3.长春市南关区下学期期末考试真卷-【真题圈】2025-2026学年五年级下册语文测试卷（统编版）吉林专版

综合模考真题圈 真题圈语文 五年级下16T 合模考 斯 为 书 3.长春市南关区第二学期期末考试真卷 易错点1道疑难点1道 新颖点1道 恒竖 >答案P11 0时 一、选择（每小题2分，共24分） 1.下面句子中加点字读音完全正确的一项是( A.他的船刚停泊(b6)在岸边，就看见有人倒在血泊(bō)中。 B.在明晃(huang)晃的灯光下，小狗从远处摇摇晃(huàng)晃 地向我奔来 C.病人勉强(qiang)一笑，说：“我一直在数(shǔ)你的刀数 (shù)。” 必 D.严监(jian)生直到生命的最后一刻，还监(jian)视着两茎 灯草。 2.下列词语中书写有误的一项是( 製 A.锄头下意识一声不吭 B.耻笑 军令壮手疾眼快 C.发怔眼巴巴 养尊处优 D.享乐露馅儿跃跃欲试 3.希希准备暑假去旅游。老师告诉她：“‘旅’的本义是‘军旅’， 表示两个人（代表许多士兵）集合在旗杆下面，军旗正在迎风 飘扬。”据此判断，下列是“旅”字的是( 批 金星 4.下面加点字意思相同的一组是( )a A.守株待兔守法 B.誉之曰名誉 C.吾盾之坚坚持 D.弗能应也回应 5.小红要为陶瓷馆写一则宣传语，加点成语使用不恰当的是( A.中国陶瓷，巧夺天工，令人叹为观止。 B.在陶瓷的世界里，艺术与实用完美结合，展现出无与伦比 的美丽 码然 C.陶瓷制作精益求精，展现了匠人们对艺术的敬畏和执着 孙胚 追求。 D.陶瓷工艺精湛，，针见血，展现了中国陶瓷艺术的卓越 成就。 6.易错点下列句子中的标点符号使用有误的一项是( ) 国 品 A.他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指 挥”！ B.无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。 C.一年一度，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起外 祖父。 D.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一大家 已经觉得时间太长了。 7.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游，写此诗时，中原地 区已被金人统治六十多年了，他也已67岁，年近( ),他惦 念着中原地区的百姓，不禁百感交集。 A.不惑 B.花甲 C.古稀 D.期颐 8.小亮和爸爸去看京剧《闹天宫》和《景阳冈》。小亮发现《景阳 冈》的戏票上写着：武松打猛虎，智勇双全。《闹天宫》的戏票 上也有类似的宣传语，写的应该是() A.猴王除九幽，四海拱伏 B.悟空斗天神，大显神通 C.大圣调蕉扇，足智多谋 D.行者收八戒，料事如神 9.下列谚语中，跟“乡村四月闲人少”所描写的景象没有关系的 是() A.清明前后，种瓜点豆。 B.三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。 C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 D.谷雨栽上红薯秧，一棵能收一大筐 10.横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。下面关于汉字的说法正 确的一项是() A“蚱、蜢”两个字都是形声字，表示声符的部分为“虫”。 B.“梁山泊的军师一无（吴）用”，这则歇后语体现了汉字 谐音的特点，一般用来说某人或某事没有用处。 C我们目前所能见到的最早的成熟汉字是金文。 D.“胸、朝”两个字都有“月”，这里的月字旁与月亮有关。 11.下列句子的描写方法与其他三项不同的一项是() A.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和 着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆 一响，极是好听。 B.病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的 刀数。” C.小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料 反给他把脚别住了。 D.武松走了一直，酒力发作，焦热起来，一只手提着梢棒，一 只手把胸膛前祖开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。 12.下列对课文内容理解不正确的一项是( A.《祖父的园子》将感情蕴含在景与事之中，表达了作者对 童年生活的深深怀念。 B.《草船借箭》一文以“借”为主线，按事情发展的顺序叙述 故事。 C.《威尼斯的小艇》中描写了夜晚小艇消失后水面的景象， 体现动态美。 D.《杨氏之子选自《世说新语》，第一句是全文的总起。 5 二、填空(16分) 13.下面是一位同学的卡片草稿，请你根据拼音写出相应的词 语。(6分) 中华文化源远流长，孕育了许多绚丽多彩的瑰宝。方块 汉字博大精深，绵延千年仍mèii( )无穷；唐诗宋 词，婉转悠扬，让人无限眷恋；明清小说，故事动人，那文学价 值令人you zhong( )地赞叹…中华文化呈现出 的强大生命力，让我们sùran( )起敬。我rng xing( ),我是龙的传人！中华文化是我们自信的源 头，让我们开启一段文化之旅。徘徊其中，感受魅力，争做让 人shang shi( )的、有géjú( )的好少年。 14.根据语境，填诗文名句。(8分) (1)君子是中国人追求的理想人格，君子追求胸怀坦荡，古语 言：君子坦荡荡， 君子重义轻 利，古语云： ,小人喻于利。 (2)诗文中的趣是“稚子金盆脱晓冰， ”的天真可爱；悲是“遗民泪尽胡尘里， ”的复杂情绪；勤是“ 村庄儿女各当家”的田园生活；喜是“却看妻子愁何在， ”的兴奋；别是“ ,烟花三月下扬州”的不舍；智是杨氏子应声答日： 15.请你用修改符号修改下面句子中的两处错误。(2分) 这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草 绝次0 丛中到处遍地露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春 天开出粉色鲜花，秋天丰硕的果子。 三、阅读理解(30分) (一)阅读一(11分) 选文一： 田忌赛马（节选） 孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。 田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发 现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。 ........ 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥 遥领先。田忌输了，但他，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等 马，胜了第二场。田忌 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田 忌 选文二： 鸟 齐景公得到了一只漂亮的鸟，就派烛邹专门负责养。几天 后，鸟飞了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子在一旁请求 说：“是不是先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得 明白。”齐景公答应了。 晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪， 罪状有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条；使 国君为一只鸟就要杀人，这是第二条：这件事如果让其他诸侯知 道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不 起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐 景公说：“请您动手吧。” 听了晏子的一番话，齐景公明白了他的意思。他千咳了一 声，说：“算了，把他放了吧。”接着，他走到晏子面前，拱手说：“若 不是您的开导，我险些犯了大错呀！” 16.在选文的横线上填上恰当的选项。(3分) A.微微一笑B.满意地笑了C.不动声色 17.读选文二，按照起因、经过和结果的顺序，选择序号填在括号 里。(3分) ()→( )→( A.齐景公意识到错误，把烛邹放了。 B.晏子表面说出烛邹三条罪状，其实在暗示齐景公反思， C.烛邹养的鸟飞走了，齐景公要杀他。 18.跨学科数学根据选文内容，判断人物的特点，把序号填写在 导图上。(3分) A.善于观察分析B.能言善辩 C.足智多谋 精品 孙膑 晏子 金星教育 19.联系选文，我知道孙膑使用了 的招数；晏子使用了 的招数。（填序号）(2分) A.走为上策，指遇到强敌或限于困境时，以回避为最好的 策略 B.欲擒故纵，指为了更好地控制对方，故意先放松一步 C旁敲侧击，用一种委婉、间接的方法表达观点，避免正面 冲突 (二)阅读二(19分) 奶奶的义利观 ①在我家乡，有一种习俗，谁家的人生病了，熬药后所剩的 药渣，都倒在马路上，让别人去踩。据说，谁踩到了药渣，病人的 病就会转移到谁的身上，病人的病就会痊愈了。所以，奶奶总是 叮嘱我，见到路上的药渣，千万要绕道走，别去踩它。 ②在我的记忆中，爷爷多病，一直吃着中药。奶奶为爷爷熬 好药后，偷偷地把药渣倒在院子角落，自己不停地在上面踩，踩 完后，又把药渣全部包起来，挖个坑，把药渣埋进土里。奶奶这 些古怪的行为，有一次被我发现了。我问奶奶：“踩药渣不是会 生病吗？奶奶怎么踩药渣呢？”奶奶说，她想帮爷爷分担一点儿 病过来，让爷爷少些痛苦。 ③“为什么不把药渣倒在大马路上，让别人去踩，而要埋进 土里呢？”我又问奶奶。奶奶说：“自家的人有病，不能不怀好心 地让别人家的人也生病，更不能为了让自家人的病好起来，而把 病痛和灾害转移到别人家去。” ④奶奶不仅对我言传身教，还善于从小事中启迪我成长。 ⑤还记得家乡的村前，有一棵梨树，梨子成熟的时候，就会 有不少小伙伴爬到梨树上偷摘果子，每每看到他们总能从偷取 中获得甜头，一次，我也不由起了“贼心”，见四处无人，便偷偷地 爬上了那棵梨树，可刚刚爬到一半，就从树上掉了下来，摔得鼻 青脸肿。回到家里，奶奶见我身上青一块紫一块的，就问缘由， 我低着头，满脸通红，见事情瞒不过去，就把偷摘梨子的事一五 一十地说了。 ⑥“你知道你为什么会从树上掉下来吗？”奶奶问。是啊，我 为什么会从树上掉下来呢？在小伙伴们中间，我上树的本领最 强，从来没有从树上掉下过，可这次为什么会从树上掉下来呢？ ⑦“那棵梨树的树皮是不是很光滑？”奶奶问。奇怪，奶奶是 怎么知道的呢？“因为树上长满了梨子，那是甜头多的地方，甜 头多的地方，就有很多人奔着去，所以就有很多小孩子爬到树上 去偷梨子，爬的人多了，树皮当然也就磨光滑了。在光滑的地方 行走和出入，怎么不容易滑倒呢？甜头多的地方，往往有引你上 当受骗的圈套和陷阱。”奶奶说。 ⑧过了一会儿，奶奶又问：“那棵梨树是咱们自家的吗？”“不 是。”我说。“不是自家的东西，你去靠近它，你去偷取它，怎么会 不心虚呢？心发虚，腿脚怎么会不发软呢？腿脚一发软，怎么会 不从树上掉下来呢？所以，不是自家的东西，不可去靠近，否则， 只会自寻烦恼，自找苦头。” ⑨利己不可损人；甜头多的地方，不可靠近；不是自家的东 西，莫起贪念，否则，损人的同时，便是害己。奶奶这些朴素的义 利观，我一直记着，并一直影响着我。 20.短文的第④自然段为全文的 ,它的作用是 。(2分) 21.短文主要写了两件事，请找出第二件事所在的自然段，并用 简洁的语言概括。(3分) 第一件事（①~③）：家乡有倒药渣的习俗，奶奶从来不把药 渣倒在马路上。 第二件事()： 6 22.以下选项中哪项不是奶奶的古怪行为？（)(2分) A.偷偷地把药渣倒在院子角落。 B.偷偷地把药渣倒在大马路上。 C.自己不停地在药渣上面踩。 D.包好药渣并埋进土里。 23.奶奶认为“我”从树上掉下来的原因是( )(2分) A.上树的本领虽强，但也有失手的时候。 B.爬树的人多，树皮被磨光滑了。 C.心发虚，爬树时腿脚会发软。 D.树干很光滑且“我”心虚了。 24.根据短文内容，下列描述不正确的一项是()(2分) A.第①自然段的习俗为短文的第一件事做了铺垫。 B.第⑤自然段“我低着头，满脸通红…”表明此时“我”的 心情是羞愧的。 C.第⑧自然段奶奶连续用了三个反问句启发“我”思考从树 上掉下来的原因。 D.这篇短文告诉我们利己不可损人，要多去追求生活中的 甜头。 25.读了短文，“奶奶的义利观”具体指的是什么？用波浪线在短 文中画出来。(2分) 26.你觉得文中的奶奶是个怎样的人？请结合短文内容，至少写 两点。(2分) 牛 27.疑难点《奶奶的义利观》中，奶奶通过言传身教让“我”明白了 正确的义利观，懂得了做人的道理。在日常生活中，又有谁 让你明白了什么道理呢？请写在下面。(4分) 四、习作(30分) 28.按照要求，完成习作。 题目一：校园里有可敬的师长和形影不离的同学，这些 人物都给我们留下了深刻的印象，请选择一位你印象最深的 老师或同学，运用本学期学过的描写人物的方法，选取典型 事例，写出他（她）的特点。 题目二：请你将自己成长过程中印象最深的事写下来， 要把事情的经过写清楚，还要把感到自己成长的瞬间写具 体，记录下当时的真实感受。 要求：以上习作任选一题完成，题目自拟，把重点部分写 具体，写出真情实感，不得出现真实的校名和人名，不少于 400字。附 参芳答案 1.期中考前易错真题归类卷 一、1.(1)D(2)B(3)A易错纠正(1)题 D项中“燕”是多音字，在“燕山”一词中读 yan;(2)题B项中“缀”读zhui;(3)题A项 中“撩动”的“撩”读iá0.2.D3.wi e cheng che yi ni pai huai易错纠 正“澄澈”的“澄”是多音字，当表示“水 清”的意思时，读cheng,如，澄澈；当表示 “让液体里的杂质沉下去”时，读dèng,如， 水澄清了再喝。 二、4.委托照办寻思取笑布置妒忌 5.(1)B(2)B(3)D(4)D6.A 易错纠正“力”的第一笔是横折钩，“母” 的第一笔是竖折，“也”的第一笔是横折钩， “为”的第一笔是点。“力”和“也”的第一笔 相同，因此本题选A。7.D8.C易错 纠正“鸣沙山东心”指鸣沙山的东边的山 脚下，而不是东边的陆地或水名，所以“ù” 应该是“麓”。9.嫂馊瘦搜 10.斩一崭遵一尊付一赴版一榜 11.冲充侯候颗棵 三、12.A13.A14.(1)③(2)②(3)① 15.A 四、16.D17.C18.D19.(1)舍己为公 (2)大公无私(3)肃然起敬(4)毕恭毕 敬20.不疲烟波胜数万顷风光 幽芳(1)缕缕幽芳(2)烟波浩渺 21.血敬吭映禁伦相映成趣 美妙绝伦情不自禁肃然起敬 五、22.C23.(1)示例：总是眼带笑意，嘴角 不经意地上扬。(2)（示例）等待公布考 试成绩：考试成绩就要出来了，我忐忑不 安，手不停地颤抖，紧张得额头直冒汗。我 小声嘀咕着：“最近我一直努力学习，成绩 可一定要提高啊！”我的眼睛一动不动地盯 着老师。终于，老师念到了我的名字：“× ×,95分！”“太好了，比上次考试有进步！” 既 我欣喜地念叨着。24.甲骨文虽然是汉 仅 字的源头，但是中华优秀传统文化的根 脉。如今，甲骨文正在借助新技术、新创 新型 意，与现代元素相结合，变成一种新形的 潮流趋势。随着甲骨文焕发出勃勃生机， 所以要少看电视。新点评价本题通过问 人们的关注点对甲骨文也在发生变化，越 卷调查，考查了学生得出结论、提出建议的能 来越多的年轻人更加主动学习和传承中华 力，培养了学生的综合实践能力。 优秀传统文化。 习作 六、25.(1)D(2)F(3)B(4)A(5)C 26.习作提示：本题为半命题作文，要求以“他 (6)E26.D27.(1)雷震牧童归去横 了”为题写一篇习作。回顾自己的学习 牛背短笛无腔信口吹范成大童孙未 与生活，想想谁的什么样子让你印象深刻，当 解供耕织也傍桑阴学种瓜杨万里敲 时发生了什么事，事情的前因后果是什么，选 成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声(2)谁 择你印象深刻或最想给大家介绍的去写。写 言寸草心报得三春晖28.(1)黄沙百战 作时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后 穿金甲不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘 选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点， 里南望王师又一年(2)唐杜甫即 不要面面俱到。27.习作提示：本题为自命 从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳29.月 题作文，要求写一个人，运用描写人物的方法 出惊山鸟时鸣春涧中 写出他（她）的特点。想想你接触过哪些人，他 2.长春市朝阳区第二学期期末考试真卷 (她)有什么特点，选择你最想介绍的去写。写 基础知识 作时要注意选择典型的事例表现他（她）的特 1.C2.A3.B4.C5.C6.D7.B 点。最后可以表达在他（她）身上有哪些值得 8.B9.C10.D易错纠正“期顾”指人 自己学习的地方。 100岁，“古稀”指人70岁。“古稀”应在“期 3.长春市南关区第二学期期末考试真卷 颐”前面，因此本题选D。 -、1.B2.B3.A4.D5.D6.A易 积累运用 错纠正句末的感叹号要放在引号内。 11.也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰 7.C8.B9.C10.B11.B12.C 12.意恐迟迟归孤帆远影碧空尽13.同世 二、13.魅力由衷肃然荣幸赏识格 而立则能有所不为14.示例：静教室里 局14.(1)小人长戚戚君子喻于义 十分安静，静得可以听见同学们的呼吸声，静 (2)彩丝穿取当银钲南望王师又一年 得可以听见沙沙的写字声，静得连窗外树枝上 昼出耘田夜绩麻漫卷诗书喜欲狂故人 的小鸟都不敢放声歌唱。 西辞黄鹤楼未闻孔雀是夫子家禽 阅读 15.修改提示：删除“到处”或“遍地”；在“秋 课内阅读 天”后加“结出”。 三、(-)16.CAB17.CBA 15.C16.(1)B(2)A(3)C17.妒忌贤 能足智多谋18.三国演义火烧赤壁 18.A©B新点评价本题将语文学 19.B 科与数学学科结合，用集合的设题方式考 课外阅读（一） 查学生对人物形象的把握能力。19.B 20.一知半解晨钟暮鼓慢条斯理夜幕降 C 临21.风轻云淡农事的生动写照最美的 (二)20.过渡段承上启下21.⑤~⑨ 22.我体会到作者对乡村生活的赞美和喜爱 一天，“我”偷偷爬上村前不是自家的梨树 之情。疑难解析本题考查作者的思想情 偷摘果子，爬到一半掉了下来。奶奶借此 感。短文最后一段话饱含了作者的赞美和喜 告诉“我”甜头多的地方有陷阱，不是自家 爱之情。 的东西莫起贪念。22.B23.D24.D 课外阅读（二） 25.利己不可损人；甜头多的地方，不可 23.实际的用途消遣获得精神上的启迪和 靠近；不是自家的东西，莫起贪念，否则，损 享受24.(1)√(2)×25.结论：我国国民 人的同时，便是害己。26.善良、有爱心： 读书时间短，看电视及上网的时间多。建 从奶奶不把药渣倒在大马路上让别人踩， 议：我们要多读书、多看报，少看电视，因为电 可以看出奶奶善良，为他人着想。善于 视使我们头脑中理智的部分休眠，对于习惯电 教育后辈：奶奶借“我”偷摘梨这件事，教 视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的， “我”做人的道理，体现了她善于教育后辈。 11 27.示例：有一次我和同学一起值日，我 们想偷懒，这时班长过来认真地对我们说： “做任何事情都要有责任心，值日是我们的 任务，要认真完成，不能敷衍。”班长通过言 语让我明白了做事情要有责任心的道理。 疑难解析解答这类题目需遵循“事件 描述十道理感悟”的逻辑：先选取生活中印 象深刻的亲身经历，清晰叙述事件的起因、 经过与结果；再基于事件细节，提炼出具有 普适性的道理，将个人体验升华为成长 感悟。 四、28.题目一习作提示：这是一道人物描写类 的写作题，核心是通过典型事例十人物描 写方法，塑造出鲜活的校园人物形象。首 先聚焦校园里的老师或同学，优先选自己 观察最细致、情感联结最深的人。然后提 炼人物最鲜明的标签，所有描写和事例都 要围绕这个核心特点展开。之后选择一两 个具体事件表现特点。注意运用本学期学 过的外貌、动作、语言、神态、心理描写，让 人物“活”起来。题目二习作提示：本次 习作要求我们选一件成长中的事，重点刻 画感到成长的那个瞬间，把细节和感受写 具体。开头点题，中间详细写事件经过，重 点突出感到成长的瞬间，结尾升华感悟。 在行文中注意融入真情实感，用细节打动 读者。 4.长春市二道区第二学期期末考试真卷 一、1委托矛盾恢复神圣2.不得有 竹不吭手脚勃勃尊优眼 快心胆3.(1)也傍桑阴学种瓜 (2)不破楼兰终不还(3)慈母手中线 (4)春风不度玉门关(5)乡村四月闲人少 (6)则能有所不为 二、4.(1)B(2)C易错纠正C项中“期负” 应为“欺负”。 (3)C(4)D(5)D (6)B(7)D(8)C(9)D(10)B (11)C(12)D 三、（一）5.T ting舟66.B7.船夫的 驾驶技术特别好。8.C9.D10.A (二)11.特别疼爱12.“我”28岁刚从 北大荒回到北京，第一次买荔枝给母亲 母亲去世前的夏天，“我”买了好多新鲜荔 枝给母亲13.生怕母亲骂我大手大脚，毕 竟这是那一年里我买的最昂贵的东西了。 14.表现出母亲勤俭节约的品质。疑 难解析母亲买处理的、有疤甚至烂皮的