第2节 人和动物的生殖与发育 第1课时(培优教学课件)科学新教材浙教版七年级下册

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第2节 人和动物的生殖与发育
类型 课件
知识点 人与动物的生殖与发育
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 34.41 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 非说不凡全科馆
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审核时间 2026-03-26
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来源 学科网

内容正文:

第2节 人和动物的生殖与发育 (第1课时 ) 第1章 生命的结构与生殖 浙教版七年级科学下册 人的生殖 目录 人的生殖 1 第1章 生物的结构与生殖 科学观念:了解人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳等过程,强化生物体结构与功能相适应及生命具有延续性的科学观念; 科学思维:通过对受精和胚胎的形成过程中精子和卵细胞的结构和功能的探讨,以及胎盘和脐带的结构和功能的讨论;理解“结构和功能是相适应的”这一跨学科概念,发展学生比较与归纳的科学思维; 学习目标 探究实践:通过视频、图片等手段了解新生命诞生的条件和过程,培养学生获取信息、处理信息的能力,逐渐养成善于探索的思维品质; 态度责任:通过对生命诞生的讨论、访谈、模拟等活动,感悟生命来之不易,体会母亲十月怀胎的艰辛,培养孝敬父母、敬畏生命的价值观,增强社会责任感; 学习目标 重点: 能够准确地描述人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳的过程。 教学重难点 难点: 通过对受精和胚胎的形成过程中精子和卵细胞的结构和功能的探讨,以及对胎盘和脐带的结构和功能的讨论,理解结构和功能是相适应的。 课堂导入 新生命诞生是妈妈“十月怀胎,一朝分娩”的结果,这漫长的近十个1月里,胎儿在妈妈肚子里究竟经历了哪些过程?每个阶段有什么特点? 01 人的生殖 第1章 生物的结构与生殖 一、受精 1.受精 (1)概念:精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫作受精。 一、受精 (2)过程 ①准备:成年女性的卵巢一般每月只排出一个发育成熟的卵细胞,进入输卵管。成年男性一般每天能产生上亿个精子。 卵细胞 精子 一、受精 精子和卵细胞的结合:输卵管接受排出的卵细胞,提供受精的场所。如果卵细胞在输卵管中遇到精子,就可能与精子结合,形成受精卵,完成受精过程。在受精时,接近卵细胞的精子有很多个,但能进入卵细胞的只有一个,即卵细胞只和一个精子结合。通常是精子的头部进入卵细胞,尾留在外面。精子的头部进入卵细胞后不久,其细胞核就与卵细胞的细胞核相融合,形成受精卵的细胞核。 精子到达输卵管的路线:阴道→子宫→输卵管。 一、受精 点拨: ①受精的场所是输卵管。 ②受精卵最初进行细胞分裂的场所是输卵管。 ③通过精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式,称为有性生殖。 一、受精 例题 人生命的起点是(  ) A.胚胎 B.婴儿 C.受精卵 D.卵细胞 一、受精 【答案】C 【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成动物体和人体.据此解答. 【解答】解:人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。 故选:C。 二、怀孕 受精卵形成后,一边不断进行细胞分裂形成早期的胚胎,一边沿着输卵管慢慢移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,这时,女性就怀孕了。 二、怀孕 ◎拓展 双胞胎 ①同卵双生:由一个受精卵分裂后发育而成的双胞胎。这类双胞胎的性别相同,外貌非常相似。 ②异卵双生:由两个受精卵发育而成的双胞胎。这对双胞胎的遗传物质不完全相同,因此他们的性别有的相同,有的不同,在外貌上的差异与一般兄弟姐妹之间的差异相似。 二、怀孕 例题 异位妊娠俗称“宫外孕”,是指早期胚胎在子宫体腔以外的部位着床和发育而引发的疾病(如图)。图中宫外孕形成的胚胎着床在(  ) A.输卵管 B.卵巢 C.阴道 D.胎盘 二、怀孕 【答案】A 【分析】人体发育的起点是受精卵,子宫是胚胎和胎儿发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。 【解答】解:输卵管是输送卵子的管道,也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所。当受精卵形成后,在输卵管中发育成胚泡,正常情况下胚泡会沿着输卵管向子宫移动,最终在子宫内膜着床发育。但如果输卵管发生炎症、粘连等情况,胚泡可能无法正常移动到子宫,就会在输卵管内着床和发育,从而形成宫外孕。所以输卵管是宫外孕常见的着床部位,A符合题意,BCD不符合题意。 故选:A。 二、怀孕 结合受精和胚胎的形成过程,说说人的精子和卵细胞的形态结构与其功能的关系。 三、胚胎的发育和营养 早期胚胎在子宫内继续发育,会出现一层将胚胎包裹起来的羊膜,里面充满了羊水,然后逐渐出现胎盘和与之相连的脐带。 胚胎在母体子宫内发育时,通过脐带、胎盘与母体相连。胎盘是母体和胚胎进行物质交换的器官。胚胎通过胎盘和脐带可从母体获得所需的营养物质和氧气,并将产生的二氧化碳和其他废物排到母体血液里,再由母体排出。一般来说,形成受精卵后38周左右,胎儿就发育成熟了。 三、胚胎的发育和营养 △注意 胚胎在发育过程中所需的营养物质,早期是由卵细胞的卵黄提供的,待其附着在母体子宫内膜上且形成胎盘和脐带后,则由母体供给氧气和营养物质。 三、胚胎的发育和营养 例题 根据从受精到婴儿的发育过程示意图,下列叙述正确的是(  ) A.①表示受精过程,是在子宫内进行的 B.②-③表示细胞分裂过程,是在卵巢内完成的 C.③-④的发育过程中所需营养全部来自卵细胞中的卵黄 D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳会进入母体血液,然后由母体排出体外 三、胚胎的发育和营养 【答案】D 【分析】人体发育的起点是受精卵,子宫是胚胎和胎儿发育的场所,胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。图中,①受精卵、②两个细胞、③胚泡、④胎儿。 【解答】解:A、①是精子和卵细胞结合,表示受精过程,卵细胞与精子结合的场所是输卵管,A错误。B、受精卵形成后在输卵管中开始进行分裂的,发育形成胚泡后,埋入子宫内膜在子宫中开始发育,B错误。C、胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供,后期是由母体提供的。所以,③~④的发育过程所需的营养并非全部来自卵细胞中的卵黄,后期通过胎盘和脐带从母体获取营养物质,C错误。D、胎儿在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出,D正确。故选:D。 四、分娩 (1)概念:胎儿从母体内产出的过程叫分娩。 (2)过程:分娩的全过程共分为宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出三个阶段,也称为三个产程。分娩过程中母亲常常要忍受剧烈的阵痛。 四、分娩 ☑说明 胎儿娩出后,子宫收缩暂时停止,不久子宫又重新开始收缩,促使胎盘从子宫壁上剥落,产后排出体外。这时要切断脐带,使婴儿和母体分离。 五、婴儿的养育 刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等,是婴儿最好的食品。婴儿出生后的较长一段时间,在生活和教育上要依赖父母。孕育新生命和养育子女对父母来说极其不易,我们要感激父母的养育之恩,珍爱自己的生命。 02 课堂小结 第1章 生物的结构与生殖 二、课堂小结 03 课堂练习 第1章 生物的结构与生殖 三、课堂练习 (2025春•杭州期末)在女性体内,胚胎发育的场所是(  ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道 三、课堂练习 【答案】C 【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,各有不同的功能。 【解答】解:A、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,错误。 B、输卵管是输送卵细胞,受精的场所,错误。 C、子宫是胚胎和胎儿发育的场所,正确。 D、阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,错误。 故选:C。 三、课堂练习 (2025春•西湖区校级月考)如图是人体胚胎发育的部分阶段,相关叙述正确的是(  ) A.受精卵是在子宫中形成的 B.①、②是细胞分裂过程,分裂时细胞质先分成2份,随后细胞核分成2个 C.③过程中会形成不同的组织 D.①、②、③过程中细胞内的遗传物质发生了改变 三、课堂练习 【答案】C 【分析】1、受精卵是在输卵管中形成的; 2、细胞分裂先分裂的是细胞核,随后是细胞质; 3、细胞分化的结果形成组织; 4、细胞核分裂时,染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 【解答】解:A、受精卵是在输卵管中形成的; B、细胞分裂先分裂的是细胞核,随后是细胞质; C、细胞分化的结果形成组织; D、细胞核分裂时,染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞。这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。故选:C。 三、课堂练习 如图是人类生殖过程示意图,下列解释正确的是(  ) A.①是由睾丸产生的精子 B.②是子宫,能产生卵细胞 C.④代表胎儿成熟从阴道产出的过程 D.③代表的是在子宫内形成的受精卵 三、课堂练习 【答案】A 【分析】男性的生殖系统包括输精管,睾丸,阴茎等;睾丸是男性产生精子的器官。 【分析】精子和卵细胞相结合的过程叫作受精,图中①是精子、②是卵巢、③是受精卵、④是受精,据此解答。 【解答】解:A、①精子是由睾丸产生,有两种类型,即含有性染色体X的精子和性染色体Y的精子,A正确。 B、②卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,B错误。 C、④表示精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,C错误。 D、③受精卵,是在输卵管内形成的,D错误。 故选:A。 04 提升训练 第1章 生物的结构与生殖 四、提升训练 图甲为人的受精和早期胚胎形成过程的示意图,图乙为人的胚胎发育的示意图。据图回答问题: (1)如图甲所示,受精卵在[ ](填序号)形成,胚胎发育的主要场所是[③](填序号)。 (2)如图乙所示,胚胎通过[ ]脐带和[ ]胎盘(填名称)从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物。 四、提升训练 【答案】(1)②;③。(2)胎盘。 【分析】图中:①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是脐带、⑤是胎盘。 【解答】解:(1)含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。所以,卵细胞与精子结合成受精卵的场所是②输卵管。③子宫是胚胎和胎儿发育的场所。 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。 $

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