3.9 改革开放的起步 导学案 ---2025--2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史导学案聚焦“改革开放的起步”，引导学生梳理家庭联产承包责任制、经济特区设立等关键史实，通过预习任务构建时空发展脉络，为课堂学习提供支架。 导学案分预习、探究、巩固三环节，探究任务结合史料实证分析改革举措与成效，习题设计注重历史解释，培养学生家国情怀，助力自主学习与核心素养提升。

2025—2026学年八下历史提分必备实用导学案 课题：第9课 改革开放的起步 课型：新授课 【教学目标】 ①梳理家庭联产承包责任制推行、经济特区设立等关键史实，明确对内改革与对外开放的核心内涵与历史意义，构建改革开放起步阶段的时空发展脉络。(时空观念、历史解释) ②运用农村改革、特区建设等相关史料，分析改革开放的实践成效与时代价值，掌握史料分析与史论结合的基本方法。认识生产关系调整适应生产力发展的客观规律，理解改革开放是社会主义制度的自我完善和发展。(史料实证、历史解释) ③感悟解放思想、实事求是、敢闯敢试的改革开放精神，体会改革给人民生活与国家面貌带来的巨变。(家国情怀、历史解释) 【教学重难点】 教学重点：对内改革：家庭联产承包责任制与城市经济体制改革；对外开放：经济特区的设立；有利环境：外交努力为改革开放创造的条件。 教学难点：改革开放伟大起步的历史必然性，生产关系调整与生产力发展的辩证关系，对内改革与对外开放的相互促进逻辑。 一、预习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。 1.阅读教材57—58页的“农村家庭联产承包责任制”子目，完成下列问题。 （1）1978年，安徽凤阳小岗村农民率先实行包干到户，自负盈亏，在中共中央的支持和倡导下，以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制逐步推开，这激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。 2.阅读教材58—59页的“城市经济体制改革初步展开”子目，完成下列问题。 （1）改革从农村率先突破后，逐步转向城市经济体制改革，首先是进行扩大企业自主权的试点改革，接着改革开始转向经济责任制方面，后来开始了以公有制经济为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革。 3.阅读教材59页的“对外开放和兴办经济特区”子目，完成下列问题。 （1）在改革推进的过程中，对外开放逐步展开，重大突破是兴办经济特区，这是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举。 （2）1980年，中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，短短几年间，深圳、珠海这些昔日落后的边陲小镇被建设成生机勃勃的现代化城市，敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神得到有力的彰显。 4.阅读教材60页的“调整外交政策”子目，完成下列问题。 （1）1979年，中美正式建立外交关系，美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。 （2）1985年，邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断，中国继续高举反对霸权主义、维护世界和平的旗帜，坚定地站在和平力量的一边，在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展，一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境初步形成。 二、探究任务。 （一）重点探究：结合教材，讨论探究，明确重难点。 1.历史归纳：结合本课所学，梳理改革开放起步阶段的重大举措及其作用。 （1）改革首先从农村开始，主要举措是实行家庭联产承包责任制，这激发了农民的劳动积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。 （2）改革从农村率先突破后，逐步转向城市经济体制改革，调动了企业和职工的积极性，集体经济、个体经济有了新发展，为城市经济发展注入活力，推动经济体制向更具活力的方向转变。 （3）在改革推进的过程中，对外开放逐步展开，重要突破是1980年兴办了深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，引进了大量外资、先进的技术和丰富的现代经营管理经验，促进了经济发展。 （4）外交方面，1979年中美建交，1985年邓小平提出“和平与发展是当代世界的两大问题”的重要论断，同世界各国友好关系方面取得重要进展，初步形成了一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境。 （二）素养探究：思考探究，理解历史大事件，锻炼核心素养。 “农村家庭联产承包责任制”探究任务 2.历史解释：完成61页课后活动1，从历史背景、具体做法和历史作用三方面着手，谈谈为什么家庭联产承包责任制受到农民的热烈拥护？ 历史背景：农村改革前，农村人民公社实行政社合一体制，统一经营，集中劳动，统一分配，干多干少一个样，吃“大锅饭”，因此农民生产积极性不高。1978年，全国还有2.5亿人口没有解决温饱问题，农村的问题尤为突出，不改革已经没有出路了。 具体做法：在土地公有制的基础上，把集体所有的土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。 历史作用：（1）经济方面，家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，乡镇企业异军突起，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 （2）政治方面，由于家庭联产承包责任制的推广，全国农村全面进行政社分开，建立乡政府作为基层政权，实行了20多年的人民公社制度不复存在，这是农村经济和政治体制的重大改革。 “城市经济体制改革初步展开”探究任务 3.史料实证：结合58—59页的图片史料，完成58页想一想，说说城市经济体制改革的必要性，具体做法和作用分别是什么？ 必要性：（1）计划经济体制在社会主义经济建设中发挥了巨大作用，迅速改变了中国长期落后的面貌，但是经过多年的实践，它的弊端也逐渐显露。企业和职工的“大锅饭”思想严重，积极性和创造性不能充分发挥，制约了我国社会主义经济建设的发展。因此，必须进行经济体制改革。 （2）1979年，全国出现知识青年返城大潮，全国城市待业人员达到2000多万，就业压力激增。 具体做法：（1）1979年选定首都钢铁公司等8家大型企业进行扩大企业自主权的试点改革； （2）80年代初，改革开始转向经济责任制方面，将企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果联系起来； （3）支持城镇集体经济和个体经济发展，开始以公有制为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革。 作用：扩大了企业自主权，克服了企业长期以来吃“大锅饭”的弊病，调动了企业和职工的积极性。集体经济、个体经济有了新发展，缓解了就业压力，丰富了经济形态，为城市经济发展注入活力，推动经济体制向更具活力的方向转变。 “对外开放和兴办经济特区”探究任务 4.史料实证：完成61页课后活动2，结合结合邓小平这段话，谈谈经济特区对我国改革开放和社会主义现代化建设起到了哪些作用？ 作用：（1）经济特区实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，这有助于引进外资，促进中国经济的发展； （2）经济特区是“技术的窗口，管理的窗口”，这表明我们可以通过经济特区引进技术，学到管理，促进了经济发展； （3）经济特区在“培养人才方面使我们得到好处”，这表明在发展过程中，经济特区培养了人才，这对进一步扩大开放，推动中国其他地区的发展都起到了很好的作用。 （4）经济特区“会扩大我国的对外影响”表明，经济特区也是对外政策的窗口，可以扩大我国的对外影响，有助于世界了解我国。 “调整外交政策”探究任务 5.史料实证：阅读60页材料研读，结合材料和所学，谈谈你对我国外交政策调整的认识。 认识：我国外交政策调整体现了独立自主的和平外交理念，主张国家一律平等，反对霸权主义，强调各国自主管理内政、协商解决国际事务，既维护自身主权，又为世界和平发展作出贡献，契合时代潮流与国家发展需求，更服务于国家利益，营造了一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境。 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 （一）默写——巩固基础： 1.农村改革的形式是实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，进行这一改革的先锋是安徽凤阳小岗村，改革时间是1978年。 2.对外开放的重大突破是1980年兴办经济特区，如今发展最好的对外开放窗口是深圳这座城市。 3.1979年，中国对外交往的重大历史事件是中美建交。 （二）背诵——挑战提升： 1.列举中国改革开放起步阶段的举措及其作用。 （1）农村实行家庭联产承包责任制，激发农民的劳动积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。 （2）城市经济体制改革方面进行扩大企业自主权的试点，开始以公有制经济为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革，调动企业、职工积极性，为城市经济发展注入活力，推动经济体制向更具活力的方向转变。 （3）对外开放中，1980年兴办深圳等4个经济特区，引进大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展，可以扩大我国的对外影响。 （4）外交方面，1979年中美建交，1985年邓小平提出“和平与发展是当代世界的两大问题”的重要论断，同世界各国友好关系方面取得重要进展，初步形成了一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境。 （三）练习——学以致用： 1．下面是1980年和1984年陕西农村生产收入情况表。产生表格中数据变化的主要原因是（   ） 项目 1980年 1984年 粮食产量 757万吨 1023.5万吨 农业总产值 35亿元 75.6亿元 农民人均可支配收入 142元 263元 A．家庭联产承包责任制的推行 B．抗美援朝战争胜利结束 C．农业合作化运动的基本完成 D．深圳等经济特区的建立 【答案】A 【详解】根据题干表格并结合所学可知，表格时间是1980年-1984年，此时中国农村正在推行家庭联产承包责任制，该制度打破了“大锅饭”，赋予农民生产经营自主权，激发了农业生产积极性，直接推动了粮食产量、农业产值、农民收入的大幅增长，符合表格数据变化的原因，A项正确；抗美援朝结束于1953年，与1980-1984年的时间完全无关，排除B项；农业合作化是1953-1956年的农业社会主义改造，时间不符，排除C项；经济特区是城市/工业领域的开放举措，与农村生产收入增长无直接关联，排除D项。故选A项。 2．南通机床集团公司于1988年12月成立，这是南通市第一家股份制集团。1994年5月，南通机床股份有限公司（集团）股票在上海证券交易所上市，成为南通市获准向社会公开发行股票的首家企业。这表明当时南通（   ） A．推广分田到户 B．推进城市改革 C．加入世贸组织 D．实现乡村振兴 【答案】B 【详解】根据题干“南通机床集团公司于1988年12月成立，这是南通市第一家股份制集团。1994年5月，南通机床股份有限公司（集团）股票在上海证券交易所上市，成为南通市获准向社会公开发行股票的首家企业。”并结合所学可知，1984年，我国开始进行城市经济体制改革，扩大企业的生产经营自主权，进而进行股份制改革，并在20世纪90年代初明确要建立现代企业制度，而题干内容反映的是企业股份制改革、资本市场发展，属于城市经济体制改革的内容，B项正确；推广分田到户 是农村改革，与城市企业上市无关，排除A项；中国2001年才加入世贸组织，时间不符，排除C项；实现乡村振兴 与材料无关，且时间上也不符，排除D项。故选B项。 3．文物一定程度上折射了历史的发展轨迹。图1-2中国第一个申领个体工商业营业执照企业经营场所及其营业执照照片（现存国家博物馆），颁发的时代背景是（    ） A．资本主义工商业，实现了全行业公私合营 B．改革开放后经济体制改革，打破单一的所有制结构 C．三大改造基本完成，建立社会主义基本制度 D．国企改革向纵深发展，掀起公司制股份制热潮 【答案】B 【详解】据材料“个体工商业营业执照企业经营场所及其营业执照照片”可知，个体工商业营业执照体现了个体经济发展，结合所学可知，1978年改革开放开始，国家开始经济体制改革，允许个体经济发展，因此其背景是改革开放后经济体制改革，打破单一的所有制结构，B项正确；资本主义工商业，实现了全行业公私合营，这是三大改造时期我国对资本主义工商业进行社会主义改造的方式，与个体工商业无关，排除A项；三大改造基本完成，建立社会主义基本制度，这一时期建立起来的是公有制，与个体工商业无关，排除C项；国企改革向纵深发展是在1984年之后，且强调国企发展，与个体工商业关系不大，排除D项。故选B项。 4．1980年，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。其“特”主要体现在（   ） A．率先进行农村经济体制改革 B．实行民族区域自治制度 C．实行特殊的经济政策和管理体制 D．拥有独立的地方立法权 【答案】C 【详解】据题干“1980年”“经济特区”“‘特’主要体现”和所学知识可知，经济特区的“特”核心是实行特殊的经济政策和灵活的管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，享受优惠政策，以此吸引外资、引进技术和管理经验，C项正确；率先进行农村经济体制改革的是安徽凤阳小岗村，与经济特区无关，排除A项；民族区域自治制度是针对少数民族聚居地区实行的基本政治制度，与经济特区无关，排除B项；经济特区没有独立的地方立法权，立法权由全国人大及其常委会行使，排除D项。故选C项。 5．1979年，中美正式建立外交关系。中美建交的前提是（   ） A．美国承认世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分 B．美国放弃对台湾的任何支持 C．美国与台湾断绝一切外交关系 D．美国承认中华人民共和国是唯一合法政府 【答案】A 【详解】据题干“中美建交的前提条件。”结合所学可知，1979年中美建交的核心前提是美国承认一个中国原则。中美建交的关键前提是美国必须承认“世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分”，A项正确。“放弃对台湾的任何支持”不符合史实，美国仍通过《与台湾关系法》保持非官方联系，排除B项；“与台湾断绝一切外交关系”是建交后的具体行动，而非前提条件，排除C项；“承认中华人民共和国是唯一合法政府”是建交的必然结果，而非前提，排除D项。故选A项。 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年八下历史提分必备实用导学案 课题：第9课 改革开放的起步 课型：新授课 【教学目标】 ①梳理家庭联产承包责任制推行、经济特区设立等关键史实，明确对内改革与对外开放的核心内涵与历史意义，构建改革开放起步阶段的时空发展脉络。(时空观念、历史解释) ②运用农村改革、特区建设等相关史料，分析改革开放的实践成效与时代价值，掌握史料分析与史论结合的基本方法。认识生产关系调整适应生产力发展的客观规律，理解改革开放是社会主义制度的自我完善和发展。(史料实证、历史解释) ③感悟解放思想、实事求是、敢闯敢试的改革开放精神，体会改革给人民生活与国家面貌带来的巨变。(家国情怀、历史解释) 【教学重难点】 教学重点：对内改革：家庭联产承包责任制与城市经济体制改革；对外开放：经济特区的设立；有利环境：外交努力为改革开放创造的条件。 教学难点：改革开放伟大起步的历史必然性，生产关系调整与生产力发展的辩证关系，对内改革与对外开放的相互促进逻辑。 一、预习任务。阅读教材，梳理历史大事件，塑造时空观念。 1.阅读教材57—58页的“农村家庭联产承包责任制”子目，完成下列问题。 （1）1978年， 农民率先实行包干到户，自负盈亏，在中共中央的支持和倡导下，以包产到户、包干到户为主要形式的 逐步推开，这激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。 2.阅读教材58—59页的“城市经济体制改革初步展开”子目，完成下列问题。 （1）改革从农村率先突破后，逐步转向 ，首先是进行 的试点改革，接着改革开始转向 方面，后来开始了以 为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革。 3.阅读教材59页的“对外开放和兴办经济特区”子目，完成下列问题。 （1）在改革推进的过程中， 逐步展开，重大突破是 ，这是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举。 （2）1980年，中央决定兴办 、珠海、汕头、厦门4个经济特区，短短几年间， 、珠海这些昔日落后的边陲小镇被建设成生机勃勃的现代化城市，敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的 精神得到有力的彰显。 4.阅读教材60页的“调整外交政策”子目，完成下列问题。 （1） 年，中美正式建立外交关系，美国承认 ， 是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。 （2）1985年，邓小平提出“ 是当代世界的两大问题”的重要论断，中国继续高举反对霸权主义、维护世界和平的旗帜，坚定地站在和平力量的一边，在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展，一个有利于 和 的外部环境初步形成。 二、探究任务。 （一）重点探究：结合教材，讨论探究，明确重难点。 1.历史归纳：结合本课所学，梳理改革开放起步阶段的重大举措及其作用。 （1）改革首先从 开始，主要举措是实行 ，这激发了农民的劳动积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。 （2）改革从农村率先突破后，逐步转向 ，调动了企业和职工的积极性，集体经济、个体经济有了新发展，为城市经济发展注入活力，推动经济体制向更具活力的方向转变。 （3）在改革推进的过程中， 逐步展开，重要突破是 年兴办了 、珠海、汕头、厦门4个经济特区，引进了大量外资、先进的技术和丰富的现代经营管理经验，促进了经济发展。 （4）外交方面， 年中美建交，1985年邓小平提出“ 是当代世界的两大问题”的重要论断，同世界各国友好关系方面取得重要进展，初步形成了一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境。 （二）素养探究：思考探究，理解历史大事件，锻炼核心素养。 “农村家庭联产承包责任制”探究任务 2.历史解释：完成61页课后活动1，从历史背景、具体做法和历史作用三方面着手，谈谈为什么家庭联产承包责任制受到农民的热烈拥护？ 历史背景：农村改革前，农村人民公社实行 体制，统一经营，集中劳动，统一分配，干多干少一个样，吃“大锅饭”，因此农民生产积极性不高。1978年，全国还有 人口没有解决温饱问题，农村的问题尤为突出，不改革已经没有出路了。 具体做法：在 的基础上，把 所有的土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为 、自负盈亏。 历史作用：（1）经济方面，家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情，带来 的大解放， 和 均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展， 异军突起，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 （2）政治方面，由于家庭联产承包责任制的推广，全国农村全面进行 分开，建立 作为基层政权，实行了20多年的 制度不复存在，这是农村经济和政治体制的重大改革。 “城市经济体制改革初步展开”探究任务 3.史料实证：结合58—59页的图片史料，完成58页想一想，说说城市经济体制改革的必要性，具体做法和作用分别是什么？ 必要性：（1）计划经济体制在社会主义经济建设中发挥了巨大作用，迅速改变了中国长期落后的面貌，但是经过多年的实践，它的弊端也逐渐显露。企业和职工的“ ”思想严重，积极性和创造性不能充分发挥，制约了我国社会主义经济建设的发展。因此，必须进行经济体制改革。 （2） 年，全国出现知识青年返城大潮，全国城市待业人员达到2000多万，就业压力激增。 具体做法：（1）1979年选定 等8家大型企业进行扩大企业自主权的试点改革； （2）80年代初，改革开始转向经济责任制方面，将企业的 、职工的 与企业 联系起来； （3）支持城镇 和 发展，开始以公有制为主体、 并存的所有制结构改革。 作用：扩大了企业自主权，克服了企业长期以来吃“大锅饭”的弊病，调动了企业和职工的积极性。集体经济、个体经济有了新发展，缓解了就业压力，丰富了经济形态，为城市经济发展注入活力，推动经济体制向更具活力的方向转变。 “对外开放和兴办经济特区”探究任务 4.史料实证：完成61页课后活动2，结合结合邓小平这段话，谈谈经济特区对我国改革开放和社会主义现代化建设起到了哪些作用？ 作用：（1）经济特区实行特殊的 和 ，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行 ，这有助于引进外资，促进中国经济的发展； （2）经济特区是“技术的窗口，管理的窗口”，这表明我们可以通过经济特区引进 ，学到 ，促进了经济发展； （3）经济特区在“培养人才方面使我们得到好处”，这表明在发展过程中，经济特区培养了 ，这对进一步扩大开放，推动中国其他地区的发展都起到了很好的作用。 （4）经济特区“会扩大我国的对外影响”表明，经济特区也是 的窗口，可以扩大我国的对外影响，有助于世界了解我国。 “调整外交政策”探究任务 5.史料实证：阅读60页材料研读，结合材料和所学，谈谈你对我国外交政策调整的认识。 认识：我国外交政策调整体现了独立自主的和平外交理念，主张国家 ，反对 ，强调各国自主管理内政、协商解决国际事务，既维护自身主权，又为世界和平发展作出贡献，契合时代潮流与国家发展需求，更服务于国家利益，营造了一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境。 三、巩固任务。学以致用，巩固提升。 （一）默写——巩固基础： 1.农村改革的形式是实行包产到户、包干到户的 ，进行这一改革的先锋是安徽 ，改革时间是 年。 2.对外开放的重大突破是 年兴办 ，如今发展最好的对外开放窗口是 这座城市。 3.1979年，中国对外交往的重大历史事件是 。 （二）背诵——挑战提升： 1.列举中国改革开放起步阶段的举措及其作用。 （1）农村实行家庭联产承包责任制，激发农民的劳动积极性，带来农村生产力的大解放，农业生产水平和农民收入均有很大提高。 （2）城市经济体制改革方面进行扩大企业自主权的试点，开始以公有制经济为主体、多种经济形式并存的所有制结构改革，调动企业、职工积极性，为城市经济发展注入活力，推动经济体制向更具活力的方向转变。 （3）对外开放中，1980年兴办深圳等4个经济特区，引进大量外资、先进技术和管理经验，促进了经济发展，可以扩大我国的对外影响。 （4）外交方面，1979年中美建交，1985年邓小平提出“和平与发展是当代世界的两大问题”的重要论断，同世界各国友好关系方面取得重要进展，初步形成了一个有利于改革开放和社会主义现代化建设的外部环境。 （三）练习——学以致用： 1．下面是1980年和1984年陕西农村生产收入情况表。产生表格中数据变化的主要原因是（   ） 项目 1980年 1984年 粮食产量 757万吨 1023.5万吨 农业总产值 35亿元 75.6亿元 农民人均可支配收入 142元 263元 A．家庭联产承包责任制的推行 B．抗美援朝战争胜利结束 C．农业合作化运动的基本完成 D．深圳等经济特区的建立 2．南通机床集团公司于1988年12月成立，这是南通市第一家股份制集团。1994年5月，南通机床股份有限公司（集团）股票在上海证券交易所上市，成为南通市获准向社会公开发行股票的首家企业。这表明当时南通（   ） A．推广分田到户 B．推进城市改革 C．加入世贸组织 D．实现乡村振兴 3．文物一定程度上折射了历史的发展轨迹。图1-2中国第一个申领个体工商业营业执照企业经营场所及其营业执照照片（现存国家博物馆），颁发的时代背景是（    ） A．资本主义工商业，实现了全行业公私合营 B．改革开放后经济体制改革，打破单一的所有制结构 C．三大改造基本完成，建立社会主义基本制度 D．国企改革向纵深发展，掀起公司制股份制热潮 4．1980年，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。其“特”主要体现在（   ） A．率先进行农村经济体制改革 B．实行民族区域自治制度 C．实行特殊的经济政策和管理体制 D．拥有独立的地方立法权 5．1979年，中美正式建立外交关系。中美建交的前提是（   ） A．美国承认世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分 B．美国放弃对台湾的任何支持 C．美国与台湾断绝一切外交关系 D．美国承认中华人民共和国是唯一合法政府 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $