第3单元 第9课 第4框 全民守法-【新课程学案】2025-2026学年高中政治必修3 政治与法治配套课件PPT（统编版）

该高中思想政治课件聚焦“全民守法”，系统梳理内涵、特征、原因、要求及推进措施，通过“打击网络暴力”“捍卫英烈荣誉”等议题材料导入，结合问题探究搭建从案例到理论的学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合微点拨、即时训练与议题探究，以“辣笔小球诋毁英烈案”“林某叉车丢车维权案”等实例，强化法治观念与责任意识，采用案例教学与问题驱动法，助力学生理解权利义务统一，教师可通过互动提升教学实效。

全民守法 第四框 (一)全民守法的内涵 1.内涵 是指所有社会成员普遍______和_____法律、依法行使权利和履行义务的状态。 理清主干知识 尊重 信仰 微点拨 全民守法的特征在于守法的普遍性与自觉性，前者决定了守法的广度，后者决定了守法的深度。守法的普遍性越强，越能促进守法的自觉性，守法自觉性的提高又会拓展守法的普遍性。 2.原因 建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会__________的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3.要求——对社会成员 (1)依法行使权利 公民在行使自由和权利的时候，不得损害_____的、社会的、_______的利益和其他公民的合法的自由和权利。 厉行法治 国家 集体 (2)依法履行义务 ①在享有权利的同时，公民也应承担相应的义务。 ②只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护___________和社会秩序。 (3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益 ①当合法权益遭受侵害时，公民应通过_____的手段，理性维权。 ②公民可以通过和解、______、仲裁、______等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。 公共安全 合法 调解 诉讼 微点拨 和解、调解、仲裁、诉讼 和 解 指当事人发生纠纷时可以自行协商，在尊重双方利益的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式 调 解 指在第三人的主持下，通过说服教育等方法来解决当事人之间的纠纷。调解有诉讼调解和诉讼外调解。诉讼调解是由人民法院主持进行的调解，诉讼外调解包括人民调解、行政调解和仲裁调解 续表 仲 裁 指当事人根据争议发生前或发生后达成的仲裁协议，将纠纷提交仲裁机关进行裁决并解决纠纷的方式。仲裁机构作出的仲裁裁决具有法律效力，当事人应当履行 诉 讼 指纠纷发生后，当事人向人民法院提起诉讼，请求人民法院对纠纷依法予以处理。这是解决纠纷的最常见方式。生效的判决书具有法律效力，当事人必须履行 (二)推进全民守法 1.要着力增强全民法治观念 (1)坚持把全民_______和守法作为依法治国的长期_______工作，深入开展法治___________。 (2)树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 普法 基础性 宣传教育 2.要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的___________和自觉行动。 3.要不断加强公民道德建设 (1)弘扬中华________________，增强法治的道德底蕴。 (2)强化规则意识，倡导契约精神，弘扬____________。 (3)引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 共同追求 优秀传统文化 公序良俗 微点拨 契约精神 契约精神是西方文明社会的主流精神，“契约”一词源于拉丁文，原意为交易，其本质是一种契约自由的理念。所谓契约精神是指存在于商品经济社会，而由此派生的契约关系与内在的原则，是一种自由、平等、守信的精神。契约精神对我国社会主义法治国家的构建和社会主义市场经济的良性运转都有着积极作用。 [议题材料] 打击网络暴力 捍卫英烈荣誉 材料一：2025年3月8日，最高人民法院工作报告中持续从严惩治网络暴力犯罪的一组数据引起广泛关注——2024年，有292人以侵犯公民个人信息罪被定罪判刑，有91人以侮辱罪、诽谤罪被定罪判刑。“按键伤人”者受到应有的惩罚，这得益于我国法治文明的不断进步，得益于全过程人民民主各方参与者循法而行、多元协同的勠力攻坚。 释解核心要点 材料二：2025年5月1日是《中华人民共和国英雄烈士保护法》实施七周年的日子。七年来，《中华人民共和国英雄烈士保护法》实施取得良好社会效果，尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心，保障法律实施制度机制更加健全完善，崇尚、学习、保护英雄烈士的社会氛围更加浓厚! 2019年，多人发布侮辱诋毁在四川凉山木里县森林火灾中牺牲烈士的不当言论，被判赔礼道歉、消除不良影响；2021年，“辣笔小球”诋毁卫国戍边烈士案，成为适用侵害英雄烈士名誉、荣誉罪罪名办理的第一案；2022年，罗某侮辱“冰雕连”刑事附带民事公益诉讼案宣判，罗某被判处有期徒刑七个月，承担公益损害赔偿金8万元，并公开赔礼道歉…… [问题探究] 1.材料一中的事件给我们哪些启示，请运用《政治与法治》的知识，从“全民守法的内涵”的角度谈谈你的认识。 提示：①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民应该依法维护自己的正当权益。通过合法的手段，理性维权。公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议，化解矛盾。③推进全民守法的意义：增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2.结合材料二，从“全民守法”的角度，谈谈如何让“英雄烈士不容亵渎，网络空间不是法外之地”深入人心。 提示：①全民守法要求依法行使权利、依法履行义务。公民享有言论自由，也必须履行遵守宪法和法律的义务，网络空间并非法外之地。②要着力增强全民法治观念，深入开展英烈保护相关法律的宣传教育，让英烈保护相关法律知识、法律面前人人平等的法治理念深入人心。③要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，开展各种形式的“崇尚英雄、保护英烈”的法律主题实践活动，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。④要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴。在全社会弘扬英烈精神，营造尊重英雄的社会氛围，让人民自觉履行守护英雄的责任。 3.法律不能只写在纸上，而是要写在公民的心里。做好法治建设工作，必须推动全民守法，只有人心思法、人心思治，才能形成推动法治进步的强大力量。请以“树立法治信仰，推进全民守法”为主题，运用“全民守法”的知识，写一份演讲稿。 要求：①围绕主题，自拟题目；②观点明确，论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 示例：题目：全民守法 你我同行 法律的权威源自人民内心的拥护和真诚信仰。做好法治建设工作，必须推动全民守法。全民守法有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。推进全民守法，要着力增强全民法治观念，深入开展法治宣传教育，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动；不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，建设社会主义法治文化，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。 1.法治社会与全民守法 |认知生成|   法治社会 全民守法 内涵 特征 内涵 要求(个人) 法治 意识 (信法) 法律得到公认和普遍遵从 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求 社会成员普遍尊重和信仰法律   法治社会 全民守法 内涵 特征 内涵 要求(个人) 法治 实施 (守法、 用法) 普遍遵从 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守 依法行使权利和履行义务 依法行使权利、依法履行义务 社会治理依法开展 社会纠纷依法得到解决，人们普遍依据法律主张自己的权利 依法维护自己的正当权益 2.全社会信仰法治的条件 立良法 良法必须紧扣本国实际，否则立法就是无本之木 正司法 公正是司法的灵魂，也是培育国人法律信仰的关键。有了良法，司法不公，法律信仰只能是纸上谈兵；没有良法，即使司法公正，法律信仰亦是墙上芦苇 严执法 严格执法是政府取信于民的重要保证，不仅事关政府的光辉形象，而且关乎民众法律信仰的形成 重守法 必须继续坚定不移地推进普法教育，让普通百姓在知法懂法的基础上守法 一、微点澄清判断 (1)公民行使权利比履行义务更重要，全民守法仅体现在行为上遵守法律。(　　) × 即时训练评价 提示：权利与义务同样重要，全民守法不仅体现在行为上遵守法律，还应有法律意识。 × (2)建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的监督者。 (　　) 提示：建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 × (3)公民在行使自身合法权利时，不允许损害其他公民的利益。 (　　) 提示：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 × (4)推进全民守法，要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。 (　　) 提示：推进全民守法，要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。 × (5)某人民法院执行局干警走进居民小区开展普法宣传活动，有利于促进居民学法守法用法，全面依法治国。 (　　) 提示：法律的宣传，有利于促进居民学法守法用法，但并不是居民全面依法治国。我国依法治国的主体是中国共产党领导下的人民群众。 × (6)推进全民守法，要引导全民自觉用法、遇事找关系、解决问题靠政府。 (　　) 提示：推进全民守法，要引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 二、教材资源发掘 1.(教材P107“探究与分享1”改编题)我国积极开展个人和社会组织公共信用信息服务，使守法者在市场中获得更多机会和收益。对重点领域严重失信个人和组织实施联合惩戒，使个人和组织的失信违法行为无处遁形，形成强大的社会震慑力，在全社会真正确立守法者受惠、违法者受罚的导向。这表明在推进全民守法过程中需要(　　) ①弘扬中华优秀传统文化，增强公民法治意识 ②加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 ③引导公民依法行使权利，通过合法的手段理性维权 ④强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 解析：诚实守信属于道德层面，我国积极开展个人和社会组织公共信用信息服务，对重点领域严重失信个人和组织实施联合惩戒，这表明在推进全民守法过程中需要加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，②④符合题意。材料不是强调增强公民法治意识，①排除。材料强调确立守法者受惠、违法者受罚的导向，而不是依法理性维权，③不符合题意。故本题选D。 2.(教材P107“探究与分享2”改编题)何某爱好弹钢琴，退休后购买了两架钢琴置于家中，除了自己弹奏，还招了几名学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区居民的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居民委员会、派出所多次协调未果的情况下，邻居把何某告上了法庭。材料体现了(　　) ①全民守法要依法行使权利，依法履行义务 ②要建立完备的法律体系，群众维权有法可依 ③全民守法要依法维护自己的正当权益 ④解决纠纷应该选择诉讼这一最有效的手段 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③ √ 解析：材料体现了全民守法要依法行使权利，依法履行义务，全民守法要依法维护自己的正当权益，①③正确；②在材料中未体现，排除；解决纠纷可选择多种合法途径，④说法错误。 3.(教材P108“探究与分享1”改编题)老赵在建筑工地工作时，由于脚手架松动，不慎跌落受伤，被送进医院救治，花费了巨额的医疗费。出院后，老赵找到该工地“包工头”要求赔偿医疗费，结果被以“没有签订劳动合同”为由拒绝了。老赵应该 (　　) ①到政府部门上访，政府不给解决不罢休　②收集相关证据，到劳动争议仲裁委员会申请仲裁　③向人民法院提起诉讼，寻求司法途径解决问题 ④聚集亲友到“包工头”家中，围堵索要医疗费 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ √ 解析：老赵应该收集相关证据，先到劳动争议仲裁委员会申请仲裁，若对仲裁结果不满可向人民法院提起诉讼，寻求司法途径解决问题，②③正确；①④不是正确维权的方式，不选。 4.(教材P109“探究与分享”改编题)千百年来，不少中国人心中有一种挥之不去的“青天情结”。正是这种情结让有些老百姓信“访”不信法，遇事不是寻求法律的帮助，而是上访、找政府、找领导。这说明 (　　) ①仍需加强普法行动 ②找熟人有利于事情解决 ③要加强诚信建设 ④应树立遇事找法的观念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 解析：材料中的“青天情结”说明了老百姓法律意识淡薄，仍需加强普法行动，树立遇事找法的观念，①④符合题意；②说法错误，③不符合题意，均排除。 三、情境迁移应用 5.增强全民法治观念，推进法治社会建设，使人民群众内心拥护法律，需要健全普法宣传教育机制。下列做法没有体现上述要求的是(　　) A.通过《法在身边》电视节目、网络社交媒体等平台开展以案释法，进行普法教育 B.印发法治宣传教育工作责任表，把普法工作全部委托给人民团体 √ C.通过举办法治讲座、警示教育报告会等方式，促进领导干部带头学法、模范守法 D.在暑期组织“预防未成年人违法犯罪模拟法庭巡演”，向青少年宣传未成年人保护法 解析：本题属于逆向选择题。通过电视节目、网络社交媒体等平台开展普法教育，有利于健全普法宣传教育机制，A正确，不符合题意。普法工作人人有责，“把普法工作全部委托给人民团体”说法错误，B错误，符合题意。C中的做法有利于健全普法宣传教育机制，说法正确但不符合题意。通过“预防未成年人违法犯罪模拟法庭巡演”活动进行普法宣传，有利于健全普法宣传教育机制，D正确，不符合题意。故本题选B。 6.近日，福建福州一男子林某在社交平台发布视频，其车位被一辆轿车占用，多次拨打电话，对方车主陈某均拒绝挪车。林某随后叫人开叉车将陈某汽车丢入河道，此事在网上引发热议。下列评论合理的是 (　　) ①公民合法权益遭受侵害时，应通过合法手段，理性维权　②公民依法行使权利时，不得损害他人的合法利益　③公民应先履行相应的义务，再依法行使对等的合法权利　④公民要增强法治观念，使立法尊法守法成为共同追求 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ √ 解析：权利的行使和义务的履行，不分先后，③错误。使尊法守法成为全体人民的共同追求，但立法是代表统治阶级意志的，被统治阶级不可能参与到立法过程当中，④错误。故本题选A。 7.某村巧妙地利用小游园和沿街村户的墙面宣传民法典、婚姻家庭法、继承法等实用的法律知识，将贴近群众生活的法律知识图文并茂、深入浅出地展现出来，使群众能够出门见法、散步学法，让基层群众在潜移默化中形成知法守法懂法用法的思想和行动自觉，为乡村振兴注入法治力量。上述举措有助于 (　　) ①坚持公正执法，发挥村民在乡村治理中的主体作用　②推进全民守法，使尊法守法成为基层群众共同追求　③以守法促普法，实现依法治国和以德治国有机结合　④弘扬法治精神，引导村民遇事找法、解决问题靠法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 解析：公正执法的主体应该是执法机关，而材料强调的是某村进行法律知识宣传，排除①。某村让基层群众在潜移默化中形成知法守法懂法用法的思想和行动自觉，这有助于弘扬法治精神，推进全民守法，使尊法守法成为基层群众共同追求，引导村民遇事找法、解决问题靠法，②④正确。应该是以普法促守法，而不是以守法促普法，而且材料不涉及以德治国，排除③。故本题选D。 框题跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、选择题 1.下表是安徽省某地全面落实“八五”普法规划的一些举措。 　　抓好“关键少数”，推进领导干部学习宪法、民法典、党内法规等法律法规。 联合综治、民政等部门开展送法进企业宣传活动，加大对劳动法等法律的宣传力度，加强对务工人员的法治教育，针对性提供法律服务。 制定贴近青少年口味的普法课程，涉及预防校园暴力、防范电信诈骗等多项内容。 开展上述活动的预期实效是(　　) 6 7 8 9 10 11 12 ①能为全面推进法治政府建设打下坚实基础 ②有利于推动法治文化建设，弘扬法治精神 ③有助于健全司法救助体系，维护公民权益 ④使尊法守法成为全体人民的共同追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 √ 6 7 8 9 10 11 12 解析：材料体现的是落实普法宣传，而不是为了建设法治政府，①不选。材料体现的是加强法律宣传，没有体现健全司法救助体系，③不选。故本题选C。 1 2 3 4 5 1 5 6 7 8 9 10 11 12 2.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于常态化开展扫黑除恶斗争巩固专项斗争成果的意见》指出，牢固树立以人民为中心的发展思想，加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，持续保持对黑恶势力违法犯罪的高压态势，形成有效震慑。推动扫黑除恶专项斗争常态化需要 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 ①把党的领导贯穿到扫黑除恶专项斗争全过程②坚持人民主体地位，人民群众要依法行使权利、履行义务　③坚持把全民学法用法作为依法治国的长期基础性工作　④司法机关要完善执法程序，建立健全制约监督体制机制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 解析：全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作，③错误。材料没有涉及司法机关要完善执法程序，④排除。故本题选A。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 3.近来，一篇《法治社会不容“微博审判”》的文章引发关注，该文针对网络上一些民众对关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评，强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨在于强调 (　　) A.公民权利不能凌驾于法律正当程序之上 B.公民应珍惜和充分行使自己的民主权利 C.要充分发挥新闻监督这一有效手段作用 D.应适当削弱公民对司法机关监督的权利 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：材料强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序，该文的主旨在于强调公民权利不能凌驾于法律正当程序之上，故A正确。材料强调法治的程序性，强调公民在行使权利时要遵循法律程序，不涉及新闻媒体的监督和公民充分行使自身权利，故B、C不选。“削弱公民对司法机关监督的权利”说法错误，且材料强调的是遵循法律程序的重要性，故D不选。故本题选A。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 4.赣州南康区积极贯彻落实党中央关于涉法涉诉信访工作改革的指示，实行诉讼与信访分离制度，开展普法宣传活动，培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法的法治环境，有力解决了有些群众信“访”不信“法”的问题，成功创建“全国信访工作示范县”。南康区由信“访”到信“法”的转变得益于该区 (　　) ①着力增强全民法治观念，推动全社会树立法治意识　 ②切实加强党对立法工作的全面领导，完善法律体系　 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 ③推进信访、司法工作改革，畅通司法便民利民渠道　 ④公民依法行使权利和履行义务，依法维护合法权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 解析：南康区开展普法宣传活动，着力增强全民法治观念，推动全社会树立法治意识，①说法正确；南康区积极贯彻落实党中央关于涉法涉诉信访工作改革的指示，实行诉讼与信访分离制度，推进信访、司法工作改革，畅通司法便民利民渠道，③说法正确；材料主要强调推进全民守法要坚持党的领导，与立法工作无关，②不符合题意；公民依法行使权利和履行义务，依法维护合法权益是由信“访”到信“法”转变的表现及意义，而不是实现转变的原因，④不符合题意。 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 5.在现实中，经常出现行人闯红灯的现象。出现这种行为的原因可能有 (　　) ①交通普法工作宣传力度还不够　②各地区交通执法标准不够统一　③部分民众的法治意识较为淡薄　④违法行为扰乱了正常交通秩序 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：闯红灯是因为部分公民漠视交通规则，守法意识不强，为此，国家相关部门要加大普法工作宣传力度，公民应该增强守法意识，①③正确。本题强调全民守法而非严格执法，且“各地区交通执法标准不够统一”不符合实际情况，②排除。“违法行为扰乱了正常交通秩序”是闯红灯行为的结果而非原因，④排除。故本题选B。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 6.(2025·河北张家口市高一期中)在“3·15”消费者权益日前后，S市司法局联合当地的律师事务所及市场监督管理局，以“摆地摊、赶大集”的形式开展普法宣传活动。律师们结合实际案例，深入浅出地剖析消费纠纷中的法律要点。市场监督管理局工作人员在一旁展示各类假冒伪劣商品，手把手教大家辨别方法，科普相关法律法规。开展普法宣传活动 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 ①有利于增强全社会法治观念，提高全民法治素养　②使社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现　③促进政府提高行政执法水平，建设人民满意的政府　④能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：通过开展普法宣传活动，律师剖析法律要点，市场监督管理局工作人员科普相关法律法规，有利于增强全社会法治观念，提高全民法治素养，①正确。普法宣传活动主要是起到教育和预防作用，能帮助人们了解法律知识，但不能直接使社会纠纷依法得到解决，②排除。材料主要强调开展面向民众的普法宣传活动，未涉及促进政府提高行政执法水平，③排除。这种“摆地摊、赶大集”的普法宣传形式，能让更多民众参与其中，了解法律知识，④正确。故本题选B。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 7.对医院治疗不满意，于是揪着医生不放；劳动纠纷商议无果，就采取极端方式示威；发生事故不走法律程序，聚众大吵大闹……不知从何时起，一些人遇事就靠“闹”来解决，似乎不闹就得不到合理解决。为此要 (　　) ①深入开展法治宣传教育，提高人们法治意识　②尊重和保障公民的各项利益　③引导和支持人们理性表达诉求、依法维权　④科学合理地配置权力与责任 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：公民的利益有合法与非法之分，要尊重和保障公民的合法利益；有权必有责，要求立法要科学合理地配置权力与责任，但材料没有涉及配置权力与责任，②④不选。材料反映一些人遇事就靠“闹”来解决，似乎不闹就得不到合理解决，需要深入开展法治宣传教育，引导和支持人们理性表达诉求、依法维权，提高人们法治意识，①③入选。故本题选A。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 8.某人因驾驶无牌照电动车逆行，被交警部门作为典型公开通报。此人大闹交警部门，声称交警部门侵犯了其个人隐私，最后被公安部门行政拘留。这一事例告诉我们，推进全民守法需要 (　　) ①公民依法行使权利，切实维护自身利益 ②开展法治宣传教育，增强全民法治观念 ③加强行政执法监督，促进规范文明执法 ④公民参与法治实践，在实践中学法用法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：题干中骑行者的行为是违法的，材料强调要守法，不强调公民要切实维护自身利益，①不符合题意。骑行者的行为反映出法治观念淡薄，因此需要开展法治宣传教育，增强全民法治观念，②符合题意。题干没有出现执法行为不文明、不规范，不强调加强行政执法监督，③不符合题意。通过依法治理活动，让公民参与法治实践，有利于在实践中学法用法，从而推进全民守法，④符合题意。故本题选D。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 9.(2025·山东德州市高一期中)新疆阿克苏市多浪片区友谊社区的居民有喝大碗茶的习俗，为此友谊社区将茶馆与法律相结合，通过整合社区法律顾问、“法律明白人”、人民调解员等法治人才资源，积极打造特色普法品牌，让茶馆成为群众身边的“普法学校”。大家围坐一起，一口热茶下肚，好事同分享，问题共解决，在轻松的氛围中品茶、学法成为当地群众茶馆生活的新常态。该活动有利于 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 ①建设法治社会，实现全民守法 ②整合法治资源，提升公民法治素养 ③强化道德对法治文化的促进作用 ④完善中国特色社会主义法律规范体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：应是强化法律对道德建设的促进作用、道德对法治文化的支撑作用，③说法错误。完善法律规范体系属于立法范畴，而该活动是普法实践，④不符合题意。故本题选A。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 10.近年来，各地大力组织推动农村深入开展法治宣传教育，扎实开展“民主法治示范村(社区)”创建活动，注重运用民主和法治方式解决群众急难愁盼问题。此举有利于 (　　) ①建立完备的法律体系　②激发人民群众投身法治建设的热情　③促使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风　④推进和提升基层政权治理法治化水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：各地大力组织推动农村深入开展法治宣传教育，此举有利于激发人民群众投身法治建设的热情，促使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，营造良好的法治氛围，②③符合题意。材料强调开展法治宣传教育，形成尊法学法守法用法的社会氛围，和建立完备的法律体系以及推进和提升基层政权治理法治化水平无关，①④不符合题意。故本题选C。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 11.(2025·山东名校联盟高一期中)2025年春节期间，某县司法局在乡村集市、汽车站等人员密集场所，开展了以“‘法礼’迎新春，共享和谐年”为主题的普法宣传活动。活动现场，工作人员通过悬挂宣传横幅、发放宣传折页等方式，向过往群众普及法律知识，针对群众普遍关注的防范电信网络诈骗、外出务工人员劳动权益保障、法律援助等热点问题，进行耐心解答，引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。普法“赶大集”的示范意义是 (　　) 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 ①着眼群众法治需求，解决群众生活困境 ②创新普法宣传形式，增强普法宣传效果 ③引导群众依法办事，完善法律救助制度 ④提升群众法治认同，促进社会和谐稳定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2 3 4 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 解析：活动针对群众关注的诈骗、劳动权益保障等问题解答，体现了“着眼群众法治需求”，但“解决群众生活困境”需具体行政行为，普法本身不能解决群众生活困境，①不选。通过在乡村集市、汽车站等场所开展普法宣传活动，创新普法宣传形式，贴近群众生活，增强普法宣传效果，②正确。“完善法律救助制度”属于制度建设层面，普法活动不能完善法律救助制度，③错误。通过普及法律知识、引导法治思维，提升群众法治认同，促进社会和谐稳定，④正确。故本题选D。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 二、非选择题 12.(17分)(2025·湖北高中协作体高一联考)阅读材料，完成下列要求。 河南3岁男童被狗咬伤18天后不幸离世； 四川2岁女童被烈犬扑倒撕咬致肾挫裂伤、肋骨骨折； 江西赣州一女子带着3岁女儿散步遭4只大型犬撕咬…… 每一次悲剧的发生，都为犬只管理和养犬文明敲响警钟。现实生活中，不文明养狗行为屡见不鲜。养犬要办证，遛狗要牵绳，但如此简单的道理却屡屡被忽视。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 公民在养狗的同时，要遵守社会公德，遵守公共秩序，爱护环境，自觉遵守养狗规则，文明养狗，坚持权利和义务相统一。2025年全国两会期间，有全国人大代表建议统一公布全国禁养犬、大型犬名录，把更多的危险性犬只纳入全国禁养犬名录。饲养人要对犬只进行圈养和拴养，不得携带犬只进入设有禁止动物进入标志的公共场所，对拒不执行者依法进行处罚。 同时，各地政府部门要组织常态化养犬专项整治行动，重拳整治犬吠扰民、犬咬伤人等养犬问题，切实保障人民群众的人身安全，给居民一个安全卫生的环境。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 有网友认为，培养犬主的文明养犬意识在当下更为紧迫。运用《政治与法治》的相关知识，谈谈你对这一观点的认识。 2 3 4 解析：本题属于评析类主观题，要求学生对“培养犬主的文明养犬意识在当下更为紧迫”这一观点进行评析，可从法治社会、科学立法、严格执法、全民守法等角度来作答。关键词①：公民在养狗的同时，要遵守社会公德，遵守公共秩序，爱护环境，自觉遵守养狗规则，文明养狗，坚持权利和义务相统一→可从全民守法的角度，说明要培养公民的文明养犬意识。关键词②：建议统一公布全国禁养犬、大型犬名录，把更多的危险性犬只纳入全国禁养犬名录→可从科学立法的角度，说明要制定和完善相关的法律法规，依法规范公民的养狗行为。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 关键词③：饲养人要对犬只进行圈养和拴养，不得携带犬只进入设有禁止动物进入标志的公共场所，对拒不执行者依法进行处罚→可从严格执法的角度，说明要加强监管，依法制裁不文明养狗的违法行为。关键词④：各地政府部门要组织常态化养犬专项整治行动，重拳整治犬吠扰民、犬咬伤人等养犬问题，切实保障人民群众的人身安全，给居民一个安全卫生的环境→可从法治社会的角度，说明加强法治宣传工作，在全社会营造文明养狗的法治氛围。 2 3 4 1 5 6 7 8 9 10 11 12 答案示例：①文明养犬需要推进全民守法，公民在养狗的同时，要遵守社会公德，遵守公共秩序，爱护环境，自觉遵守养狗规则，文明养狗，坚持权利和义务相统一。②文明养犬需要科学立法，制定和完善相关的法律法规，依法规范公民的养狗行为，同时对制裁不文明养狗行为提供法律依据。③文明养犬需要有关部门严格执法，加强监管，依法制裁不文明养狗的违法行为。④文明养犬需要加强法治宣传工作，切实提高群众的防范意识及法律意识，在全社会营造浓厚的文明养狗的法治氛围。故该观点片面。 2 3 4 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $