2026年中考物理一轮复习专题练习：运动和力

2026年中考物理一轮复习专题：运动和力 一、单选题 1．下列现象中，不属于惯性现象的是（    ） A．投出的篮球在空中继续向前运动 B．从高处下落的物体速度越来越快 C．跳远运动员助跑一段距离跳的更远 D．汽车急刹车时乘客身体会向前倾 2．沿平直铁轨做匀速直线运动的火车车厢内，一位乘客竖直向上抛出一个实心球，小球下落后会落在（　　） A．抛出者的前面 B．抛出者的后面 C．抛出者的右前方 D．正好落在抛出者手中 3．如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（　　） A．运动员手上涂镁粉 B．运动员不断刷冰面 C．守门员手套上的花纹 D．紧握横杆防止打滑 4．贵州运动员谢瑜在2024年巴黎奥运会射击男子10米气手枪决赛中，夺得金牌。射出的子弹能在空气中运动的物理原理是（　　） A．子弹受力平衡 B．子弹具有惯性 C．子弹受到向前的力 D．子弹不受空气阻力 5．如图所示，消防员进行消防演练时从地面沿着杆匀速爬到顶端，在顶端取了包袱，背上包袱又以相同的速度匀速下滑（上爬时所受的摩擦力是f1，下滑时所受的摩擦力是f2），则下列说法正确的是（　　） A．f1与f2方向相反，f1=f2 B．f1与f2方向相反，f1<f2 C．f1与f2方向相同，f1<f2 D．f1与f2方向相同，f1>f2 6．在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的活动中，实验装置如图甲所示，测量木块受到的滑动摩擦力，固定弹簧测力计A拉动木板，读出弹簧测力计A的示数FA；紧接着进行测量木板受到木块的滑动摩擦力的尝试，如图乙所示，水平拉动木板，读出弹簧测力计B的示数FB；如图丙所示，固定木块，再拉动木板，读出弹簧测力计C的示数FC。其中木块受到木板的滑动摩擦力为f1，木板受到木块的滑动摩擦力为f2，木板受到桌面的摩擦力为f3。则关于上述三个测量是否需要匀速拉动和几个物理量之间的大小关系，下列正确的是（    ） A．甲、乙、丙均需要匀速拉动木板.FA<FB=FC，F1=f2<f3 B．甲、乙、丙均不需要匀速拉动木板.FA<FB<FC，f1=FA C．仅甲不需要匀速拉动木板.FA<FB=FC，f1=f2=FB-FA D．仅甲不需要匀速拉动木板，FA<FC，FB<FC，F3=FC-FA 7．如图，小洪和小宁同时推一个大木箱，小洪用20N的力向左推，小宁用60N的力向右推， 且两个力作用在同一水平直线上，两个力的合力大小和方向分别是（　　） A．40N， 方向向右 B．40N， 方向向左 C．80N，方向向右 D．80N， 方向向左 8．中国高铁以快速、平稳、舒适为世界所称道，如图所示，在水平匀速行驶的高铁上，一枚硬币稳稳的立在窗台上，下列说法正确的是（　　） A．硬币受到的重力与它对窗台的压力是一对相互作用力 B．硬币受到的重力和窗台对它的支持力是一对平衡力 C．硬币对窗台的压力和窗台对硬币的支持力是一对平衡力 D．硬币相对于地面是静止的 9．如图所示，某人用F＝6N的水平拉力，拉一个重20N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，则桌面对物体的摩擦力是（   ） A．等于20N B．等于26N C．等于6N D．等于14N 10．如图所示，斜面固定在水平面上，将小车从斜面上某一位置由静止释放，小车会在水平面上运动一段距离后静止。下列说法中正确的是（　　） A．小车在水平面上做的是减速运动 B．小车最终会停下来说明力是维持物体运动的原因 C．小车在水平面上运动的过程中，受到的是平衡力 D．若小车到达水平面时所受的力全部消失，则它将立即停下来 二、填空题 11．如图所示，小明用绳系住重为的物体，使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力，第一次拉着物体以速度匀速上升时，绳对物体的拉力为______N；第二次拉着此物体以速度匀速下降，若，则绳对物体的拉力______（选填“大于”“小于”或“等于”）；如果绳子在下降过程中突然断裂，且一切外力都消失，物体将______。 12．如图，这是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将___________（选填“静止”、 “沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”），你判断的依据是___________。 13．《哪吒2》中主角哪吒是踢毽子高手，哪吒用2N的力将毽子踢出后毽子竖直向上运动过程中，若图中毽子的重力为，毽子所受空气阻力为，则此时毽子受到的合力大小为___________N，方向___________。 14．如图所示，小车运动方向水平向左，在车厢顶上吊一小球，此时小球悬线与竖直方向夹角α，物体m相对车厢静止，则汽车在做_________（填“加速”“匀速”或“减速”）运动，在此过程中，小球处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，则此时物体受到摩擦力的方向为_________。 15．利用弹簧做了如下实验。如图甲所示，小球从高处落到竖直固定的弹簧上后又被弹起到原高度。小球从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图像如图乙所示力（速度为负值时，表明方向与原来的方向相反），图中oa段和cd段为直线。则据此图可知，在ab段，小球所受重力________弹力（选填“大于”、“等于”或“小于”），弹力大于重力的时间段为_______。 三、作图题 16．白云山小黄山索道位于洛阳嵩县白云山风景区内，如图甲是景区内沿索道匀速上升的缆车，请在图乙中标出缆车轿厢重心O的大致位置，并以O为作用点画出缆车轿厢的受力示意图。 四、实验题 17．物理兴趣小组利用图所示的器材做“探究二力平衡条件”的实验，图中每个钩码的重力均为1N。 (1)在图甲实验中，判断小车是否受平衡力作用的依据是小车是否保持___________（选填“静止”或“加速运动”）状态； (2)他们利用图甲进行多次实验发现，两边的钩码个数不同时，小车将加速运动，说明相互平衡的两个力大小应___________； (3)当图甲中的小车处于静止状态后，保持两边钩码数量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度然后放开，小车将转动回到原来位置，这说明相互平衡的两个力必须作用在___________上； (4)小华同学发现图甲中装置不好探究“相互平衡的两个力是否必须作用在同一个物体上”，于是他用轻薄卡片代替了小车来探究，如图乙所示。你认为下一步操作是___________； A．左右各加一个钩码 B．把卡片剪成两半 C．把卡片扭转一个角度 18．在“探究滑动摩擦大小影响因素”的实验中，器材有：长方体物块、弹簧测力计、木板、棉布。小明的猜想如下： A．可能和压力大小有关 B．可能和接触面粗糙程度有关 C．可能和接触面积大小有关 (1)实验中要用弹簧测力计拉着物体在水平物面上做 _________ 运动； (2)在甲、乙、丙实验中摩擦力最大的是图 _____ ； (3)若把图甲中物块切去一半后再在木板表面实验，发现图甲中弹簧测力计的示数大于图丁中弹簧测力计的示数，由此得到滑动摩擦力大小和接触面的面积大小有关的结论，你认为此结论_______ ；若不再增加实验器材，你准备怎么验证猜想C，简述你的做法 ___________； (4)小松同学想进一步探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”。器材有一个弹簧测力计、细线、多个带挂钩物块（各表面粗糙程度相同）、长方体木板； ①小松同学用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉着一物块前进，此时测力计的示数如图2所示，则物块所受到的摩擦力是 ________ N； ②小松继续利用如图2所示的装置，进行了多次实验，并将实验数据记录在表格中。请你利用表格中的实验数据，绘制f-F关系图像，_________； 实验次数 1 2 3 压力F/N 1 2 3 摩擦力f/N 0.4 0.8 1.2 ③根据题意及图像你能得到结论是：在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力成 _____比。 五、计算题 19．3月5日，学校团委组织八年级部分学生到刘伯承故居参加雷锋月活动，公交车在一段平直路面上匀速行驶，公交车和学生总质量为6t，此时公交车受到的阻力是车和学生总重的0.05倍。求此时 (1)地面对公交车的支持力； (2)公交车发动机提供的水平牵引力。 20．水平桌面上放有一质量为5千克的正方体，现用大小为10牛的力F沿竖直向下方向施加于正方体上表面的中央。，求： (1)正方体受到重力G的大小和方向； (2)正方体受到地面支持力的大小。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年中考物理一轮复习专题：运动和力》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B C D A B C A 1．B 【详解】A．投出的篮球在空中继续向前运动，是由于篮球具有惯性，保持原来的运动状态，故A不符合题意； B．从高处下落的物体速度越来越快，是由于重力的作用，重力改变了物体的运动状态，不是因为惯性，故B符合题意； C．跳远运动员助跑一段距离跳的更远，起跳时速度更大，运动员由于惯性保持原来的运动状态，故C不符合题意； D．汽车急刹车时乘客身体会向前倾，是由于刹车前，乘客与汽车一起运动，急刹车时乘客的下半身与车一起减速，上半身由于惯性保持原来的运动状态，故D不符合题意。 故选B。 2．D 【详解】惯性是物体的一种特性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。在做匀速直线运动的火车车厢内，乘客把小球竖直向上抛出，小球由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，即匀速直线运动状态，所以小球应该正好落在抛出者手中。 故选D。 3．B 【详解】A．运动员手上涂镁粉，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．冰壶比赛中，运动员在冰壶前方刷冰，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B符合题意； C．守门员戴防滑手套，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意； D．紧握横杆防止打滑，是为了在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 4．B 【详解】ACD．子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力，但出枪膛后推力消失；子弹向前运动的过程中，受到竖直向下重力和与运动方向相反的空气阻力，两个力不在一条直线上，不是平衡力，子弹受力不平衡，故ACD不符合题意； B．子弹离开枪膛后，处于运动的状态，由于子弹具有惯性，会继续保持原来的运动状态，因此仍能在空中继续飞行，故B符合题意。 故选B。 5．C 【详解】上爬时，消防员相对杆有向下滑动的趋势，摩擦力方向向上，匀速运动时，摩擦力大小等于消防员受自身重力， 下滑时，消防员相对杆向下滑动，摩擦力方向向上，匀速运动时，摩擦力大小等于消防员自身和包袱的总重力， 故此f1与f2方向相同，，故C正确，ABD错误。 故选C。 6．D 【详解】甲图：固定弹簧测力计A拉动木板，木块相对于地面处于静止状态，受到的滑动摩擦力f1与弹簧测力计A的拉力FA是一对平衡力，所以f1=FA，此过程不需要匀速拉动木板（木块始终静止，受力平衡）。 乙图：水平拉动木板，要使弹簧测力计B的示数FB等于木板受到桌面的摩擦力f3，需要匀速拉动木板（此时木板受力平衡，FB=f3）。 丙图：固定木块，拉动木板，要使弹簧测力计C的示数FC等于木板受到的总摩擦力（木块对木板的滑动摩擦力f2和桌面对木板的摩擦力f3之和），需要匀速拉动木板（此时木板受力平衡，FC=f2+f3）。 根据相互作用力，f1=f2；由丙图FC=f2+f3，乙图FB=f3，甲图FA=f1=f2，可得FA<FC，FB<FC，且f3=FC−FA。 综上，仅甲不需要匀速拉动木板，FA<FC，FB<FC，且f3=FC−FA。 故ABC错误，D正确。 故选D。 7．A 【详解】同一直线上方向相反的两个力，合力大小等于两力的大小之差，方向与较大的力的方向一致。题目中，小洪的推力（向左），小宁的推力（向右），两力方向相反。因此： 合力大小：； 合力方向：因60N的力方向向右，合力方向与较大的力保持一致，故方向与一致（向右）。故A符合题意，BCD不符合题意； 故选A。 8．B 【详解】A．硬币受到的重力与它对窗台的压力方向相同，作用在两个物体上，方向相同，不是一对相互作用力，故A错误； B．硬币受到的重力和窗台对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确； C．硬币对窗台的压力和窗台对硬币的支持力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，是一对相互作用力，故C错误； D．在水平匀速行驶的高铁上，此时硬币相对于地面的位置发生了改变，所以是运动的，故D错误。 故选B。 9．C 【详解】物体在水平桌面上做匀速直线运动，物体受平衡力，摩擦力与拉力大小相等，摩擦力等于拉力等于6N。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．A 【详解】A．小车在水平面上受到了摩擦阻力的作用，做的是减速运动，故A正确； B．小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误； C．小车在木板上运动时，在水平方向只受到阻力的作用，不是平衡力，其运动状态发生了变化，故C错误； D．由牛顿第一定律得，如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动，故D错误。 故选A 。 11． 10 等于 做匀速直线运动 【详解】[1][2]当绳拉着物体匀速上升时，物体处于平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以绳子对物体的拉力等于10N；第二次拉着此物体匀速下降时，物体处于平衡状态，绳对物体的拉力和物体受到的重力仍是一对平衡力，大小相等，方向相反，则绳对物体的拉力仍等于10N。 [3]根据牛顿第一定律，如果绳子在下降过程中突然断裂，且一切外力都消失，物体将做匀速直线运动。 12． 沿a方向运动 牛顿第一定律 【详解】[1][2]当实心球运动到最高点Q时，此时实心球在竖直方向上速度为零，但是实心球有一个水平向右的速度，根据牛顿第一定律，当所受的外力全部消失，实心球将以外力消失一瞬间的速度沿a方向运动。 13． 0.7 竖直向下 【详解】[1][2]小球受到竖直向下的重力0.5N，小球上升时，阻力竖直向下，阻力0.2N，小球受到的合力 合力方向为竖直向下。 14． 减速 非平衡 水平向右 【详解】[1]若小车向左做匀速直线运动，小球悬线是竖直的。现在小球悬线向左且与竖直方向有一定的夹角。小车速度发生变化时，但小球由于惯性继续保持原来的速度向前前进，且小车的悬线向车前进方向倾斜，由此判定，小车处于减速状态。 [2]小球受到竖直向下的重力、斜向右上的拉力作用，这两个力不在同一直线上，不是平衡力，故小球处于非平衡状态。 [3]物体与小车原来共同向左做匀速直线运动，小车减速后，物体由于惯性要继续保持原来的速度向左运动，相对小车来说，物体向左运动，故小车对其摩擦力方向是水平向右的。 15． 大于 t2~t4 【详解】[1][2]由图可知，当小球在空中时，速度匀速增加，当小球刚接触弹簧时，弹力小于重力，t1~t2速度增加的程度减小，即ab段小球所受重力大于弹力，但小球的速度仍然越来越快；当弹力等于重力时，t2时刻速度最大；接着小球的速度开始减小，弹簧大于重力，当时间为t3时速度为0；接着小球在弹力的作用下向上加速，当弹力等于重力时t4速度最大，接着小球的速度开始减小当时间为t5时，小球离开弹簧，所以弹力大于重力的时间段为t2~t4。 16． 【详解】缆车轿厢的重心在方体轿厢的中心O，即对角线的交点，缆车沿索道匀速上升，缆车轿厢受到竖直向上的拉力F、竖直向下的重力G，拉力和重力是一对平衡力，大小相等，二力的作用点都画在缆车轿厢的重心，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上F、G，如图所示： 17．(1)静止 (2)相等 (3)同一直线 (4)B 【详解】（1）由于静止和匀速直线运动状态是平衡状态，所以实验中通过观察小车能否静止，确定其是否处于平衡状态，如果小车处于静止状态，说明小车受到平衡力的作用。 （2）实验时，向左盘和右盘同时加入相等的砝码时，小车在水平方向受到的拉力相等，处于静止状态；当两边的钩码个数不同时，小车将加速运动，小车处于非平衡状态，这表明平衡的两个力需要大小相等。 （3）图甲中的小车处于静止状态后，保持两边钩码数相等，此时小车水平方向受到的两个力作用在同一直线上；把小车转过一个角度，两个力不在同一直线上，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。 （4）探究“相互平衡的两个力是否必须在同一物体上”时，需要将两个力作用在两个物体上，所以左右各加一个钩码或把卡片扭转一个角度，都不能将两个力作用在两个物体上，把卡片剪成两半，则将两个力作用在两个物体上，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 18．(1)匀速直线 (2)丙 (3) 错误 将图甲中物块切去一半，叠放在另一半上面进行实验，与甲图进行比较 (4) 2.6 正 【详解】（1）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。 （2）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大，甲、乙接触面的粗糙程度相同，乙的压力大，乙木块的摩擦力大；根据乙、丙可知，相同压力，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大，丙的接触面更粗糙，故丙的摩擦力最大。 （3）[1]若把图甲中物块切去一半后再在木板表面实验，此时压力与接触面积都变化，没有控制压力大小不变，故此结论是错误的。 [2]实验时需要控制压力相同，接触面的粗糙程度相同，接触面积的大小不同，故可以将图甲中物块切去一半，叠放在另一半上面进行实验，与甲图进行比较。 （4）[1]物块沿水平方向做匀速直线运动，拉力和摩擦力是平衡力，故摩擦力的大小为。 [2]根据表中数据，描点连线作图，如图所示： [3]摩擦力与压力的比值是一个定值，从表中数据和图像可知，接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力成正比。 19．(1) (2) 【详解】（1）地面对公交车的支持力为 （2）公交车发动机提供的水平牵引力和受到的阻力是一对平衡力，大小相等，牵引力大小为 20．(1)，竖直向下 (2) 【详解】（1）正方体受到重力 重力的方向竖直向下。 （2）正方体受到竖直向下的重力，竖直向下的和竖直向上的支持力，三个力平衡，则正方体受到地面支持力 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