1.2 孟德尔的豌豆杂交实验 (二) 第1课时 课件 2025—2026学年高一下学期生物人教版必修2

必 修二 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时 第 1 章 遗传因子的发现 2019人教版·生物学·必修2 1 学习目标 1.生命观念：通过对两对相对性状遗传规律的学习，理解遗传因子在传递过程中的独立性与重组性，形成“生命现象具有多样性与规律性相统一”的观念； 2.科学思维：通过对9:3:3:1比例的分析，养成从现象中提炼数学关系（(3:1)²）的逻辑思维；通过构建遗传图解，提升模型与建模的能力； 3.科学探究：能够基于杂交实验现象提出可探究的问题； 2 — 假说—演绎法 温故知新：研究分离定律的科学方法 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1全为高茎，F1自交后代F2中高茎植株与矮茎植株的比例约为3:1。 （1）F1全为高茎，矮茎哪里去了呢？（2）F2中矮茎又出现了，说明了什么？ （3）为什么后代的表现型比例都接近3:1？ F1测交，F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D:d=1:1），预期结果：后代中高茎植株与矮茎植株的比例为1:1。 实验结果：后代中高茎植株与矮茎植株的比例接近1:1。 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 现象 问题 演绎 推理 实验验证 结论 （1）生物的性状是由遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子是成对存在的；（3）生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子中；（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。 假说 科学方法 观察现象 提出问题 分析问题 作出假说 演绎推理 实验验证 分析结果得出结论 01 自由组合定律的发现 4 问题探讨 观察花园里的豌豆植株，孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包含了两种类型：一种是黄色圆粒的，还有一种是绿色皱粒的。 讨论 1.决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有什么影响呢？ 2.黄色的豌豆就一定是饱满的、绿色的豌豆就一定是皱缩的吗？ 皱粒 黄色 圆粒 绿色 5 一、自由组合定律的发现 9 ： 3 ： 3 ： 1 × P F1 ♀ ♂ ♀ ♂ 正交、反交 F2 315 108 101 32 ⊗ 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 问题1：正交、反交的F1全是黄色圆粒，这 说明了什么？ 黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性 问题2：F2为什么会出现新的性状组合呢？他们之间有什么数量关系吗？ 1.两对相对性状的杂交实验 重组类型： 亲本类型： 指F2中表现型与亲本不同的个体。 指F2中表现型与亲本相同的个体。 (观察现象，提出问题) 一、自由组合定律的发现 9 ： 3 ： 3 ： 1 × P F1 ♀ ♂ ♀ ♂ 正交、反交 F2 315 108 101 32 ⊗ 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 1.两对相对性状的杂交实验 圆粒种子数 皱粒种子数 种子形状 黄色种子数 绿色种子数 子叶颜色 圆粒 ：皱粒 ≈ 3：1 黄色 ：绿色 ≈ 3：1 对每一对相对性状单独进行分析 说明：两对性状都分别遵循分离定律，即控制种子形状的遗传因子与控制子叶颜色的遗传因子的遗传是互不干扰的。 (观察现象，提出问题) 315+108=423 101+32=133 (独立遗传) 315+101=416 108+32=140 一、自由组合定律的发现 9 ： 3 ： 3 ： 1 × P F1 ♀ ♂ ♀ ♂ 正交、反交 F2 315 108 101 32 ⊗ 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 1.两对相对性状的杂交实验 问题3：F2为什么会出现9:3:3:1的性状分离比？这与一对相对性状杂交实验中F2的3:1能否建立数学联系？ （3黄色：1绿色）×（3圆粒：1皱粒） 9 黄色 圆粒 3 绿色 圆粒 3 黄色 皱粒 1 绿色 皱粒 F2的性状发生了自由组合 控制两对性状的遗传因子是否也发生了自由组合？ (观察现象，提出问题) 一、自由组合定律的发现 9 ： 3 ： 3 ： 1 × P F1 ♀ ♂ ♀ ♂ 正交、反交 F2 315 108 101 32 ⊗ 黄色 圆粒 绿色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 皱粒 绿色皱粒 黄色圆粒 黄色圆粒 圆粒与皱粒分别由R、r控制； 黄色与绿色分别由Y、y控制。 Q1：两个亲本的遗传因子组成如何表示？ (1) 假说内容 假说1： 在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 假说2： Q2：F1能产生几种配子？比例如何？ 受精时，雌雄配子结合是随机的。 假说3： 2.对自由组合现象的解释 (分析问题，提出假说) 一、自由组合定律的发现 2.对自由组合现象的解释 2YYRr 2YyRR 4YyRr 1YYRR 1yyRR 2yyRr 2Yyrr 1YYrr 1yyrr (2) 结果分析 Y_R_ 9 黄圆 Y_rr 3 绿圆 yyR_ 3 黄皱 yyrr 1 绿皱 yy Rr YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr F2 F2 9 ： 3 ： 3 ： 1 yy Rr 一、自由组合定律的发现 2.对自由组合现象的解释 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr F2 (2) 结果分析 纯合子： YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 各占 1/16，共占 1/4 杂合子： ① 双杂合子： YyRr，占 1/4 ② 单杂合子： YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr 各占 2/16，共占 1/2 F2 9 ： 3 ： 3 ： 1 雌雄配子随机结合，结合方式有____种。 遗传因子组合形式____种 性状表现____种 F2中能稳定遗传的个体占总数的______ F2中稳定遗传的绿色圆粒占总数的______ F2绿色圆粒中，能稳定遗传的占______ F2中不同于F1表型的个体占总数的______ F2中重组类型占总数的_____，亲本类型占总数的 。 F2中双杂合子所占比例为 ？ F2中纯合子有几种，所占比例为 ？ F2中单杂合子有几种，所占比例为 ？ 一、自由组合定律的发现 2.对自由组合现象的解释 (2) 结果分析 1/4 1/16 1/3 7/16 3/8 16 9 4 YyRr 黄色圆粒 × P F1 黄色圆粒 绿色皱粒 YYRR yyrr 配子 YR yr 5/8 1/4 1/4 1/2 子代为YyRr，亲本一定为YYRR和yyrr吗？ 核心方法（拆分法） $