精品解析：黑龙江省伊春市嘉荫县两校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

嘉荫县两校联考2025-2026学年八年级上学期期中 物理试卷 一、单项选择题（每题2 分，共 28 分） 1. 小李在探究“测量教科书宽度”的实验时，和其他三位同学测量物理课本的宽度分别为18.33cm、18.68cm、18.34cm、18.30cm，下列说法正确的是（ ） A. 他们测量值不同都是由于误差造成的 B. 多次测量求平均值是为了消除误差 C. 去掉错误数据18.68cm，用另外三个数据求平均值 D. 他们使用刻度尺的分度值不同 2. 关于误差，以下说法正确的是（　　） A. 误差是实验中产生的错误 B. 采用多次测量取平均值的方法可减少误差 C. 用精密的测量仪器测量时，可以消除误差 D. 用刻度尺测量一只铅笔的长度，读数时视线没与刻度线垂直，结果会产生误差 3. 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如图所示，徒步方队动作整齐前进接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，徒步方队是静止的 B. 以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C. 以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D. 以看台为参照物，队列中的军人是静止的 4. 由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车，运行信息如下表所示。以下说法正确的是（　　） 站序 站名 到时 发时 里程 1 北京南 12:00 12:00 0km 2 天津南 12:31 12:33 120km 3 济南西 13:33 13:35 405km 4 南京南 15:33 15:35 1025km 5 上海虹桥 ?:? 终点站 1325km ①列车从天津南站到达济南西站平均速度是285km/h ②列车从北京南站驶往天津南站的运行时间为0.31h ③列车从天津南站驶往南京南站的路程是1025km ④若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度240km/h，则到达上海虹桥站的时刻为16:50 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 5. 某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s，后50m内的平均速度为10m/s，那么他跑完全程的平均速度（保留两位小数）为（　　） A. 8.80m/s B. 8.89m/s C. 9.00m/s D. 9.11m/s 6. 如图所示是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的A点（80cm处）由静止开始下滑到C点，测出小车到达B点（40cm处）的时间为1.6s。则下列有关说法正确的是（　　） A. 为了方便测量时间，斜面倾角应该大一些 B. 小车在这个过程中做匀速直线运动 C. 小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度 D. 小车AB段的平均速度为25m/s 7. 下列的实验与其科学研究方法的对应关系，说法错误的是（ ） A. 探究声音是怎样产生的，用纸屑跳动显示鼓面振动——控制变量法 B. 研究光现象时，用光线来描述光的传播路径——模型法 C. 探究平面镜成像特点时，用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系——等效替代法 D. 研究声音的传播需要介质时的真空罩实验——科学推理法 8. 用同一个乐器演奏一首歌曲，截取音乐中的几段声音，录入同一设置的示波器，得到了下图的四幅图，下列说法正确的是（　　） A. ②③响度相同 B. ③④音调相同 C. ①②响度相同 D. ①④音调相同 9. 如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动发声，经测量，N在5秒内振动了2200次，则（　　） A. M发声时每分钟振动440次 B. M和N发出的声音的振幅不变 C. M和N发出的声音的频率相同 D. M发出的声音无需介质就能传播 10. 中考期间天气炎热，为了既舒适又节能，我们应将考场空调的温度设置为（　　） A. B. C. D. 11. 小乐在家中发现暖水瓶盖打开不冒“白气”，小乐思考是什么原因呢?想到可能是暖水瓶不保温了，于是倒了一杯水用温度计测量一下，发现温度很高；又想到可能因为房间的温度较高，又将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。“倒了一杯水用温度计测量一下，发现温度很高”属于科学探究环节中的（ ） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 评估与反思 12. 将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰 A. 没有熔化 B. 熔化一半 C. 熔化小于一半 D. 熔化超过一半 13. 小明家有一种固体空气清新剂，打开后在空气中放置一段时间后未见熔化却变小了，在这一过程中发生的物态变化是（　　） A. 汽化 B. 升华 C. 熔化 D. 凝华 14. 如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低5oC-10oC。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，下列是小宇对此现象的解释，其中错误的是（　　） A. 暗渠表面积小，可减慢蒸发 B. 井内的水温比外界低，可减慢蒸发 C. 地下有源源不断的水供应，所以减少了水蒸发 D. 暗渠比明渠上方空气流速慢，蒸发减慢 二、多项选择题（每题3分，共9分） 15. 如图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（　　） A. 前30s运动较快的是甲车 B. 图甲中小汽车可能做匀速直线运动 C. 图乙中小汽车可能做匀速直线运动 D. 甲、乙两图中两辆小汽车运动40s 的平均速度不同 16. 小明在跨学科实践活动中，制作了一个带盖的塑料盒，将正在振铃的小闹钟放进盒内，然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA等材料包裹，放进盒内，分析不同材料的隔声能力，便制作成一个隔音房间模型。下列有关说法错误的是（　　） A. 铃声的分贝值表示听到铃声的音调高低 B. 该实验说明正在振铃的小闹钟发出的声音可以在真空中传播 C. 实验时应该在相同的位置打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值 D. 测得铃声的分贝值越大，说明材料的隔声效果越好 17. （多选）在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热管。这种热管又被称为热棒。热棒是封闭的中空长棒，里面一般填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”（如下图）。有关热棒下列说法不正确的是（　　） A. 热棒的下端插在冻土中，液态氨会放热汽化成气态氨 B. 为降低成本，可以使用液态水替代液态氨 C. 寒冷的季节，气态氨上升到热棒的上端，通过散热片向空气中放热，变回液态氨，又沉入棒底 D. 暖季，气态氨上升到热棒上端，通过散热片向空气吸热液化，变回液态氨，沉入棒底 三、填空题（每空1分，共计24分） 18. 如图用不同的刻度尺测量物体A的长度。 （1）图（a）中物体A长度为_________cm。 （2）图（b）中物体A长度为_________。 （3）图（c）中硬币直径为_________。 19. 在“测量物体运动的平均速度”实验中： （1）实验原理是______（写公式）； （2）需要的测量工具有______和______； （3）实验中斜面应保持较______（填“大”或“小”）的坡度，目的是______； （4）某次实验中，小车通过前半程的平均速度为v1，通过全程的平均速度为v2，则v1______v2（填“>”“<”或“=”）。 20. 在我们生活的环境中，有各种各样的标志： 如图甲所示，示数可以反映当时环境中声音的_________（选填“音调”、“响度”或“音色”）； 如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从_________减弱噪声； 如图丙所示，学习了第四章《光的世界》后，我们了解到光作为一种电磁波，具备传递_________的能力。 21. 乡村的夏夜，常常听到蛙叫声和蝉鸣声，我们根据_____可辨别蛙叫声和蝉鸣声；夏夜，小丽练习英语听力时，关闭门窗是在_____减弱噪声。学校举办的夏季运动会上，同学们参加100m短跑的比赛，终点处的裁判老师是通过相同路程比较_____的方法来确定第一名的；以正在奔跑的小丽为参照物，主席台上的校领导是_____的。 22. 科学家发明了一种衣料，这种衣料的纤维中添加了微胶囊，这种胶囊所含的物质在常温下呈液态，当温度降低时会___ （填物态变化名称）要___ （选填“吸收”或“放出”）热量，温度上升时会___ （填物态变化名称）要___ （选填“吸收”或“放出”）热量，人们穿上它，气温较高时感到凉爽，气温较低时倍感温暖，从而起到调节温度的作用。 23. 生活中有很多物态变化现象。 （1）寒冷的冬季，窗户的玻璃上常出现美丽的冰花（如图所示），冰花在形成过程中需要_____（选填“吸热”或“放热”），且冰花出现在玻璃的_____（选填“内”或“外”）表面。 （2）北京冬奥会采用新技术建造冰场。工人将液态二氧化碳打入地板管道，它就会迅速_____（填物态变化名称）吸热，这时在地板上洒水即可形成冰面，压缩机再将管道排出的二氧化碳气体通过_____的方法使其液化，以供循环使用。 四、实验探究题（每空1分，共计23分） 24. 小雪同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带刻度的斜面点由静止开始下滑，测出不同阶段的平均速度。 （1）本次实验的原理是：_____；实验中还需要的测量工具是_____。 （2）测出小车从处滑到处的时间，则小车在段的平均速度_____； （3）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小雪应该将小车从_____（填“”“”）处静止释放； （4）完成实验后，小雪在评估时发现，时间不容易测准。以下改进方案不恰当的是（　　） A. 使用摄像机对实验过程进行记录和分析 B. 适当减小选定位置的间距 C. 适当减小斜面的倾角 D. 用光电计时器代替秒表 25. 跨学科实践：制作隔音房间模型 【项目分析】 取一个鞋盒（无洞口）充当“房间”；选一个噪声源；准备多种隔音材料；噪声强弱测量方案：用声级计测量噪声的强弱。 【项目实施】 步骤一：将噪声源放在鞋盒内部，测量一次噪声强弱。 步骤二：小组合作，在鞋盒内部安装隔音材料。 步骤三：重复步骤一。 通过实验，小组得到的数据如下表所示。 材料隔音效果测试表 材料名称 安装隔音材料前的声音强度 安装隔音材料后的声音强度 瓦楞纸 51 46 海绵 50 41 泡沫 48 42 【展示交流】 （1）本实验的噪声源应该选择_____（选填“音叉”、“播放音乐的播放器”或“发声稳定的闹钟”）； （2）本实验测量噪声强弱的声级计是放在鞋盒_____（选填“内部”或“外部”）进行测量的； （3）小组制作时的不同隔音材料厚度应该大致_____； （4）表格中数据的单位为_____，表中_____（选填“瓦楞纸”、“海绵”或“泡沫”）的隔音效果最好； （5）应选择较_____（选填“安静”或“嘈杂”）的环境进行上述实验。 26. 如图甲所示是“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置。 （1）安装烧杯和温度计时，二者应先确定___________的位置； （2）组装好器材后，用酒精灯给水加热，某时刻温度计的示数如图乙所示，为___________℃； （3）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，气泡里面的___________散发到空气中，就表明水沸腾了； （4）如图丙，根据实验数据绘制出水的温度随加热时间变化的关系图像，由图像可知水的沸点为___________℃。第6min撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，原因是这段时间内陶土网的温度___________烧杯内水的温度。 27. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体______产生的；图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将小球弹起，如果此装置放在月球上敲击右边的音叉，将看到乒乓球_____（选填“能”或“不能”）弹开。图甲实验中用到的物理研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）。图甲装置还可以探究______（选填序号）； ①响度与振幅的关系 ②音调和频率的关系 （2）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的____（选填“频率”或“振幅”）和发声的____（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于_____。 五、简答题（4分） 28. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”歌词中描绘的运动情景所选的参照物相同吗？试找出它们所选的参照物。 29. 夜间道路上“响管”摩托车、大货车的噪声使附近居民叫苦不迭。请你为附近居民找出两种合理减弱噪声影响的办法，并说明每种方法各运用了什么物理知识。 六、计算题（12分） 30. 小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但刻度却不准确，它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是，在1标准大气压下的沸水中的读数是。 （1）求这只温度计的分度值； （2）当测某杯水的温度时，它的示数为，求这杯水的实际温度； （3）它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 嘉荫县两校联考2025-2026学年八年级上学期期中 物理试卷 一、单项选择题（每题2 分，共 28 分） 1. 小李在探究“测量教科书宽度”的实验时，和其他三位同学测量物理课本的宽度分别为18.33cm、18.68cm、18.34cm、18.30cm，下列说法正确的是（ ） A. 他们测量值不同都是由于误差造成的 B. 多次测量求平均值是为了消除误差 C. 去掉错误数据18.68cm，用另外三个数据求平均值 D. 他们使用刻度尺的分度值不同 【答案】C 【解析】 【详解】AC．刻度尺读数时，要估读到分度值的下一位，18.68cm与其他数据相差太大，是错误数据，应去掉，为了减小误差，应用另外三个数据求平均值，故A错误，C正确； B．多次测量求平均值是为了减小误差，不能消除误差，故B错误； D．由数据得，他们使用刻度尺的分度值相同，分度值均为0.1cm，故D错误。 故选C。 2. 关于误差，以下说法正确的是（　　） A. 误差是实验中产生的错误 B. 采用多次测量取平均值的方法可减少误差 C. 用精密的测量仪器测量时，可以消除误差 D. 用刻度尺测量一只铅笔的长度，读数时视线没与刻度线垂直，结果会产生误差 【答案】B 【解析】 【详解】A．错误是指在测量、计算或决策过程中由于不遵守规则、误解问题、使用不当方法或工具而导致的偏差或失误，错误通常是可以避免的；误差是由于测量工具或测量方法的限制，导致测定结果与真实结果之间的差值，误差是不可避免的，故A错误； B．一次测量误差较大，实验中常采用多次测量求平均值的方法来减小误差，故B正确； C．误差是客观存在的，测量时即使用精密的测量仪器测量时，误差也是不可以避免的，故C错误； D．用刻度尺测量一只铅笔的长度，读数时视线没与刻度线垂直，没有遵守测量工具的使用规则，产生的是错误，不是误差，故D错误。 故选B。 3. 2025年9月3日，北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，如图所示，徒步方队动作整齐前进接受检阅时，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，徒步方队是静止的 B. 以军人为参照物，军人手中的枪是静止的 C. 以徒步方队为参照物，看台上的观众是静止的 D. 以看台为参照物，队列中的军人是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A．徒步方队正在向前行进，相对于地面，位置在不断改变，所以以地面为参照物，方队是运动的，故A错误； B．枪拿在军人手中，随军人一起移动，枪与军人之间没有相对位置变化，所以以军人为参照物，枪是静止的，故B正确； C．徒步方队在向前走，而观众站在看台上不动，从方队的角度看，观众的位置在向后移动（因为方队在前进）所以观众相对于方队是运动的，故C错误； D．看台是固定的，军人在向前行进，军人相对于看台的位置在变化，所以军人是运动的，故D错误。 故选 B。 4. 由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车，运行信息如下表所示。以下说法正确的是（　　） 站序 站名 到时 发时 里程 1 北京南 12:00 12:00 0km 2 天津南 12:31 12:33 120km 3 济南西 13:33 13:35 405km 4 南京南 15:33 15:35 1025km 5 上海虹桥 ?:? 终点站 1325km ①列车从天津南站到达济南西站平均速度是285km/h ②列车从北京南站驶往天津南站的运行时间为0.31h ③列车从天津南站驶往南京南站的路程是1025km ④若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度240km/h，则到达上海虹桥站的时刻为16:50 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①由表格数据可知，列车从天津南站到达济南西站通过的距离为 所用的时间为 则列车从天津南站到达济南西站平均速度是，故①正确； ②列车从北京南站驶往天津南站的运行时间为，故②错误； ③列车从天津南站驶往南京南站的路程是，故③错误； ④南京南站到上海虹桥站的距离为 若列车从南京南站驶往上海虹桥站的平均速度240km/h，则列车从南京南站到达上海虹桥站所用的时间为 则到达上海虹桥站的时刻为，故④正确。 综上所述，①④正确，②③错误。故A正确，BCD错误。 故选A。 5. 某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s，后50m内的平均速度为10m/s，那么他跑完全程的平均速度（保留两位小数）为（　　） A. 8.80m/s B. 8.89m/s C. 9.00m/s D. 9.11m/s 【答案】B 【解析】 【详解】由可得，运动员前50m的运动时间 后50m运动的时间 所以全程的平均速度 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 如图所示是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的A点（80cm处）由静止开始下滑到C点，测出小车到达B点（40cm处）的时间为1.6s。则下列有关说法正确的是（　　） A. 为了方便测量时间，斜面倾角应该大一些 B. 小车在这个过程中做匀速直线运动 C. 小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度 D. 小车AB段的平均速度为25m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．测量时间时，如果斜面倾角太大，小车下滑太快，时间太短，不易测量；倾角小一些，时间长一些，更方便测量时间，故A错误； B．小车沿斜面下滑时做加速直线运动，不是匀速直线运动，故B错误； C小车从A到C是加速运动，速度越来越大。AB段是从A到B的过程，AC段是从A到C的过程，由于小车在AC段的后半段（BC段）速度比AB段的速度大，根据平均速度的定义（平均速度等于总路程除以总时间），所以小车AB段的平均速度小于AC段的平均速度。故C正确； D．A到B路程80cm-40cm=40cm 时间为1.6s，则  故D错误。 故选 C。 7. 下列的实验与其科学研究方法的对应关系，说法错误的是（ ） A. 探究声音是怎样产生的，用纸屑跳动显示鼓面振动——控制变量法 B. 研究光现象时，用光线来描述光的传播路径——模型法 C. 探究平面镜成像特点时，用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系——等效替代法 D. 研究声音的传播需要介质时的真空罩实验——科学推理法 【答案】A 【解析】 【详解】A．通过纸屑跳动显示鼓面振动，是将不易观察的振动转化为可见现象，属于转换法，而非控制变量法，故A错误，符合题意； B．用光线描述光的传播路径是抽象化的理想模型，属于模型法，故B正确，不符合题意； C．用相同蜡烛比较像与物的大小，通过实物替代像的位置，属于等效替代法，故C正确，不符合题意； D．真空罩实验无法完全抽真空，通过现象变化推理结论，属于科学推理法，故D正确，不符合题意。 故选A。 8. 用同一个乐器演奏一首歌曲，截取音乐中的几段声音，录入同一设置的示波器，得到了下图的四幅图，下列说法正确的是（　　） A. ②③响度相同 B. ③④音调相同 C. ①②响度相同 D. ①④音调相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．响度与振幅有关，②的振幅明显比③大，因此②响度大于③，故A错误； B．音调看波形疏密，④的波形更密，说明④频率更高，音调更高，故B错误； C．①的振幅明显比②小，因此②响度大于①，故C错误； D．音调看波形疏密，①和④的波形疏密程度一致，振动频率相同，因此音调相同，故D正确。 故选D。 9. 如图，音叉M、N完全相同，M发出440Hz的声音，原来静止的N随之振动发声，经测量，N在5秒内振动了2200次，则（　　） A. M发声时每分钟振动440次 B. M和N发出的声音的振幅不变 C. M和N发出的声音的频率相同 D. M发出的声音无需介质就能传播 【答案】C 【解析】 【详解】A．M发出440Hz的声音，即M每秒振动440次，故A不符合题意； B．音叉振动发声过程中，声音的响度越来越小，M和N发出的声音的振幅变小，故B不符合题意； C．N发出的声音的频率为 与M发出的声音的频率相同，故C符合题意； D．声音的传播需要介质，无法在真空中传播，故D不符合题意。 故选C。 10. 中考期间天气炎热，为了既舒适又节能，我们应将考场空调的温度设置为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】人体感觉舒适的温度约为25℃，所以，为了既舒适又节能，我们应将考场空调的温度设置为，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 小乐在家中发现暖水瓶盖打开不冒“白气”，小乐思考是什么原因呢?想到可能是暖水瓶不保温了，于是倒了一杯水用温度计测量一下，发现温度很高；又想到可能因为房间的温度较高，又将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。“倒了一杯水用温度计测量一下，发现温度很高”属于科学探究环节中的（ ） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验与收集证据 D. 评估与反思 【答案】C 【解析】 【详解】科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。小乐在家中发现暖水瓶打开盖后，不冒“白气”，猜想可能是暖水瓶不保温，所以倒了一杯用温度计测量了一下，发现温度很高，这个环节属于科学探究中的进行实验与收集证据环节，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间，然后用酒精灯给烧杯加热，当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰 A. 没有熔化 B. 熔化一半 C. 熔化小于一半 D. 熔化超过一半 【答案】A 【解析】 【分析】晶体熔化的条件是：达到熔点，继续吸热；温度保持不变． 【详解】冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但熔化过程温度保持不变； 所以当烧杯中的冰熔化一半时，试管中的冰能达到熔点，但不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化．故选A． 13. 小明家有一种固体空气清新剂，打开后在空气中放置一段时间后未见熔化却变小了，在这一过程中发生的物态变化是（　　） A. 汽化 B. 升华 C. 熔化 D. 凝华 【答案】B 【解析】 【详解】空气清新剂是固态的，变小实际上是变为了气态，固态直接变为气态的过程叫升华，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14. 如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低5oC-10oC。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，下列是小宇对此现象的解释，其中错误的是（　　） A. 暗渠表面积小，可减慢蒸发 B. 井内的水温比外界低，可减慢蒸发 C. 地下有源源不断的水供应，所以减少了水蒸发 D. 暗渠比明渠上方空气流速慢，蒸发减慢 【答案】C 【解析】 【详解】A．暗渠表面积小，根据影响蒸发快慢的因素，表面积越小，蒸发越慢，故A正确，不符合题意； B．温度越低，蒸发越慢，井内水温比外界低，可减慢蒸发，故B正确，不符合题意； C．地下源源不断供水，和水蒸发快慢没有关系，蒸发快慢与液体的温度、表面积、表面空气流速有关，故C错误，符合题意； D．暗渠在地下，比明渠上方空气流速慢，空气流速越慢，蒸发越慢，故D正确，不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（每题3分，共9分） 15. 如图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（　　） A. 前30s运动较快的是甲车 B. 图甲中小汽车可能做匀速直线运动 C. 图乙中小汽车可能做匀速直线运动 D. 甲、乙两图中两辆小汽车运动40s 的平均速度不同 【答案】AB 【解析】 【详解】A．前30s内，甲车通过的路程是900m，乙车通过的路程是750m。根据相同时间比较路程可知，前30s运动较快的是甲车。故A正确； B．匀速直线运动是指物体在任意相等时间内通过的路程都相等。图甲中，甲车在相同时间（10s）内通过的路程都是300m，所以甲车可能做匀速直线运动。故B正确； C．图乙中，乙车在相同时间（10s）内通过的路程分别为200m、250m、300m、450m，相等时间内路程不相等，不符合匀速直线运动的定义，所以乙车不可能做匀速直线运动。故C错误； D．甲、乙两车运动40s通过的路程都是1200m。根据平均速度公式，路程s相同，时间t相同，所以平均速度相同。故D错误。 故选AB。 16. 小明在跨学科实践活动中，制作了一个带盖的塑料盒，将正在振铃的小闹钟放进盒内，然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA等材料包裹，放进盒内，分析不同材料的隔声能力，便制作成一个隔音房间模型。下列有关说法错误的是（　　） A. 铃声的分贝值表示听到铃声的音调高低 B. 该实验说明正在振铃的小闹钟发出的声音可以在真空中传播 C. 实验时应该在相同的位置打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值 D. 测得铃声的分贝值越大，说明材料的隔声效果越好 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．分贝是用来表示声音响度大小的单位，不是音调高低，故A错误，符合题意； B．该实验是在空气中进行的，没有涉及真空环境，不能说明声音可以在真空中传播，声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误，符合题意； C．实验时应该在相同的位置打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值，这样才能保证其他条件相同，只研究不同材料的隔声能力，故C正确，不符合题意； D．测得铃声的分贝值越大，说明声音的响度越大，也就意味着材料的隔声效果越差，故D错误，符合题意。 故选ABD。 17. （多选）在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热管。这种热管又被称为热棒。热棒是封闭的中空长棒，里面一般填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”（如下图）。有关热棒下列说法不正确的是（　　） A. 热棒的下端插在冻土中，液态氨会放热汽化成气态氨 B. 为降低成本，可以使用液态水替代液态氨 C. 寒冷的季节，气态氨上升到热棒的上端，通过散热片向空气中放热，变回液态氨，又沉入棒底 D. 暖季，气态氨上升到热棒上端，通过散热片向空气吸热液化，变回液态氨，沉入棒底 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．液态氨汽化成气态氨的过程需要吸收热量，而不是放热，故A错误，符合题意； B．水的沸点是100℃，相对较高，而液态氨沸点低，容易汽化和液化，更适合作为热棒的 “制冷剂”，不能用液态水替代液态氨，故B错误，符合题意； C．寒冷的季节，气态氨上升到热棒的上端，通过散热片向空气中放热，由气态变为液态，发生液化现象，然后液态氨又沉入棒底，故C正确，不符合题意； D．暖季，冻土中的热量使液态氨吸热汽化，气态氨上升到热棒上端，通过散热片向空气放热液化，变回液态氨，沉入棒底，而不是吸热液化，故D错误，符合题意。 故选ABD。 三、填空题（每空1分，共计24分） 18. 如图用不同的刻度尺测量物体A的长度。 （1）图（a）中物体A长度为_________cm。 （2）图（b）中物体A长度为_________。 （3）图（c）中硬币直径为_________。 【答案】（1）2.4 （2）2.40cm （3）2.39cm 【解析】 【小问1详解】 图（a）中刻度尺的分度值为1cm，测量时要估读到分度值的下一位。物体A两端对应的刻度值之差约为2.4cm，故其长度约为2.4cm。 【小问2详解】 图（b）中刻度尺的分度值为1mm，测量结果需估读到毫米的下一位。物体A两端对应的刻度值之差约为2.40cm，所以长度约为2.40cm。 【小问3详解】 图（c）中刻度尺的分度值为1mm，硬币两端对应的刻度值之差约为3.00cm（11.00cm到13.39cm），因此硬币直径约为2.39cm。 19. 在“测量物体运动的平均速度”实验中： （1）实验原理是______（写公式）； （2）需要的测量工具有______和______； （3）实验中斜面应保持较______（填“大”或“小”）的坡度，目的是______； （4）某次实验中，小车通过前半程的平均速度为v1，通过全程的平均速度为v2，则v1______v2（填“>”“<”或“=”）。 【答案】（1） （2） ①. 刻度尺 ②. 停表 （3） ①. 小 ②. 延长运动时间，便于测量时间 （4）< 【解析】 【小问1详解】 测量物体运动的平均速度，需根据“平均速度等于路程与对应时间的比值” 计算，实验原理的公式为，其中v表示平均速度，s表示物体运动的路程，t表示物体运动对应路程所用的时间。 【小问2详解】 由实验原理可知，实验中需要测量两个物理量：物体运动的路程和运动该路程所用的时间；测量路程需用到的工具是刻度尺，测量时间需用到的工具是停表，因此需要的测量工具是刻度尺和停表。 【小问3详解】 [1][2]实验中斜面应保持较小的坡度。若斜面坡度太大，小车在斜面上运动速度快，运动时间短，不便于用停表准确测量时间；坡度小则小车运动速度慢，运动时间延长，能更准确地测量时间，减小时间测量的误差。 【小问4详解】 小车在斜面上运动时，由于受到重力作用会做加速运动，即速度随时间逐渐变大，通过后半程的用时比前半程短，所以前半程的平均速度v1小于全程的平均速度v2。 20. 在我们生活的环境中，有各种各样的标志： 如图甲所示，示数可以反映当时环境中声音的_________（选填“音调”、“响度”或“音色”）； 如图乙所示，从控制噪声的角度分析，这是从_________减弱噪声； 如图丙所示，学习了第四章《光的世界》后，我们了解到光作为一种电磁波，具备传递_________的能力。 【答案】 ①. 响度 ②. 声源处 ③. 信息 【解析】 【详解】[1]图甲是噪声监测仪，示数反映环境声音强弱的等级，即声音的响度。 [2]图乙是禁止鸣笛标志，从控制噪声的角度，这是在声源处减弱噪声。 [3]图丙的交通标志通过光传递信息，说明光具备传递信息的能力。 21. 乡村的夏夜，常常听到蛙叫声和蝉鸣声，我们根据_____可辨别蛙叫声和蝉鸣声；夏夜，小丽练习英语听力时，关闭门窗是在_____减弱噪声。学校举办的夏季运动会上，同学们参加100m短跑的比赛，终点处的裁判老师是通过相同路程比较_____的方法来确定第一名的；以正在奔跑的小丽为参照物，主席台上的校领导是_____的。 【答案】 ①. 音色 ②. 传播过程中 ③. 时间 ④. 运动 【解析】 【详解】[1]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色一般不同。蛙和蝉是不同的发声体，所以我们根据音色可辨别蛙叫声和蝉鸣声。 [2]减弱噪声的途径有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。关闭门窗，阻碍了噪声的传播，因此是在声音的传播过程中减弱噪声。 [3]比较物体运动快慢的方法有：相同时间比较路程，路程越长，运动越快；相同路程比较时间，时间越短，运动越快。100m短跑，路程相同，终点处的裁判老师是通过相同路程比较时间的方法来确定第一名的，时间短的运动员跑得快。 [4]判断物体是运动还是静止，要看它相对于参照物的位置是否变化。以正在奔跑的小丽为参照物，主席台上的校领导相对于小丽的位置发生了变化，所以校领导是运动的。 22. 科学家发明了一种衣料，这种衣料的纤维中添加了微胶囊，这种胶囊所含的物质在常温下呈液态，当温度降低时会___ （填物态变化名称）要___ （选填“吸收”或“放出”）热量，温度上升时会___ （填物态变化名称）要___ （选填“吸收”或“放出”）热量，人们穿上它，气温较高时感到凉爽，气温较低时倍感温暖，从而起到调节温度的作用。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放出 ③. 熔化 ④. 吸收 【解析】 【详解】[1][2]当温度降低时会凝固，物质从液态变为固态，需要放热。 [3][4]温度上升时会熔化，物质从固态变为了液体，是熔化，需要吸热。 23. 生活中有很多物态变化现象。 （1）寒冷的冬季，窗户的玻璃上常出现美丽的冰花（如图所示），冰花在形成过程中需要_____（选填“吸热”或“放热”），且冰花出现在玻璃的_____（选填“内”或“外”）表面。 （2）北京冬奥会采用新技术建造冰场。工人将液态二氧化碳打入地板管道，它就会迅速_____（填物态变化名称）吸热，这时在地板上洒水即可形成冰面，压缩机再将管道排出的二氧化碳气体通过_____的方法使其液化，以供循环使用。 【答案】（1） ①. 放热 ②. 内 （2） ①. 汽化 ②. 压缩体积 【解析】 【小问1详解】 [1][2]寒冷的冬天，我们会看到窗户玻璃上形成美丽的冰花，这是由于室内的水蒸气遇到冰凉的玻璃后，在玻璃上由气态直接变为固态的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，冰花出现在窗户内侧。 【小问2详解】 [1]液态二氧化碳汽化的过程中需要吸收热量，因此地板温度会急剧下降，在地板上洒水即可形成冰面； [2]压缩机再将管道排出的二氧化碳压缩为液态，发生液化现象。 四、实验探究题（每空1分，共计23分） 24. 小雪同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带刻度的斜面点由静止开始下滑，测出不同阶段的平均速度。 （1）本次实验的原理是：_____；实验中还需要的测量工具是_____。 （2）测出小车从处滑到处的时间，则小车在段的平均速度_____； （3）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小雪应该将小车从_____（填“”“”）处静止释放； （4）完成实验后，小雪在评估时发现，时间不容易测准。以下改进方案不恰当的是（　　） A. 使用摄像机对实验过程进行记录和分析 B. 适当减小选定位置的间距 C. 适当减小斜面的倾角 D. 用光电计时器代替秒表 【答案】（1） ①. ②. 秒表 （2）32 （3）A （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中需要测量路程和时间，需要用秒表测量时间，根据得到平均速度，实验原理是。 【小问2详解】 由图可知，AC段的距离为sAC=80.0cm，小车从A滑到C处所用的时间为2.5s。则小车在AC段的平均速度 【小问3详解】 测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，由于小车在B处有一定的速度，因此需要小车从起点静止释放，即从A处静止释放。 【小问4详解】 A．使用摄像机对实验过程进行记录和分析，可以多次分析实验过程，减小误差，故A不符合题意； B．适当减小选定位置的间距，测量时间更短，不能减小误差，故B符合题意； C．适当减小斜面的倾角，便于准确测量时间，减小实验误差，故C不符合题意； D．用光电计时器代替秒表，测量时间更准确，可以减小实验误差，故D不符合题意。 故选B。 25. 跨学科实践：制作隔音房间模型 【项目分析】 取一个鞋盒（无洞口）充当“房间”；选一个噪声源；准备多种隔音材料；噪声强弱测量方案：用声级计测量噪声的强弱。 【项目实施】 步骤一：将噪声源放在鞋盒内部，测量一次噪声强弱。 步骤二：小组合作，在鞋盒内部安装隔音材料。 步骤三：重复步骤一。 通过实验，小组得到的数据如下表所示。 材料隔音效果测试表 材料名称 安装隔音材料前的声音强度 安装隔音材料后的声音强度 瓦楞纸 51 46 海绵 50 41 泡沫 48 42 【展示交流】 （1）本实验的噪声源应该选择_____（选填“音叉”、“播放音乐的播放器”或“发声稳定的闹钟”）； （2）本实验测量噪声强弱的声级计是放在鞋盒_____（选填“内部”或“外部”）进行测量的； （3）小组制作时的不同隔音材料厚度应该大致_____； （4）表格中数据的单位为_____，表中_____（选填“瓦楞纸”、“海绵”或“泡沫”）的隔音效果最好； （5）应选择较_____（选填“安静”或“嘈杂”）的环境进行上述实验。 【答案】（1）发声稳定的闹钟 （2）外部 （3）相同 （4） ①. 分贝 ②. 海绵 （5）安静 【解析】 【小问1详解】 发声稳定的闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合作为本实验的声源。 【小问2详解】 实验是为了探究材料的隔音效果强弱，声源在盒子内，所以，测量噪声强弱的声级计是放在盒子外部进行测量的。 【小问3详解】 根据控制变量法可知，探究不同材料的隔音效果，除了材料种类不同，其他因素都应相同，因此不同隔音材料的厚度应大致相同。 【小问4详解】 [1]声音强弱等级的单位是分贝，故表格中数据的单位为分贝。 [2]由表格数据可知，安装海绵这种隔音材料安装前后的声音强度变化最大，故海绵的隔音效果最好。 【小问5详解】 为了避免外界声音的干扰，本实验应该在较安静的环境中进行。 26. 如图甲所示是“探究水在沸腾前后温度变化特点”的实验装置。 （1）安装烧杯和温度计时，二者应先确定___________的位置； （2）组装好器材后，用酒精灯给水加热，某时刻温度计的示数如图乙所示，为___________℃； （3）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，气泡里面的___________散发到空气中，就表明水沸腾了； （4）如图丙，根据实验数据绘制出水的温度随加热时间变化的关系图像，由图像可知水的沸点为___________℃。第6min撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变，原因是这段时间内陶土网的温度___________烧杯内水的温度。 【答案】（1）烧杯 （2）98 （3）水蒸气 （4） ①. 99 ②. 高于 【解析】 【小问1详解】 实验中需要用酒精灯的外焰加热，而且温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序，故应先确定烧杯的位置。 【小问2详解】 由图乙可知，温度计的分度值是1℃，读数为98℃。 【小问3详解】 水沸腾时气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，气泡里面的水蒸气散发到空气中。 【小问4详解】 [1]水沸腾时持续吸热，温度保持不变，由图丙可知，水的沸点为99℃。 [2]撤掉酒精灯后，因为陶土网的温度高于烧杯内水的温度，水可以继续吸热，因此有一段时间水温依然保持不变。 27. 下面是探究声现象的四个实验情景，请回答相关问题： （1）如图甲将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这说明声音是由物体______产生的；图乙中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将小球弹起，如果此装置放在月球上敲击右边的音叉，将看到乒乓球_____（选填“能”或“不能”）弹开。图甲实验中用到的物理研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）。图甲装置还可以探究______（选填序号）； ①响度与振幅的关系 ②音调和频率的关系 （2）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的____（选填“频率”或“振幅”）和发声的____（选填“音调”或“响度”）。若钢尺伸出桌面超过一定长度，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于_____。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 不能 ③. 转换法 ④. ① （2） ①. 频率 ②. 音调 ③. 钢尺振动频率低于20Hz，属于次声波，人耳听不到 【解析】 【小问1详解】 [1]将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，乒乓球被弹开说明发声的音叉正在振动，说明声音是由物体振动产生的。 [2]将图乙中的装置放在月球上敲击右边的音叉，因为月球表面是真空环境没有空气，不能传播声音，所以左边的音叉不会振动发声，乒乓球不能被弹开。 [3]图甲实验中，音叉的微小振动不易观察，所以使用乒乓球将音叉的微小振动放大，将音叉的振动转换为乒乓球的振动，容易观察，用到的实验方法为转换法。 [4]图甲装置还可以探究响度与振幅的关系，轻敲音叉，音叉振幅小，响度小，重敲音叉，音叉振幅大，响度大；故①符合题意，②不符合题意。 故选①。 【小问2详解】 [1][2]改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，振动得越慢，频率越低，音调越低。 [3]若钢尺伸出桌面超过一定长度，钢尺振动得太慢，频率太低，当钢尺振动频率低于20Hz，属于次声波，人耳听不到。 五、简答题（4分） 28. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”歌词中描绘的运动情景所选的参照物相同吗？试找出它们所选的参照物。 【答案】不相同。“小小竹排江中游”是以岸或山为参照物；“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物。原因是歌词“小小竹排江中游”中的“游”是指竹排的运动，应选竹排之外并且与竹排的位置发生改变的河岸或青山为参照物；歌词“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山在运动，应选青山之外并且与青山的位置发生改变的竹排为参照物，所以歌词中描绘的运动情景所选的参照物不同。 【解析】 【详解】略。 29. 夜间道路上“响管”摩托车、大货车的噪声使附近居民叫苦不迭。请你为附近居民找出两种合理减弱噪声影响的办法，并说明每种方法各运用了什么物理知识。 【答案】噪声可以在声源处、传播过程中、人耳处减弱。在声源处减弱的方法有：给摩托车、大货车安装消音器（阻止噪声产生）。在传播过程中减弱的方法有：在道路旁设置隔音墙/种植树木（阻挡噪声传播） 【解析】 【详解】略。 六、计算题（12分） 30. 小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但刻度却不准确，它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是，在1标准大气压下的沸水中的读数是。 （1）求这只温度计的分度值； （2）当测某杯水的温度时，它的示数为，求这杯水的实际温度； （3）它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的，这个温度计在之间一共是90格，表示，故这只温度计的分度值为 【小问2详解】 当它的示数是时，实际的温度是 【小问3详解】 设液体的温度为时读数正好等于液体的实际温度，则有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $