中国特色社会主义 知识清单-2026届高考政治二轮复习统编版必修一

课题 框题 目题 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 1.1.1从原始社会到奴隶社会 1.1.2从封建社会到资本主义社会 1.2科学社会主义的理论与实践 1.2.1科学社会主义产生的历史条件 1.2.2科学社会主义的创立 1.2.3社会主义从一国到多国的实践 第二课 只有社会主义才能救中国 2.1新民主主义革命的胜利 2.1.1悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 2.1.2胜利的征程——新民主主义革命 2.2社会主义制度在中国的确立 2.2.1最深刻最伟大的社会变革 2.2.2在艰辛探索中前进 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 3.1伟大的改革开放 3.1.1改革开放的进程 3.1.2改革开放的意义 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.2.1改革开放以来党的全部理论和实践的主题 3.2.2中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 4.1中国特色社会主义进入新时代 4.1.1新时代的科学内涵 4.1.2新时代我国社会主要矛盾 4.1.3新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 4.2.1中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 4.2.2新时代新征程中国共产党的使命任务 4.2.3分两步走建成社会主义现代化强国 4.3习近平新时代中国特色社会主义思想 4.3.1回答时代之问的科学理论 4.3.2原创性的治国理政新理念新思想新战略 4.3.3党和国家必须长期坚持的指导思想 综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 综合探究二 方向决定道路 道路决定命运 必修一 中国特色社会主义 必修一 中国特色社会主义 1.生产方式是生产力和生产关系的总和，生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，是社会发展的最终决定力量。 2.生产力： ①劳动者（主导、决定 ） ②劳动资料：物质资料或物质条件，最主要的是劳动工具 ③劳动对象 3.生产关系：①生产资料归谁所有（核心、基础、起决定作用） ②劳动产品如何分配 ③人们在生产中的地位和关系如何 4.人类社会的基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。 5.人类社会的基本规律：生产关系一定要适应生产力，上层建筑一定要适应经济基础。 注：一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 （一）原始社会 1.地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类社会的童年。 2.生产力：①劳动者技能低下 ②劳动工具简陋（旧石器：打制、粗糙；新石器：打磨、精细） ③劳动对象有限（旧石器：主要以采集为生；新石器：从采集者变为生产者） 3.生产关系：①共同占有生产资料 ②平均分配劳动产品 ③共同劳动、平等互助 4.生活单位：氏族（血缘）：①管理：氏族议事会 ②决策：全氏族成年人 ③首领：氏族长和军事首领（无特权） ④变化发展：氏族→部落→部落联盟 5.解体过程：原始社会末期，生产工具改进→生产力发展（根本原因）→个体劳动代替共同劳动→生产资料由氏族公有转归家庭私有→★土地变成私有财产（标志着私有制的确立）→贫富分化加剧，成员地位越加不平等，原始社会逐渐解体。 （二）奴隶社会 1地位：第一个阶级社会、建立了最早的国家、人类文明的开端。（阶级：在一定生产关系中处于不同地位的集团） 2.主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾（奴隶主阶级：剥削者； 奴隶阶级：被剥削者；最早形成的两大对立阶级） 3.国家：①产生：是阶级矛盾不可调和的产物，是统治阶级进行阶级统治的工具 ②目的：维护统治阶级的利益 ③标志：军队、法庭、监狱等暴力机关的建立 4.生产力：普遍使用金属工具（青铜），生产力水平显著提升。 5.生产关系：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； ②奴隶毫无人身自由，被强制劳动、自由买卖。 ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 6.历史进步性：奴隶社会普遍使用金属工具，奴隶进行协作劳动，城乡分离，脑体分工，有助于生产发展和文化繁荣。 7.为什么说奴隶社会代替原始社会是历史的进步？ ①一种社会形态代替另一种社会形态，是历史的进步还是倒退，主要看生产关系是否适应生产力的发展。 ②奴隶社会代替原始社会后，奴隶社会普遍使用金属工具，奴隶进行协作劳动，城乡分离，脑体分工，有助于生产发展和文化繁荣。使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。 ③所以说，奴隶社会代替原始社会是历史的进步。 8.奴隶社会的解体：随着生产力水平的提高和商品货币关系的发展，奴隶社会生产力与生产关系的矛盾日益尖锐化，促使奴隶制走向瓦解。 （三）封建社会 1.生产力：①铁制农具、耕作技术 ②水利、手工（冶铁业→最重要） ③商业、城市逐渐发展起来 2.生产关系：①地主占有绝大部分的土地和农民的大部分劳动成果。 ②农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至有少量的土地，还有一部分劳动成果。 作用：农民能够比较自主的劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。 3.剥削与压迫：（1）经济上：①基础：封建土地所有制 ②主要方式：收取地租（劳役、实物、货币） ③其他方式：高利贷、苛捐杂税、各种徭役 （2）政治上：君主专制、等级森严——封建国家的显著特征 （3）思想上：散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授” 4.主要矛盾：地主阶级和农民阶级之间的矛盾。 （四）资本主义社会 1.建立：①原因：生产力（机器大生产、社会化大生产）和商品经济的发展 ②标志：资产阶级革命的胜利 ③进步性：资本主义制度确立，工业革命的发生和完成，促进了生产力和教育、科学、文化的发展，也促进 了人类思想的解放。 2.生产关系：①资本家占有一切生产资料和工人创造的剩余价值。 ②劳动者失去生产资料，不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人。 3.生产关系建立的条件：①人：失去生产资料、有人身自由、能自由出卖劳动力的人（圈地运动） ②资本：要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。（暴力和掠夺） 4.剥削：①基础（根源）：资本主义私有制 ②基本形式（秘密）：无偿占有工人们创造的剩余价值 5.经济危机：（1）含义：资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济大混乱，是资本主义无法克服的痼疾。 （2）基本特征（实质）：生产相对过剩 （3）主要表现：①大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置。 ②大批企业银行破产，工人失业， ③生产迅速下降，信用关系破坏，整个社会陷入混乱。 （4）根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。——资本主义社会的基本矛盾 （5）直接原因：①生产无限扩大的趋势 + 劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。 ②个别企业内部生产的有组织性 + 整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 6.基本矛盾：（1）内涵：生产社会化 + 生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 （2）地位：①是生产力和生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现。 ②是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 ③贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 （3）在阶级关系上的表现：资产阶级+无产阶级之间的对立 （4）历史发展趋势：资产阶级采取了各种缓和阶级矛盾的措施，但也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。资本主义社会的基本矛盾只会越来越尖锐，资本主义终究要被社会主义所取代。 为什么说“资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利”？ ①人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑。 ②资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾是生产力和生产关系的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 ③生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手中，资本主义社会的基本矛盾就越尖锐。 ④只有生产资料公有制才能与生产社会化相适应，而生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，所以资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 生产力 石器 青铜器 铁器 机器（三次工业革命） 机器（生产社会化化程度提高） 生产资料归谁所有 共同占有 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 地主占有绝大部分土地， 农民有劳动工具甚至有少量土地。 资本家占有一切生产资料 劳动者共同占有生产资料 劳动产品如何分配 平均分配 奴隶主占有和支配全部产品，只给奴隶最低限度的生活资料。 地主占有农民大部分劳动成果， 农民能留下一部分归自己支配。 资本家占有工人创造的剩余价值 个人消费品实行按劳分配 人们在生产中的地位和关系 共同劳动 平等互助 奴隶毫无人身自由， 被强制劳动、自由买卖。 农民有一定的人身自由。 劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人。 消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系。 上层建筑 氏族议事会 建立奴隶制国家、 建立军队法庭监狱 建立封建国家、 实行君主专制，等级森严 建立资本主义国家 建立三权分立制度 人民当家作主 主要矛盾 人与自然 奴隶主与奴隶 地主与农民 资产阶级和无产阶级 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 第二框 科学社会主义的理论与实践 1、历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起： （1）斗争形式：经济斗争、政治斗争（最重要、决定性；其中夺取政权的武装斗争是最高方式）、思想理论斗争 （2）三大工人运动：①内容：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义 ②意义：标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 2、思想来源：空想社会主义： （1）形成：资本主义发展过程中矛盾日益激烈，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。 （2）阶段：①16世纪初-17世纪末 + 简单协作 + 莫尔、闵采尔、康帕内拉 + 《乌托邦》、《太阳城》 + 文学 ②18世纪 + 工场手工业 + 摩莱里、马布利 + 《自然法典》、《论法制或法律的原则》 + 法律 ③19世纪初 + 机器大生产+圣西门、傅立叶、欧文 + “实业制度”、“和谐制度”“新和谐公社”+经济 （3）进步性：揭露了资本主义的弊端，设计了未来社会的美好蓝图，是科学社会主义的思想来源。 （4）空想性：①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图； ②主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量； ③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 3、理论基石： （1）唯物史观：①创立：通过研究社会历史，批判吸收德国古典哲学的合理成分，摆脱唯心主义思想，创立了唯物史观。 ②内容：a.揭示了人类社会发展的一般规律 b.揭示了人民群众的历史主体作用 c.揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的作用 d.把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 （2）剩余价值学说：①创立：通过剖析资本主义社会，批判继承英国古典政治经济学，创立了剩余价值学说，揭示了资本主义运行的特殊规律。 ②内容：a.揭示了剩余价值的来源 b.揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密 c.揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 d.找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 （3）共同的意义：①为科学社会主义的创立奠定了理论基石； ②使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 4、诞生标志：《共产党宣言》的发表： （1）地位：①是科学社会主义诞生的标志，是人类思想史上的一个伟大事件； ②是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作； ③是一部洞见人类社会发展规律、充满斗争批判革命精神、秉持人民立场、为全人类谋解放的经典著作。 （2）内容：①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的； ②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性； ③阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 5.社会主义从一国到多国的实践 （1）尝试：法国巴黎公社工人运动。（以失败告终） 意义：巴黎公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。 （2）成功实践：俄国十月革命 ①性质：无产阶级革命 ②意义：A.推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系，建立了世界上第一个 社会主义国家； B.实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越； C.开启了人类历史的新纪元。 （3）发展：第二次世界大战后，社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 （4）挫折：20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 6.社会主义生产关系的特点：①劳动者共同占有生产资料 ②个人消费品实行按劳分配 ③消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系 7.强大的生命力：①从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的； ②从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的； ③中国特色社会主义的伟大实践，使科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。 8.马克思主义的特征（马克思主义为什么行？） ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律； ②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系； ③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动； ④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 第2课 只有社会主义才能救中国 一、新民主主义革命的胜利 （一）旧民主主义革命（1840--1919） 1.近代中国的基本国情（社会性质）：半殖民地半封建社会 2.主要矛盾：（1）帝国主义与中华民族的矛盾——最主要 （2）封建主义与人民大众的矛盾 3.主要任务：（1）争取民族独立、人民解放 （2）实现国家富强、人民幸福 4.结论：资本主义道路在中国走不通——由近代中国的国情决定的：①帝国主义不允许走 ②封建势力不愿意走 ③民族资产阶级没能力走（软弱性、妥协性）—主因 （二）新民主主义革命（1919--1949） 1.性质：无产阶级领导的、工农联盟为基础的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 2.特点：新：①领导权：无产阶级领导—具有决定性意义，是新旧革命的本质区别 ②革命前途：建立无产阶级领导的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。 ③所属世界革命范畴：是世界无产阶级革命的一部分 3.开端：五四运动：①促进了马克思主义在中国的传播，并同中国工人运动相结合，标志着中国工人阶级以独立的姿态 登上历史舞台； ②是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点； ③为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础，做了思想上和干部上的准备。 4.主心骨：中国共产党 5.一条道路：农村包围城市，武装夺取政权 6.两个指导：马克思列宁主义、毛泽东思想 注：在革命斗争中，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合（★第一次结合） 7.三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设 8.四个阶段：大革命、土地革命、抗日战争、解放战争（历时28年） 9.胜利标志：新中国成立：——（新民主主义革命胜利、新中国成立的意义） （1）对中国：①彻底结束了半殖民地半封建社会的历史，实现了由封建专制向人民民主的伟大飞跃。 ②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，根本改变了中国社会的发展方向。 ③为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 ④使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 （2）对世界：改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 10.中国革命的两个步骤：（1）原因：由半殖民地半封建社会的基本国情决定 （2）步骤：①民主革命：改变半殖民地半封建社会形态，建立独立的民主主义社会。 ②社会主义革命：使革命向前发展，建立社会主义社会。 （3）关系：①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备。 ②社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。 ③只有完成前一个革命才能完成后一个革命，两个阶段必须相互衔接。 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 领导阶级 民族资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 革命目标 建立资产积极共和国 建立社会主义共和国 革命深度 纲领不彻底、群众发动不充分、土地问题未解决 彻底的革命纲领、充分发动群众、解决土地问题 革命结果 有胜利的一面，但最终革命果实被窃取，革命任务未完成 革命胜利，成为社会主义革命的必要准备 相同 革命任务 反帝反封建 革命性质 资产阶级民主革命 二、社会主义制度的在中国的确立（1949--1978） （一）最广泛而深刻的变革--社会主义制度的确立（1949--1956） 1.社会性质：新民主主义社会 2.主要矛盾：资产阶级和无产阶级之间的矛盾 3.总路线和总任务：①一化：社会主义工业化（发展生产力） ②三改：对农业、手工业（合作社）、资本主义工商业（公私合营）的社会主义改造；（变革生产关系） 4社会主义改造：（1）实质：把生产资料私有制变革为社会主义公有制。（变革生产关系） （2）意义：①标志着我国实现了由新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会； ②建立了社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革，为当代中 国的一切发展进步奠定了制度基础； ③使我国的经济结构发生了根本变化，生产资料公有制成为了我国经济制度的基础。 5.新民主主义向社会主义过渡的历史必然性： ①国营经济迅速发展并成为主导； ②国家积累了利用、限制、管理私营工商业的经验并对其进行初步社改； ③个体农业经济难以适应工业化建设的形势，迫切需要组织起来； ④国际形势有利于中国向社会主义阵营转变。 （二）在艰难探索中前进（1956--1978） 1.社会性质：社会主义社会 2.崭新的历史课题：如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义 3.措施： 中国共产党： ①以马列主义为指导探索适合中国国情的社会主义道路 ②以苏联经验教训为鉴戒 ③结合中国具体实际 4.中共八大（1956）最重要的贡献：正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务，为社会主义事业的发展指明了方向。 5.主要矛盾：①人民对于建立先进工业国的需要 + 落后农业国的现实之间的矛盾。 ②人民对于经济文化迅速发展的需要 + 当前经济文化不能满足人民需要的现实之间的矛盾。 6.主要任务：集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 7.主要成就：①工业——建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 ②农业——满足了人们的基本生活需要 ③建筑交通、教育医疗、精神面貌、科技——较大发展 8.对社会主义探索和建设的评价 ①我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 ②新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 ③虽然经历了严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 9.毛泽东思想的丰富和发展 ①在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 ②毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 ★两次结合（第一次新民主主义革命时期，第二次社会主义革命和建设时期） ★三次飞跃（第一次毛泽东思想、第二次中特理论体系、第三次习思想，马克思主义中国化时代化的新飞跃） 9.为什么只有社会主义才能救中国？ ①近代中国，无数仁人志士进行各种探索，都未能改变旧中国的社会性质，证实了在半殖民地半封建社会的中国，资本主义道路走不通； ②中国共产党领导各族人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件； ③在过渡时期，中共领导人民顺利实现对生产资料私有制的社会主义改造，进入社会主义社会，建立起社会主义制度； ④在社会主义建设初期的探索中，我国在各个方面都取得了巨大成就，社会发生了翻天覆地的变化； 历史雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 一、改革开放 （一）含义：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。（是中国的第二次革命） （二）改革开放的进程： 1. 改革开放起步阶段（1978-1992）： 时间 内容 意义或地位 1978 年 十一届三中全会 做出改革开放的重大决策 重新确定了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线 确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来 实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 党的十一届三中全会后 农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。 农村改革,率先取得突破（家庭联产承包责任制，乡镇企业） 1980年 四个经济特区设立：深圳、珠海、汕头、厦门 标志着我国对外开放迈出关键的步伐 1984年,党的十二届三中全会的召开 标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。开放大连、青岛等14个沿海港口城市 城市改革（改革的重点由农村转向城市） 1988年 设立海南省，并把海南开辟为经济特区 1990年 开发开放上海浦东 我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 1992年-之后（5+17） 开放沿长江的五个城市（芜湖、九江、岳阳、武汉、重庆），之后又开放17个内陆省会城市（太原、合肥南昌等）和一系列沿边城市（乌鲁木齐、昆明等）， 全方位：对资本主义国家、社会主义国家，发展中国家、发达国家都实行开放。 多层次：对外开放逐步形成了经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一沿江、沿边和内地省会、自治区首府的全国范围的对外开放格局。 宽领域：对外开放涵盖了政治、经济、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域。不仅对商品、技术、劳务等传统产业市场开放，也对金 融、电信、保险、能源、交通、房地产等领域实行开放。 2.改革开放新的阶段： 时间 内容 意义或地位 1992年 标志：邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标 改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段 1993年，党的十四届三中全会 部署建立社会主义市场经济体制。 此后，改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。 2001年 中国加入世贸组织 标志着我国对外开放达到新的水平，对外开放进入到一个新的阶段 2003年，党的十六届三中全会 完善社会主义市场经济体制 2012年，党的十八大 全面建成小康社会和全面深化改革 党的十八大以来 改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。新一轮党和国家机构改革全面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高;实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 【补充资料：党的十八大以后改革开放具体时间线】 2013年，党的十八届三中全会 作出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用； 设立中国上海自由贸易实验区， 全面深化改革取得重大突破 2017年，党的十九大 提出形成全面对外开放新格局 2018年，党的十九届三中全会 做出深化党和国家机构改革的部署 2019年，党的十九届四中全会 专题研究了坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2020年，党的十九届五中全会 审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第14个五年规划和2035年远景目标》的建议。 2021年 《中华人民共和国国民经济和社会发展第14个五年规划和2035年远景目标纲要》对全面深化改革和实行高水平对外开放作出部署 这使得改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就 2024年，二十届三中全会 进一步全面深化改革，推进中国式现代化 （3） 改革开放的意义：（四个面貌+三个飞跃+一个重要法宝+一个必由之路+两个关键一招） 1.历史意义： ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌； ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃； ③中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方； 2.现实意义： ①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝； ②是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 ③是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招 ④实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。改革开放只有进行时，没有完成时。 注：人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。 3.为什么“改革开放只有进行时，没有完成时”？ ①实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。 ②对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。 ③改革开放的意义（一个重要法宝+一个必由之路） （四）改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因： ①中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 ②中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 ③中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。 ④中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 ⑤中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 ⑥关系：道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践。 ⑦启示：要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 1、 改革开放以来党的全部理论和实践的主题：中国特色社会主义 注：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义。 1.创立：1982年，十二大，邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 2.地位：①是改革开放以来党的全部理论和实践的主题； ②是当代中国发展进步的根本方向。 3.构成：①中国特色社会主义道路：是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；是一条既符合中国国情， 又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。 ②中国特色社会主义理论体系：是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。 ③中国特色社会主义制度：是当代中国发展进步的根本制度保障。 注：我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 （制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。） ④中国特色社会主义文化：积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 【四者的关系】相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践。 4.启示：要始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 5.改革开放和中国特色社会主义之间的关系： ①改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，使中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃； ②中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，也是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。 1.中国特色社会主义理论体系(第二次飞跃） 理论成果 时间 主要内容 ★主题 历史贡献 邓小平理论 党的十一届三中全会以后（1978年以后） ①工作中心转移、实行改革开放 ②揭示社会主义本质 ③确立社会主义初级阶段基本路线 ④提出“三步走”战略。 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后（1989年以后） ①“三个代表”（代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益） ②确立社会主义市场经济体制改革目标和框架 ③确立基本经济制度和分配制度 ④推进党的建设 加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 捍卫了中国特色社会主义，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 科学发展观 党的十六大以后（2002年以后） ①坚持以人为本、全面协调可持续发展 ②着力保障和改善民生，促进社会公平正义 ③推进党的执政能力建设和先进性建设 ④内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来（2012年以后） ①“十个明确” ②“十四个坚持” ③“十三个方面成就” 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入了新时代 总结： 1.为什么只有中国特色社会主义才能发展中国？ ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温 饱不足到小康富裕的伟大飞跃。实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中 国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ②改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归根结底就是中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社 会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 四者相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践。 ③所以只有中国特色社会主义才能发展中国，我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。 2.运用“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”或“四个自信”回答如何做某事或为什么能做好某事： ①高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ②坚定道路自信，坚持中国特色社会主义道路 + 有强调“党的领导、立足国情、发展生产力、加强经政文社生建设等等”的材料。 ③坚定理论自信，坚持中国特色社会主义理论体系 + 有强调“邓三科习”中任何一个的材料。 ④坚定制度自信，坚持中国特色社会主义制度 + 有强调“一根三基、所有制、分配制、社会主义市场经济体制”等体现制度的材料。 ⑧坚定文化自信，坚持中国特色社会主义文化 + 有强调“道德、精神”等体现文化的材料。 ⑤坚持中国共产党的领导、坚持习思想的指导、坚持改革开放、坚持以人民为中心。 1 学科网（北京）股份有限公司 ( 对内改革 ) ( 党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制 进行部署， 此后改革的重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开 ) ( 2013年党的十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府的作用。 2018年党的十九届三中全会做出深化党和国家机构改革。 2019年十九届四中会专题研究中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化问题。 2020年十九届五中会通过《第十四个五年计划和2035年远景目标建设》。 2021年《第十四个五年计划和2035年远景纲要》对全面深化改革和实行高水平的对外开放做出部署 党的十八大以来 新一轮党和国家机构改革全面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高 ) ( 十一届三中全会开启 了改革开放和社会主义现代化建设新时期，深远意义的伟大转折， 农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制推行，乡镇企业迅速发展 ) ( 党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐 ) ( 党的十六届三中全会 围绕完善社会主义市场经济体制 进行部署， ) ( 对外开放 ) ( 1978 ) ( 2013年设立中国（上海）自由贸易区 2017年党的十九大形成对外开放的新格局，表明中国对外开放进入新的发展阶段。 实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 ) ( 党的十八大提出了全面建成小康社会和深化改革开放的目标 ) ( 成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 ) ( 1992 ) ( 1990 ) ( 1988 ) ( 1984 ) ( 批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置四个经济特区，标志我国对外开放迈出关键步伐 ) ( 开放了大连、青岛等14个沿海港口城市 ) ( 2012 ) ( 2003 ) ( 2001 ) ( 1993 ) ( 开发开放上海浦东 ) ( 邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新阶段 ) ( 开放沿长江5个城市，之后，又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成 ) ( 设立海南省，建立海南经济特区 ) ( 1980 ) 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 一、新时代（党的十八大以来）——我国发展新的历史方位 1.主要矛盾：(1)内涵：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 (2)依据：①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛。 ②我国生产力水平总体上显著提高，生产能力在很多方面进入世界前列。 ③发展不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 （3）措施:①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情; ②牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际; ③牢牢坚持党在社会主义初级阶段的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 【注】①一变：我国主要矛盾发生变化 ②两不变：A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 B.我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 ③建国以来主要矛盾的三次变化： A.八大1956年：人民对于建立先进的工业国的需要 + 落后农业国的现实之间的矛盾； 人民对于经济文化迅速发展的需要 + 当前经济文化不能满足人民需要的现实之间的矛盾。 B.十一届六中全会1981年：人民日益增长的物质文化需要 + 落后的社会生产之间的矛盾。 C.十九大2017年：人民日益增长的美好生活需要 + 不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.科学内涵：①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； ③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代； ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； ⑤不断为人类作出更大贡献的时代。 3.重大意义： ①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，在中华人民共和国发展史和中华民族发展史上具有重大意义。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，在世界社会主义发展史上具有重大意义。 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，在人类社会发展史上具有重大意义。 4.一以贯之： (1)原因： ①新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。 ②坚持好、发展好中国特色社会主义是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。 (2)措施：①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 ②一以贯之坚持和发展中国特色社会主义；一以贯之推进党的建设新的伟大工程；一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。（以伟大自我革命引领伟大社会革命） 二、中国梦——实现中华民族伟大复兴 （一）中国梦 1.本质： ①国家富强：就是要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（实现基础） ②民族振兴：就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。（核心内容） ③人民幸福：要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕的方向稳步前进。（目标、归宿） 2.作用：中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 3.特点： ①人民层面：中国梦归根到底是人民的梦。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民。根本归宿也在于人民。 ②个人层面：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。 ③世界层面：中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通，是奉献世界的梦。 4.措施：①人民层面：紧紧依靠人民来实现，不断为人民造福。 ②个人层面：把个人理想融入国家和民族的伟大梦想之中，把小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 ③世界层面：同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平与发展事业做出新的更大的贡献。 ④共产党层面：（践行）中国共产党的初心和使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。 A.进行伟大斗争，应对风险挑战。发扬斗争精神、提高斗争本领。 B.建设伟大工程，加强党的建设。增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。 C.推进伟大事业，始终坚持和发展中国特色社会主义。增强道路、理论、制度、文化自信。 伟大梦想（目标） 伟大斗争（动力） 伟大工程（保证） 伟大事业（路径） 内容 实现中华民族伟大复兴 应对风险挑战， 克服阻力，解决矛盾 党的建设 中国特色社会主义（四个自信） 关系 ①四者紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 ②推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行，确保党始终走在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心。 ③建设伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。 ⑤青少年层面： A.坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。 B.在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生。 C.树立远大理想、热爱伟大祖国；练就过硬本领、锤炼品德修为；担当时代责任、勇于砥砺奋斗。 （三）中特发展的战略安排 1.两步走：①2020-2035：基本实现社会主义现代化。 （创新型国家前列、基本实现国家治理体系和治理能力现代化、美丽中国目标基本实现） ②2035-本世纪中叶：建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （综合国力和国际影响力领先、共同富裕基本实现） 2.措施：抓住大有可为的4个历史机遇： ①中华民族强起来、实现伟大复兴的机遇。 ②中国人民创造美好生活、走向共同富裕的机遇。 ③中国共产党从建党百年迈向执政百年、进而铸就千秋伟业的机遇。 ④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加成熟、更具引领力、感召力的机遇。 三、习思想——回答时代之问的科学理论 1.主题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义；建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国；建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 2.地位：时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 3.时代背景： ①世界百年未有之大变局加速演进； ②中华民族伟大复兴进入关键时期； ③中国式现代化全面推进拓展； ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机； ⑤中国共产党自我革命开辟新的境界。 注：跳出治乱兴衰历史周期率的两个答案：第一个答案是人民监督政府，第二个答案是自我革命。 4.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” （1）“十个明确” A.内容：①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导； ②总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴； ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾； ④明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”； ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化； ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家； ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度； ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队； ⑨明确中国特色大国外交要建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体； ⑩明确全面从严治党的战略方针，以伟大自我革命引领伟大社会革命。 B.地位：①是习思想最为核心关键的组成部分，是支撑习思想的四梁八柱。 ②是具有原创性的新思想新观点，集中反映着党对科学社会主义在当代的理论思考和理论贡献。 （2）“十四个坚持”: A.内容：坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心（人民立场，是我们党的根本政治立场，是我们党区别于其他政党的显著标志），坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。 B.地位： ①“十四个坚持”的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括。 ②是实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图和方法论。 （3）“十三个方面成就” A.内容：坚持党的全面领导、全面从严治党、经济建设、全面深化改革开放、政治建设、全面依法治国、文化建设、社会 建设、生态文明建设、国防和军队建设、维护国家安全、坚持“一国两制”和推进祖国统一、外交工作 B.地位：全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思 想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 （4）“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的关系 三者彼此呼应、相互贯通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、等基本问题，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 4、坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)为什么？ ①使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作 出了原创性贡献。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的 时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ③习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代 党和国家事业发展的根本遵循。 ④在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持 和发展科学社会主义。 (2)如何做? ①必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇； ②必须坚持习思想指导地位不动摇。 运用《中国特色社会主义》的知识，说明“社会主义没有辜负中国，中国也没有辜负社会主义” （1）社会主义没有辜负中国 ①只有社会主义才能救中国。中国共产党坚持科学社会主义，坚持马克思主义与中国国情相结合，领导中国人民夺取了新民主主义革命的胜利。社会主义制度在中国的确立，为中国的发展构建了制度基础。 ②只有中国特色社会主义才能发展中国。改革开放以来，中国坚持发展中国特色社会主义方向，逐步探索形成和完善了中国特色社会主义道路、制度、文化、理论，社会主义现代化建设取得了巨大成就。 ③只有坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴。新时代中国一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导，协同推进伟大梦想，伟大事业，伟大斗争和伟大工程，党和国家各项事业取得了新的重大成就，中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃。 （2）中国也没有辜负社会主义 ①中国共产党诞生以来，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，带领全国人民，艰苦奋斗，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，确立了社会主义制度，开辟了社会主义革命和建设的道路，壮大了世界社会主义力量。 ②改革开放以来，党开创、完善和发展了中国特色社会主义,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ③中国特色社会主义进入新时代，科学社会主义在21世纪的中国焕发出了生机活力，在世界上高举中国特色社会主义伟大旗帜。 ④中国共产党领导中国人民的百年奋斗雄辩证明，中国没有辜负社会主义。实践证明，中国没有辜负社会主义。 社会主义革命和建设：中国共产党领导中国人民，自力更生，发奋图强，创造了社会主革命和建设的伟大成就，为实现中华民族复兴奠定根本政治前提和制度基础。 党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论和巨大成就，下新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础 只有社会主义才能救中国（从东亚病夫到站起来） 社会主义建设（1956—1978） 社会主义制度确立后，社会主义建设在工业、农业、基础设施、教育医疗、科技等方面取得重大成就，我国社会发生翻天覆地的变化证明只有社会主义才能救中国 在马克思主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国实际，探索了一条适合中国的社会主义建设道路。 新民主义革命（1919—1949）：中国共产党领导中国人民浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命胜利，建立了中华人民共和国，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。 结束了半殖民地半封建的社会，实现了中国从封建专制向人民民主的伟大飞跃。人民成为国家和自己命运的主人。为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 探索出了“农村包围城市、武装夺取政权、最终夺取全国胜利”的新的革命道路。 一五计划（1953-1957） 社会主义革命（1949-1956）（过渡时期：新民主义过渡社会主义） 提出过渡时期的总路线：一化三改，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 探索了一条以“一化三改”为主要内容的社会主义改造道路。 旧民主主义革命：（1840-1919） 无数仁人志士进行了各式各样的尝试，未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。证明在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。必须另辟新路 1978 1957 1956 1953 1949 1921 1919 1917 1840 生产资料私有制社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义。 提出过渡时期的总路线：一化三改 一五计划完成 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会 夺取了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，结束了半殖民地半封建的社会，实现了中国从封建专制向人民民主的伟大飞跃。 中国共产党的诞生，中国人民谋求民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨 五四运动，促进马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 是旧民主主义向新民主主义的转折点。 十月革命的胜利建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 十月革命，给中国送来了马克思列宁主义，中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 十一届三中全会召开 1956，中共八大召开，分析国内矛盾，提出主要任务，为社会主义发展指明了方向 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴（强起来） 只有中国特色社会主义才能发展中国（富起来） 中国特色主义新时代（2012——） 中国共产党领导中国人民，自信自强，守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 中国特色主义新时代，党领导人民取得了决胜全面建成小康社会的胜利，并迈上全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程。 中国特色社会进入新时代，中国共产党带领中国人民探索出了一条中国式现代化道路。 2012 改革开放和社会主义现代建设时期（1978-2012） 中国共产党领导中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为为实现中华民族复兴提供新的体制保证和快速发展的物质条件。 解放和发展了社会主义生产力，实现社会主义现代化，人民生活改善，综合国力增强，国际地位提高，使中国人民富起来、站起来、强起来，实现中华民族的伟大复兴。 改革开放以来，中国共产党成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义道路。 1978 新时代：①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，在中国人民共和国发展史和中华民族发展史上具有重大意义。②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方向。 新的历史方位 党的十八大，中国特色社会主义进入新时代 改革开放：是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。是决定当代中国命运的关键一招；也是决定实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的关键一招。 十一届三中全会开启了社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义的创立、发展、完善——四个自信 1.中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展并取得巨大成功的唯一正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉，实现民族复兴 2.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的行动指南，指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿，与时俱进的科学理论。 3.制度优势是一个国家最大的优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。 4.中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 $