重，与自尊的要求相悖，故D说法错误； 故本题选C。 4. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列方式中，有助于我们获得美好情感的是（ ） ①看直播，给喜爱的主播打赏 ②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏，白天睡觉 ④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对体味美好情感的认识和理解。 ②④：依据教材知识，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感；据此，和爸爸妈妈一起远足锻炼；和朋友一起阅读经典名著均有助于我们获得美好情感，故②④说法符合题意； ①③：看直播，给喜爱的主播打赏；周末熬夜打游戏，白天睡觉的行为均不利于我们获得美好的情感，故①③说法错误； 故本题选C。 5. 漫画中男生女生的做法（ ） ①容易萌发对异性的朦胧情感 ②有利于增进对异性的了解，消除神秘感 ③在异性面前想要树立良好形象这是正常的青春期生理现象 ④有利于相互学习、相互欣赏、取长补短 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确看待异性相处。 ②④：依据教材知识可知，与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力；与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长，相互之间讲解习题，有利于相互学习、相互欣赏、取长补短，故②④符合题意； ①：该说法与漫画内容无关，故①不符合题意； ③：在异性面前想要树立良好形象这是正常的青春期心理现象，故③说法错误； 故本题选D。 6. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（ ） ①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ②遭遇性侵害、性骚扰时善于运用法律维护自身的合法权益 ③提高自我保护意识，防范于为未 ④远离异性，避免接触 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自我保护。 ①：正视性别差异并保护身体隐私是防范侵害的基础，故①符合题意； ②：遭遇侵害时运用法律维权是合法途径，故②符合题意； ③：提高自我保护意识并提前预防是必要措施，故③符合题意； ④：远离所有异性会阻碍正常人际交往，属于过度防范，故④说法错误； 故本题选A。 7. 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ） A. 青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B. 青春的自信只体现在个人的奋斗中 C. 青春的自信是以个人自信为基础的 D. 青春的自信源于国家的经济实力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的相关知识。 A：童第周的自信不仅体现在个人成就上，更体现在他为国家和民族争光、回国服务的行动中，这符合题干故事的核心——自信服务于民族振兴。故A符合题意； B：故事中童第周的奋斗不只是为了个人，而是为了“国家和民族”（如题干所述），选项中的“只”字太绝对，与故事不符。故B说法错误； C：虽然童第周有个人自信（如相信自己能完成实验），但题干更强调自信如何转化为民族奋斗，而非仅停留在个人层面。故C不符合题意； D：当时中国并不富裕（留学背景可推知），但童第周依然自信，说明自信源于民族精神和个人努力，而非经济实力。故D不符合题意； 故本题选A。 8. 著名央视主持人董卿在采访96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生时，她半跪在老人身边，与老人保持平视，带着崇拜又尊敬的眼神向老人提问。她的一举一动，赢得了观众的一致赞许。她用行动告诉我们（ ） ①尊重他人就是尊重自己②尊重他人也能赢得他人的尊重 ③尊重他人能获得他人的认可④尊重他人就是只尊重老年人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求的相关知识。 ①：尊重他人是一种良好的品德，当我们尊重他人时，也体现了对自己品德修养的重视，所以尊重他人就是尊重自己，故①说法正确； ②：董卿尊重许渊冲老人，她的行为赢得了观众的一致赞许，说明尊重他人能赢得他人的尊重，故②说法正确； ③：董卿因尊重老人的举动获得了观众认可，体现了尊重他人能获得他人认可，故③说法正确； ④：尊重他人涵盖尊重各个年龄段、各种身份的人，不只是尊重老年人，故④说法错误； 故本题选A。 9. 名言警句蕴含丰富的内涵，给人智慧与启迪。对以下名言警句理解正确的是（ ） A. 天行健，君子以自强不息——青春的探索需要自信 B. 友直，友谅，友多闻，益矣——竞争并不必然伤害友谊 C. 人有耻，则能有所不为——青少年应树立底线意识，做到“行己有耻” D. 见贤思齐焉，见不贤而自内省也——我们要培养批判性思维，否定一切权威 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强、行己有耻的内涵及要求、止于至善的内涵及要求、友谊的力量。 C:分析题文可知，“人有耻，则能有所不为”强调羞耻心和底线意识，说明青少年应树立底线意识，做到“行己有耻”，故C说法正确； A:“天行健，君子以自强不息”强调坚持不懈、努力进取，说明青春的探索需要自强，而非“自信”，故A说法错误； B:“友直，友谅，友多闻”强调交友标准，与“竞争是否伤害友谊”无关，故B说法错误； D:“见贤思齐，见不贤而自省”强调自我反思和学习他人，说明榜样的重要性，而非“否定一切权威”，故D说法错误； 故本题选C。 10. 春节档热播电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒颠覆传统形象，喊出“若天地不容，我就扭转这乾坤”等超燃金句。该金句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、勇于战胜挫折、自信自强。 ①③：“若天地不容，我就扭转这乾坤”，启示我们要勇于迎接挑战，不屈不挠，不断激发潜能，做更好的自己，学会自信自强，①③说法正确； ②：应重视他人评价，理性对待他人评价，②错误； ④：听从父母的合理化的建议，不是“一切安排”，④错误； 故本题选C。 11. 下列内容对应不正确的是（ ） 序号 知识点 生活中的表现 A 自尊是对自我价值的肯定 我热爱运动，热心帮助他人 B 学会尊重他人 尊重少数民族同学的风俗习惯 C 自负是过高估计自己，自以为是 丽丽唱歌比我好，第一名一定与我无缘 D 做自信的人，要找准定位，扬长避短 社会实践活动，我沟通能力强，我能够当好组长 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信自尊。 A：热爱劳动，热心帮助他人，表明自尊是对自身价值的肯定，故A说法正确； B：尊重少数民族同学的风俗习惯，是尊重他人的表现，故B说法正确； C：认为他人比自己唱歌好，第一名一定与自己无关，是过低估计自己，是自卑表现，故C说法错误； D：在社会实践活动中，认为自己沟通能能力强，能够当好组长，体现了做自信的人要找准定位，扬长避短，故D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选C。 12. 以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是（ ） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ——李白 自信人生二百年，会当水击三千里 ——毛泽东 A 读书破万卷，下笔如有神 B. 我生待明日，万事成蹉跎 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 不抱怨天，不责怪人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 C：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人对未来的乐观态度和勇往直前的决心，寓意着只要坚持信念，终将迎来成功的时刻。“自信人生二百年，会当水击三千里”这句诗表达了诗人对人生的自信和对未来的豪情壮志。“苔花如米小，也学牡丹开”的意思是苔花虽如米粒般微小，依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放。这种敢于挑战自我、不畏艰难、勇往直前的态度，正是自信精神的体现。故C符合题意； A：“读书破万卷，下笔如有神”：这句诗强调了读书的重要性，与所给诗句表达的主题不符。故A不符合题意； B：“我生待明日，万事成蹉跎”：这句诗告诫人们不要拖延，要珍惜当下，否则将一事无成，与所给诗句的乐观和决心相悖。故B不符合题意； D：“不抱怨天，不责怪人”是一种积极向上、自我反省的人生态度。这种态度强调在面对问题和困难时，不将责任归咎于外部因素或他人，而是从自身出发，寻找问题的根源，并努力寻求解决之道。与所给诗句的主题不相符。故D不符合题意； 故本题选C。 13. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人要有自信。 B：“天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是上天赋予每个人的才能一定是有用处的，就算把千两黄金一挥而尽，也能再次得到，体现了对自身才能的高度自信，相信自己有独特的价值和能力，符合“自信”这一主题，故B符合题意； A：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，这主要是强调要注重道德修养，规范自己的行为，与自信无关，故A不符合题意； C：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误，这是在强调要向榜样学习，自我反思，与自信无关，故C不符合题意； D：“由义为荣，背义为辱”意思是遵循道义就是光荣，违背道义就是耻辱，这是在强调要坚守道义，树立正确的荣辱观，与自信无关，故D不符合题意； 故本题选B。 14. 小凯个子比较小，有点胖，因此同学们经常捉弄他。小凯非常难过，慢慢地和同学们疏远了。对此，下列说法正确的是（ ） ①面对他人的捉弄，小凯应当予以回击 ②不尊重他人的行为一定会受到法律的制裁 ③我们应该学会发自内心地尊重他人的人格尊严 ④每个人都无法得到他人和社会的尊重 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护人格尊严、尊重他人。 ①③：面对同学的捉弄，小凯应当予以回击，维护自己的人格尊严。同学们也应从中吸取教训，发自内心地尊重他人的人格尊严，不取笑不捉弄小凯。故①③说法正确； ②：“一定会受到法律制裁”错误。不尊重他人的行为，会受到谴责，违反了法律才受到法律的制裁。故②说法错误； ④：“都无法”错误，不符合事实。人都有自尊的需要，每个人都希望得到他人和社会的尊重。事实上大多数人都能做到尊重他人，也能赢得他人和社会的尊重，故④说法错误； 故本题选C。 15. 音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴师灵机一动，现场为女士的行为量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（ ） ①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人 ③要做到行己有耻④要积极展现自我风采 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的人的表现与要求、尊重他人的要求。 ①③：迟到女士的鞋跟声影响了听众听音乐会，钢琴家的行为既缓解了女士的尴尬，同时也让女士认识到应尊重他人，这样才能赢得他人的尊重，故①③符合题意。 ②：只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，故②说法错误。 ④：观点正确，但与题意无关，故④不符合题意， 故本题选B。 16. 对下图漫画《“埋”怨》分析解读正确的是（ ） A. 人的情绪是复杂多样的，种类很多 B. 只有积极情绪才能助力我们的成长 C. 我们要不断拓展对情绪认识的深度 D. 我们要管理情绪，保持乐观的心态 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调控情绪。 AC：观点虽然正确，但在漫画中没有体现，故AC不符合题意； B：积极情绪有助于我们成长，负面情绪也可能成为我们成长的助力，故B说法错误； D：漫画“与其埋怨，不如埋了怨”启示我们要学会管理情绪，保持乐观的心态，故D说法正确； 故本题选D。 17. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ） A. 人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B. 考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C. 遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机，是通过改变认知评价法来调节情绪，故A说法正确； B：把自己关在房间里痛哭了一场，是通过合理宣泄法来调控情绪，故B说法错误； C：通过听音乐进行自我调节，是通过转移注意力来调控情绪，故C说法错误 D：使用深呼吸做调整，是通过放松训练法来调控情绪，故D说法错误； 故本题选A。 18. 为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某校组织民警深入辖区校园，开展预防性侵安全教育宣传活动。这有利于（ ） ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②筑牢未成年人保护的法律体系 ③正确对待异性交往，加强自我保护 ④惩治针对未成年人的违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护的相关知识。 ①：组织民警开展预防性侵安全教育宣传活动，能够让学生了解预防性骚扰和性侵害的相关知识和技能，从而提高他们自身的防范能力 ，故①说法正确； ②：开展预防性侵安全教育宣传活动主要是从教育和宣传层面提高学生的防范意识和能力，而筑牢未成年人保护的法律体系需要通过立法机关制定和完善相关法律法规，这不是该活动能实现的，故②不符合题意； ③：预防性侵安全教育宣传活动会涉及到如何与异性正确交往以及在交往中如何保护自己等内容，有助于学生正确对待异性交往，加强自我保护意识，故③说法正确； ④：惩治针对未成年人的违法行为是司法机关和执法部门依据法律进行的工作，开展预防性侵安全教育宣传活动并不能直接起到惩治违法行为的作用，故④不符合题意； 故本题选A。 19. 道德与法治教师在以“青春期的烦恼”为议题的教学中展示了如下图片，据此推测本节课的学习主题最有可能是（ ） A. 生理变化 B. 心理变化 C. 自我保护 D. 品味情感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自我保护。 C：面对性侵害时，保持冷静、明确拒绝、寻求帮助、记住对方特征并及时报警是保护自己的关键步骤。同时，也要加强自我保护意识，提高防范能力。故C说法正确； ABD：“生理变化”、“心理变化”和“品味情感”虽然也是青春期教育的重要内容，但与图片内容无直接关联。故ABD不符合题意； 故本题选C。 20. 王老师经常告诫同学们说：“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这句话启示同学们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②要正视生理变化，欣然接受青春期到来 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理变化。 ①④：题文中的关键信息“腹有诗书气自华”“更在气质”体现了内在美的重要性，启示我们要提高品德和文化修养，展现青春的内在美；追求外在美内在美相协调，做到内外兼修，故①④说法正确； ②：观点虽然正确，但题文中体现的是青春的内在美，故②不符合题意； ③：我们要追求外在美和内在美的统一，故③说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：本大题3小题，共40分。 21. 感知青春预防性侵呵护成长 材料一 为感知青春期的生理和心理变化，了解性骚扰的可能方式及预防方法，某校七年级（1）班的小方同学进行了调查研究和案例分析。 [调查研究]小方同学调查并搜集相关数据后，绘制了如下表格。 表1：身体检查和体育测试 五年级 六年级 身高（厘米） 144 160 体重（千克） 42 51 肺活量（毫升） 2052 2363 100米跑（秒） 21 18 表2：七年级（1）班同学青春期心理反应情况调查表 青春期心理反应情况 占受访者比例（%） 渴望独立却依赖父母 74.2 有建议却又不愿说出来 94.5 面对陌生人侃侃而谈，面对亲人害羞 87.6 （1）仔细观察表1和表2，你从中分别得出什么结论？ 材料二 2024年10月11日，太原市某学校邀请当地派出所的高警官开展了“预防性侵守护成长”专题讲座，小学高年级、初中段的全体学生聆听了此次讲座。高警官围绕什么是性侵害、遇到性侵害怎么办等问题展开，采用通俗易懂的方式教育学生学会爱护和保护自己的身体，增强自我防护意识。该校校长结合学校实际，与在场的同学们积极交流，教会同学们如何对侵犯行为说“不”，让同学们学会运用法律武器保护自己。 （2）结合材料二，说说在场学生是通过什么途径获取性知识的。 （3）结合材料二，开展此类活动对该校学生来说有什么意义？ 【答案】（1）①表1：进入青春期后，青少年身体外形的变化、体内机能的增强。 ②表2：青春期会出现矛盾心理，主要表现为反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦，这是青少年成长过程中的正常心理现象。 （2）聆听专题讲座、与老师交流。 （3）有利于增强学生的法治观念和法律意识；有利于学生学习和掌握防范性骚扰和性侵害的安全知识和技能；有利于学生学会辨别和应对性侵害行为；有利于增强学生的安全意识，提高自我保护能力；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查青春期生理变化的表现、青春期矛盾心理的表现的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 从五到六年级，学生身高、体重、肺活量明显增长，100米跑步用时缩短，可知进入青春期后，青少年身体外形的变化、体内机能的增强； 表格显示超七成以上的学生存在“渴望独立却依赖父母、不愿表达想法、人际情感矛盾”的反应，可知青春期会出现矛盾心理，主要表现为反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦，这是青少年成长过程中的正常心理现象。 【小问2详解】 从设问中可知要考查获取性知识的途径的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 邀请当地派出所的高警官开展专题讲座，可知聆听专题讲座； 校长结合学校实际，与在场的同学们积极交流，可知与老师交流； 【小问3详解】 从设问中可知要考查增强自我保护意识的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 让同学们学会运用法律武器保护自己，可知有利于增强学生法治观念和法律意识； 围绕什么是性侵害、遇到性侵害怎么办等问题展开，可知有利于学生学习和掌握防范性骚扰和性侵害的安全知识和技能； 教育学生学会爱护和保护自己的身体，增强自我防护意识，可知有利于学生学会辨别和应对性侵害行为； 教会同学们如何对侵犯行为说“不”，可知有利于增强学生的安全意识，提高自我保护能力。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 漫画《我不能左右天气，但可以改变心情》。 （1）以上漫画给你哪些启示？ 材料二 小罗月考考砸了，一整天心情都很烦躁。放学后，他骑着共享单车回家，但没骑多远，单车就出现故障无法使用。他非常郁闷，觉得连单车也在为难他，索性把车猛地推倒在地，使劲地踢、踹、砸，直到自己发泄完后才丢下单车走了…… （2）请运用情绪的相关知识，对小罗的行为进行评析。 【答案】（1）①情绪是可以调节的，情绪会随我们对事物的认知改变而发生变化； ②我们要学会主动调节情绪，保持积极乐观的心态，更好地适应环境。 （2）①小罗宣泄情绪的做法不正确。②消极情绪对人们的行为会产生不良影响，情绪需要调节。小罗破坏共享单车宣泄情绪的做法损害了公共财物,应通过转移注意、合理宣泄等方式调节情绪。③我们要学会合理地调节情绪,在宣泄情绪时应当采用合理的方式，符合道德和法律的要求，不能损害国家的、社会的、集体的和他人的利益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学会调节情绪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 漫画《我不能左右天气，但可以改变心情》，可知情绪是可以调节的，学会主动调节情绪，保持积极乐观的心态。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学会调节情绪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 索性把车猛地推倒在地，使劲地踢、踹、砸，可知不正确+消极情绪对人们的行为会产生不良影响+通过转移注意、合理宣泄等方式调节情绪+学会合理地调节情绪。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 董丽娜在硕士毕业典礼上的发言曾感动过无数人，很多学校纷纷发起向董丽娜学习的号召，以下是她的发言： 发言一：“我可以接受命运特殊的安排，但是绝不能够接受自己还没有奋斗就过早地被宣判。以后的生活里，始终积攒学习的力量，继续投入视障教育。只要不对自己设限，一切都有可能。” 发言二：“愿我们无论在何方，都心怀梦想，坚持热爱，永远脚踏实地，淡定从容。愿我们的心中有祖国河山，有社会大任，有世界格局，在各自的人生当中去成就自己，成就他人，也成就世界。” （1）结合材料一分析，董丽娜的发言为什么能感动无数人？ 材料二 “一生干净做事，半世实业报国。”他倾尽心力打造本土食品饮料品牌，为国家交税近千亿、带动几百万就业岗位；他大胆采用承包、兼并等方法，闯出民族企业改革发展的一条新路；他从早上七点工作到深夜，三度问鼎福布斯“中国首富”，却常穿几十元的布鞋奔波在各地考察市场；他在“达娃之争”中顶住外国资本入侵，捍卫民族品牌、民族经济；他坚持做慈善30年，帮助特困家庭解决生活问题，帮助3万余名学子圆了“大学梦”。他就是娃哈哈集团前董事长宗庆后。 （2）向宗庆后学习，我们应如何焕发青春的活力？ 【答案】（1）①“绝不能够接受自己还没有奋斗就过早地被宣判”表明她有自尊的品质，自尊的人能肯定自己的价值，认可自己，不断提升自己。②“只要不对自己设限，一切都有可能”表明她有自信的品质，她相信和彰显自身的能力，在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。③“始终积攒学习的力量，继续投入视障教育”表明她有自强的品质，有奋发进取的精神状态和不断完善自我、超越自我的人生追求。④“愿我们的心中有祖国河山，有社会大任，有世界格局，在各自的人生当中去成就自己，成就他人，也成就世界”表明她有远大的志向和报国之志，把个人命运与祖国发展、人类的未来结合起来，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 （2）①要勇于探索，增强底气； ②要树立远大理想，怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来； ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行； ④热心奉献社会，在创造中实现人生价值；⑤培养自强品质，勇于承担民族责任，捍卫国家利益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查董丽娜的发言能感动无数人的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； “绝不能够接受自己还没有奋斗就过早地被宣判”，可知有自尊的品质； “只要不对自己设限，一切都有可能”，可知有自信的品质； “始终积攒学习的力量，继续投入视障教育”，可知有自强的品质； “愿我们的心中有祖国河山，有社会大任，有世界格局，在各自的人生当中去成就自己，成就他人，也成就世界”，可知有远大的志向和报国之志。 【小问2详解】 从设问中可知要考查焕发青春的活力，需要对材料内容进行关键词提炼； 倾尽心力打造本土食品饮料品牌，国家交税近千亿、带动几百万就业岗位，可知要树立远大理想； 大胆采用承包、兼并等方法，闯出民族企业改革发展的一条新路，可知要勇于探索，增强底气； 从早上七点工作到深夜，常穿几十元的布鞋奔波在各地考察市场，可知在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行； 坚持做慈善30年，帮助特困家庭解决生活问题，可知热心奉献社会，在创造中实现人生价值； 顶住外国资本入侵，捍卫民族品牌、民族经济，可知培养自强品质，勇于承担民族责任，捍卫国家利益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $