精品解析：湖北省潜江市多校联考2024-2025学年七年级下学期5月月考历史试卷

2024-2025学年度下学期五月联考 七年级历史试卷 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一。有人说这是导致隋朝灭亡的原因，有人评价“其为利也博哉”。从唯物史观的角度出发，对这一事件正确全面的评价是（ ） A. 为统一全国奠定了基础 B. 虽劳民伤财，但功在千秋 C 促进南北经济交流 D. 使人民付出了沉重代价 2. 下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位：万户)。该表反映了唐朝前期（ ） 唐初 200 贞观十三年 304 高宗永徽元年 380 武周神龙元年 615 玄宗开元二十八年 841 天宝十三年 906.9 A. 经济繁荣昌盛 B. 民族交融发展 C. 中外交往频繁 D. 社会风气开放 3. 魏征反对“法无定科，任情以轻重”，受到唐太宗赞许。戴胄以“法者国家所以布大信于天下”为理由，反对唐太宗有时以私情断狱，唐太宗予以嘉纳。这说明唐太宗（ ） A. 虚心纳谏 B. 以民为本 C. 勤于政事 D. 注重节俭 4. 下列场景中，生活在唐朝的百姓可能会看到的是（ ） A. 农民用筒车灌溉田地 B. 人们用纸币进行交易 C. 餐桌上出现玉米和甘薯 D. 家里摆放景德镇的瓷器 5. 下面史料可以用来研究唐朝的（ ） A. 政治制度创新 B. 民族关系发展 C. 中外交往频繁 D. 军事实力增强 6. 开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发生了大规模农民起义。这段话描述的是（ ） A. 唐朝衰亡的重要原因 B. 安史之乱破坏了社会经济 C. 黄巢起义给唐朝以致命的打击 D. 唐末形成武将专权局面 7. 下面是通过时间轴建构的中国古代史时空图，其中阶段特征对应正确的是（ ） A. ①——早期国家与社会变革 B. ②——统一多民族国家的建立与巩固 C. ③——政权分立与民族交融 D. ④——民族关系发展和社会变化 8. 宋与辽在边界开设榷场，榷场的贸易量很大，北宋每年从榷场购买数万只羊，有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粮食。这说明（ ） A. 边界贸易有利于双方经济发展 B. 民族政权逐渐衰落 C. 辽国在军事上对北宋取得优势 D. 中原地区畜牧业发达 9. 岳飞词“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺……”。陆游诗“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”从材料中可以看出两宋之交，文学作品反映出的时代最强音是（ ） A 北伐中原，结束三国鼎立 B. 仗义执言，揭露统治腐朽 C. 忧国忧民，同情民间疾苦 D. 收复河山，渴望国家统一 10. 元朝统一后，许多南方士人前往北方旅行考察，走访孔子故里曲阜，汉唐故都长安、洛阳，北宋故都开封等地。这说明了（ ） A 南方缺少历史文化资源 B. 元朝统一加强南北联系 C 国内民族矛盾基本消除 D. 南方士人社会地位提高 11. 1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、 于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，有58%士人母亲为汉人，已婚的 士人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝（ ） A. 实行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化 C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强 12. “今我朝罢丞相(废除丞相)，设五府、六部、都察院、通政司等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃(抗衡)不敢相压。”该朝是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。通过陆路转运运输量不大，费用又高，不是最好的办法。……大运河的开通，对加强隋朝时期南北地区政治、经济的交流，都有重要的作用。这也成为了隋朝的时代印记。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史·上册》 （1）依据材料一，概括隋朝开凿大运河的目的。 材料二 唐长安城设东、西两市，两市各占两坊之地，各行各业应有尽有，是当时长安城商业活动的中心。据记载，当时西市有大衣行、秤行、绢行、鱼行、笔行、药材肆等，东市有铁行、肉行、金银行等许多行业，店铺很多。西市还专门设有“波斯邸”“胡姬酒肆”“收宝胡商”等。 ——摘编自曹尔琴《唐长安的商人与商业》 （2）依据材料二，归纳长安城商业活动的特点。 材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室；稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。” ——杜甫《忆昔》（其二） （3）结合所学知识，指出材料三中描述的唐朝盛世经济繁荣出现的原因有哪些？ （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈唐朝经济的繁荣对中国现代化发展有哪些启示？ 14. 【中国古代科技文化的发展】 材料一 世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。 ——郭沫若 从来才女果谁俦？错玉编珠万斛舟。自言人比黄花瘦，可似黄花奈晚秋！ ——明·张娴婧 元曲四大家之一 材料二 图一 水罗盘（模型） 图二 泥活字版 材料三 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（王安石) 千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。（张祜） 重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。（陆游） 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。（李朴） （1）材料一中对联和诗中所写的诗人、词人分别是谁？写出图片人物最著名代表作的名称。 （2）中国古代的科技不仅对中国社会发展产生了重大影响，也推动了世界历史的进程。分别说出图 一、图二的科技成就对世界历史进程的作用。 （3）以上诗词分别描绘了古代哪些传统节日？ 15. 【中华文明的鼎盛】 【制度篇】 材料一 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二 行省制源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。 【经济篇】 材料三 唐宋时期南方上交国家粮食赋税比例 时间 南方占比 805年（唐） 45.62% 1076年（北宋） 55.93% 1231年（南宋） 86.88% ——摘编自张全明《中国历史地理学导论》 【外交篇】 材料四 （1）请说出材料一和材料二中创立两种制度的根本目的是什么？ （2）依据材料三，指出唐宋时期南方上交国家粮食赋税的变化。结合所学知识，分析出现这一变化的原因。 （3）根据材料四，说出ABC的内容。 （4）根据材料四并结合所学知识，说出宋朝的海外贸易兴盛的原因有哪些? 16. 【创新与发展】 阶段 表现 隋唐 隋朝开创科举制，使一些本无立锥之地的平民书生，得以通过科考晋升官僚、贵族之列，其中包括一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量 天竺的数学、天文、医学，编入唐朝的书籍；隋唐的石窟艺术，佛塔寺院建筑样式，也吸收了天竺的风格；天竺的熬糖法传入我国，改进了中国的制糖技术；新罗物产居唐朝进口首位 宋元 宋代时，新农具出现、耕作技术提高、新品种占城稻引入，大大提高了农业产量，使太湖地区稻米产量居全国之首，出现了“苏湖熟，天下足”的局面 北宋时，广州、泉州等对外贸易口岸每年市舶岁入约110万缗，约占国库收入的 1/60；南宋时，仅广州、泉州两处每年市舶之利就达到200万缗。 元朝行省的划界原则，一改前代以山川形便为主的做法，明确以犬牙交错为主导，加强了中央对边疆地区的管辖，促进了各民族交流和融合。 阅读材料，请从“制度创新”“技术革新”“对外交往”中选取一个角度，围绕“国家发展” 提出观点， 并在材料中选取两个对应的史实，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，总结提升。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期五月联考 七年级历史试卷 一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一。有人说这是导致隋朝灭亡的原因，有人评价“其为利也博哉”。从唯物史观的角度出发，对这一事件正确全面的评价是（ ） A. 为统一全国奠定了基础 B. 虽劳民伤财，但功在千秋 C. 促进南北经济交流 D. 使人民付出了沉重代价 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，隋朝大运河的开通既有消极影响，也有积极意义。唯物史观强调辩证分析，既要看到大运河劳民伤财激化社会矛盾（加速隋亡），也要肯定其促进南北交流、推动经济发展的长远作用，“虽劳民伤财，但功在千秋”符合唯物史观，B项正确；“为统一全国奠定基础”与史实不符，因隋朝统一完成于大运河开凿前，排除A项；“促进南北经济交流”，片面强调积极影响，不够全面排除C项；“使人民付出了沉重代价”片面强调了消极影响，不全面，排除D项。故选B项。 2. 下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位：万户)。该表反映了唐朝前期（ ） 唐初 200 贞观十三年 304 高宗永徽元年 380 武周神龙元年 615 玄宗开元二十八年 841 天宝十三年 906.9 A. 经济繁荣昌盛 B. 民族交融发展 C. 中外交往频繁 D. 社会风气开放 【答案】A 【解析】 【详解】题干中的户口数据从唐初200万户持续增长至天宝年间的906.9万户，反映了人口显著增加。户口增长主要与经济发展、社会稳定相关。唐朝前期推行均田制、租庸调制，减轻赋税，促进农业恢复，使人口自然增长；同时政府加强户籍管理，隐匿户口减少，体现了唐朝前期“经济繁荣昌盛”，A项正确；民族交融发展主要体现在文成公主入藏和册封少数民族首领等方面，与题意不符，排除B项；唐朝中外交往频繁，如鉴真东渡和玄奘西行等，排除C项；唐朝时期社会风气开放，兼容并包，积极向上，与题干中户口统计数据不断增多史实不符，排除D项。故选A项。 3. 魏征反对“法无定科，任情以轻重”，受到唐太宗赞许。戴胄以“法者国家所以布大信于天下”为理由，反对唐太宗有时以私情断狱，唐太宗予以嘉纳。这说明唐太宗（ ） A. 虚心纳谏 B. 以民为本 C. 勤于政事 D. 注重节俭 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，魏征反对“法无定科，任情以轻重”，受到唐太宗的赞许。戴胄反对唐太宗有时以私情己见断狱，唐太宗对此予以嘉纳。这表明唐太宗善于采纳大臣的进谏，说明他虚心纳谏，A项正确；材料强调魏征、戴胄对唐太宗的劝谏，得到唐太宗的赞许和嘉纳，未提及唐太宗对百姓的重视，即以民为本，排除B项；材料强调唐太宗虚心纳谏，未反映唐太宗勤于政事的内容，排除C项；材料没有提及唐太宗注重节俭，排除D项。故选A项。 4. 下列场景中，生活在唐朝的百姓可能会看到的是（ ） A. 农民用筒车灌溉田地 B. 人们用纸币进行交易 C. 餐桌上出现玉米和甘薯 D. 家里摆放景德镇的瓷器 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积逐步扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。因此生活在唐朝，可能看到农民用筒车灌溉田地，A项正确；“纸币”最早为北宋交子，唐朝尚未出现，排除B项；玉米、甘薯为明朝传入的作物，唐朝不可能出现，排除C项；景德镇成为瓷都主要在宋朝以后，唐朝以邢窑、越窑瓷器为主，排除D项。故选A项。 5. 下面史料可以用来研究唐朝的（ ） A. 政治制度创新 B. 民族关系发展 C. 中外交往频繁 D. 军事实力增强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片“持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源”和所学知识可知，材料描述了唐朝将公主嫁往吐蕃，吐蕃赞普松赞干布（弄赞）亲自迎接并以子婿之礼相待的场景，反映的是唐朝与吐蕃的和亲政策，这一政策促进了汉藏两族的友好交往和民族融合，属于唐朝民族关系发展的重要表现，B项正确；材料中呈现的是唐朝与吐蕃的和亲之事，着重体现的是民族间的交流往来，并未涉及唐朝在政治制度方面的新举措，像三省六部制、科举制等政治制度创新内容在材料里毫无体现，排除A项；吐蕃是唐朝境内的少数民族政权，与唐朝的交往属于民族关系，而非中外关系，排除C项；材料主要围绕和亲这一促进民族友好的事件展开，没有任何关于唐朝军事装备、军队建设、军事战绩等能体现军事实力增强的相关描述，无法从材料中得出唐朝军事实力增强的结论，排除D项。故选B项。 6. 开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发生了大规模农民起义。这段话描述的是（ ） A. 唐朝衰亡的重要原因 B. 安史之乱破坏了社会经济 C. 黄巢起义给唐朝以致命的打击 D. 唐末形成武将专权局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干描述开元末年唐朝社会状况恶化，包括朝政腐败、社会矛盾尖锐、节度使权力膨胀形成藩镇割据、农民起义，这些情况都是唐朝衰落原因，正确。 B.安史之乱破坏了社会经济强调的是影响，是唐朝衰落的转折点，但题干描述的是其前因，而非事件本身，错误。 C.黄巢起义发生于唐朝末年，是唐朝衰落的“最后一击”，错误。 D.唐末形成武将专权局面属于唐朝衰落的原因之一，不符合题意，错误。 7. 下面是通过时间轴建构中国古代史时空图，其中阶段特征对应正确的是（ ） A. ①——早期国家与社会变革 B. ②——统一多民族国家的建立与巩固 C. ③——政权分立与民族交融 D. ④——民族关系发展和社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】A.“早期国家与社会变革”是先秦时期（夏商周+春秋战国）的阶段特征，而①是秦汉时期，其核心特征是统一多民族国家的建立与巩固，错误。 B.“统一多民族国家的建立与巩固”是秦汉时期（①）的阶段特征，而②是三国两晋南北朝时期，这一时期的核心特征是政权分立与民族交融，错误。 C.“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期（②）的阶段特征，而③是隋唐时期，这一时期的核心特征是繁荣与开放，错误。 D.④是辽宋夏金元时期，这一时期多个民族政权并立，民族交往、交流、交融进一步发展；同时经济重心南移完成，商品经济繁荣，市民阶层兴起，社会生活发生巨大变化，正确。 8. 宋与辽在边界开设榷场，榷场的贸易量很大，北宋每年从榷场购买数万只羊，有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粮食。这说明（ ） A 边界贸易有利于双方经济发展 B. 民族政权逐渐衰落 C. 辽国在军事上对北宋取得优势 D. 中原地区畜牧业发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“宋与辽在边界开设榷场，榷场的贸易量很大，北宋每年从榷场购买数万只羊，有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粮食”可知，宋与辽之间的边界贸易量大，可以互通有无，推动了双方经济的发展和交流，A项正确；材料反映的是边界贸易的作用，无法推断出民族政权是否衰落，排除B项；材料反映的是边界贸易的作用，无法推断出辽国在军事上对北宋取得优势，且宋朝军队战斗力较为低下，排除C项；中原地区农业、手工业和商业发达，边疆地区畜牧业发达，排除D项。故选A项。 9. 岳飞词“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺……”。陆游诗“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”从材料中可以看出两宋之交，文学作品反映出的时代最强音是（ ） A. 北伐中原，结束三国鼎立 B. 仗义执言，揭露统治腐朽 C. 忧国忧民，同情民间疾苦 D. 收复河山，渴望国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，岳飞的词中“靖康耻，犹未雪”“踏破贺兰山缺”反映了对北宋灭亡（靖康之变）的愤恨和收复失地的决心；陆游的诗“王师北定中原日”则直接表达了希望南宋军队收复北方、统一国家的愿望，因此这些文学作品反映的时代最强音是收复河山，渴望国家统一，D项正确；“结束三国鼎立”与西晋灭吴相关，而题干人物主要生活在南宋时期，排除A项；“揭露统治腐朽”未在材料中体现，两人诗词未直接批判朝廷，排除B项；“同情民间疾苦”非材料核心，诗句侧重家国情怀而非民生疾苦，排除C项。故选D项。 10. 元朝统一后，许多南方士人前往北方旅行考察，走访孔子故里曲阜，汉唐故都长安、洛阳，北宋故都开封等地。这说明了（ ） A. 南方缺少历史文化资源 B. 元朝统一加强南北联系 C 国内民族矛盾基本消除 D. 南方士人社会地位提高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，元朝统一后，南方的士人能到北方旅行考察，体现了南北联系的加强，这是元朝统一的作用，B项正确；南方缺少历史文化资源表述错误，排除A项；国内民族矛盾基本消除，表述太绝对，排除C项；南方士人到北方旅行考察，没有体现南方士人社会地位提高，排除D项。故选B项。 11. 1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、 于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，有58%的士人母亲为汉人，已婚的 士人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝（ ） A. 实行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化 C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，元朝进士中包含多个民族，且超过半数士人母亲为汉人、近 70% 已婚士人娶汉人为妻，反映出不同民族在婚姻、文化等方面的深度互动。 这种跨民族的科举参与和通婚现象，是民族交融趋势加强的直接体现，说明元朝各民族间的联系日益紧密，D 项正确；题干中 “蒙古、唐兀、回回等民族与汉人同科取士”“近 70% 已婚士人娶汉人为妻” 等信息，体现的是民族间的交流与融合，与 “民族歧视”（如等级隔离、权利不公）相悖，排除A项；“完全汉化” 表述绝对。元朝虽存在民族交融，但蒙古等少数民族仍保留自身部分文化传统（如政治制度、习俗），并未 “完全汉化”，排除B项；题干未涉及科举录取标准（如考试内容、录取比例是否公平）的对比，仅体现考生民族构成及婚姻状况，无法说明 “考试更加公平”，排除C项。故选D项。 12. “今我朝罢丞相(废除丞相)，设五府、六部、都察院、通政司等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃(抗衡)不敢相压。”该朝是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“今我朝罢丞相(废除丞相)”和所学可知，题干中“罢丞相”指废除丞相制度，明太祖朱元璋为加强皇权，于1380年废除丞相，权分六部，并设五军都督府、都察院等机构分权制衡，D项正确；隋朝创立三省六部制，并没有废除丞相，排除A项；唐朝时进一步完善三省六部制，没有废除丞相，排除B项；元朝时中央设中书省(行政)、枢密院(军事)、御史台(监察)，地方上建立行省制度，没有废除丞相，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 从政治上看，隋代开运河是想通过运河直达江淮，加强东都洛阳与江南地区的联系。从经济上看，必须转运南方的物资。通过陆路转运运输量不大，费用又高，不是最好的办法。……大运河的开通，对加强隋朝时期南北地区政治、经济的交流，都有重要的作用。这也成为了隋朝的时代印记。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史·上册》 （1）依据材料一，概括隋朝开凿大运河的目的。 材料二 唐长安城设东、西两市，两市各占两坊之地，各行各业应有尽有，是当时长安城商业活动的中心。据记载，当时西市有大衣行、秤行、绢行、鱼行、笔行、药材肆等，东市有铁行、肉行、金银行等许多行业，店铺很多。西市还专门设有“波斯邸”“胡姬酒肆”“收宝胡商”等。 ——摘编自曹尔琴《唐长安的商人与商业》 （2）依据材料二，归纳长安城商业活动的特点。 材料三 “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室；稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。” ——杜甫《忆昔》（其二） （3）结合所学知识，指出材料三中描述的唐朝盛世经济繁荣出现的原因有哪些？ （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈唐朝经济的繁荣对中国现代化发展有哪些启示？ 【答案】（1）目的：加强东都洛阳与江南地区的联系；转运南方的物资，降低运输成本。 （2）特点：商业活动集中在东、西两市，各行各业应有尽有；店铺众多，商品种类繁多；有专门的外国商人经营场所。 （3）原因：政治稳定，社会安定；农业发展，粮食产量高；手工业和商业繁荣；人口增加，社会财富积累。 （4）启示：加强基础设施建设，促进区域经济交流；重视农业发展，提高粮食产量；加强社会治安，维护社会稳定。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“隋代开运河是想通过运河直达江淮，加强东都洛阳与江南地区的联系”可得出，加强东都洛阳与江南地区的联系；根据材料一“必须转运南方的物资。通过陆路转运运输量不大，费用又高，不是最好的办法”可得出，转运南方的物资，降低运输成本。故目的：加强东都洛阳与江南地区的联系；转运南方的物资，降低运输成本。 【小问2详解】 特点：根据材料二“唐长安城设东、西两市，两市各占两坊之地，各行各业应有尽有”可得出，商业活动集中在东、西两市，各行各业应有尽有；根据材料二“当时西市有大衣行、秤行、绢行、鱼行、笔行、药材肆等，东市有铁行、肉行、金银行等许多行业，店铺很多”可得出，店铺众多，商品种类繁多；根据材料二“西市还专门设有‘波斯邸’‘胡姬酒肆’‘收宝胡商’等”可得出，有专门的外国商人经营场所。故原因：商业活动集中在东、西两市，各行各业应有尽有；店铺众多，商品种类繁多；有专门的外国商人经营场所。 【小问3详解】 原因：结合所学唐朝经济繁荣的原因，可从社会环境、农业、手工业和商业、人口等角度进行分析，例如政治稳定，社会安定；农业发展，粮食产量高；手工业和商业繁荣；人口增加，社会财富积累 【小问4详解】 启示：本题是开放性试题，根据上述材料反映的唐朝经济繁荣的原因，可从基础设施建设、农业、社会环境等角度得出启示，例如加强基础设施建设，促进区域经济交流；重视农业发展，提高粮食产量；加强社会治安，维护社会稳定。 14. 【中国古代科技文化的发展】 材料一 世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。 ——郭沫若 从来才女果谁俦？错玉编珠万斛舟。自言人比黄花瘦，可似黄花奈晚秋！ ——明·张娴婧 元曲四大家之一 材料二 图一 水罗盘（模型） 图二 泥活字版 材料三 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（王安石) 千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。（张祜） 重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。（陆游） 皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。（李朴） （1）材料一中对联和诗中所写的诗人、词人分别是谁？写出图片人物最著名代表作的名称。 （2）中国古代的科技不仅对中国社会发展产生了重大影响，也推动了世界历史的进程。分别说出图 一、图二的科技成就对世界历史进程的作用。 （3）以上诗词分别描绘了古代哪些传统节日？ 【答案】（1）诗人：杜甫。词人：李清照 名称：《窦娥冤》 （2）图一 ：指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。图二：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。 （3）春节（元旦）、元宵节、端午节、中秋节。 【解析】 【小问1详解】 诗人：“诗中圣哲”“民间疾苦”→杜甫身处乱世，心系民间疾苦，其诗反映社会现实，被誉为“诗圣”。→提炼出诗人“杜甫”。 词人：“自言人比黄花瘦，可似黄花奈晚秋”→李清照以婉约词风著称，“人比黄花瘦”是她的经典词句。→提炼出词人“李清照”。 名称：图中人物为元代关汉卿，其代表作是《窦娥冤》，这部作品通过窦娥的冤狱故事，深刻揭露了封建统治的黑暗，是元曲中的不朽名篇。 【小问2详解】 作用：“图一水罗盘(模型)”→图一为指南针，它的广泛应用为欧洲航海家的远洋航行提供了重要条件，大大促进了世界远洋航海技术的发展，推动了新航路的开辟，打破了世界各地区间的隔绝状态。 “图二泥活字版”→图二为活字印刷术，由毕昇发明，这种技术既经济又高效，大大促进了文化的传播与发展，对人类文明的进程产生了重大而深远的影响。 【小问3详解】 节日： “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”→提炼出“春节（元旦）”； “千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。”→提炼出“元宵节”； “粽包分两髻”→提炼出“端午节”； “平分秋色一轮满，长伴云衢千里明”→提炼出“中秋节”。 15. 【中华文明的鼎盛】 【制度篇】 材料一 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二 行省制源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。 【经济篇】 材料三 唐宋时期南方上交国家粮食赋税比例 时间 南方占比 805年（唐） 45.62% 1076年（北宋） 55.93% 1231年（南宋） 86.88% ——摘编自张全明《中国历史地理学导论》 【外交篇】 材料四 （1）请说出材料一和材料二中创立两种制度的根本目的是什么？ （2）依据材料三，指出唐宋时期南方上交国家粮食赋税的变化。结合所学知识，分析出现这一变化的原因。 （3）根据材料四，说出ABC的内容。 （4）根据材料四并结合所学知识，说出宋朝的海外贸易兴盛的原因有哪些? 【答案】（1）根本目的：巩固统治。 （2）变化：南方上交国家粮食赋税比例逐渐增加。 原因：经济重心南移。 （3）A：鉴真东渡；B：玄奘西游；C：市舶司。 （4）原因：宋朝农业、手工业和商业的繁荣，为海外贸易的发展奠定了基础；朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。 【解析】 【小问1详解】 根本目的：材料一反映的科举制和材料二反映的行省制度→巩固统治。 【小问2详解】 变化：根据材料三“唐宋时期南方上交国家粮食赋税比例”→提炼“南方上交国家粮食赋税比例逐渐增加”。 原因：南方上交国家粮食赋税比例逐渐增加，南方经济发展迅速→经济重心南移。 【小问3详解】 A：唐朝海路对外交往→鉴真东渡；B：唐朝陆路对外交往→玄奘西游；C：宋朝管理海外贸易的机构→市舶司。 【小问4详解】 原因：可从经济基础与政府管理双维度解析，宋经济繁荣与市舶司管理共同促成贸易兴盛。 16. 【创新与发展】 阶段 表现 隋唐 隋朝开创科举制，使一些本无立锥之地的平民书生，得以通过科考晋升官僚、贵族之列，其中包括一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量 天竺的数学、天文、医学，编入唐朝的书籍；隋唐的石窟艺术，佛塔寺院建筑样式，也吸收了天竺的风格；天竺的熬糖法传入我国，改进了中国的制糖技术；新罗物产居唐朝进口首位 宋元 宋代时，新农具出现、耕作技术提高、新品种占城稻引入，大大提高了农业产量，使太湖地区稻米产量居全国之首，出现了“苏湖熟，天下足”的局面 北宋时，广州、泉州等对外贸易口岸每年市舶岁入约110万缗，约占国库收入的 1/60；南宋时，仅广州、泉州两处每年市舶之利就达到200万缗。 元朝行省的划界原则，一改前代以山川形便为主的做法，明确以犬牙交错为主导，加强了中央对边疆地区的管辖，促进了各民族交流和融合。 阅读材料，请从“制度创新”“技术革新”“对外交往”中选取一个角度，围绕“国家发展” 提出观点， 并在材料中选取两个对应的史实，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，总结提升。） 【答案】示例一：观点：制度创新推动国家发展。 论述：隋朝开创科举制，扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。元朝开创行省制，加强了中央对边疆地区的管辖，促进了各民族交流和融合。 结论：制度创新为国家治理提供新方案、新思路，改变了国家治理模式，促进了国家的发展和社会的进步。 示例二：观点：技术革新促进国家发展。 论述：唐朝时，设计精妙的曲辕犁适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，促进了农业发展。宋代时，新农具出现、耕作技术提高、新品种占城稻引入，大大提高了农业产量。 结论：技术的革新与应用，大大提高了社会生产力，从而促进了国家的发展与社会进步。 示例三：观点：对外交往促进国家发展。 论述：唐朝时，天竺的数学、天文、医学，编入唐朝的书籍，丰富了我国文化知识；天竺的熬糖法传入我国，改进了中国的制糖技术。两宋时，对外交往促进了对外贸易增长，广州、泉州等对外贸易口岸市舶之利岁入可观，提高了国家财政收入。 结论：对外交往有利于促进不同国家地区之间的经济文化交流，为国家发展提供了外部动力。 【解析】 【详解】材料涉及隋唐时期的科举制、曲辕犁、中印交流、新罗物产以及元朝行省制、宋元时期农业新发展、对外贸易等，这些内容分别对应制度、技术、对外交往三个角度，围绕“国家发展”，可以提炼如“制度创新推动国家发展”“技术革新促进国家发展”“对外交往促进国家发展”等观点。 选取一个角度，从材料相对应的史实（制度：隋唐科举制、元朝行省制）（技术：唐朝曲辕犁、宋元农业新发展）（对外交往：唐朝中印交流、两宋对外贸易），从其时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $