课题综合检测(9) 发展中国特色社会主义文化-【新课程学案】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化配套练习word（统编版）

课题综合检测(九)　发展中国特色社会主义文化 (标“”题目配有精品课件;网阅作业,选择题请在答题区内作答) 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.近代以后,中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起,实现中华民族伟大复兴就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。无数仁人志士矢志不渝、上下求索,奔走呐喊、奋起抗争。中国共产党诞生后 (　　) ①为中华文化发展指明了社会主义方向 ②便迎来了中华民族伟大复兴的光明前景 ③中国人民谋求民族独立的斗争就有了主心骨 ④为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.长期以来,刘三姐的故事在八桂大地广为流传。20世纪60年代,歌舞剧和电影中的“刘三姐”展现了壮族人民“美丽、勤劳、睿智”的形象,在全国产生了强烈共鸣,刘三姐的歌声至今仍然为各族人民所喜爱。这一文化成就 (　　) ①体现了中华文化的强烈认同感和归属感 ②展现了中华传统文化的民族性与多样性 ③涵养了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化　④赋予了传统艺术作品新的呈现形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.在中华民族的历史发展中,传统节日以其丰富的思想文化内涵深深融入人们的生活,滋养着民族的心灵;在改革开放和社会主义现代化建设的伟大进程中,传统节日紧跟时代发展不断拓展创新,始终焕发着迷人的光彩。由此可见,中国的传统节日 (　　) ①是中华各民族文化的核心和灵魂　②创新性发展才能焕发持久光彩　③涵养着世界各民族共同的价值观　④立足时代之基才具有恒久魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.习近平新时代中国特色社会主义文化发展观的核心要义是坚定文化自信,坚守中华文化立场,坚持中国特色社会主义文化发展道路,推动社会主义文化繁荣兴盛,建设社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴。其中坚持中国特色社会主义文化发展道路 (　　) ①是由我国文化自身发展规律决定的 ②是中华民族由衰微走向重振的重要转折点 ③是由人民群众根本利益决定的 ④是熔铸于中华优秀传统文化之中的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.党的二十大报告将丰富人民精神世界作为中国式现代化的本质要求之一。要持续在全社会加强阅读引领,涵育阅读风尚,构建覆盖城乡的阅读推广服务体系,推动全民阅读扩大覆盖、提升品质、增强实效,让人们把读书当成一种生活方式。这有利于 (　　) ①引导人们了解间接经验比直接经验更有效 ②将作者引领的先进文化融入日常生活 ③发挥优秀文化引领风尚、教育人民的重要功能 ④坚定文化自信,以书香中国促进文化强国建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,而是对全部中华优秀文化的自信。坚定文化自信要坚定走中国道路,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。以下对文化自信理解正确的是 (　　) ①文化自信是一个民族生存与发展的精神根基　②树立文化自信,必须坚守中华文化最优秀的立场 ③要坚定对我们的革命文化和社会主义先进文化的自信　④当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.当前,我国覆盖城乡的公共文化服务设施网络初步建成,人们享有的公共文化生活更加便捷。到美术馆看展打卡、到图书馆阅读学习、到博物馆听课学艺,越来越成为都市年轻人钟爱的一种新风尚。这种可喜变化有利于 (　　) ①提升人们的文化体验,促进公共文化资源的共享 ②开拓新兴文化产业,为公共文化服务的发展提供遵循　③保障人民的基本文化权益,满足人们对美好生活的期待　④提高基础文化设施的利用率,满足居民各种需求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.定窑,宋代五大名窑之一。被誉为“中国定瓷之父”的陈文增在“定瓷烧制”还原的基础上,结合自身的生活经历,发挥自己在诗词、书法方面的特长,形成概括性较强、艺术性较高的瓷、诗、书三联综合艺术品,创新拓展了定瓷文化体系,赋予了定瓷文化新的传承理念与内涵。由此可见 (　　) ①人民群众的社会实践为文化创作提供灵感　②人民是文化成果的最终享有者和受益者 ③要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展　④人民群众自身的科学文化修养是文化产品的创作源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.由中央广播电视总台与国家文物局联合推出的七夕节目《古韵新声》,以“文物展演+文化访谈+古风乐舞”的表现形式,从对浩渺星空的好奇和想象,到男耕女织的技艺与智慧,再到感人至深的动人爱情和家国情怀,梳理七夕节日内涵,传递流转千年的七夕情怀。该节目 (　　) ①展现出中华优秀传统文化的源远流长 ②注重吸收借鉴外来文化的有益成果 ③表明文化创新要立足优秀传统文化 ④彰显出对中华优秀传统文化的自信 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.为了让青少年更好地了解先辈们艰苦卓绝的革命征程,某市决定在全市中小学举办“有风景的思政课”活动,要求把思政课堂搬进红色景点、纪念场馆,将学生带入红色景点现场体验,让思政走出书本课堂、走进头脑,厚植爱国主义情怀,培育和践行社会主义核心价值观。该活动 (　　) ①坚守革命文化立场,着力于“三个面向”　②可以提高学生的科学文化修养　③有利于引导学生树立正确的历史观、国家观、文化观　④体现了当代中国精神和社会主义本质要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2025·湖南张家界市高二期末)湘绣传承人昌妮,让传统非遗与现代生活完美融合,从几十万元的整幅老虎作品,到豹纹包、丝巾、耳钉,通过将非遗技艺解构重组,一步步降低认知门槛、购买门槛和传承门槛,让原本仅在博物馆可见的作品化作年轻人触手可及的时尚单品,不仅为湘绣找到了新出路,也为长沙的文创产业就业提供了更多可能。这说明在文化传承中要 (　　) ①将文化和经济相结合,发挥文化对经济发展的促进作用　②坚持以人民为中心的创作导向,满足人民的现实需求　③赋予非遗技艺现代的呈现形式,保障人民的基本文化权益　④坚持社会效益和经济效益相统一,丰富文化产品的类型 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 12.(2025·山东德州市高二校际联考)在我国960多万平方公里的广袤大地上,红色资源星罗棋布,见证了我们党艰辛而辉煌的奋斗历程。一个个革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园,都在讲述着党的故事、革命的故事、英雄的故事;一条条红色旅游线路,一个个红色遗迹遗址,都在生动传播着红色文化。在新时代大力弘扬红色文化有利于 (　　) ①挖掘革命文化时代价值,从党的奋斗历史中汲取前进力量　②传承红色基因,为民族复兴提供强大精神动力和智力支持　③在历史与现实的实践中,凝聚社会主义意识形态广泛共识　④弘扬时代主旋律,为中华文化的发展指明社会主义方向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2025·江苏丹阳市高一期末)某县建成100个数字文化宫,构建线上线下融合的文化服务新模式,线上利用VR还原古村落场景、AI修复濒危戏曲影像、云课堂共享非遗技艺,线下体验剪纸、陶艺等传统文化项目。该县的做法对发展中国特色社会主义文化的启示是 (　　) ①完善公共文化服务体系,保障文化服务均等化 ②推动传统文化产业化发展,不断丰富人们的生活 ③以数字技术赋能传承,激活优秀传统文化的生命力　④坚持以人民为中心的创作导向,丰富本土传统文化的时代内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2025·江苏扬州市高一期末)某市深耕文化惠民,组织9 300余场次公益演出,不仅内容丰富,而且零门槛为群众搭建舞台,人人都可以上台当演员,丰富多彩的文化活动把群众的精气神凝聚在了一起。此举有利于 (　　) ①保障人民群众的基本文化权益 ②提高文化消费品质,加强精神文明建设 ③取得良好的经济效益与社会效益 ④完善公共文化服务,丰富群众文化生活 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15.(2025·安徽阜阳市高二期末)习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话指出,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。对文化建设来说,守正才能不迷失自我、不迷失方向,创新才能把握时代、引领时代。下列关于守正的理解正确的是 (　　) ①守正,守的是马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度　②守正,守的是中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性　③守正,守的是在马克思主义指导下真正做到古为今用、推陈出新 ④守正,守的是中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题(本大题共4题,共55分) 16.(13分)(2025·广东汕尾市高二期末)阅读材料,完成下列要求。 　　2025年5月26日,2025文化强国建设高峰论坛在广东深圳开幕,主题为“深化文化体制机制改革 激发文化创新创造活力”。此次论坛设置10个分论坛,围绕多个主题展开深度研讨。 与会专家指出,要锚定建设文化强国目标,增强责任感紧迫感,以更大魄力推动文化体制机制改革,进一步解放和发展文化生产力,扎实推动文化繁荣。改革要坚持问题导向,系统谋划、重点突破、综合施策,着力除弊兴利,破解文化发展难题。要推动文化和科技融合,深入实施国家文化数字化战略,用好人工智能等前沿技术,加快文化建设数字化赋能、信息化转型。要秉持开放包容态度,深入落实全球文明倡议,推进文化领域开放合作,深化不同文明交流互鉴。 结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析文化体制机制改革是如何激发文化创新创造活力的。 17.(14分)阅读材料,完成下列要求。 “古今中西之争”指一百多年来围绕中国如何实现现代化而多次爆发的、以古今中西之文化资源取舍为中心的思想争论。 近代以来,西方列强叩开中国大门,西方新兴工商业文明给中国传统农牧业文明致命一击。为应对这一挑战,社会上掀起了文化论战,既有主张固守“祖宗之法不可变”的思想观念,也有提倡“全盘西化”的价值倾向,还有“中学为体,西学为用”的折中看法,都对中国社会发展产生了不同程度的历史影响。 中国共产党成立以来,学习源自西方但又批判西方的马克思主义,并将其与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合,更高层次上融汇中西文明之精华,让古老的中华文明在现代社会得以更始重生。新中国成立后,党领导人民在实现“站起来”之后又探寻“富起来”与“强起来”的道路。基于历史逻辑和实践逻辑,在新时代,习近平总书记提出“经过长期努力,我们比以往任何一个时代都更有条件破解‘古今中西之争’”。 结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析“我们比以往任何一个时代都更有条件破解‘古今中西之争’”的底气何在。 18.(15分)(2025·广东深圳市龙岗区高二期末)阅读材料,完成下列要求。 　　揽中西文化之长、展当今时代之风。从影视动漫、舞台精品、出版佳作到游戏电竞,岭南文化IP近年来以更加开放、自信的姿态走向全球,让更多观众领略到岭南优秀文化韵味。 2025年4月 17日至21日 “2025广州文化周”系列活动在加拿大温哥华举办。本次演出汇聚广州歌舞剧院、广州粤剧院、广东音乐曲艺团、广州市杂技艺术剧院等多家文艺院团的骨干演员和精品力作,涵盖民乐、舞蹈、声乐、粤剧、杂技等多元艺术形式,向加拿大民众展现岭南文化的独特魅力 2025年3月 15日至20日 在第三届新潟国际动画电影节上,中国广东国漫《落凡尘》首次在日本展映 2024年5月 《广州大典》入藏英国剑桥大学图书馆。这一次文献入藏,让《广州大典》等凝聚中国学人心血的岭南典籍为世界上更多人所知,更多学者所用 2024年5月 广州出品的纪录片《康熙与路易十四》在海外大放异彩 结合材料,运用“文化发展的基本路径”的知识,分析说明岭南文化IP近年来以更加开放、自信的姿态走向全球的内在逻辑。 19.(13分)(2025·四川成都市高二期末)阅读材料,完成下列要求。 　　博物馆是承载历史记忆、保护和传承人类文明的重要殿堂。新时代的博物馆,正以更创新的表达从馆舍天地奔向大千世界,为美好生活添彩。 泉州海外交通史博物馆,深挖泉州作为历史上海洋商贸中心的独特资源,在“专”“深”“趣”“活”等方面深耕细作,将记载着世界地名和航线的“针路薄”、船舱里标记货物的木牌签等过去看似不起眼的物件串联起来,讲述了泉州向海而生的故事,成为人们心中的“宝藏”地标。 敦煌莫高窟,借助数字扫描、三维重建、微痕提取等技术,为壁画定制数字化“健康手册”;打造“可进入的考古现场”,让观众秒变演员扮演角色、参与剧情,结束后,还能将自己与洞窟虚拟场景交互的视频下载到手机,成为“带得走”的敦煌记忆。 　　成都金沙遗址博物馆,从“坐等观众”到“主动抵达”,将展览“搬”进社区,以沉浸式手工课堂让居民们亲手“触摸”三千年前的古蜀文明,让蜀韵竹编风铃在微风中轻吟、非遗剪纸勾勒出神秘太阳神鸟图腾、木耜稻谷贴画重现古蜀农耕场景,让“活”历史直达百姓身边。 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识,说明新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩的。 课题综合检测(九) 1.选A　中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向,①符合题意。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,②不符合题意。中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导核心,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,③符合题意。新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,④不符合题意。 2.选B　20世纪60年代,歌舞剧和电影中的“刘三姐”展现了壮族人民“美丽、勤劳、睿智”的形象,刘三姐的歌声至今仍然为各族人民所喜爱,这赋予了传统艺术作品新的呈现形式,体现了中华文化的强烈认同感和归属感,①④正确。通过刘三姐的故事能够展现文化的民族性,但没有体现文化的多样性,②不选。材料中不涉及革命文化和社会主义先进文化,③不选。 3.选D　价值观是民族文化的核心和灵魂,①错误。应该是涵养着中华民族共同的价值观,③表述错误。“传统节日紧跟时代发展不断拓展创新,始终焕发着迷人的光彩”,这表明中国的传统节日创新性发展才能焕发持久光彩,立足时代之基才具有恒久魅力,②④符合题意。 4.选B　马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点,②错误。中国特色社会主义文化,源自于中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化,④错误。 5.选D　间接经验和直接经验不能比较哪个更有效,①说法错误。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,我国的先进文化是由党引领的,②说法错误。让人们把读书当成一种生活方式,对个人和国家都有意义,这有利于发挥优秀文化引领风尚、教育人民的重要功能,也有利于坚定文化自信,以书香中国促进文化强国建设,③④符合题意。 6.选D　民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,①错误。树立文化自信,必须坚守中华文化立场,②错误。材料说明要坚定对我们的革命文化和社会主义先进文化的自信;当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,③④正确。 7.选B　到美术馆看展打卡、到图书馆阅读学习、到博物馆听课学艺,公共文化服务设施的完善使得人们享有的公共文化生活更加便捷,能够提升人们的文化体验,促进公共文化资源的共享,有利于保障人民的基本文化权益,满足人们对美好生活的期待,①③符合题意。公共文化服务属于文化事业,具有公益属性,文化产业具有营利属性,建设覆盖城乡的公共文化服务设施网络属于发展文化事业,而不是开拓新兴文化产业,②不选。提高公共文化服务水平主要是为了满足人民群众的精神文化需求,而不是为了“满足居民各种需求”,且也不可能做到这一点,④错误。 8.选B　材料表明人民群众的社会实践为文化创作提供灵感,我们要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,①③正确。材料强调的是文化的创造,而非享有和受益,②不选。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,④错误。 9.选B　《古韵新声》梳理七夕节日内涵,传递流转千年的七夕情怀,展现出中华优秀传统文化的源远流长,彰显出对中华优秀传统文化的自信,①④符合题意。材料强调的是中华优秀传统文化,没有提及借鉴外来文化的有益成果,②不符合题意。文化创新要立足实践,③错误。 10.选D　“三个面向”是指教育要面向现代化、面向世界、面向未来。材料强调厚植爱国主义情怀,培育和践行社会主义核心价值观,未涉及“三个面向”,并且我们要坚守中华文化立场,①排除。该活动可以提高学生的思想道德修养,②排除。把思政课堂搬进红色景点、纪念场馆,让青少年更好地了解先辈们艰苦卓绝的革命征程,有利于引导学生树立正确的历史观、国家观、文化观,体现了当代中国精神和社会主义本质要求,③④正确。 11.选D　文化的作用具有双重性,先进的文化对经济发展起促进作用,①不选。将湘绣这一非遗技艺化作年轻人触手可及的时尚单品,说明在文化传承中要坚持以人民为中心的创作导向,满足人民的现实需求,②正确。文化事业的主要任务是保障人民的基本文化权益,但材料未体现文化事业,③不选。这种方式不仅为湘绣找到了新出路,也为长沙的文创产业就业提供了更多可能,这说明在文化传承中要坚持社会效益和经济效益相统一,丰富文化产品的类型,④正确。故本题选D。 12.选A　在新时代大力弘扬红色文化,有利于挖掘革命文化时代价值,从党的奋斗历史中汲取前进力量,①符合题意。在新时代大力弘扬红色文化,有利于传承红色基因,为民族复兴提供强大精神动力,而非智力支持,②说法错误。在新时代大力弘扬红色文化,讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事,有利于在历史与现实的实践中,凝聚社会主义意识形态广泛共识,③符合题意。应是中国共产党为中华文化的发展指明社会主义方向,④排除。故本题选A。 13.选A　题干提到建设数字文化宫,构建线上线下融合的文化服务新模式,体现了完善公共文化服务体系,保障文化服务均等化,①正确。材料主要体现的是推动文化事业的发展,未涉及文化产业,②不选。通过VR、AI等技术修复和传播传统文化,说明以数字技术赋能传承,增强了优秀传统文化的活力和吸引力,③正确。材料中的做法推动了优秀传统文化的创新和发展,但没有丰富其时代内涵,④不选。故本题选A。 14.选C　某市组织9 300余场次公益演出,满足了人民群众的基本文化需求,有利于保障人民群众的基本文化权益,有利于完善公共文化服务,丰富群众文化生活,①④正确。文化惠民工程的目的是满足人民群众的基本文化权益,而不是提高文化消费品质,②不选。材料不涉及经济效益,③不选。故本题选C。 15.选A　守正的核心是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。这是中国特色社会主义的根本制度,是文化建设的“根”和“魂”,确保文化发展方向正确。党的领导是文化发展的政治保障,文化主体性强调保持中华文化特色,防止迷失自我,①②正确。③选项属于“创新”的内容,而非“守正”的范畴。“守正”是原则性坚守,而“推陈出新”是创新实践,排除。④选项属于“创新”的具体表现,与守正“守住根本”的定位不符,排除。故本题选A。 16.解析:本题为措施体现类试题,需结合材料从多角度分析作答。关键词①:改革要坚持问题导向,系统谋划、重点突破、综合施策,着力除弊兴利,破解文化发展难题→可从立足实际的角度,说明坚持问题导向,扫除体制机制障碍。关键词②:要推动文化和科技融合,深入实施国家文化数字化战略,用好人工智能等前沿技术,加快文化建设数字化赋能、信息化转型→可从融通不同资源,实现综合创新的角度,说明推动文化和科技融合。关键词③:要秉持开放包容态度,深入落实全球文明倡议,推进文化领域开放合作,深化不同文明交流互鉴→可从正确对待外来文化的角度,说明与不同文明交流互鉴。 答案示例:①文化体制机制改革坚持问题导向,通过系统谋划、重点突破、综合施策,着力除弊兴利,破解文化发展难题,为文化创新创造扫除体制机制障碍,解放和发展文化生产力。②推动文化和科技融合,深入实施国家文化数字化战略,运用人工智能等前沿技术赋能文化建设,促进文化传播、生产和消费方式的创新,拓展文化创新的技术路径。③秉持开放包容态度,深入落实全球文明倡议,推进文化领域开放合作,深化不同文明交流互鉴,为文化创新提供丰富的文化资源和多元的灵感来源,推动文化在交流中创新发展。 17.解析:本题是原因类试题,知识范围是“文化传承与文化创新”的知识,可从文化自信、马克思主义科学理论指导、社会主义核心价值观等方面思考。 答案示例:①所谓“古今中西之争”实质就是指如何看待古代与当代、东方与西方的文化问题,也就是有没有文化自信的问题。②破解“古今中西之争”的实力和底气来自中国式现代化的实践成就和文化成就。③中国共产党领导中国人民探索出中国特色社会主义道路,综合国力不断增强,历史性成就和变革奠定了文化自信的基础。④进入新时代,党的创新理论深入人心,坚持了马克思主义科学理论指导,社会主义核心价值观广泛传播,中华优秀传统文化源远流长、博大精深,得到创造性转化、创新性发展,文化事业和文化产业日益繁荣,全党全国各族人民文化自信得到前所未有的增强。 18.解析:本题为分析说明类主观题,回答本题需结合材料,从文化发展的基本路径的角度来分析作答。有效信息①:揽中西文化之长、展当今时代之风。从影视动漫、舞台精品、出版佳作到游戏电竞,岭南文化IP近年来以更加开放、自信的姿态走向全球,让更多观众领略到岭南优秀文化韵味→可从文化发展的基本路径的角度,运用立足时代之基,回答时代问题的知识来分析,说明岭南文化IP顺应时代发展潮流,满足了时代对文化交流与传播的需求,展现了岭南文化在当代的魅力。有效信息②:本次演出汇聚广州歌舞剧院、广州粤剧院、广东音乐曲艺团、广州市杂技艺术剧院等多家文艺院团的精品力作,涵盖民乐、舞蹈、声乐、粤剧、杂技等多元艺术形式,向加拿大民众展现岭南文化的独特魅力→可从文化发展的基本路径的角度,运用坚持以人民为中心的知识来分析,说明岭南文化IP的发展围绕人民展开,满足人民群众的需求。有效信息③:在第三届新潟国际动画电影节上,中国广东国漫《落凡尘》首次在日本展映。《广州大典》入藏英国剑桥大学图书馆→可从文化发展的基本路径的角度,运用融通不同资源,实现综合创新的知识来分析,说明岭南文化IP既传承了自身悠久的历史文化,又融合了现代元素。 答案示例:①立足时代之基,回答时代问题。当今时代,文化交流与融合日益频繁,人们对多元文化的需求不断增加。岭南文化IP顺应时代发展潮流,通过举办“广州文化周”、让国漫在国际电影节展映等方式,积极走向全球,满足了时代对文化交流与传播的需求,展现了岭南文化在当代的魅力,回答了如何让中华优秀传统文化在全球化时代焕发生机的问题。②坚持以人民为中心。岭南文化IP的发展围绕人民展开,其走向全球的作品如民乐、舞蹈、粤剧等,都是人民群众喜闻乐见的艺术形式。这些作品来源于人民的生活,反映了人民的情感和需求,在走向全球的过程中,也能让海外观众感受到岭南人民的生活风貌和文化情感,体现了以人民为中心的创作导向。③融通不同资源,实现综合创新。岭南文化IP既传承了自身悠久的历史文化,又融合了现代元素,如国漫《落凡尘》等体现了现代科技与传统文化的结合。岭南文化IP在保留传统形式的基础上,不断创新表现形式,如岭南典籍《广州大典》入藏国外图书馆,以新的传播方式让传统文化走向世界。 19.解析:本题为措施类主观题,要求运用“文化传承与文化创新”的知识,从中华文化的特征、文化传播、坚持以人民为中心、中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的角度来分析,说明新时代的博物馆是如何以创新表达为美好生活添彩的。有效信息①:泉州海外交通史博物馆通过挖掘“针路簿”等海洋商贸遗存,将边缘史料转化为核心叙事→可运用正确认识中华传统文化的知识,从中华文化的特征的角度分析,说明泉州作为宋元东方第一大港的历史身份,展示中华文化源远流长、博大精深的独特魅力,坚定文化自信,激活了地域文化的当代价值。有效信息②:敦煌莫高窟运用数字扫描、三维重建等技术建立壁画健康手册→可运用弘扬中华优秀传统文化的知识,从文化传播的角度分析,说明科技赋能,创新文物保护和利用方式,增强观众体验感。有效信息③:成都金沙遗址博物馆将古蜀文明展览植入社区,通过竹编、剪纸等非遗手工体验重现古蜀农耕场景→可运用文化发展的基本路径的知识,从坚持以人民为中心的角度分析,说明居民直接参与文化再生产,让展览贴近人民生活,更好满足人民精神文化需求。有效信息④:泉州以商贸文物诠释“海上丝绸之路”精神,敦煌以数字化解构时空壁垒,成都以非遗活化古蜀农耕智慧→可运用弘扬中华优秀传统文化的知识,从中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的角度分析,说明立足社会实践,激发全民族文化创造活力。 答案示例:①挖掘文物资源,展示中华文化源远流长、博大精深的独特魅力,坚定文化自信。②运用现代科技,创新文物保护和利用方式,增强观众体验感。③坚持以人民为中心,让展览贴近人民生活,更好满足人民精神文化需求。④立足社会实践,推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展,激发全民族文化创造活力。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $