内容正文:
单元整体感知
一条道路:
中国特色社会主义道路
一个中心:
以经济建设为中心
一种体制:
社会主义市场经济体制
一个共识:
“九二共识”
两次思想解放:
真理标准问题讨论、南方谈话
四个转变:
所有制结构转变、经济体制转变、分配方式转变、产业结构转变
中共十一届三中全会
改革开放
对内改革
对外开放
农村:家庭联产承包责任制
城市经济体制改革
兴办经济特区
邓小平南方谈话
邓小平:党的第二代领导集体核心
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初中历史教学园地
思考:中国崛起的转折点?
新课导入
第8课
部编版《中国历史》第四册 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创
学习要求:知道中共十一届三中全会(1978年),认识邓小平对改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重大意义。
图为十一届三中全会举手表决通过会议报告
3
一、真理标准问题的大讨论
1.背景:
①“文化大革命”造成了许多严重的政治问题和社会问题;
②人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,要求纠正“文化大革命”的错误。
③1977年2月7日,“两个凡是”方针的推行引起普遍不满。
凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
——《学好文件抓住纲》1977.2.7
以阶级斗争为纲
实质:①是对毛主席的盲目崇拜;②是文革中“左”的错误的继续。
一、真理标准问题的大讨论
2.开展
1978 年5月,《光明日报》公开发表题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。
3.意义:
①这是一场深刻而广泛的思想解放运动。
②它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
③真理标准问题大讨论成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。
二、中共十一届三中全会
1978年12月13日,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。
1.背景:
1978年12月,邓小平在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话中指出,首先是解放思想。只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。他语重心长地说:如果现在再不实行改革,我们的现代化事
业和社会主义事业就会被葬送。
意义:这个讲话是解放思想、开辟新时期新道路的宣言书,实际上成为中共十一届三中全会的主题报告。
二、中共十一届三中全会
2.概况:
思想上
政治上
组织上
解放思想、实事求是、团结一致向前看的指导方针
“两个凡是”的方针、“左”倾错误
否定:
肯定:
否定:
“以阶级斗争为纲”
肯定:
把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放
邓小平成为党的中央领导集体的核心
重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。
1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开
二、中共十一届三中全会
组织
路线
政治
路线
思想路线
两个凡是
左倾错误
解放思想
实事求是
以阶级斗争为纲
经济建设
改革开放
个人崇拜
邓小平为核心的党中央领导集体
前
后
3.意义:
①开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
②实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
③从这时起,改革开放和开创中国特色社会主义的大幕拉开了。
1978年,邓小平被美国《时代周刊》杂志选为“年度人物”。这期周刊的标题是“邓小平,一个新的中国的梦想家”!
【思考:比较遵义会议与中共十一届三中全会的异同点】
中共十一届三中全会
遵义会议
思想纠错
领导核心
历史地位
纠正了博古等人在军事和组织上的错误
彻底纠正了“ 左 ”倾思想错误
开始确立毛泽东的领导地位
形成了以邓小平为核心的领导集体
是党的历史上生死攸关的转折点
是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
二、中共十一届三中全会
1927年
事件
转移
创建
井冈山革命根据地
中共
七届二中全会
中共
十一届三中全会
1949年
1978年
城市→农村
农村→城市
阶级斗争→
现代化建设
党的历次工作重点转移
启示
①一切从中国国情出发,实事求是、具体问题具体分析
②关注民生,以人民利益为根本出发点和落脚点
二、中共十一届三中全会
以经济建设为中心,进行社会主义现代化建设,符合广大人民群众的要求和愿望,符合中国国情。只有坚定这样的认识,才能保证我国社会主义现代化建设顺利进行。
课后活动P55
阅读材料,回答问题。
从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作,都是围绕着这个中心工作,并为这个中 心工作服务的;不能再搞任何离开这个中心工作,损害现代化建设的 “政治运动” 和 “阶级斗争” 了。
—《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》( 1978年12月25日)
这段材料出自《人民日报》的社论。结合所学,谈谈材料中这一认识的重要意义。
二、中共十一届三中全会
三、拨乱反正
1.背景:中共十一届三中全会后,中国共产党在思想、政治、组织等领域全面开展拨乱反正。
2.原则:实事求是、有错必纠的原则
3.表现
(1)政治上——平反冤假错案
①“文化大革命”中受到迫害的各级干部得到平反,②受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复名誉,③1980年为刘少奇平反。
彭德怀
(1898-1974)
老舍
(1899—1966)
刘少奇追悼大会
三、拨乱反正
3.表现
(2)思想上:通过决议
1981年,中共十一届六中全会的召开,通过了《关于建国以来若干历史问题决议》。
(3)教育上:恢复高考制度
1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。
高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为大批知识青年敞开了大学之门,也为国家现代化建设培养了大批人才。
意义:①正确评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系;②标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成
中共十一届
三中全会
真理标准的大讨论
“两个凡是”
促进
引起
真理标准问题
的讨论
奠定基础
拨乱反正
否定
开启了改革开放和社会
主义现代化建设新时期
课堂小结
思想解放
掀起
保障
随堂练习
1、在中国共产党的百年奋斗历程中,发生了许多值得我们铭记的重大事件。下列时间轴中与①②③④对应正确的是( )
A.中华人民共和国成立、中国共产党成立、中共十一届三中全会、遵义会议
B.中国共产党成立、中华人民共和国成立、中共十一届三中全会、遵义会议
C.遵义会议、中华人民共和国成立、中国共产党成立、中共十一届三中全会
D.中国共产党成立、遵义会议、中华人民共和国成立、中共十一届三中全会
D
2.(茂名期中)1978年5月11日,《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章;12日,《人民日报》便转载了这篇文章,随即点燃了全国性辩论的火花。这场辩论的重点在于( )
A.平反冤假错案 B.真理标准问题
C.党的工作重心 D.社会性质问题
B
3.(2024·四川南充·中考真题)不同类型的史料价值各有不同。下列探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是( )
A.电视剧《历史转折中的邓小平》
B.某同学整理的相关学习笔记
C.小说《春之声》中的相关描述
D.中共十一届三中全会的照片
4.改革开放40多年来,中国人民坚持解放思想、实事求是,实现解放思想和改革开放相互激荡、观念创新和实践探索相互促进。这充分显示了( )
A.思想引领的强大力量 B.制度保障的强大力量
C.科技创新的强大力量 D.独立自主的强大力量
随堂练习
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