第三讲第12练 广播稿《应用文写作基础》（高教版第三版文秘类专业） 一课一练（原卷版+解析版）

依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《应用文写作基础》(高教版第三版文秘类专业)一课一练的第12练，内容涵盖第三讲传播应用文第二节广播稿。 《应用文写作基础》(高教版第三版文秘类专业)第12练 第三讲 传播应用文 二、广播稿 一、单项选择题（本题共5小题） 1.广播稿最突出的特点是（ ）。 A. 视觉冲击力强 B. 依靠声音传播，作用于听觉 C. 篇幅越长越好 D. 语言越深奥越好 【答案】B 【解析】广播稿是供广播电台播出的稿件，其最突出的特点是依靠声音传播，作用于听众的听觉，听众无法看到文字和画面，因此必须充分考虑听觉规律；视觉冲击力强是电视或平面媒体的特点，篇幅越长越好、语言越深奥越好都不符合广播稿的要求。 2.广播稿的语言要求“口语化”，这主要是指（ ）。 A. 大量使用方言土语 B. 多用短句，听起来明白易懂 C. 使用复杂的长句 D. 大量使用文言词语 【答案】B 【解析】广播稿的语言要求“口语化”是指要适合说的和听的，多用短句、简单句，避免复杂的长句和生僻词语，让听众一听就明白；大量使用方言土语会限制听众范围，复杂长句和文言词语都不利于听觉理解。 3.广播稿中，为了弥补没有视觉图像的不足，通常需要（ ）。 A. 增加画面描述 B. 加强音响效果和语言的形象性 C. 减少信息量 D. 加快语速 【答案】B 【解析】广播没有视觉图像，需要通过语言的形象性和音响效果来弥补，多用形象化的词语描述场景，适当运用音响效果，让听众产生联想和画面感；增加画面描述本身也是语言形象化的一部分，但加强整体形象性是最准确的概括。 4.广播稿的开头应该（ ）。 A. 长篇大论铺垫背景 B. 迅速抓住听众的注意力 C. 先播放一段音乐再说话 D. 直接念稿号 【答案】B 【解析】广播稿的开头必须迅速抓住听众的注意力，因为听众的注意力很容易分散，如果开头不能吸引人，听众可能就会换台或走神；长篇大论铺垫背景会让人失去耐心，先播音乐再说话不一定适合所有节目，直接念稿号过于生硬。 5.以下哪项最符合广播稿的语言要求？（ ） A. 该公司日前已正式启动此项惠民工程 B. 这个公司啊，前两天就已经开始干这个好事儿了 C. 该公司于2023年7月15日上午9时整在会议中心举行了启动仪式 D. 综上所述，此项工程的启动具有深远的历史意义 【答案】B 【解析】“这个公司啊，前两天就已经开始干这个好事儿了”最符合广播稿口语化的要求，语言通俗易懂、亲切自然，适合听觉接受；A和C虽然规范但书面语色彩较重，D“综上所述”是典型的书面语，不适合广播。 二、判断题（本题共5小题） 6.广播稿是写给听众听的，因此必须考虑听觉特点。（ ） 【答案】√ 【解析】广播稿是写给听众听的，必须充分考虑听觉特点，如语言要口语化、通俗易懂，避免同音混淆，段落要短小等。 7.广播稿中可以大量使用同音异义词，以增加趣味性。（ ） 【答案】× 【解析】广播稿中应避免使用同音异义词，因为听众听不出区别，容易产生误解，如“全部”和“全不”、“期终”和“期中”等，必须通过上下文或替换词语避免歧义。 8.广播稿的语言应该避免使用倒装句和长定语。（ ） 【答案】√ 【解析】倒装句和长定语会使句子结构复杂，听众听一遍难以理解，广播稿应使用正常的语序和短小的修饰成分，便于听觉接受。 9.广播稿的段落应该短小精悍，便于听众理解。（ ） 【答案】√ 【解析】广播稿的段落应该短小精悍，因为广播是线性传播，听众不能回头再看，段落过长会让听众抓不住重点，容易产生听觉疲劳。 10.广播稿不需要考虑节奏和韵律，只要把意思说清楚就行。（ ） 【答案】× 【解析】广播稿需要考虑节奏和韵律，适当的节奏变化和韵律感能够增强语言的感染力，使听众听起来更舒服、更容易记住。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《应用文写作基础》(高教版第三版文秘类专业)一课一练的第12练，内容涵盖第三讲传播应用文第二节广播稿。 《应用文写作基础》(高教版第三版文秘类专业)第12练 第三讲 传播应用文 二、广播稿 一、单项选择题（本题共5小题） 1.广播稿最突出的特点是（ ）。 A. 视觉冲击力强 B. 依靠声音传播，作用于听觉 C. 篇幅越长越好 D. 语言越深奥越好 2.广播稿的语言要求“口语化”，这主要是指（ ）。 A. 大量使用方言土语 B. 多用短句，听起来明白易懂 C. 使用复杂的长句 D. 大量使用文言词语 3.广播稿中，为了弥补没有视觉图像的不足，通常需要（ ）。 A. 增加画面描述 B. 加强音响效果和语言的形象性 C. 减少信息量 D. 加快语速 4.广播稿的开头应该（ ）。 A. 长篇大论铺垫背景 B. 迅速抓住听众的注意力 C. 先播放一段音乐再说话 D. 直接念稿号 5.以下哪项最符合广播稿的语言要求？（ ） A. 该公司日前已正式启动此项惠民工程 B. 这个公司啊，前两天就已经开始干这个好事儿了 C. 该公司于2023年7月15日上午9时整在会议中心举行了启动仪式 D. 综上所述，此项工程的启动具有深远的历史意义 二、判断题（本题共5小题） 6.广播稿是写给听众听的，因此必须考虑听觉特点。（ ） 7.广播稿中可以大量使用同音异义词，以增加趣味性。（ ） 8.广播稿的语言应该避免使用倒装句和长定语。（ ） 9.广播稿的段落应该短小精悍，便于听众理解。（ ） 10.广播稿不需要考虑节奏和韵律，只要把意思说清楚就行。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $