内容正文:
小升初英语专题总复习
专题17特殊疑问词
考点一
特殊疑问词定义
一、特殊疑问句定义:特殊疑问句是以一个特殊的疑问词(如 what, who, where 等)开头的句子,用来询问人、事物、时间、地点、原因、方式等具体信息。
二、特点:句首有疑问词,句末用问号。问什么,答什么,不能用Yes或 No。
例:1.—What's this? —It's a book.(特殊疑问句)
2. —Is this a book? —Yes, it is.(一般疑问句)
考点再现
单项选择。
( ) 1.特殊疑问句的句首通常有_________。
A. 句号 B. 特殊疑问词 C. 逗号
( ) 2.特殊疑问句的句末用_________。
A. 问号 B. 句号 C. 感叹号
( ) 3.特殊疑问句的回答应该_________。
A. 用Yes或No B. 问什么答什么 C. 随便说
( ) 4.下列哪个是特殊疑问词?_________。
A. am B. what C. can
( ) 5.下面句子是特殊疑问句的是_________。
A. Are you happy? B. What’s this? C. Yes, it is.
过关训练
判断下列句子是否为特殊疑问句(是写T,不是写F)
( ) 1.Who is she?
( ) 2.Is that a dog?
( ) 3.Where is my pen?
( ) 4.Can you swim?
( ) 5.What color is it?
特殊疑问句句式结构
考点二san
一、疑问词作主语:陈述句语序
当疑问词本身就是句子的主语(或对主语的修饰)时,句子直接用“疑问词 + 谓语 + 其他?”的结构,和陈述句的语序一样。
例句:Who broke the window?谁打坏了玻璃?
二、疑问词作其他成分:疑问句语序
当疑问词询问的是宾语、地点、时间等其他信息时,句子用“疑问词 + 一般疑问句?”的结构。这是最常见的形式。
1.疑问词 + be动词 (am/is/are) + 主语 + 其他?
例句:What is this? 这是什么?
Where are you from? 你来自哪里?
2.疑问词 + 助动词 (do/does) + 主语 + 动词原形 + 其他?
例句:What do you like? 你喜欢什么?
When does he go to school? 他什么时候去上学?
3.疑问词 + 情态动词 (can/may) + 主语 + 动词原形 + 其他?
例句:What can you do? 你会做什么?
考点再现
选择正确答案。
( ) 1.__________ broke the window?
A. Who did B. Who C. Whom
( ) 2.__________ on the desk?
A. What is B. What does C. What
( ) 3.__________ from London?
A. Where you are B. Where are you C. Where do you
( ) 4.__________ to school every day?
A. When does he go B. When he goes C. When do he go
( ) 5.__________ for you?
A. What can she do B. What she can do C. What does she can
过关训练
找出句子中的错误并改正。
1. What does he likes?→ ____________
2. Who did come to the party yesterday?→ ____________
3. Where you are going?→ ____________
4. How much apples do you have?→ ____________
5. What is he like? — Yes, he is friendly.→ ____________
常见特殊疑问词
考点三san
一、常见特殊疑问词
疑问词
含义
提问对象
例句
what
什么
事物、内容、职业
What is your name? 你叫什么名字?
who
谁
人的身份
Who is that boy? 那个男孩是谁?
whose
谁的
物品的归属
Whose pen is this? 这是谁的钢笔?
which
哪一个
在特定范围内选择
Which color do you like? 你喜欢哪种颜色?
when
什么时候
时间点或时间段
When is your birthday? 你的生日是什么时候?
where
在哪里
地点、位置
Where is the park? 公园在哪里?
why
为什么
原因
Why do you like it? 你为什么喜欢它?
how
怎么样
方式、程度、状况
How do you go to school? 你怎么去上学?
二、常见特殊疑问词短语
疑问短语
含义
提问对象
例句
how many
多少
可数名词的数量
How many apples are there?
有多少个苹果?
how much
多少/
多少钱
不可数名词的数量或价格
How much water is there?
有多少水?
how old
多大
年龄
How old are you?
你多大了?
how long
多长/
多久
长度或时间的长短
How long is the river?
这条河有多长?
how far
多远
距离
How far is it from here?
离这里有多远?
how often
多久一次
频率
How often do you swim?
你多久游一次泳?
what time
几点
具体的时间点
What time is it?
现在几点了?
what color
什么颜色
颜色
What color is your bag?你的包是什么颜色?
考点再现
单项选择
( ) 1. —______ is your favorite subject?—My favorite subject is English.
A. What B. Where C. When D. Why
( ) 2. —______ do you usually go to school?—I usually go to school by bus.
A. What B. How C. Where D. Who
( ) 3. —______ is that man over there?—He is my uncle.
A. Who B. Whose C. Which D. What
( ) 4. —______ does your father do?—He is a doctor.
A. When B. Where C. What D. How
( ) 5. —______ is your birthday?—It's on June 1st.
A. What B. When C. Where D. How
过关训练
从括号中选择合适的疑问词填空。
1. ______ is your birthday? (What / When)
2. ______ book is this, Tom's or Lily's? (Who / Whose)
3. ______ do you go to school, by bus or by bike? (How / What)
4. ______ apples are there on the table? (How many / How much)
5. —______ is she sad? —Because she lost her toy. (What / Why)
一般疑问句和特殊疑问句对比
考点四san
项目
一般疑问句
特殊疑问句
开头词
be / do / does / can / will…
What / Where / Who / Why / How…
回答方式
必须用 Yes/No
不用Yes/No,给具体信息
例句
Are you happy?
Why are you happy?
答句
Yes, I am.
Because I have a new toy.
一、易混点一:回答方式不同(这是区分两种问句最直接、最简单的方法。)
1.一般疑问句:就像它的名字一样,问的是一个“一般性”的是非问题,所以回答只有两种可能——“是”或“否”。
问句:Are you a student? 你是一名学生吗?
答语:Yes, I am. 或 No, I'm not.
2.特殊疑问句:它的目的是获取具体信息,所以必须针对问题给出具体内容。
问句:What are you? 你是做什么的?
答语:I am a student. 我是一名学生。
二、易混点二:句子结构不同(两种问句的构成方式完全不同,这是语法上的核心区别。)
1.一般疑问句:结构是“动词 + 主语 + 其他?”。这里的“动词”可以是Be动词(am/is/are)、助动词(do/does)或情态动词(can/may)。
例句:Can you swim?/ Do you like apples?/ Is she your teacher?
2.特殊疑问句:结构通常是“特殊疑问词 + 一般疑问句?”。你可以把它理解为在一般疑问句前面加上一个疑问词。
例句:What can you do?/Which fruit do you like ?/ Where is she from?
3.特别提醒:当特殊疑问词本身就是句子的主语时(如Who),句子用陈述句语序,这是唯一的例外。
Who is your teacher? 谁是你的老师?
三、易混点三:提问的动词类型不同
虽然两者都可能用到Be动词、助动词或情态动词,但用法和位置有区别。
1.一般疑问句:直接将句中的Be动词、助动词或情态动词提到句首。
陈述句: You are happy. → 疑问句:Are you happy?
陈述句: He can swim. → 疑问句: Can he swim?
2.特殊疑问句:疑问词后面跟的是一个完整的“一般疑问句”结构,这个结构里才包含Be动词、助动词或情态动词。
Why are you happy?/What can he do?
简单来说,一般疑问句是用动词开头,而特殊疑问句是用疑问词开头,后面再跟一个“动词开头”的句子。
考点再现
单项选择。
( ) 1. —________ do you live? —I live in Shanghai.
A. What B. Where C. Are
( ) 2. —________ they students? —Yes, they are.
A. Do B. Are C. Who
( ) 3. —________ is she? —She is my mother.
A. Who B. Is C. Do
( ) 4. —________ you like bananas? —Yes, I do.
A. Does B. Are C. Do
( ) 5. —________ does he get up? —At 7:00.
A. When B. Is C. Are
过关训练
选出不同类的一项。
( ) 1. A. What’s this? B. Where is it? C. Is it a cat?
( ) 2. A. Who are you? B. Do you know? C. How are you?
( ) 3. A. Can you swim? B. Is he happy? C. Why is he happy?
( ) 4. A. When do you go? B. What do you do? C. Are they OK?
( ) 5. A. How many pens? B. Do you have pens? C. Where are the pens?
考点五
特殊疑问句易错知识点
一、易混淆疑问词
1. What和 How
询问天气或人的外貌、性格时容易混淆:
A.What ... like? 问特征
What is the weather like?天气怎么样?
What is she like?她性格怎样?
B.How ...? 问状态或方式
How is the weather?天气如何?
How is she?她身体/心情如何?
2. How many 和How much
A.How many + 可数名词复数?
How many apples?
B.How much + 不可数名词?
How much water? 有多少水?
How much也可以问价格:
How much is the pen?这支钢笔多少钱?
3. How often和How long
A.How often 问频率(多久一次):Once a week.一周一次。
B.How long 问时长(多长时间):For two hours.2个小时。
二、其他错误
1. 忘记动词还原
这是最常见的错误。当使用does/did作为助动词时,后面的实义动词必须用原形。
错误:What does he likes?
正确:What does he like?他喜欢什么?
2. 疑问词作主语时用错语序
当疑问词(Who, What, Which)作主语时,句子不需要加助动词,直接使用陈述句语序。
错误:Who did come to school yesterday?
正确:Who came to school yesterday?谁昨天来学校了?
3.be动词与助动词混用
一个句子中,be动词(am/is/are)和助动词(do/does)不能同时出现。
如果句子中已经有be动词,变疑问句时直接将be动词提前即可,无需再加do或does。
错误:Who do is she?
正确:Who is she?
5.回答方式错误
特殊疑问句的回答必须针对问题给出具体信息,不能用 Yes或No 。特殊疑问句问的是具体内容,回答时必须给出相应信息。特别是用why提问时,通常用because来引导回答。
问句:Why do you like pandas?
错误回答:Yes, I do.
正确回答:Because they are cute.
考点再现
单项选择。
( ) 1. —________ is she? —She is kind.
A. What B. What’s like C. What’s she like
( ) 2. —________ water is there? —Only a little.
A. How many B. How much C. How
( ) 3. —________ do you play sports? —Twice a week.
A. How long B. How often C. How
( ) 4. What ________ he ________?
A. does; likes B. does; like C. do; likes
( ) 5. Who ________ to school early every day?
A. go B. goes C. does go
过关训练
下列每个句子中有一处语法错误,请找出并改正。
1.Who did break the window yesterday?错误:______ 改正:______
2.What does your sister likes doing on weekends?错误:______ 改正:______
3.Where do is your schoolbag?错误:______ 改正:______
4.Which boy does play football best in your class?错误:______ 改正:______
5.How many bread did you buy this morning?错误:______ 改正:______
一、单项选择。
( ) 1. —________ is your new dress?—It’s pink.
A. What color B. What C. How
( ) 2. —________ is it from your home to school?—About 2 kilometers.
A. How long B. How far C. How often
( ) 3. —________ toy is this?—It’s my brother’s.
A. Who B. Whose C. Which
( ) 4. What ________ your father ________ in the factory?
A. does; do B. does; does C. do; do
( ) 5. Who ________ English best in your class?
A. speak B. speaks C. does speak
二、判断下列句子属于哪种问句,在括号里填写“一般疑问句”或“特殊疑问句”。
( ) 1. How often do you visit your grandparents?
( ) 2. Does she like playing the piano?
( ) 3. Whose backpack is this?
( ) 4. Can your brother speak French?
( ) 5. What time do you usually have breakfast?
三、情景配对,从B栏中选择与A栏问句相匹配的答句,将字母编号填入括号内。
A栏
( ) 1. Whose crayons are these?
( ) 2. How long did you stay in the library?
( ) 3. Why are you laughing?
( ) 4. What can you see in the picture?
( ) 5. Which dress do you prefer, the red one or the blue one?
B栏
A. Because my friend told me a funny joke.
B. For about two hours.
C. I can see a beautiful rainbow.
D. They are Lucy's.
E. I prefer the blue one.
四、下列句子中各有一处错误,请找出并改正。
1. How much oranges do you want to buy?
错误:____________ 改正:____________
2. What time does your mother gets up every day?
错误:____________ 改正:____________
3. Who did teach you to play the guitar?
错误:____________ 改正:____________
4. Where do are my glasses? I can't find them.
错误:____________ 改正:____________
5. —What is your brother like? —Yes, he is tall.
错误:____________ 改正:____________
答案与解析
考点一:
考点再现:
1-5 BABBB
解析:1.因为特殊疑问句是用来询问具体信息的,它的句首必须有一个引导词来指明询问的方向,比如what(什么)、where(哪里)、who(谁)等,这些词统称为特殊疑问词;而句号和逗号都不是句首的标志,所以特殊疑问句的句首通常是特殊疑问词。故答案为B。
2.因为特殊疑问句属于疑问句的一种,所有疑问句在书写时句末都必须使用问号来表示疑问的语气;句号用于陈述句,感叹号用于感叹句,都不符合疑问句的要求。故答案为A。
3.因为特殊疑问句的目的是获取具体信息,比如询问人物、地点、时间、原因等,所以回答时要用具体内容来回应,不能用“是”或“不是”来回答;只有一般疑问句才用Yes或No来回答,也不能随便说。故答案为B。
4.因为what是“什么”的意思,用来询问事物,属于特殊疑问词;而am是Be动词,can是情态动词,都不是特殊疑问词。故答案为B。
5.因为A选项“Are you happy?”以 Be动词Are开头,是一般疑问句;B 选项“What’s this?”以特殊疑问词What开头,是特殊疑问句;C 选项“Yes, it is.”是一个答句,不是问句;所以只有B是特殊疑问句。故答案为B。
过关训练:
1-5 TFTFT
解析:1.因为这个句子以特殊疑问词 Who(谁)开头,询问“她是谁”,目的是获取具体信息,符合特殊疑问句的定义。故答案为T。
2.因为这个句子以 Be 动词Is开头,询问“那是一只狗吗?”,回答只能用Yes或No,是一般疑问句,不是特殊疑问句。故答案为F。
3.因为这个句子以特殊疑问词 Where(在哪里)开头,询问“我的钢笔在哪里?”,目的是获取具体的位置信息,符合特殊疑问句的定义。故答案为T。
4.因为这个句子以情态动词Can开头,询问“你会游泳吗?”,回答只能用Yes或No,是一般疑问句,不是特殊疑问句。故答案为F。
5.因为这个句子以特殊疑问词What(什么)开头,询问“它是什么颜色?”,目的是获取具体的颜色信息,符合特殊疑问句的定义。故答案为T。
考点二:
考点再现:
1-5 BABAA
解析:1.因为句中的 broke 是谓语动词,空格后的位置缺少主语,而 who 本身可以作主语,直接构成“Who + 谓语”的陈述句语序结构;如果加 did(如 A 选项),则谓语重复;whom 只能作宾语,不能作主语;所以应该选 Who。故答案为 B。
2.因为这句话询问“桌子上是什么?”,what 在这里作主语,句子结构应为“What + is + 介词短语”,用陈述句语序;B 选项 What does 后面缺少宾语且结构错误;C 选项 What 缺少谓语动词;所以应该选What is。故答案为 A。
3.因为这句话询问“你来自哪里?”,where 询问地点,后面应接一般疑问句结构,主语 you 与 be 动词 are 搭配,构成“Where + are + you + 其他?”;A 选项是陈述句语序,不符合疑问句结构;C 选项 Where do you 后面应接动词原形,但句中 from 是介词,不能与 do 搭配;所以应该选 Where are you。故答案为 B。
4.因为这句话询问“他每天什么时候去上学?”,when 询问时间,后面应接一般疑问句结构;主语 he 是第三人称单数,助动词应用 does,动词用原形 go,构成“When + does + he + go + 其他?”;B 选项是陈述句语序;C 选项助动词 do 与三单主语 he 不匹配;所以应该选 When does he go。故答案为 A。
5.因为这句话询问“她能为你做什么?”,what 询问事物,后面应接一般疑问句结构;情态动词 can 引导一般疑问句时,结构为“Can + 主语 + 动词原形”,疑问词放在句首,构成“What + can + she + do + 其他?”;B 选项是陈述句语序;C 选项同时用了 does 和 can,两个助动词重复,结构错误;所以应该选 What can she do。故答案为 A。
过关训练:
1. What does he likes? → What does he like?
2.Who did come to the party yesterday? → Who came to the party yesterday?
3.Where you are going? → Where are you going?
4.How much apples do you have? → How many apples do you have?
5.Yes, he is friendly. → He is friendly.
解析:1.因为助动词 does 已经体现了第三人称单数,后面的实义动词必须用原形;原句中 likes 是第三人称单数形式,与 does 重复使用,应改为原形 like;所以改正为 What does he like?。
故答案为What does he like?。
2.因为 who 在句中作主语,询问“谁来了”,此时疑问词本身就是主语,句子应该用陈述句语序,直接跟谓语动词的过去式 came;原句中 did come 是画蛇添足,多加了助动词;所以改正为 Who came to the party yesterday?。故答案为Who came to the party yesterday?。
3.因为 where 询问地点,后面应接一般疑问句结构,即“Where + be动词 + 主语 + 其他?”;原句的语序是陈述句语序(主语 + be动词),不符合疑问句的要求;所以应将 be动词 are 提到主语 you 前面。故答案为Where are you going?。
4.因为 how much 用于询问不可数名词的数量或价格,how many 用于询问可数名词的数量;原句中的 apples 是可数名词复数,应该用 how many 来提问;所以将 How much 改为 How many。故答案为How many apples do you have?。
5.因为 What is he like? 是一个特殊疑问句,询问“他是什么样的人?”,目的是获取具体信息(性格、外貌等),回答时应该给出具体描述,如 He is friendly;原答句中用 Yes 开头,这是一般疑问句的回答方式,与问句类型不匹配;所以去掉 Yes,,直接回答具体内容。
故答案为What is he like? —He is friendly.。
考点三:
考点再现:
1-5 ABACB
解析:1.因为答句回答的是“我最喜欢的科目是英语”,询问的是“事物”(科目),特殊疑问词应该用 What(什么);Where 询问地点,When 询问时间,Why 询问原因,都不符合语境;所以应该选 What。故答案为 A。
2.因为答句回答的是“我通常乘公交车去上学”,by bus 表示交通方式,询问“方式”应该用 How(怎样);What 询问事物,Where 询问地点,Who 询问人,都不符合语境;所以应该选 How。
故答案为 B。
3.因为答句回答的是“他是我的叔叔”,询问的是“人”(身份),特殊疑问词应该用 Who(谁);Whose 询问所属关系(谁的),Which 询问选择(哪一个),What 询问事物或职业,都不符合语境;所以应该选 Who。故答案为 A。
4.因为答句回答的是“他是一名医生”,询问的是“职业”,固定句型“What do/does + 主语 + do?”用来询问职业;When 询问时间,Where 询问地点,How 询问方式,都不符合语境;所以应该选 What。故答案为 C。
5.因为答句回答的是“它在六月一日”,询问的是“日期”(时间),特殊疑问词应该用 When(什么时候);What 询问事物,Where 询问地点,How 询问方式,都不符合语境;所以应该选 When。
故答案为 B。
过关训练:
1.When 2.Whose 3.How 4.How many 5.Why
解析:1.因为答句通常回答具体日期(如 June 1st),询问“生日是什么时候”应该用 When;What 询问事物,与日期不符;所以应该填 When。故答案为 When。
2.因为括号中给出了 Tom’s or Lily’s,询问“这本书是谁的”,表示所属关系,应该用 Whose(谁的);Who 询问人,不表示所属;所以应该填 Whose。故答案为 Whose。
3.因为括号中给出了两种交通方式 by bus or by bike,询问“怎样去上学”,应该用 How(怎样);What 询问事物,与方式不符;所以应该填 How。故答案为 How。
4.因为 apples 是可数名词复数,询问“多少个苹果”,应该用 How many;How much 用于询问不可数名词的数量或价格;所以应该填 How many。故答案为 How many。
5.因为答句用 Because 引导,回答的是“原因”,询问“为什么难过”应该用 Why(为什么);What 询问事物,与原因不符;所以应该填 Why。故答案为 Why。
考点四:
考点再现:
1-5 BBACA
解析:1.因为答句回答的是“我住在上海”,上海是一个地点,询问地点应该用疑问词 Where(在哪里);What 询问事物,Are 是 Be 动词不能作疑问词;所以应该选Where。故答案为B。
2.因为答句用 Yes, they are 回答,这是一般疑问句的肯定回答方式;问句应该是一般疑问句,主语 they 是复数,Be 动词应该用 Are;Do 用于实义动词的疑问句,Who 是特殊疑问词,不符合;所以应该选 Are。故答案为 B。
3.因为答句回答的是“她是我的妈妈”,询问“她是谁”,应该用疑问词 Who(谁);Is 是 Be 动词,Do 是助动词,都不能作疑问词;所以应该选 Who。故答案为 A。
4.因为答句用 Yes, I do 回答,这是一般疑问句的肯定回答方式;问句的主语是 you,谓语是实义动词 like,助动词应该用 Do;Does 用于第三人称单数主语,Are 用于 Be 动词句型;所以应该选 Do。故答案为 C。
5.因为答句回答的是“在七点”,询问时间应该用疑问词 When(什么时候);Is 和 Are 是 Be 动词,不能作疑问词;所以应该选 When。故答案为 A。
过关训练:
1-5 CBCCB
解析:1.因为 A 和 B 都是以特殊疑问词开头的特殊疑问句(What’s, Where),询问具体信息;而 C 是以 Be 动词 Is 开头的一般疑问句,用 Yes/No 回答;所以 C 与其他两项不同类。
故答案为 C。
2.因为 A 和 C 都是以特殊疑问词开头的特殊疑问句(Who, How);而 B 是以助动词 Do 开头的一般疑问句,用 Yes/No 回答;所以 B 与其他两项不同类。故答案为 B。
3.因为 A 和 B 都是以情态动词或 Be 动词开头的一般疑问句(Can, Is),用 Yes/No 回答;而 C 是以特殊疑问词 Why 开头的特殊疑问句,询问原因;所以 C 与其他两项不同类。
故答案为C。
4.因为 A 和 B 都是以特殊疑问词开头的特殊疑问句(When, What);而 C 是以 Be 动词 Are 开头的一般疑问句,用 Yes/No 回答;所以 C 与其他两项不同类。故答案为 C。
5.因为 A 和 C 都是以特殊疑问词开头的特殊疑问句(How many, Where),询问具体信息;而 B 是以助动词 Do 开头的一般疑问句,用 Yes/No 回答;所以 B 与其他两项不同类。
故答案为B。
考点五:
考点再现:
1-5 CBBBB
解析:1.因为答句回答的是“她很友善”,描述的是人的性格或外貌特征,询问“她是什么样的人”应该用固定句型“What’s she like?”;A 选项 What 只问“她是什么”(询问职业或身份),B 选项 What’s like 缺少主语且结构不完整;所以应该选 What’s she like。故答案为 C。
2.因为答句“Only a little”表示“只有一点儿”,water 是不可数名词,询问不可数名词的数量应该用 How much;How many 用于可数名词,How 单独使用不能询问数量;所以应该选 How much。故答案为 B。
3.因为答句“Twice a week”(每周两次)表示的是频率,询问“多久一次”应该用 How often;How long 询问时间长度(多久)或物体长度(多长),How 单独使用询问方式或程度;所以应该选 How often。故答案为 B。
4.因为主语 he 是第三人称单数,助动词应该用 does,构成特殊疑问句“What does he...?”;助动词 does 后面必须跟动词原形,所以第二空应该填 like;A 选项 likes 是第三人称单数形式,与 does 重复使用;C 选项 do 不能与三单主语 he 搭配;所以应该选 does; like。故答案为 B。
5.因为 who 在句中作主语,询问“谁每天早早上学”,此时疑问词本身就是主语,句子应该用陈述句语序;主语 who 视为第三人称单数,谓语动词应该用 goes;A 选项 go 是原形,与三单主语不匹配;C 选项 does go 是画蛇添足,who 作主语时不用加助动词;所以应该选 goes。
故答案为 B。
过关训练:
1.错误:did break,改正:broke
2.错误:likes,改正:like
3.错误:do is,改正:is(或去掉 do)
4.错误:does play,改正:plays
5.错误:How many,改正:How much
解析:1.因为 who 在句中作主语,询问“谁打碎了窗户”,此时疑问词本身就是主语,句子应该用陈述句语序,直接跟谓语动词的过去式 broke;原句中 did break 是画蛇添足,多加了助动词 did;所以错误是 did break,应改为 broke。
2.因为助动词 does 已经体现了第三人称单数,后面的实义动词必须用原形;原句中 likes 是第三人称单数形式,与 does 重复使用,应改为原形 like;所以错误是 likes,应改为 like。
3.因为句中同时出现了助动词 do 和 Be 动词 is,结构混乱;主语 your schoolbag 是单数,询问地点应该用“Where + is + 主语?”的结构,不需要 do;所以错误是 do is,应去掉 do,保留 is。
4.因为 which boy 在句中作主语,询问“哪个男孩踢足球最好”,此时疑问词短语本身就是主语,句子应该用陈述句语序;主语 which boy 是第三人称单数,谓语动词应该用 plays,不需要加助动词 does;所以错误是 does play,应改为 plays。
5.因为 bread(面包)是不可数名词,询问不可数名词的数量应该用 How much,不能用 How many;How many 只能用于可数名词复数;所以错误是 How many,应改为 How much。
一、单项选择。
ABBAB
解析:1.因为答句回答的是“它是粉色的”,pink 是颜色,询问颜色应该用 What color;What 询问事物或职业,How 询问方式或程度,都不符合语境;所以应该选 What color。故答案为 A。
2.因为答句回答的是“大约2公里”,表示距离,询问距离应该用 How far;How long 询问时间长度或物体长度,How often 询问频率,都不符合语境;所以应该选 How far。故答案为B。
3.因为答句回答的是“它是我哥哥的”,表示所属关系,询问“谁的”应该用 Whose;Who 询问人,Which 询问选择,都不符合语境;所以应该选 Whose。故答案为 B。
4.因为主语 your father 是第三人称单数,助动词应该用 does,构成特殊疑问句“What does your father...?”;助动词 does 后面必须跟动词原形,所以第二空应该填 do;B 选项第二空用 does,重复错误;C 选项第一空用 do,与三单主语不匹配;所以应该选 does; do。故答案为 A。
5.因为 who 在句中作主语,询问“谁英语说得最好”,此时疑问词本身就是主语,句子应该用陈述句语序;主语 who 视为第三人称单数,谓语动词应该用 speaks;A 选项 speak 是原形,与三单主语不匹配;C 选项 does speak 是画蛇添足,who 作主语时不用加助动词;所以应该选 speaks。故答案为 B。
二、判断下列句子属于哪种问句,在括号里填写“一般疑问句”或“特殊疑问句”。
1.特殊疑问句 2.一般疑问句 3.特殊疑问句 4.一般疑问句 5.特殊疑问句
解析:1.因为句首是特殊疑问词 How often,询问“多久一次”,目的是获取具体信息,符合特殊疑问句的定义;所以属于特殊疑问句。
2.因为句首是助动词 Does,询问“她喜欢弹钢琴吗?”,回答用 Yes 或 No,符合一般疑问句的定义;所以属于一般疑问句。
3.因为句首是特殊疑问词 Whose,询问“这是谁的书包?”,目的是获取具体信息(所属关系),符合特殊疑问句的定义;所以属于特殊疑问句。
4.因为句首是情态动词 Can,询问“你哥哥会说法语吗?”,回答用 Yes 或 No,符合一般疑问句的定义;所以属于一般疑问句。
5.因为句首是特殊疑问词 What time,询问“你通常几点吃早餐?”,目的是获取具体时间信息,符合特殊疑问句的定义;所以属于特殊疑问句。
三、情景配对,从B栏中选择与A栏问句相匹配的答句,将字母编号填入括号内。
DBACE
解析:1.因为问句 Whose crayons are these? 询问“这些是谁的蜡笔?”,答句应该回答所属关系;B 栏中 D 选项“They are Lucy’s.”它们是露西的,符合题意;所以应该选 D。
2.因为问句 How long did you stay in the library? 询问“你在图书馆待了多久?”,答句应该回答时间段;B 栏中 B 选项“For about two hours.”大约两小时,符合题意;所以应该选 B。
3.因为问句 Why are you laughing? 询问“你为什么在笑?”,答句应该用 Because 说明原因;B 栏中 A 选项“Because my friend told me a funny joke.”因为我朋友给我讲了个有趣的笑话,符合题意;所以应该选A。
4.因为问句 What can you see in the picture? 询问“你在图片里能看到什么?”,答句应该回答看到的具体事物;B 栏中 C 选项“I can see a beautiful rainbow.”我能看到一道美丽的彩虹,符合题意;所以应该选C。
5.因为问句询问“你更喜欢哪条裙子,红色的还是蓝色的?”,表示在两者中选择,答句应该给出选择;B 栏中 E 选项“I prefer the blue one.”我更喜欢蓝色的那条,符合题意;所以应该选E。
四、下列句子中各有一处错误,请找出并改正。
1.错误:How much,改正:How many
2.错误:gets up,改正:get up
3.错误:did teach,改正:taught
4.错误:do are,改正:are(或去掉 do)
5.错误:Yes,,改正:去掉 Yes,(或改为 He is tall.)
解析:1.因为 oranges 是可数名词复数,询问可数名词的数量应该用 How many,不能用 How much;How much 用于询问不可数名词的数量或价格;所以错误是 How much,应改为 How many。
2.因为助动词 does 已经体现了第三人称单数,后面的实义动词必须用原形;原句中 gets up 是第三人称单数形式,与 does 重复使用,应改为原形 get up;所以错误是 gets up,应改为 get up。
3.因为 who 在句中作主语,询问“谁教你弹吉他”,此时疑问词本身就是主语,句子应该用陈述句语序,直接跟谓语动词的过去式 taught;原句中 did teach 是画蛇添足,多加了助动词 did;所以错误是 did teach,应改为 taught。
4.因为句中同时出现了助动词 do 和 Be 动词 are,结构混乱;主语 my glasses 是复数,询问地点应该用“Where + are + 主语?”的结构,不需要 do;所以错误是 do are,应去掉 do,保留 are。
5.因为 What is your brother like? 是一个特殊疑问句,询问“你哥哥是什么样的人?”,目的是获取具体信息(性格、外貌等),回答时应该给出具体描述,如 He is tall;原答句中用 Yes 开头,这是一般疑问句的回答方式,与问句类型不匹配;所以错误是 Yes,,应去掉 Yes,,直接回答具体内容。
第 1 页 共 7 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$