第一单元第1课传神写照 课件 2025-2026学年桂美版初中美术八年级下册

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 中国古代绘画中有丰富的人物画经典作品。自战国始，人物画逐渐发展，经东晋、 隋、唐成为中国绘画的主体，描绘历史人物、记录历史故事、表现宫廷生活。宋元以后，普通百姓、文人雅士开始进行人物画创作，风格手法更多样，传神写照成为人物画的 重要美学原则。明清时期，人物画再创高峰，其中写意人物画更是促进了人物画的发展， 留下了很多经典佳作。 探索与发现 在世界美术中，中国画自成体系。中国画讲究“气韵”“骨法”，追求“传神”， 注重“意境”的创造，你能从中国人物画中探寻到这些表现特点吗？ 探索与发现 杂剧·打花鼓图  宋  佚名故宫博物院藏 这幅画描绘了两位伶人在开场前相对作揖、致叉手礼的场景。画中两人体态轻盈，神情动态刻画得恰到好处。 活动一 走进美术馆、博 物馆，欣赏历代人物 画，观察古人是如何 描绘人物的，并谈谈 你最感兴趣的一幅人 物画作品。 认知与理解 秦汉绘画主要以人物肖像画为主，寓有兴衰鉴戒、褒功挞过之意，为维护礼教服务。 真正意义上的中国人物画是从魏晋时期开始发展的。隋唐五代时期是中国画全面发展 的时期，在政治教化功能的作用下，人物画高度成熟，风格写实，达到了形神兼备的 艺术效果，出现了阎立本、张萱、顾闳中等著名的人物画家。 认知与理解 女史箴图  唐摹本（局部）  东晋  顾恺之  英国大英博物馆藏 此画是顾恺之依据西晋张华的《女史箴》一文而作，以歌颂古代的贤德妇女，是人物画“成教化， 助人伦”的代表作品。作品注重人物神态的表现，用笔细劲连绵，色彩清丽秀润。 认知与理解 虢国夫人游春图  宋摹本（局部）  唐  张萱辽宁省博物馆藏 画中是虢国夫人与家人、随从踏青的图景。全画构图疏密有致，错落自然，人与马的动势舒缓从 容，应景游春主题。画面表现了雍容、自信、乐观 的盛唐风貌。 认知与理解 活动二 课后观摩几幅人物画作品，选出你最喜欢 的一幅，从内容、构图、色彩、作品意义等方 面谈谈你最喜欢这幅作品的理由。 认知与理解 韩熙载夜宴图  宋摹本（局部）  五代  顾闳中  故宫博物院藏 图中描绘了南唐官员韩熙载于家中设夜宴载歌行乐的场面。作品为长卷，分为“聆听琵琶、擂鼓起舞、 更衣暂歇、清吹合奏、曲终人散”五段场景。整幅作品线条遒劲流畅、工整精细，画面构图与人物塑造 极具写实的表现力和空间布局的想象力。 认知与理解 韩熙载夜宴图（局部） 韩熙载出身贵族，因社会动荡、官场形势严峻， 遂以声色为韬晦之略，于家中夜夜笙歌，与宾客纵 情嬉戏。李煜派顾闳中去韩府打探，并要他将所见 绘制出来，顾闳中凭着所观察到的景象，加上自己 的创作力，再现了这样一幅宾客满堂的图画。这幅 画不仅体现了那个时代的风貌，更真实揭露了政治 集团内部的矛盾。 认知与理解 说一说： 尝试结合社会背景和创作意 图，了解《韩熙载夜宴图》的艺术价值和 历史价值。 认知与理解 听琴图（局部）  宋  赵佶  故宫博物院藏 图中描绘了松下抚琴赏曲的情景，这是当时 官僚、文人中常见的一种雅集生活。 分享与评述 中国绘画史中人物画有丰富的遗存，创造了独 特的审美取向与技艺。历朝画家在继承传统的基础 上，不断创新发展了人物画的时代面貌。 分享与评述 饮马图  元  赵孟    辽宁省博物馆藏 图中马倌提着一桶水向马走去，骏马急不可待。构图简练，场景生动。 分享与评述 吹箫仕女图  明  唐寅  南京博物院藏 画中女子美丽端庄、雍容华贵，低头吹箫，全神贯注，眉间微带哀愁， 可以想见箫声的凄婉。技法上的勾、 点、晕、染，笔笔精到，生动传神。 分享与评述 金农像  清  罗聘 浙江省博物馆藏 全图不作任何背景，着重突出了人物 读书时的悠然状态， 意趣古雅。 分享与评述 送孙上学图  现代  齐白石  北京画院藏 思考探究 查阅资料，分析、比较不同历史时期 人物画作品的艺术风格有什么不一样。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $