第2单元 第3课 第1框 贯彻新发展理念-【新课程学案】2025-2026学年高中政治必修2 经济与社会教师用书word(统编版)

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第二单元 经济发展与社会进步

第三课 我国的经济发展

本课内容

课标要求

  本课是习近平经济思想中关于经济发展部分的主要内容,与第一单元“生产资料所有制与经济体制”,共同构成《经济与社会》中的“经济”。第一框“贯彻新发展理念”,讲述以人民为中心的发展思想、新发展理念等基础理论。第二框“推动高质量发展”,阐明如何以新发展理念为指导,推动经济高质量发展。

1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。

2.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例

第一框 贯彻新发展理念

目题逐解(一)——坚持以人民为中心的发展思想

 

理清主干知识

1.内涵page number 0

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坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

2.要求

(1)发展为了人民:就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展(发展目的)。

(2)发展依靠人民:就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业(发展动力/主体)。

(3)发展成果由人民共享:就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势(发展落脚点)。

3.意义

人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。

|微|观|察|

2025年政府工作报告首次提出“投资于人”,即资金资源更多用在人的身上,用于发展所需、民生所盼,用于保障和改善民生。简单来说就是,钱要花在人身上,资源也要用在人身上。

结合材料,运用“我国的经济发展”的知识,分析我国推动“投资于人”的原因。

提示:是坚持以人民为中心的发展思想,贯彻落实共享发展理念的内在要求。“投资于人”,加大民生投入,能更好地实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,使全体人民有更多的获得感、幸福感、安全感,更好地满足人民对美好生活的向往。page number 1

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即时训练评价

一、微点澄清判断

(1)社会主义发展的本质特征是增进民生福祉。 (  )

提示:× 社会主义发展的本质特征是以人民为中心,增进民生福祉是发展的根本目的。

(2)坚持以人民为中心的发展思想,就是要做到发展为了人民。 (  )

提示:× 坚持以人民为中心的发展思想,就是要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

(3)让教育发展成果更多更公平惠及全体人民,主要体现了发展依靠人民,自觉拜人民为师。              (  )

提示:× 让教育发展成果更多更公平惠及全体人民,主要体现了发展为了人民、发展成果由人民共享。

(4)坚持以人民为中心的发展思想,就是要满足人民的一切需求,实现全体人民同步富裕。              (  )

提示:× “满足人民的一切需求”说法错误,且应该是实现全体人民共同富裕。

(5)党坚持以人民为中心的发展思想是为了保持我国经济持续增长和稳定发展。 (  )

提示:× 党坚持以人民为中心的发展思想是为了不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

二、教材资源发掘

1.(教材P32“探究与分享”改编题)党的十八大以来,我们在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。这体现了              (  )page number 2

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