3.2神经系统通过下丘脑控制内分泌系统课件-2025-2026学年高二上学期生物浙科版选择性必修1

第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 某女士发现最近身体发生异样，脖子肿大，无压痛，呼吸、吞咽困难，无精打采，食欲不振等。打算前往大医院进行治疗，却不知该去哪个科室的门诊挂号，请大家给予建议，并说明理由。 甲状腺 气管 甲状软骨 人体甲状腺分为两叶，紧贴在气管上端甲状软骨的两侧。其分泌的激素有哪些? 三碘甲状腺原氨酸 甲状腺素 T3 T4 甲状腺激素 （p56） 化学本质： 甲状腺激素 是人体唯一含碘的激素，是酪氨酸的衍生物。 甲状腺激素的合成、释放受下丘脑和腺垂体的影响。垂体位于脑的下部，它们通过一个短柄与下丘脑相连。 下丘脑 腺垂体 神经垂体 1.切除腺垂体后，甲状腺激素合成与释放均明显 减少，甲状腺也萎缩。及时补充促甲状腺激素 （TSH），可使甲状腺机能恢复正常； 下丘脑 腺垂体 甲状腺 T3、T4 资料探究，模型构建 （+） TSH （+） TRH （+） 分级调节 3.用促甲状腺激素释放激（TRH）作用于正常人后， 大部分人的TSH峰值会升高5倍。 2.当下丘脑或垂体柄（连接下丘脑和垂体的结构） 受损伤时，会引起促甲状腺激素（TSH）分泌 减少； （-/抑制） 资料探究，模型构建 反馈调节 下丘脑 腺垂体 甲状腺 T3、T4 （+） TSH （+） TRH （+） 分级调节 在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩，此过程属于______（正/负）反馈调节。 负 （-/抑制） 资料探究，模型构建 反馈调节 TRH 下丘脑 腺垂体 甲状腺 T3、T4 （+） TSH （+） TRH （+） 分级调节 1.你能解释为什么女患者发生甲状腺肿大吗？ 甲状腺激素过少，对下丘脑、腺垂体的反馈抑制作用_______（填“减弱”“加强”），分泌的和TRH和TSH增加，促进甲状腺发育。 （-） 负反馈调节 下丘脑 腺垂体 甲状腺 T3、T4 （+） TSH （+） TRH （+） 分级调节 2.1937年有，英国牛津大学内分泌学家在实验中观察到：把垂体与下丘脑之间的血液关系中断，可导致生殖器官萎缩。如果把血液恢复正常，生殖器管的功能也恢复正常。请用“下丘脑 - 垂体 - 靶腺”调控轴的知识解释这一现象。 “下丘脑 - 垂体 - 靶腺”调控轴 分级调节 3.请说说肾上腺皮质激素的调控过程。 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 该女士发现最近身体发生异样，脖子肿大，无压痛，呼吸、吞咽困难，无精打采，食欲不振等。该女士无精打采，食欲不振的症状是因为？ 甲状腺激素功能 功能 ①提高神经系统的兴奋性 ③促进生长发育(胎儿和新生儿脑发育的关键激素和促进骨骼发育) ②促进物质和能量代谢，使机体产能增加 2.成年人甲状腺激素过低出现甲状腺功能减退(甲减）症状，那甲亢患者表现为？ 1.胚胎发育和婴幼儿时缺碘导致：_____________ 患呆小症 1.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述中错误的是(　　) A.缺碘时，激素①和②浓度都高于正常水平 B.若③含量低于正常值可以促进下丘脑和垂体分泌①和② C.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用 D.甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多 B 跟踪训练 2.如图为受寒冷刺激后甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内与激素分泌有关的结构，①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是 (　　) A.寒冷刺激使下丘脑分泌激素①增加的结构基础是反射弧 B.激素②促进激素③分泌的调节过程属于神经—体液调节 C.激素③通过作用于垂体a，进而影响甲状腺激素的分泌 D.幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下 B 下丘脑分泌的调节激素是如何运输到腺垂体？ “下丘脑-垂体-靶腺”调控轴 垂体分为两部分，前部是腺质，内分泌细胞集中，称为________或垂体前叶，后部是垂体后叶，也称神经垂体,由下丘脑神经细胞的一束轴突构成的。 下丘脑与腺垂体之间有丰富的血管网，即_________________,下丘脑的神经分泌细胞分泌的__________激素可以直接释放到垂体门脉的血液中，调节腺垂体分泌激素。神经垂体其_______(“含”或“不含”)腺细胞，自身不能合成激素。释放的__________和催产素是由____________________合成，然后经轴突运输到神经垂体的末梢储存、释放。 腺垂体 不含 垂体门脉系统 抗利尿激素 下丘脑调节 下丘脑神经分泌细胞 1.人体内下丘脑和垂体的关系如图，其中 a、b 表示结构。下列叙述正确的是（       ） A．结构 a 为神经分泌细胞，能分泌多种促激素，调节、控制 b的激素分泌 B．结构 b 为垂体后叶，能分泌多种调节激素，刺激靶腺体激素的形成与分泌 C．结构 b 分泌的激素能通过垂体门脉定向运输到靶细胞 D．结构 a 虽然具有内分泌功能，但不属于内分泌腺     D 2.为人体下丘脑和垂体的结构示意图，其中 a、b、c、d、e 表示结构，甲、乙表示激素。下列叙述错误的是（ ） A．结构 a 为神经分泌细胞，其分泌的激素（甲），可直接释放到垂体门脉血管的血液中，调节腺 垂体的分泌 B．结构 d 分泌的激素（乙）可能作用于甲状腺 C．结构 b 能分泌催乳素等激素 D．若结构 d 分泌是生长激素，可以促进组织细胞的生长和分裂 C 3.下图表示Graves病人和健康人激素分泌的调节机制，其中A、B、C为三种激素。下列叙述错误的是（       ） A．激素A随垂体门脉运输 B．激素C包括甲状腺素和三碘甲腺原氨酸，两者都含碘 C．Graves病患者可能会表现出智力发育低下、食欲不振等症状 D．健康人的激素A和激素B的分泌水平可能较 Graves病患者高 C 下丘脑是水盐平衡调节中枢 1.血浆中的抗利尿激素由下丘脑分泌，下列会引起抗利尿激素分泌减少的是（ ) A.大量饮水 B.血容量减少 C. 食用过咸的菜肴 D.血浆电解质浓度增加 A 2.在饮水不足的情况下，白衣战士血液中抗利尿激素的含量变化曲线最可能是（ ） 时间 激素含量 时间 激素含量 时间 激素含量 时间 激素含量 A B C D A