第3单元 第9课 每课一结 大概念整体教学设计-【新课程学案】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化配套课件PPT（统编版）

该高中思想政治课件聚焦“发展中国特色社会主义文化”，涵盖文化发展根本遵循、以人民为中心、文化自信等核心知识，通过热点素材探究（如文旅局长代言、AI技术应用）和问题设计搭建支架，衔接知识体系与实践案例，帮助学生形成系统思维。 其亮点是融合热点素材与思维建模，以《哪吒之魔童闹海》案例、文旅开发问题分析等培养政治认同（坚定文化自信）和责任意识（文化传承担当），采用主题融通训练和综合检测，学生提升综合能力，教师可高效整合知识与实践教学。

每课一结 第九课大概念整体教学设计 CONTENTS 目录 1 2 3 一、建构知识体系/形成系统思维 二、主题融通知能/提升综合能力 课题综合检测 NO.1 一、建构知识体系/形成系统思维 识记1个转折点：中华民族由衰微走向重振的重要转折点 理解1条道路：中国特色社会主义文化发展道路 识记走中国特色社会主义文化发展道路的5个决定因素 理解走中国特色社会主义文化发展道路的2个重要性：两个“才能” 熟记文化发展的3条基本路径 理解建设文化强国的5个措施 理解坚定文化自信的 2个要求 “数”说要点 二、主题融通知能/提升综合能力 NO.2 主题(一)　走中国特色社会主义文化发展道路 热点素材探究 材料一：以西方文化为标准来评判中国的历史文化，特别是当代中国的社会制度、发展实践和文化创造是不恰当的。在这样的标准之下，中国就成为一个被批判、被否定的对象，因为无论是历史文化还是当代制度建构及发展实践，中国都有自身的发展特点和实践逻辑，不可能符合西方的方向要求和标准规范。 材料二：习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。文化的复兴既是其中的重要内容和目标，又是其中的必要条件。为实现中华民族、中华文化的复兴，几代中国人进行了艰辛的探索。 时间 主张 结论 近代中国 “全盘西化”论、“文化复古主义”等 中华文化没有走向复兴 新文化运动 时期 马克思主义传入中国 中华文化由衰微走向 重振 改革开放以来 发展中国特色社会主义文化 中华文化重新走向辉煌 实践证明，实现中华民族伟大复兴的重任，必须走中国特色社会主义文化发展道路。正如习近平总书记指出的：“以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。” [问题设计] 1.结合材料一，分析评价中国的历史文化应坚持什么标准。如果以西方文化为标准来评判中国的历史文化，会造成什么严重后果? 提示：标准：评价中国的历史文化应看它是不是代表先进文化发展的方向，看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 后果：如果以西方文化为标准来评判中国的历史文化，就会出现全盘西化的错误，背离正确的方向。 2.根据材料二，说明我国走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 提示：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。 3.走中国特色社会主义文化发展道路有何意义? 提示：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 |思|维|建|模| 主题知识系统 为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路 (1)必要性：走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的。 ①独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。中国特色社会主义文化发展道路，揭示了我国文化发展规律，是推动社会主义文化繁荣兴盛的唯一正确道路。 ②发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以习近平文化思想为引领,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,以社会主义核心价值观为引领,不断推动文化创新创造,为人民提供精神指引。 ③中国特色社会主义是精神文明和物质文明全面发展的社会主义。一个民族要实现复兴，既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。在人类发展的每一个重大历史关头，文化都能成为时代变迁、社会变革的先导。要坚持守正创新，让一切文化创造源泉充分涌流，使中国特色社会主义文化始终反映时代精神、引领时代潮流。 (2)重要性：只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 1.轻舟绿溪之上，乘风打太极；素袍斗笠，仗剑走天涯；身披红斗篷，策马驰骋雪原……最近一段时间，四川、湖北、新疆等多地的文旅局长们，纷纷扮相出镜，为家乡代言，做景点推介，引发了不小的社会关注。文旅局长们“躬身入局”为家乡代言有利于 (　　) ①推动文旅产业融合发展，发挥文化对经济的促进作用　②提升当地旅游形象，打破“藏在深山人未识”的困境　③宣传当地人文风物，扩大知名度，增强国人文化自信　④贴合群众视听习惯，保障人民基本文化权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 主题融通训练 √ 解析：文旅局长们“躬身入局”为家乡代言，推介家乡景点，宣传当地人文风物，这有利于提升当地旅游形象，扩大知名度，打破“藏在深山人未识”的困境，增强国人文化自信，②③正确。先进、优秀的文化对经济发展起促进作用，①排除。材料强调的是发展文化产业，而发展公益性文化事业能保障人民基本文化权益，④排除。 2.(2025·云南师大附中高二监测)贵州长征文化数字艺术馆(“红飘带”)成为红色旅游新地标，吸引了众多研学团队，其通过全息影像、虚拟现实等技术，让学生沉浸式感受红军长征途中经典场景和故事，打造行走的思政课堂。坝陵河桥梁博物馆则与多所学校合作，开发了覆盖各学龄段的STEAM桥梁课程，吸引众多学生参加“未来桥梁工程师”研学实践活动。这些举措 (　　) ①利用现代科技变革文化的内涵，丰富文化的内容　②立足社会实践，创新文化载体，增强文化教育实效　③推动优秀传统文化创造性转化，满足多样化文化需求　④坚持以人民为中心，实现文化传承与创新的有机统一 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ √ 解析：材料中的举措并未改变文化的内涵，①排除。两地均立足红色教育和科学教育的社会实践，通过数字技术、课程开发等创新文化载体，增强了文化教育的实际效果，②正确。材料中的“红军长征文化”属于革命文化，“桥梁科技教育”属于现代科学文化，二者均不涉及“优秀传统文化创造性转化”，③排除。两地以学生为中心，通过技术创新和课程设计，将文化传承与创新相结合，发挥文化对人的教育、引领功能，体现了“以人民为中心”的发展思想，④正确。故本题选B。 3.(2025·山东德州市高二校际联考)2025年，《哪吒之魔童闹海》将《山海经》中的神话元素与赛博朋克美学结合，重构了东海龙宫的视觉体系，传统水墨的晕染效果通过自主研发的“动态水墨渲染引擎”融入3D动画，让“蛟龙入海”的传说既保留古典意境，又充满未来感。该影片自上映以来，受到国内外观众追捧。该影片的这种“中国风”的全球表达，说明 (　　) ①必须保持开放的心态，丰富文化精神内核 ②文化发展要融通不同资源，实现综合创新 ③维护文化的多样性是文化创新和发展的关键 ④优秀的文化作品应当兼具民族性与世界性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 解析：题干强调将神话元素与赛博朋克美学结合等，实现了文化表达创新，未提及丰富文化精神内核的相关内容，①不符合题意。影片把神话元素与赛博朋克美学相结合，运用自主研发的引擎融合传统水墨的晕染效果，说明文化发展要融通不同资源，实现综合创新，②正确。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，③错误。该影片是中国风作品却受到国内外观众追捧，这表明优秀的文化作品应当兼具民族性与世界性，④正确。故本题选C。 4.(2025·江苏扬州高邮市高一期末)阅读材料，完成下列要求。 2025年5月27日，2025文化强国建设高峰论坛加强文化遗产保护传承论坛在深圳举办。论坛围绕“老城保护与复兴”展开交流，指出当前文旅开发存在系列问题：部分项目忽视群众文化需求，文化内涵缺失，导致“精神贫血”；开发未能结合社会科学成果，项目规划零散，存在碎片化问题；大量复制热门模式，文化资源整合不足，同质化严重；项目过度追求经济利益，过度商业化包装文化遗产，忽视文化传承的社会价值。专家强调，文旅开发需要对时代精神的体察，需要大文化观的指引，避免走向同质化、碎片化和过度商业化。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，为解决文旅开发中存在的问题提出合理化建议。 解析：本题为措施类主观题，要求运用“文化传承与文化创新”的知识，为解决文旅开发中存在的问题提出合理化建议。有效信息①：部分项目忽视群众文化需求，文化内涵缺失，导致“精神贫血”→可运用文化发展的基本路径的知识，从坚定理想信念，坚持以人民为中心的角度，说明我国文旅开发应该以人民为中心，关注人民群众的精神文化需求，提升群众文化获得感，真正满足人民对美好生活的向往。有效信息②：开发未能结合社会科学成果，项目规划零散，存在碎片化问题→可运用文化发展的基本路径的知识，从立足时代之基，回答 时代问题的角度，说明文旅开发应结合当下文化发展的实际情况，深入研究社会科学成果转化，让文化遗产保护传承与时代发展相适应，避免文旅开发碎片化。有效信息③：大量复制热门模式，文化资源整合不足，同质化严重→可运用文化发展的基本路径的知识，从融通不同资源，实现综合创新的角度，说明我国文旅开发应该整合各类文化资源，创造出富有特色的文旅产品和服务。有效信息④：项目过度追求经济利益，过度商业化包装文化遗产，忽视文化传承的社会价值→可运用文化强国的知识，从坚持社会效益和经济效益相统一的角度，说明我国文旅开发应该处理好文化传承保护与商业开发的关系，在追求经济效益的同时，注重文化传承的社会价值。 答案示例：①坚定理想信念，坚持以人民为中心，人民是文化成果的最终享有者和受益者。文旅开发应关注人民群众的精神文化需求，提升群众文化获得感，真正满足人民对美好生活的向往。②立足时代之基，回答时代问题。结合当下文化发展的实际情况，深入研究社会科学成果转化，让文化遗产保护传承与时代发展相适应，避免文旅开发碎片化。③融通不同资源，实现综合创新。在大文化观指引下，整合各类文化资源，避免文旅开发同质化，创造出富有特色的文旅产品和服务。④把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一。处理好文化传承保护与商业开发的关系，克服过度商业化倾向，在追求经济效益的同时，注重文化传承的社会价值。 主题(二)　坚定文化自信　建设文化强国 热点素材探究 材料一：我国的改革开放是正在进行着的人类历史上前所未有的宏大而独特的实践创造，取得了举世瞩目的巨大成绩。我国经济结构全面优化，工业体系门类齐全，跃升为全球第一制造大国；基础设施突飞猛进；我国已经成为全球第一贸易大国；科教文卫事业全面发展，全面小康得以实现等。社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界。搞好中国的事情就是要坚持和发展中国特色社会主义，中国特色社会主义是历史和人民的选择，是实现中国梦的必由之路，共产党人和全体人民理应有这样的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 材料二：当前，科学技术的发展与应用越来越与公众生活密切相关，科学普及与科学素养的滞后使得谣言或伪科学传播成为需要解决的现实问题。节能灯致癌，洗澡先洗头会导致脑溢血……这样的伪科学、伪常识打着科学的旗号，掩盖以真正科学探究为依据的客观真相，给社会的和谐、文明、稳定带来极大危害。进一步加强公民科学素养建设，不断提升人力资源质量，对于增强自主创新能力，推动大众创业、万众创新，引领经济社会发展新常态，助力创新型国家建设和全面建设社会主义现代化国家具有重要战略意义。 [问题设计]　 1.结合材料一，运用“坚定文化自信”的知识，分析共产党人和全体人民应有的文化自信来源是什么。 提示：来自改革开放以来所取得的辉煌成就，来自中国共产党强有力的领导，来自党和国家事业的光明前景，也来自中国特色社会主义的强大生命力。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了党和人民文化自信的底气。 2.结合材料二，运用“文化强国与文化自信”的知识，阐述提升公民的科学素养对于建设社会主义文化强国的作用。 提示：①提升公民的科学素养可以坚持科学、反对迷信，减少落后文化的消极影响，做到大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，弘扬主旋律，传播正能量。②提升公民的科学素养，有利于增强其科学思维能力，树立正确的世界观，从而更好地践行社会主义核心价值观。③提升公民的科学素养才能更好地发挥人民群众的文化创造主体作用，才能推动社会主义文化繁荣兴盛。④提升公民的科学素养，有利于提高文化生产力，提升国家文化软实力，为社会主义文化强国建设提供智力支持。 3.建设社会主义文化强国，需要树立高度的文化自信。请就增强文化自信提出合理化建议。 示例：①我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。②当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。我们要学习贯彻习近平文化思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。 |思|维|建|模|　 主题知识系统 1.建设社会主义文化强国必须坚持中国共产党的领导 (1)高度重视文化的地位、作用，是我们党领导文化建设的认识前提。我们党之所以能够不断实现思想文化的新觉醒，领导文化建设不断取得新成就，在认识上的一个前提，就是始终把文化建设的地位、作用，放到党和人民事业的发展战略高度来强调，并且不断有新的判断、新的角度、新的认识。 (2)牢固树立先进文化的前进方向，是我们党领导文化建设的思想指导。我们党过去讲建设新文化，即新民主主义文化，今天讲建设先进文化，即中国特色社会主义文化，要旨都在强调文化的前进方向，里边都有明确的内涵。 (3)坚持落实文化的服务对象，是我们党领导文化建设的根本立场。我们党领导文化建设，在各个方面都是以人民为中心，从服务人民的立场和需要出发，由此体现了我们党的根本宗旨。 (4)自觉把握文化的发展规律，是我们党领导文化建设的基本要求。如果违反了文化发展规律，不仅不能满足人民群众的文化期待，还会造成严重的后果。为此，我们党在领导文化建设的过程中，不断自觉地探索和总结，进而把握、遵循和运用文化发展规律，并及时地把对文化发展规律的认识转化为党的文化方针和政策。 2.建设文化强国要讲好中国故事 (1)讲好中国故事是树立当代中国良好形象、提升国家文化软实力、建设文化强国的重要战略任务。在复杂的形势下，尤其需要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。 (2)讲好中国故事根本在于传播理念，以理服人，以情动人，以我为主，融通中外。中国故事最精彩的主题，是讲清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要主动宣介习近平新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更好地了解中国。 (3)讲好中国故事，是提高中华文化影响力的基本途径。要宣传优秀传统文化，把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。传播优秀当代文化，着力推动反映当代中国发展进步的价值理念、文艺精品、文化成果走向海外，努力进入主流市场、影响主流人群。 (4)讲好中国故事，要形成同我国综合国力相适应的国际话语权。要下大气力加强国际传播能力建设，完善国际传播工作格局，提升中国话语的国际影响力，让全世界都能听到并听清中国声音。 1.(2025·江苏南通市高一期末)习近平文化思想是我们党坚持“两个结合”、推进理论创新的重大成果，是新时代中国特色社会主义文化建设的根本遵循，为推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。深入学习和领悟习近平文化思想，需要 (　　) A.弘扬主旋律，做到学思用贯通、知信行统一 B.加强和改进对外宣传，增强中华文明传播力影响力 C.彰显中华文化优越性，提升中华文化的国际竞争力 D.坚守中华传统文化立场，大力发展中国特色社会主义文化 主题融通训练 √ 解析：通过弘扬主旋律，以正确的价值导向为引领，将理论学习融入实际行动中，做到学思用贯通、知信行统一，更好地理解和践行习近平文化思想，A正确。题干强调的是深入学习和领悟习近平文化思想，不涉及对外宣传，B不符合题意。各民族文化一律平等，不存在“优越性”的说法，C错误。我们要坚守的是中华文化立场，而不是中华传统文化立场，D错误。故本题选A。 2.近期“魔改”视频迅速走红，扁鹊劝人吃早饭、李白催背诗、宋徽宗安利瘦金体……AI技术让历史人物“活”起来，但同时也引发争议。有人认为其亵渎经典、涉嫌侵权，必须严管；也有人认为这是技术赋能的创新体现，应包容鼓励。对此，以下观点正确的是 (　　) ①AI视频制作需要在法律框架内运行，文化创作要坚持把社会效益放在首位　②AI能充分发挥其在创作方面的能动创造性，更好满足人们多层次文化需求　③AI技术有效地提升了文化产品创作的效率，有助于加快发展现代文化产业　④AI技术的普及降低了创作门槛，使文化创新的主体从专业群体转向普通民众 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 解析： “魔改”视频引发了亵渎经典、涉嫌侵权等争议，表明无论是利用AI技术进行视频制作还是文化创作，都需要在法律框架内运行，要坚持把社会效益放在首位，①正确。意识具有能动创造性，意识是人脑特有的机能，AI不具有意识，②错误。创新文化呈现形式，有效地提升了文化产品创作的效率，创造出更多新颖的文化产品，有助于加快发展现代文化产业，满足市场需求，③正确。人民群众是文化创新的主体，④错误。故本题选B。 3.(2025·云南保山市高二期末)最近，“回答我”系列视频在网络上引发热议，众多历史人物借助AI技术“重返人间”，以一种前所未有的方式与现代人展开“对话”。这种多样化的传播方式不仅丰富了网络文化的内容，还让更多人接触到了传统文化，起到了文化传播寓教的作用。这启示我们，文化创新要 (　　) ①立足中华优秀传统文化，以传统文化为根基　②坚定文化自觉、自信，从中华优秀传统文化中汲取创作营养　③创新优秀传统文化的表达方式，使之符合现代人的审美需求　④全面继承中华传统文化，推动传统走向未来 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ √ 解析：文化创新要立足实践，把对传统文化的批判性继承作为文化创新的根基，①排除。对本民族优秀传统文化有高度的自信和传承的主动，推动了一系列AI古人对话的视频产生，有利于传承优秀传统文化，推动文化创新，②正确。以视频这种现代人喜爱的娱乐形式，结合AI历史人物将传统文化呈现出来，符合现代人的审美需求，让人们更愿意去接触和了解传统文化，③正确。中华传统文化既有精华也有糟粕，需要批判继承，④排除。故本题选C。 4.阅读材料，完成下列要求。 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调，“提升国家文化软实力和中华文化影响力”，并提出“加快构建中国话语和中国叙事体系，全面提升国际传播效能”等举措。面对信息传播领域移动化、社交化、可视化的趋势，以数字技术赋能讲好中国式现代化故事，打造融通中外的新概念、新范畴、新表述，成为重要的时代命题。 结合材料，运用“文化强国与文化自信”的知识，说明讲好中国式现代化故事的意义。 答案示例：①中国式现代化蕴含着丰富鲜活、波澜壮阔的创新故事、创造故事、创业故事。②讲好中国式现代化故事，是新征程上塑造中国国家形象、提高国际话语权的重要途径，也是提升国家文化软实力、增强中华文化影响力的重要方式，将有效增强中华文明的传播力、影响力、感召力，提升国际传播效能。 课题综合检测 NO.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1.近代以后，中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起，实现中华民族伟大复兴就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。无数仁人志士矢志不渝、上下求索，奔走呐喊、奋起抗争。中国共产党诞生后(　　) ①为中华文化发展指明了社会主义方向 ②便迎来了中华民族伟大复兴的光明前景 ③中国人民谋求民族独立的斗争就有了主心骨 ④为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向，①符合题意。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，②不符合题意。中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，③符合题意。新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，④不符合题意。 1 2 3 4 5 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2.长期以来，刘三姐的故事在八桂大地广为流传。20世纪60年代，歌舞剧和电影中的“刘三姐”展现了壮族人民“美丽、勤劳、睿智”的形象，在全国产生了强烈共鸣，刘三姐的歌声至今仍然为各族人民所喜爱。这一文化成就 (　　) ①体现了中华文化的强烈认同感和归属感　②展现了中华传统文化的民族性与多样性　③涵养了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化　④赋予了传统艺术作品新的呈现形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：20世纪60年代，歌舞剧和电影中的“刘三姐”展现了壮族人民“美丽、勤劳、睿智”的形象，刘三姐的歌声至今仍然为各族人民所喜爱，这赋予了传统艺术作品新的呈现形式，体现了中华文化的强烈认同感和归属感，①④正确。通过刘三姐的故事能够展现文化的民族性，但没有体现文化的多样性，②不选。材料中不涉及革命文化和社会主义先进文化，③不选。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3.在中华民族的历史发展中，传统节日以其丰富的思想文化内涵深深融入人们的生活，滋养着民族的心灵；在改革开放和社会主义现代化建设的伟大进程中，传统节日紧跟时代发展不断拓展创新，始终焕发着迷人的光彩。由此可见，中国的传统节日 (　　) ①是中华各民族文化的核心和灵魂　②创新性发展才能焕发持久光彩　③涵养着世界各民族共同的价值观　④立足时代之基才具有恒久魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：价值观是民族文化的核心和灵魂，①错误。应该是涵养着中华民族共同的价值观，③表述错误。“传统节日紧跟时代发展不断拓展创新，始终焕发着迷人的光彩”，这表明中国的传统节日创新性发展才能焕发持久光彩，立足时代之基才具有恒久魅力，②④符合题意。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4.习近平新时代中国特色社会主义文化发展观的核心要义是坚定文化自信，坚守中华文化立场，坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴。其中坚持中国特色社会主义文化发展道路 (　　) ①是由我国文化自身发展规律决定的 ②是中华民族由衰微走向重振的重要转折点 ③是由人民群众根本利益决定的 ④是熔铸于中华优秀传统文化之中的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点，②错误。中国特色社会主义文化，源自于中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化，④错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5.党的二十大报告将丰富人民精神世界作为中国式现代化的本质要求之一。要持续在全社会加强阅读引领，涵育阅读风尚，构建覆盖城乡的阅读推广服务体系，推动全民阅读扩大覆盖、提升品质、增强实效，让人们把读书当成一种生活方式。这有利于 (　　) ①引导人们了解间接经验比直接经验更有效 ②将作者引领的先进文化融入日常生活 ③发挥优秀文化引领风尚、教育人民的重要功能 ④坚定文化自信，以书香中国促进文化强国建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：间接经验和直接经验不能比较哪个更有效，①说法错误。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，我国的先进文化是由党引领的，②说法错误。让人们把读书当成一种生活方式，对个人和国家都有意义，这有利于发挥优秀文化引领风尚、教育人民的重要功能，也有利于坚定文化自信，以书香中国促进文化强国建设，③④符合题意。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信。坚定文化自信要坚定走中国道路，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。以下对文化自信理解正确的是 (　　) ①文化自信是一个民族生存与发展的精神根基　②树立文化自信，必须坚守中华文化最优秀的立场　③要坚定对我们的革命文化和社会主义先进文化的自信　④当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：民族文化是一个民族生存与发展的精神根基，①错误。树立文化自信，必须坚守中华文化立场，②错误。材料说明要坚定对我们的革命文化和社会主义先进文化的自信；当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，③④正确。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7.当前，我国覆盖城乡的公共文化服务设施网络初步建成，人们享有的公共文化生活更加便捷。到美术馆看展打卡、到图书馆阅读学习、到博物馆听课学艺，越来越成为都市年轻人钟爱的一种新风尚。这种可喜变化有利于 (　　) ①提升人们的文化体验，促进公共文化资源的共享　②开拓新兴文化产业，为公共文化服务的发展提供遵循　③保障人民的基本文化权益，满足人们对美好生活的期待　④提高基础文化设施的利用率，满足居民各种需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：到美术馆看展打卡、到图书馆阅读学习、到博物馆听课学艺，公共文化服务设施的完善使得人们享有的公共文化生活更加便捷，能够提升人们的文化体验，促进公共文化资源的共享，有利于保障人民的基本文化权益，满足人们对美好生活的期待，①③符合题意。公共文化服务属于文化事业，具有公益属性，文化产业具有营利属性，建设覆盖城乡的公共文化服务设施网络属于发展文化事业，而不是开拓新兴文化产业，②不选。提高公共文化服务水平主要是为了满足人民群众的精神文化需求，而不是为了“满足居民各种需求”，且也不可能做到这一点，④错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8.定窑，宋代五大名窑之一。被誉为“中国定瓷之父”的陈文增在“定瓷烧制”还原的基础上，结合自身的生活经历，发挥自己在诗词、书法方面的特长，形成概括性较强、艺术性较高的瓷、诗、书三联综合艺术品，创新拓展了定瓷文化体系，赋予了定瓷文化新的传承理念与内涵。由此可见 (　　) ①人民群众的社会实践为文化创作提供灵感　②人民是文化成果的最终享有者和受益者 ③要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展　④人民群众自身的科学文化修养是文化产品的创作源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：材料表明人民群众的社会实践为文化创作提供灵感，我们要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，①③正确。材料强调的是文化的创造，而非享有和受益，②不选。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉，④错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9.由中央广播电视总台与国家文物局联合推出的七夕节目《古韵新声》，以“文物展演+文化访谈+古风乐舞”的表现形式，从对浩渺星空的好奇和想象，到男耕女织的技艺与智慧，再到感人至深的动人爱情和家国情怀，梳理七夕节日内涵，传递流转千年的七夕情怀。该节目 (　　) ①展现出中华优秀传统文化的源远流长　②注重吸收借鉴外来文化的有益成果　③表明文化创新要立足优秀传统文化　④彰显出对中华优秀传统文化的自信 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：《古韵新声》梳理七夕节日内涵，传递流转千年的七夕情怀，展现出中华优秀传统文化的源远流长，彰显出对中华优秀传统文化的自信，①④符合题意。材料强调的是中华优秀传统文化，没有提及借鉴外来文化的有益成果，②不符合题意。文化创新要立足实践，③错误。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.为了让青少年更好地了解先辈们艰苦卓绝的革命征程，某市决定在全市中小学举办“有风景的思政课”活动，要求把思政课堂搬进红色景点、纪念场馆，将学生带入红色景点现场体验，让思政走出书本课堂、走进头脑，厚植爱国主义情怀，培育和践行社会主义核心价值观。该活动 (　　) ①坚守革命文化立场，着力于“三个面向”　②可以提高学生的科学文化修养　③有利于引导学生树立正确的历史观、国家观、文化观　④体现了当代中国精神和社会主义本质要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析： “三个面向”是指教育要面向现代化、面向世界、面向未来。材料强调厚植爱国主义情怀，培育和践行社会主义核心价值观，未涉及“三个面向”，并且我们要坚守中华文化立场，①排除。该活动可以提高学生的思想道德修养，②排除。把思政课堂搬进红色景点、纪念场馆，让青少年更好地了解先辈们艰苦卓绝的革命征程，有利于引导学生树立正确的历史观、国家观、文化观，体现了当代中国精神和社会主义本质要求，③④正确。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11.(2025·湖南张家界市高二期末)湘绣传承人昌妮，让传统非遗与现代生活完美融合，从几十万元的整幅老虎作品，到豹纹包、丝巾、耳钉，通过将非遗技艺解构重组，一步步降低认知门槛、购买门槛和传承门槛，让原本仅在博物馆可见的作品化作年轻人触手可及的时尚单品，不仅为湘绣找到了新出路，也为长沙的文创产业就业提供了更多可能。这说明在文化传承中要 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ①将文化和经济相结合，发挥文化对经济发展的促进作用　 ②坚持以人民为中心的创作导向，满足人民的现实需求　 ③赋予非遗技艺现代的呈现形式，保障人民的基本文化权益　 ④坚持社会效益和经济效益相统一，丰富文化产品的类型 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：文化的作用具有双重性，先进的文化对经济发展起促进作用，①不选。将湘绣这一非遗技艺化作年轻人触手可及的时尚单品，说明在文化传承中要坚持以人民为中心的创作导向，满足人民的现实需求，②正确。文化事业的主要任务是保障人民的基本文化权益，但材料未体现文化事业，③不选。这种方式不仅为湘绣找到了新出路，也为长沙的文创产业就业提供了更多可能，这说明在文化传承中要坚持社会效益和经济效益相统一，丰富文化产品的类型，④正确。故本题选D。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12.(2025·山东德州市高二校际联考)在我国960多万平方公里的广袤大地上，红色资源星罗棋布，见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。一个个革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园，都在讲述着党的故事、革命的故事、英雄的故事；一条条红色旅游线路，一个个红色遗迹遗址，都在生动传播着红色文化。在新时代大力弘扬红色文化有利于 (　　) ①挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量　②传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力和智力支持　③在历史与现实的实践中，凝聚社会主义意识形态广泛共识　④弘扬时代主旋律，为中华文化的发展指明社会主义方向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：在新时代大力弘扬红色文化，有利于挖掘革命文化时代价值，从党的奋斗历史中汲取前进力量，①符合题意。在新时代大力弘扬红色文化，有利于传承红色基因，为民族复兴提供强大精神动力，而非智力支持，②说法错误。在新时代大力弘扬红色文化，讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，有利于在历史与现实的实践中，凝聚社会主义意识形态广泛共识，③符合题意。应是中国共产党为中华文化的发展指明社会主义方向，④排除。故本题选A。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13.(2025·江苏丹阳市高一期末)某县建成100个数字文化宫，构建线上线下融合的文化服务新模式，线上利用VR还原古村落场景、AI修复濒危戏曲影像、云课堂共享非遗技艺，线下体验剪纸、陶艺等传统文化项目。该县的做法对发展中国特色社会主义文化的启示是 (　　) ①完善公共文化服务体系，保障文化服务均等化 ②推动传统文化产业化发展，不断丰富人们的生活 ③以数字技术赋能传承，激活优秀传统文化的生命力　④坚持以人民为中心的创作导向，丰富本土传统文化的时代内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：题干提到建设数字文化宫，构建线上线下融合的文化服务新模式，体现了完善公共文化服务体系，保障文化服务均等化，①正确。材料主要体现的是推动文化事业的发展，未涉及文化产业，②不选。通过VR、AI等技术修复和传播传统文化，说明以数字技术赋能传承，增强了优秀传统文化的活力和吸引力，③正确。材料中的做法推动了优秀传统文化的创新和发展，但没有丰富其时代内涵，④不选。故本题选A。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14.(2025·江苏扬州市高一期末)某市深耕文化惠民，组织9 300余场次公益演出，不仅内容丰富，而且零门槛为群众搭建舞台，人人都可以上台当演员，丰富多彩的文化活动把群众的精气神凝聚在了一起。此举有利于 (　　) ①保障人民群众的基本文化权益 ②提高文化消费品质，加强精神文明建设 ③取得良好的经济效益与社会效益 ④完善公共文化服务，丰富群众文化生活 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：某市组织9 300余场次公益演出，满足了人民群众的基本文化需求，有利于保障人民群众的基本文化权益，有利于完善公共文化服务，丰富群众文化生活，①④正确。文化惠民工程的目的是满足人民群众的基本文化权益，而不是提高文化消费品质，②不选。材料不涉及经济效益，③不选。故本题选C。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15.(2025·安徽阜阳市高二期末)习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话指出，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。对文化建设来说，守正才能不迷失自我、不迷失方向，创新才能把握时代、引领时代。下列关于守正的理解正确的是 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ①守正，守的是马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度　 ②守正，守的是中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性　 ③守正，守的是在马克思主义指导下真正做到古为今用、推陈出新 ④守正，守的是中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析：守正的核心是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。这是中国特色社会主义的根本制度，是文化建设的“根”和“魂”，确保文化发展方向正确。党的领导是文化发展的政治保障，文化主体性强调保持中华文化特色，防止迷失自我，①②正确。③选项属于“创新”的内容，而非“守正”的范畴。“守正”是原则性坚守，而“推陈出新”是创新实践，排除。④选项属于“创新”的具体表现，与守正“守住根本”的定位不符，排除。故本题选A。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 二、非选择题(本大题共4题，共55分) 16.(13分)(2025·广东汕尾市高二期末)阅读材料，完成下列要求。 2025年5月26日，2025文化强国建设高峰论坛在广东深圳开幕，主题为“深化文化体制机制改革 激发文化创新创造活力”。此次论坛设置10个分论坛，围绕多个主题展开深度研讨。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 与会专家指出，要锚定建设文化强国目标，增强责任感紧迫感，以更大魄力推动文化体制机制改革，进一步解放和发展文化生产力，扎实推动文化繁荣。改革要坚持问题导向，系统谋划、重点突破、综合施策，着力除弊兴利，破解文化发展难题。要推动文化和科技融合，深入实施国家文化数字化战略，用好人工智能等前沿技术，加快文化建设数字化赋能、信息化转型。要秉持开放包容态度，深入落实全球文明倡议，推进文化领域开放合作，深化不同文明交流互鉴。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析文化体制机制改革是如何激发文化创新创造活力的。 2 3 4 解析：本题为措施体现类试题，需结合材料从多角度分析作答。关键词①：改革要坚持问题导向，系统谋划、重点突破、综合施策，着力除弊兴利，破解文化发展难题→可从立足实际的角度，说明坚持问题导向，扫除体制机制障碍。关键词②：要推动文化和科技融合，深入实施国家文化数字化战略，用好人工智能等前沿技术，加快文化建设数字化赋能、信息化转型→可从融通不同资源，实现综合创新的角度，说明推动文化和科技融合。关键词③：要秉持开放包容态度，深入落实全球文明倡议，推进文化领域开放合作，深化不同文明交流互鉴→可从正确对待外来文化的角度，说明与不同文明交流互鉴。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案示例：①文化体制机制改革坚持问题导向，通过系统谋划、重点突破、综合施策，着力除弊兴利，破解文化发展难题，为文化创新创造扫除体制机制障碍，解放和发展文化生产力。②推动文化和科技融合，深入实施国家文化数字化战略，运用人工智能等前沿技术赋能文化建设，促进文化传播、生产和消费方式的创新，拓展文化创新的技术路径。③秉持开放包容态度，深入落实全球文明倡议，推进文化领域开放合作，深化不同文明交流互鉴，为文化创新提供丰富的文化资源和多元的灵感来源，推动文化在交流中创新发展。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17.(14分)阅读材料，完成下列要求。 “古今中西之争”指一百多年来围绕中国如何实现现代化而多次爆发的、以古今中西之文化资源取舍为中心的思想争论。 近代以来，西方列强叩开中国大门，西方新兴工商业文明给中国传统农牧业文明致命一击。为应对这一挑战，社会上掀起了文化论战，既有主张固守“祖宗之法不可变”的思想观念，也有提倡“全盘西化”的价值倾向，还有“中学为体，西学为用”的折中看法，都对中国社会发展产生了不同程度的历史影响。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 中国共产党成立以来，学习源自西方但又批判西方的马克思主义，并将其与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合，更高层次上融汇中西文明之精华，让古老的中华文明在现代社会得以更始重生。新中国成立后，党领导人民在实现“站起来”之后又探寻“富起来”与“强起来”的道路。基于历史逻辑和实践逻辑，在新时代，习近平总书记提出“经过长期努力，我们比以往任何一个时代都更有条件破解‘古今中西之争’”。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析“我们比以往任何一个时代都更有条件破解‘古今中西之争’”的底气何在。 2 3 4 解析：本题是原因类试题，知识范围是“文化传承与文化创新”的知识，可从文化自信、马克思主义科学理论指导、社会主义核心价值观等方面思考。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案示例：①所谓“古今中西之争”实质就是指如何看待古代与当代、东方与西方的文化问题，也就是有没有文化自信的问题。②破解“古今中西之争”的实力和底气来自中国式现代化的实践成就和文化成就。③中国共产党领导中国人民探索出中国特色社会主义道路，综合国力不断增强，历史性成就和变革奠定了文化自信的基础。④进入新时代，党的创新理论深入人心，坚持了马克思主义科学理论指导，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，得到创造性转化、创新性发展，文化事业和文化产业日益繁荣，全党全国各族人民文化自信得到前所未有的增强。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18.(15分)(2025·广东深圳市龙岗区高二期末)阅读材料，完成下列要求。 揽中西文化之长、展当今时代之风。从影视动漫、舞台精品、出版佳作到游戏电竞，岭南文化IP近年来以更加开放、自信的姿态走向全球，让更多观众领略到岭南优秀文化韵味。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2025年4月 17日至21日 “2025广州文化周”系列活动在加拿大温哥华举办。本次演出汇聚广州歌舞剧院、广州粤剧院、广东音乐曲艺团、广州市杂技艺术剧院等多家文艺院团的骨干演员和精品力作，涵盖民乐、舞蹈、声乐、粤剧、杂技等多元艺术形式，向加拿大民众展现岭南文化的独特魅力 2025年3月 15日至20日 在第三届新潟国际动画电影节上，中国广东国漫《落凡尘》首次在日本展映 2024年5月 《广州大典》入藏英国剑桥大学图书馆。这一次文献入藏，让《广州大典》等凝聚中国学人心血的岭南典籍为世界上更多人所知，更多学者所用 2024年5月 广州出品的纪录片《康熙与路易十四》在海外大放异彩 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 结合材料，运用“文化发展的基本路径”的知识，分析说明岭南文化IP近年来以更加开放、自信的姿态走向全球的内在逻辑。 2 3 4 解析：本题为分析说明类主观题，回答本题需结合材料，从文化发展的基本路径的角度来分析作答。有效信息①：揽中西文化之长、展当今时代之风。从影视动漫、舞台精品、出版佳作到游戏电竞，岭南文化IP近年来以更加开放、自信的姿态走向全球，让更多观众领略到岭南优秀文化韵味→可从文化发展的基本路径的角度，运用立足时代之基，回答时代问题的知识来分析，说明岭南文化IP顺应时代发展潮流，满足了时代对文化交流与传播的需求，展现了岭南文化在当代的魅力。有效信 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 息②：本次演出汇聚广州歌舞剧院、广州粤剧院、广东音乐曲艺团、广州市杂技艺术剧院等多家文艺院团的精品力作，涵盖民乐、舞蹈、声乐、粤剧、杂技等多元艺术形式，向加拿大民众展现岭南文化的独特魅力→可从文化发展的基本路径的角度，运用坚持以人民为中心的知识来分析，说明岭南文化IP的发展围绕人民展开，满足人民群众的需求。有效信息③：在第三届新潟国际动画电影节上，中国广东国漫《落凡尘》首次在日本展映。《广州大典》入藏英国剑桥大学图书馆→可从文化发展的基本路径的角度，运用融通不同资源，实现综合创新的知识来分析，说明岭南文化IP既传承了自身悠久的历史文化，又融合了现代元素。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案示例：①立足时代之基，回答时代问题。当今时代，文化交流与融合日益频繁，人们对多元文化的需求不断增加。岭南文化IP顺应时代发展潮流，通过举办“广州文化周”、让国漫在国际电影节展映等方式，积极走向全球，满足了时代对文化交流与传播的需求，展现了岭南文化在当代的魅力，回答了如何让中华优秀传统文化在全球化时代焕发生机的问题。②坚持以人民为中心。岭南文化IP的发展围绕人民展开，其走向全球的作品如民乐、舞蹈、粤剧等，都是人民群众喜闻乐见的艺术形式。这些作品来源于人民的生活，反映了人民的情感和需求，在走向全 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 球的过程中，也能让海外观众感受到岭南人民的生活风貌和文化情感，体现了以人民为中心的创作导向。③融通不同资源，实现综合创新。岭南文化IP既传承了自身悠久的历史文化，又融合了现代元素，如国漫《落凡尘》等体现了现代科技与传统文化的结合。岭南文化IP在保留传统形式的基础上，不断创新表现形式，如岭南典籍《广州大典》入藏国外图书馆，以新的传播方式让传统文化走向世界。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19.(13分)(2025·四川成都市高二期末)阅读材料，完成下列要求。 博物馆是承载历史记忆、保护和传承人类文明的重要殿堂。新时代的博物馆，正以更创新的表达从馆舍天地奔向大千世界，为美好生活添彩。 泉州海外交通史博物馆，深挖泉州作为历史上海洋商贸中心的独特资源，在“专”“深”“趣”“活”等方面深耕细作，将记载着世界地名和航线的“针路薄”、船舱里标记货物的木牌签等过去看似不起眼的物件串联起来，讲述了泉州向海而生的故事，成为人们心中的“宝藏”地标。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 敦煌莫高窟，借助数字扫描、三维重建、微痕提取等技术，为壁画定制数字化“健康手册”；打造“可进入的考古现场”，让观众秒变演员扮演角色、参与剧情，结束后，还能将自己与洞窟虚拟场景交互的视频下载到手机，成为“带得走”的敦煌记忆。 成都金沙遗址博物馆，从“坐等观众”到“主动抵达”，将展览“搬”进社区，以沉浸式手工课堂让居民们亲手“触摸”三千年前的古蜀文明，让蜀韵竹编风铃在微风中轻吟、非遗剪纸勾勒出神秘太阳神鸟图腾、木耜稻谷贴画重现古蜀农耕场景，让“活”历史直达百姓身边。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，说明新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩的。 2 3 4 解析：本题为措施类主观题，要求运用“文化传承与文化创新”的知识，从中华文化的特征、文化传播、坚持以人民为中心、中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的角度来分析，说明新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩的。有效信息①：泉州海外交通史博物馆通过挖掘“针路簿”等海洋商贸遗存，将边缘史料转化为核心叙事→可运用正确认识中华传统文化的知识，从中华文化的特征的角度分析，说明泉州作为宋元东方第一大港的历史身份，展示中华文化源远流长、博大精深的独特魅力，坚定文化自信，激活了地域文化的当代价值。有效信 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 息②：敦煌莫高窟运用数字扫描、三维重建等技术建立壁画健康手册→可运用弘扬中华优秀传统文化的知识，从文化传播的角度分析，说明科技赋能，创新文物保护和利用方式，增强观众体验感。有效信息③：成都金沙遗址博物馆将古蜀文明展览植入社区，通过竹编、剪纸等非遗手工体验重现古蜀农耕场景→可运用文化发展的基本路径的知识，从坚持以人民为中心的角度分析，说明居民直接参与文化再生产，让展览贴近人民生活，更好满足人民精神文化需求。有效信息④：泉州以商贸文物诠释“海上丝绸之路”精神，敦煌以数字化解构时空壁垒，成都以非遗活化古蜀农耕智慧→可运用弘扬中华优秀传统文化的知识，从中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的角度分析，说明立足社会实践，激发全民族文化创造活力。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案示例：①挖掘文物资源，展示中华文化源远流长、博大精深的独特魅力，坚定文化自信。②运用现代科技，创新文物保护和利用方式，增强观众体验感。③坚持以人民为中心，让展览贴近人民生活，更好满足人民精神文化需求。④立足社会实践，推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，激发全民族文化创造活力。 2 3 4 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $