精品解析：云南德宏州盈江县2024年秋季学期八年级期末考试生物试题

2024年秋季学期八年级期末考试 生物学试题卷 （全卷两个大题，共36个小题，共8页：满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在水草茂盛的清澈溪流中你可能会发现身体透明的水螅和形状像柳叶的涡虫，二者的共同特征是（　　） A. 背腹扁平 B. 都是寄生虫 C. 有口无肛门 D. 都有呼吸系统 【答案】C 【解析】 【详解】A．背腹扁平是扁形动物涡虫的特征，水螅属于刺胞动物，身体呈辐射对称，并非背腹扁平，故A错误。 B．水螅和涡虫均为自由生活的动物，并非寄生虫，故B错误。 C．水螅属于刺胞动物，涡虫属于扁形动物，刺胞动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门，故C正确。 D．水螅和涡虫都没有专门的呼吸系统，依靠体表与外界进行气体交换，故D错误。 2. 在鱼体内有时会发现寄生虫，如异尖线虫（属于线形动物）、华枝睾吸虫等。对以上两种寄生虫的叙述，错误的是（ ） A. 它们从鱼体内获取营养 B. 它们有口无肛门 C. 它们的生殖器官发达 D. 它们的消化器官简单 【答案】B 【解析】 【分析】线形动物的主要特征是：身体通常为圆柱状，两头尖，不分节；体壁表层具角质层，有发达的纵肌；具假体腔；消化道不弯曲，前端有口，后端有肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、两侧对称、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。 【详解】A．两种寄生虫均营寄生生活，寄主为鱼，因此需从鱼体内获取营养，A正确。 B．异尖线虫属于线形动物，前端有口，后端有肛门，华枝睾吸虫属于扁形动物，有口无肛门，B错误。 C．它们的生殖器官发达，与寄生生活相适应，C正确。 D．消化器官简单，与寄生生活相适应，D正确。 故选B。 3. 如图中动物是海生毛虫，主要生活在我国的台湾海峡、福建等海域，其外形奇特，身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来游泳和爬行。该动物属于（　　） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 环节动物 【答案】D 【解析】 【详解】A．软体动物身体柔软，大多具有贝壳，运动器官是足，如蜗牛、河蚌等，A不符合题意。 B．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，如蝗虫、蜘蛛等，B不符合题意。 C．腔肠（刺胞）动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，如水螅、海葵等，C不符合题意。 D．环节动物身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。海生毛虫身体由许多相似体节构成，体节上有疣足，符合环节动物特征，D符合题意。 4. 下列对动物类群特征的描述中，正确的是（　　） A. 腔肠动物——身体呈辐射对称，体表有角质层 B 扁形动物——背腹扁平，体表有刺细胞 C. 软体动物——身体柔软，表面有外套膜 D. 节肢动物——身体和附肢都分节，有翅能飞 【答案】C 【解析】 【详解】A．腔肠（刺胞）动物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门等；体表有角质层是线形（线虫）动物的特征，A错误。 B．扁形动物的主要特征是身体背腹扁平，有口无肛门等；体表有刺细胞是腔肠动物的特征，B错误。 C．软体动物的主要特征是身体柔软，体表有外套膜，大多具有贝壳，C正确。 D．节肢动物的主要特征是身体和附肢都分节，体表有外骨骼；但并非所有节肢动物都有翅能飞，如蜘蛛、虾等就没有翅，D错误。 5. 学校组织同学们到生物标本馆参观时，小林同学发现了一个写着“昆虫”标签的展柜，该展柜中不可能出现的动物标本是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：A是蚂蚁，B是蝴蝶，C是蜘蛛，D是蜜蜂。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。 【详解】A．蚂蚁是膜翅目蚁科一类昆虫动物，有翅或无翅。在蚂蚁的群体中，主要有雄蚁、雌蚁和工蚁3个品级，少数种类还有兵蚁，A不符合题意。 B．蝴蝶属于昆虫，分为头、胸、腹三部分。体及翅膜上覆有鳞片及毛，形成各种色彩斑纹，B不符合题意。 C．蜘蛛属于节肢动物门中的蛛形纲，不属于昆虫，C符合题意。 D．蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，胸部生有两对翅、三对足，属于蜜蜂，D不符合题意。 故选C。 6. 众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（　　） A. 鱿鱼 B. 鲨鱼 C. 鲸鱼 D. 甲鱼 【答案】B 【解析】 【分析】 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，A不符合题意。 B．鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B符合题意。 C．鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，C不符合题意。 D．甲鱼卵生，用肺呼吸，属于爬行动物，D不符合题意。 故选B。 【点睛】关键知道鱼类主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。 7. 小丽同学将8种生物依据某一标准进行分类，结果如表所示。她进行分类的依据是（　　） 类群1 蜗牛、海葵、蝗虫、水蛭 类群2 蜥蜴、青蛙、麻雀、野兔 A. 体温是否恒定 B. 有无由脊椎骨组成的脊柱 C. 呼吸方式不同 D. 生殖方式不同 【答案】B 【解析】 【详解】A．类群1中的动物都是变温动物，体温不恒定；类群2中蜥蜴、青蛙属于变温动物，麻雀、野兔属于恒温动物，该类群内体温不统一，因此体温是否恒定不是分类依据，A错误。 B．类群1中的蜗牛、海葵、蝗虫、水蛭体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；类群2中的蜥蜴、青蛙、麻雀、野兔体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，这与分类结果完全匹配，B正确。 C．类群1内不同动物呼吸方式不同，如蜗牛用外套膜特化成的结构呼吸、蝗虫用气管呼吸；类群2内动物呼吸方式也不同，如青蛙用肺兼皮肤呼吸、麻雀用肺和气囊辅助呼吸，因此呼吸方式不同不是分类依据，C错误。 D．类群2中蜥蜴、青蛙、麻雀为卵生，野兔为胎生，该类群内生殖方式不统一，因此生殖方式不同不是分类依据，D错误。 8. 下列不是蜥蜴比青蛙更适于陆地生活特点的是（　　） A. 体温恒定 B. 肺发达，气体交换能力强 C. 卵表面有坚韧的卵壳保护 D. 体表覆盖着角质鳞片 【答案】A 【解析】 【详解】A．蜥蜴属于爬行动物，是变温动物，体温不恒定，青蛙同样是变温动物，该特征不是蜥蜴比青蛙更适于陆地生活的特点，A符合题意。 B．蜥蜴的肺发达，气体交换能力强，能满足陆地生活对氧气的需求，而青蛙肺不发达，需皮肤辅助呼吸，B不符合题意。 C．蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳保护，可减少水分散失，利于在陆地上孵化，青蛙的卵无卵壳，需在水中发育，C不符合题意。 D．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，能减少体内水分蒸发，适应陆地干燥环境，青蛙皮肤裸露，D不符合题意。 9. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是气管，②是肺，③是气囊 B. ②和③都具有气体交换功能 C. 气体进入体内的途径是①→②→③ D. 家鸽飞行时，气囊辅助肺呼吸，提高了呼吸效率 【答案】D 【解析】 【分析】据图可知：①气管，②气囊，③肺。 【详解】A．根据家鸽呼吸系统的结构可知，图中①是气管，是气体进出家鸽身体的通道；②是气囊，可储存空气；③是肺，是进行气体交换的场所，A错误。 B．②是气囊，气囊本身并没有气体交换的功能，它只是起到储存空气、辅助呼吸的作用；③是肺，肺是家鸽进行气体交换的主要场所，B错误。 C．家鸽吸气时，气体进入体内的途径是①气管→③肺→②气囊；呼气时，气体从②气囊→③肺→①气管排出体外，C错误。 D．家鸽飞行中吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的空气又进入肺，在肺内再次进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体在肺内进行两次交换，气囊辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率，D正确。 10. 高黎贡白眉长臂猿是云南省特有的国家一级保护动物，也是中国科学家命名的唯一一种类人猿，德宏州盈江县是国内高黎贡白眉长臂猿种群最大的分布地，共有29群，约100只，占全国种群数的63%和个体总数的58.8%。下列对高黎贡白眉长臂猿特征的叙述，错误的是（　　） A. 体表被毛 B. 体内有脊椎骨组成的脊柱 C. 体温会随着环境的变化而变化 D. 其生殖发育方式与猩猩相似 【答案】C 【解析】 【详解】A．哺乳动物体表被毛，可起到保温作用，高黎贡白眉长臂猿属于哺乳动物，体表被毛，故A正确。 B．高黎贡白眉长臂猿属于脊椎动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，故B正确。 C．哺乳动物是恒温动物，体温恒定，不会随着环境的变化而变化，故C错误。 D．猩猩属于类人猿，与高黎贡白眉长臂猿的生殖发育方式均为胎生、哺乳，二者相似，故D正确。 11. 2022年为生肖虎年，2023年为生肖兔年。观察下图，比较兔和虎的牙齿，下列叙述错误的是（ ） A. ①是兔的牙齿，②为虎的牙齿 B. ②的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. ①的牙齿适于草食，②的牙齿适于肉食 D. ②牙齿的分化与其杂食性生活相适应 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，图①有门齿和臼齿，没有犬齿，是家兔的牙齿；图②有门齿、臼齿和犬齿，是狼的牙齿。 【详解】AB．图①有门齿和臼齿，没有犬齿，是家兔的牙齿；图②有门齿、臼齿和犬齿，是虎的牙齿，AB正确。 C．兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿；门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。虎属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物，这与肉食性生活相适应，因此虎的牙齿如图②，兔的牙齿如图①，C正确。 D．②牙齿的分化与其肉食性生活相适应，D错误。 故选D。 12. 人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢（脱臼）的现象，这是由于（　　） A. 关节头从关节窝中脱出 B. 关节头从关节囊中脱出 C. 关节软骨发生病变 D. 骨骼肌撕裂无法产生动力 【答案】A 【解析】 【详解】A．脱臼指的就是关节头从关节窝中滑脱出来，人狂笑用力过猛导致上下颌不能合拢，正是关节头从关节窝中脱出的脱臼现象，故A符合题意。 B．关节囊是包裹关节的结缔组织膜，脱臼并非关节头从关节囊中脱出，故B不符合题意。 C．题干中是用力过猛引发的临时状况，并非关节软骨发生病变，故C不符合题意。 D．脱臼是关节面之间的结构错位问题，和骨骼肌撕裂没有关系，故D不符合题意。 13. 当我们完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ③④①② B. ①③④② C. ④③①② D. ③①④② 【答案】A 【解析】 【详解】骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩并产生一定的拉力，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。由此可见，这些步骤发生的正确顺序是：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，即③④①②，A符合题意，BCD不符合题意。 14. 杜甫经典诗句“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别描述两种动物的什么行为？（　　） A. 繁殖行为、取食（觅食）行为 B. 攻击行为、繁殖行为 C. 取食（觅食）行为、繁殖行为 D. 取食（觅食）行为、防御行为 【答案】C 【解析】 【详解】A．“穿花蛱蝶”是蛱蝶取食花蜜，属于取食行为，并非繁殖行为；“点水蜻蜓”是蜻蜓产卵繁殖后代，属于繁殖行为，并非取食行为，A不符合题意。 B．蛱蝶穿花的行为是取食行为，攻击行为是同种动物个体之间因争夺资源等发生的争斗，该行为不符合攻击行为的特点；蜻蜓点水属于繁殖行为，B不符合题意。 C．蛱蝶在花丛中穿梭是为了取食花蜜，属于取食行为；蜻蜓点水是在产卵繁殖后代，属于繁殖行为，C符合题意。 D．穿花蛱蝶属于取食行为；蜻蜓点水是繁殖行为，防御行为是动物为了保护自己、躲避敌害的行为，该行为不符合防御行为的特点，D不符合题意。 15. 小刚家有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。下列关于雌猫这种行为叙述正确的是（　　） A. 这是一种繁殖行为，也是一种先天性行为，是由动物体内遗传物质决定的 B. 这是一种学习行为，是由环境因素决定的 C. 这是一种社会行为 D. 该行为是建立在遗传因素基础上，通过生活经验积累而形成 【答案】A 【解析】 【详解】A．雌猫喂养幼崽的行为属于繁殖行为，这种哺育后代的本能是动物生来就有的先天性行为，由体内遗传物质决定，A符合题意。 B．学习行为是动物在后天通过生活经验和学习逐渐建立起来的，而雌猫的该行为是生来就有的本能，并非学习行为，B不符合题意。 C．社会行为是指群体内形成一定组织，成员之间有明确分工的群体行为，题干中不存在这样的群体组织与分工，C不符合题意。 D．由生活经验积累形成的是学习行为，该行为是先天性行为，由遗传物质直接决定，并非建立在遗传因素基础上通过生活经验积累形成，D不符合题意。 16. 下列动物的行为，不属于社会行为（社群行为）的是（ ） A. 工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂 B. 雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀 C. 蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代 D. 黑猩猩首领优先享有食物和配偶 【答案】B 【解析】 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 【详解】工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂 ；蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代 ；黑猩猩首领优先享有食物和配偶，都体现了这些动物类群具有明确的分工，因此它们都有社会行为。B选项中，雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀属于繁殖行为，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不属于社会行为。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。 17. 俗话说，“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物之间信息交流的是（　　） A. 昆虫分泌性外激素吸引异性 B. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 C. 蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 【答案】C 【解析】 【详解】A．昆虫分泌性外激素吸引异性，这是利用分泌物进行信息交流，属于动物间的信息交流，A不符合题意。 B．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，是通过动作向同伴传递蜜源信息，属于动物间的信息交流，B不符合题意。 C．蚊子飞动时发出的嗡嗡声，是其飞行时翅膀振动产生的声音，并非用于和其他蚊子进行信息交流，C符合题意。 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡，是通过声音传递信息，属于动物间的信息交流，D不符合题意。 18. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传播果实和种子 C. 帮助植物传粉 D. 促进生态系统的物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】1．动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 2．生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，题干所述内容，体现了动物能促进生态系统的物质循环，故D正确，ABC错误。 故选D。 19. 在下列各种科技成果中，属于仿生技术的是（　　） ①雷达②宇航服③日光灯（冷光）④薄壳建筑⑤孔雀舞⑥蛙泳 A. ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①雷达模仿蝙蝠的回声定位原理；②宇航服模仿长颈鹿的血液循环特点以适应太空环境；③日光灯（冷光）模仿萤火虫的发光原理；④薄壳建筑模仿乌龟背甲的薄壳结构，以上都属于仿生技术，⑤孔雀舞是对孔雀动作的艺术模仿、⑥蛙泳是对青蛙游泳姿势的运动技巧模仿，都不属于仿生技术，B正确，ACD错误。 20. 细菌的结构很特别，下列有关细菌结构的叙述，错误的一项是（　　） A. 细菌的个体都十分微小，是单细胞生物 B. 细菌根据外部形态的不同，大致可以分为球菌、杆菌、螺旋菌 C. 细菌都有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质，①是它的遗传物质 D. 所有细菌都有④荚膜、⑥鞭毛等结构 【答案】D 【解析】 【详解】A．细菌是单细胞生物，个体都十分微小，需要在高倍镜下或电子显微镜下观察，细胞内无成形的细胞核，A正确。 B．细菌的种类根据细菌的形态来进行分类，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌，B正确。 C．细菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，图中①是它的遗传物质，C正确。 D．并非所有的细菌都有④荚膜、⑥鞭毛等结构。还有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力，D错误。 21. 下图是“检测不同环境中细菌和真菌”的探究过程，下列有关分析错误的是（　　） A. 步骤甲的目的是杀死原有杂菌 B. 步骤乙相当于“接种”这一步 C. 培养基为细菌和真菌的生存提供了水分和有机物 D. 若出现的菌落比较大、呈绒毛状或絮状，则可能是细菌菌落 【答案】D 【解析】 【详解】A．步骤甲经高温灭菌处理后，可以将培养皿和培养基内原有的杂菌杀死，从而可以排除它们对实验的干扰，A正确。 B．取少量微生物放在培养基上的过程叫接种。步骤乙用无菌棉棒蘸取池水涂抹相当于“接种”这一步，B正确。 C．细菌和真菌的生长繁殖需要适宜的温度、一定的水分和有机物等。培养基中含有水分、有机物等营养物质，能够为细菌和真菌的生长繁殖提供所需的条件，C正确。 D．细菌菌落较小、表面光滑黏稠或粗糙干燥；而真菌菌落一般较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。若出现的菌落比较大、呈绒毛状或絮状，则可能是真菌菌落，而不是细菌菌落，D错误。 22. 曾有网络传闻：去云南吃菌子可以看见“小精灵”。但实际情况是真菌类食物中毒。多数致命的野生菌中毒是引起肝肾功能损害（甚至衰竭）或精神障碍的原因，只有一小部分能让人出现幻觉而不引起其他严重症状。下面关于真菌的叙述错误的是（　　） A. 青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核 B. 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 C. 真菌细胞内都具有叶绿体，能进行光合作用 D. 真菌和动物、植物一样属于真核生物 【答案】C 【解析】 【分析】真菌属于真核生物，细胞结构含细胞核，但无叶绿体，通过孢子繁殖，营异养生活。 【详解】A．青霉、蘑菇均为真菌，其细胞均有细胞核，故A正确。 B．真菌通过产生孢子繁殖后代，如青霉的孢子，故B正确。 C．真菌细胞不含叶绿体，无法进行光合作用，属于异养生物，故C错误。 D．真菌与动植物均真核生物，细胞结构均有细胞核，故D正确。 故选C。 23. 下列生活实例中，与细菌密切相关的是（ ） A. 将白萝卜制作酸爽可口的泡萝卜 B. 用发酵粉来做馒头和包子 C. 人体在夏季容易出现的手足癣 D. 瓜果腐烂后会长出的霉斑 【答案】A 【解析】 【分析】细菌、真菌种类多种多样，与人类生活的关系非常密切，大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的，少数细菌、真菌对人类有害。 【详解】A．将白萝卜制作酸爽可口的泡萝卜利于了乳酸菌，乳酸菌属于细菌，A符合题意。 B．用发酵粉来做馒头和包子利用了酵母菌，酵母菌属于真菌，B不符合题意。 C．人体在夏季容易出现的手足癣是皮肤癣菌引起的，皮肤癣菌属于真菌，C不符合题意。 D．瓜果腐烂后会长出的霉斑是霉菌导致的，霉菌属于真菌，D不符合题意。 故选A。 24. 生活在人肠道中的双歧杆菌能产生有机酸，且对人体具有保健作用，而人体肠道为双歧杆菌提供了生存环境和营养物质，这种现象体现了细菌在生物圈中的作用是（　　） A. 作为分解者参与物质循环 B. 与动物共生 C. 引起动物患病 D. 能制造有机物 【答案】B 【解析】 【分析】细菌在生物圈中的作用有作为分解者参与物质循环、与动植物共生、引起动植物患病等。双歧杆菌生活在人肠道中，为人体产生有机酸且人体为其提供生存环境和营养物质，属于共生关系。 【详解】A．作为分解者参与物质循环是指细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，而题干中双歧杆菌与人的关系并非分解者，A错误。 B．双歧杆菌生活在人肠道中，为人体产生有机酸，人体为其提供生存环境和营养物质，这种现象体现了细菌与动物共生，B正确。 C．题干中并未体现双歧杆菌引起人体患病，C错误。 D．细菌大多数不能制造有机物，题干中也未体现双歧杆菌能制造有机物，D错误。 故选B。 25. 虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的成果。下列有关叙述错误的是（　　） A. 病毒个体微小，需要借助电子显微镜才能观察到 B. 病毒经过人工处理后，可以作为接种的疫苗 C. 不能够独立生活，须寄生在其他生物的活细胞内 D. 病毒结构简单，是单细胞生物 【答案】D 【解析】 【详解】A．病毒个体极其微小，大小通常在纳米级别，普通光学显微镜无法观察到，必须借助电子显微镜才能看清其形态结构，A正确。 B．经过人工减毒、灭活或基因工程处理后的病毒，其致病性减弱或消失，但仍能刺激人体免疫系统产生相应抗体，可作为疫苗用于预防传染病，B正确。 C．病毒没有细胞结构，不具备独立的代谢结构，不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生存和繁殖，C正确。 D．病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，并非单细胞生物，D错误。 26. 下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（　　） 选项 食品名称 保存方法 生物学原理 A 干蘑菇 脱水法 脱水抑制 B 鲜牛奶、酸奶 巴氏消毒法 高温灭菌并隔离杂菌 C 新鲜水果蔬菜 低温冷藏 低温杀死微生物 D 咸鸭蛋 腌制法 高浓度盐环境抑制微生物的生长繁殖 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A．干蘑菇利用脱水法保存，脱水后缺少水分，可抑制微生物的生长和繁殖，方法与原理相符，故A正确。 B．鲜牛奶、酸奶采用巴氏消毒法，该方法通过适度高温实现灭菌，同时包装能隔离外界杂菌，方法与原理一致，故B正确。 C．新鲜水果蔬菜低温冷藏，其原理是低温抑制微生物的生长和繁殖，低温并不能杀死微生物，只是降低其代谢活动，故C错误。 D．咸鸭蛋通过腌制法保存，高浓度盐环境会使微生物细胞失水，从而抑制微生物的生长繁殖，方法与原理匹配，故D正确。 27. 小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据 C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位 D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。 （2）生物分类的等级单位。①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。 【详解】A．生物分类是研究生物的一种基本方法。分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据，A正确。 B．被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定，B正确。 C．结合分析可知，“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位，C正确。 D．生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，D错误。 故选D。 28. 如图是食肉目分类等级示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中最大的分类单位是属 B. 狼和狮的亲缘关系比虎与狮的亲缘关系近 C. 狼和犬所处的分类等级是种 D. 食肉目包含的动物种类比猫科的少 【答案】C 【解析】 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图中最大的分类单位是目，A错误。 B．狼属于犬科，狮属于猫科，虎和狮都属于豹属，分类单位越小亲缘关系越近，因此狼和狮的亲缘关系比虎与狮的亲缘关系远，B错误。 C．图中猫、虎、狮、狼、犬都处于种这一分类等级，C正确。 D．从分类等级示意图中我们可以看出，食肉目是一个更大的分类单位，它包括了猫科、犬科等多个科，因此食肉目包括的动物种类应该比猫科多，D错误。 29. 月季花被称作花中皇后，是一种观赏植物，学名为Rosa chinensis。下列关于该植物的命名叙述错误的是（　　） A. Rosa是种名，chinensis是属名 B. 生物的学名用斜体拉丁文来表示 C. “双名法”是由林奈提出的 D. 属名的第一个字母要大写 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据双名法，Rosa是属名，chinensis是种名，该选项将属名和种名表述颠倒，A错误。 B．生物的学名统一用斜体拉丁文来表示，这是双名法的规定之一，B正确。 C．“双名法”是由瑞典科学家林奈创立并提出的，C正确。 D．双名法要求属名的第一个字母必须大写，种加词的字母均小写，D正确。 30. 保护生物多样性是一项十分复杂的工程，云南省为此做了很多努力，以下对于保护生物多样性没有帮助的是（　　） A. 将珍贵的野生动物全部圈养起来 B. 严厉打击贩卖购买野生动物的行为 C. 在云南西部、南部建立多个自然保护区 D. 在昆明建立“云南植物种子库” 【答案】A 【解析】 【详解】A．将珍贵的野生动物全部圈养起来，会使野生动物丧失野外生存能力，不利于其物种的自然繁衍，对保护生物多样性没有帮助，A符合题意。 B．严厉打击贩卖购买野生动物的行为，能减少对野生动物的非法捕猎和交易，有效保护野生动物，对保护生物多样性有帮助，B不符合题意。 C．在云南西部、南部建立多个自然保护区，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，可为生物提供适宜的栖息环境，对保护生物多样性有帮助，C不符合题意。 D．在昆明建立“云南植物种子库”，属于迁地保护的方式，能够保存植物种质资源，有利于保护生物多样性，D不符合题意。 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分） 31. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： （1）图中能保持体温恒定的是_____（填字母）。属于脊椎动物的是_____（填字母）。 （2）动物A身体柔软，其坚硬的贝壳是由_____分泌的物质形成的。 （3）请写出动物B适于飞行的一条形态结构特征_____。 （4）动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的结构是_____。 （5）动物F特有的生殖和发育方式是_____，大大提高了后代的成活率。 【答案】（1） ①. BF ②. BCEF （2）外套膜 （3）身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼（合理即可） （4）外骨骼 （5）胎生、哺乳 【解析】 【分析】A蜗牛是软体动物，B家鸽是鸟类，C青蛙是两栖动物，D蝗虫是节肢动物，E鲫鱼是鱼类，F老鼠是哺乳动物。 【小问1详解】 身体不随外界温度改变而变化是恒温动物，鸟类和哺乳类动物体温恒定。图中B家鸽是鸟类、F老鼠是哺乳类，它们的体温恒定。 图中B家鸽、C青蛙、E鲫鱼、F老鼠的体内都具有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；A蜗牛、D蝗虫为无脊椎动物。 【小问2详解】 动物A蜗牛属于软体动物，有外套膜和贝壳，其坚硬的贝壳由外套膜分泌的物质形成。 【小问3详解】 家鸽适应飞行的特征有：身体呈流线型，能够减小飞行时的阻力；体表被覆羽毛，大型正羽能够起到升力作用；前肢变成翼，翼是飞行器官（写一条，合理即可）。 【小问4详解】 动物D蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随身体生长而长大，因此生长发育过程中会蜕皮，蜕去的是外骨骼。 【小问5详解】 动物F老鼠是哺乳动物，其特有的生殖和发育方式是胎生、哺乳，该方式大大提高了后代的成活率。 32. 如图是排球比赛的一个场景及关节结构示意图，请据图回答问题： （1）如图1所示，当排球运动员双手向上拦网时，②处于_____状态。 （2）比赛时，运动员能迅速的举起双臂拦网，在此过程中能减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动更加灵活的结构是图2中[ ]_____内含有的滑液及[ ]_____。 （3）运动员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于_____（填结构名称）分泌的滑液。 （4）运动员动作的顺利完成，除了运动系统的协调配合，还需要_____系统的调节和其他系统的辅助。 【答案】（1）收缩 （2） ①. ⑦关节腔 ②. ⑤关节软骨 （3）关节囊 （4）神经 【解析】 【分析】题图中：①肱二头肌，②肱三头肌，③关节囊，④关节头，⑤关节软骨，⑥关节窝，⑦关节腔。 【小问1详解】 图1中双手向上拦网时，相当于伸肘动作，此时②肱三头肌处于收缩状态。因为伸肘动作是由肱三头肌收缩，牵拉前臂骨绕肘关节运动实现的。 【小问2详解】 运动员举起双臂拦网时，使关节运动更加灵活的是图2中的⑤关节软骨和⑦关节腔中的滑液。关节软骨能减少关节面之间的摩擦，关节腔中的滑液也能起到润滑作用，两者共同作用使关节运动更灵活。 【小问3详解】 正常关节中，滑液是由关节囊内壁分泌的，因此注射的人造关节液玻璃酸钠，作用等同于关节囊分泌的滑液。 【小问4详解】 运动员顺利完成动作，除了运动系统的协调配合，还需要神经系统的调节。神经系统能控制和调节肌肉的收缩与舒张，使动作准确、协调，同时其他系统如消化系统提供能量物质，呼吸系统提供氧气，循环系统运输营养物质和氧气等，共同辅助完成运动。 33. 请分析下面的资料，并回答问题： 资料一：黑颈鹤是国家一级重点保护野生动物，也是国际公认的珍稀濒危动物，被称为“鸟类大熊猫”。位于云南省昭通市昭阳区的大山包黑颈鹤国家级自然保护区是我国黑颈鹤单位面积数量分布最多的保护区之一，也是黑颈鹤在云贵高原上重要的越冬栖息地和迁徙中转站。近年来，云南大山包黑颈鹤国家级自然保护区稳步改善生态环境，保障黑颈鹤等候鸟越冬栖息安全。近3年来，每年飞抵该保护区越冬栖息的黑颈鹤均保持在1500只以上。 资料二：在昆明海洋世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往会赢得观众的热烈掌声。 资料三：小明和生物兴趣小组的同学研究了自家荔枝园里的一窝蜜蜂的行为，他们发现：蜜蜂是营群体生活的动物，群体中包含蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王在巢室内产卵，幼虫在巢室中生活。工蜂筑巢、采集花粉和花蜜，并将花粉和花蜜贮存于巢室内。一部分的蜜蜂幼虫由工蜂喂食；一部分的蜜蜂幼虫则取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮，待蜂粮吃尽，幼虫成熟化蛹，羽化时破茧而出。一般雄性蜜蜂比雌性蜜蜂寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。 （1）每年冬天，黑颈鹤迁徙到大山包来过冬，从行为的获得途径上看，这属于_____行为，这种行为是由动物体内遗传物质所决定的。 （2）在资料二中，海豚的表演属于_____行为。动物的该行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越_____，该行为就越强、越复杂。 （3）资料三中，小明和同学研究蜜蜂行为的方法主要采用了_____法，由资料可知蜜蜂是具有社会行为的动物，判断的理由是_____。 【答案】（1）先天性 （2） ①. 学习 ②. 高等 （3） ①. 观察 ②. 蜜蜂群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工 【解析】 【小问1详解】 动物行为按获得途径分为先天性行为和学习行为。先天性行为是生来就有的、由体内遗传物质决定的本能行为，黑颈鹤迁徙是先天的本能，因此属于先天性行为。 【小问2详解】 海豚的表演是后天通过训练、生活经验学习获得的行为，属于学习行为。学习行为能帮助动物适应复杂多变的环境，且一般动物越高等，学习能力越强，学习行为就越复杂。 【小问3详解】 研究动物行为的方法中，观察法指研究者直接观察研究对象的行为获取资料，本题中小明小组直接观察蜜蜂的活动，属于观察法。社会行为的核心特征是：营群体生活的生物，群体内部形成一定组织，成员间有明确分工。蜜蜂群体分为蜂王、雄蜂、工蜂，不同成员承担不同的任务，符合社会行为的特征。 34. 如图为某些微生物的形态示意图。请据图回答下列问题。 （1）观察以上生物，和②③④⑤的结构相比，①最大的不同是：无_____结构，仅由_____和内部的遗传物质组成，不能独立生活，它必须寄生在其他生物的活细胞内。 （2）与③④⑤相比，②属于原核生物。其原因是②的结构内_____。 （3）青霉素是一种高效、低毒、临床应用广泛的重要抗生素，它可以破坏细菌的细胞壁，从而造成细胞凋亡。青霉素是由图中的_____（填序号）产生的。近期国内某些地区“甲流”肆虐，该病是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。在对抗该病时，专家呼吁不能用青霉素治疗“甲流”，理由是_____。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. 蛋白质外壳 （2）无成形的细胞核 （3） ①. ④ ②. 青霉素是一种抗生素，抗生素只对杀灭细菌有效，对病毒无作用（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 图中①是病毒（噬菌体），与②细菌、③酵母菌（真菌）、④青霉（真菌）、⑤蘑菇（真菌）相比，病毒最大的不同在于没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。由于没有细胞结构，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内，依靠宿主细胞才能进行生命活动。 【小问2详解】 ②细菌属于原核生物，而③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇属于真核生物。②细菌的细胞内无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，这是它被归为原核生物的原因。而真核生物细胞内有成形的细胞核。 【小问3详解】 青霉素是由④青霉产生的，对细菌性疾病有治疗作用。甲型流感病毒引起的 “甲流” 是病毒性疾病，而青霉素是一种抗生素，抗生素主要作用于细菌，通过破坏细菌的细胞壁等结构来抑制或杀灭细菌，但对病毒无作用。因为病毒没有细胞壁等抗生素作用的靶结构，所以不能用青霉素治疗 “甲流”。 35. 阅读下列资料，分析回答有关生物多样性的问题。 资料一：在德宏州盈江县公路旁常常可以见到一种开着米白色小花的蔓藤攀援植物，叫薇甘菊，也称小花蔓泽兰或小花假泽兰。是菊科多年生草本植物或灌木状攀缘藤本，薇甘菊具有超强的传播能力、繁殖能力、生存能力、竞争能力、蔓延能力，其“藤本疯长，种子迁飞，根系蔓延”，有着“植物杀手”之称。原产于南美洲和中美洲，现已成为盈江地区危害最严重的杂草之一，对盈江县的森林和农田土地造成巨大影响。对盈江的生态环境和经济作物也带来了严重威胁。 资料二：昆明西山森林公园分布有167个科、594个属、1086种灌木、乔木和其他植物，药用植物也多达90余种。除了常见的云南松、华山松等外，还有滇油杉、滇紫荆、云南樟等珍稀树种。 （1）资料一表明，盈江本地的物种受到威胁的原因是_____。 （2）资料二中的画线部分直观地体现了生物多样性中的_____多样性。除此之外，生物多样性还包括基因多样性和_____多样性。 （3）想要守住云南的青山绿水，保护滇油杉、滇紫荆、云南樟等珍稀树种，最为有效的措施是_____。 【答案】（1）生物入侵（外来物种入侵） （2） ①. 物种 ②. 生态系统 （3）建立自然保护区 【解析】 【小问1详解】 薇甘菊繁殖能力强、生存能力强、蔓延能力强，属于外来入侵物种，通过竞争资源（阳光、养分、空间）压制本地植物，破坏生态平衡。 【小问2详解】 画线部分列举了大量物种（科、属、种），体现物种多样性。生物多样性包括物种多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 【小问3详解】 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区（就地保护）。 36. 在学校开展的实践活动中，小林和同学们尝试利用天然酵母菌发面，制作馒头。他们的实践记录单如下，请将该记录补充完整。 【实践记录单】 实践目的： 酵母菌在自然界分布广泛，他们想尝试利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。 （1）菌种选择：将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，分别检测它们的发酵能力，结果如图。最终他们选择用_____皮上（选填“葡萄”或“番茄”）的酵母菌来发面，是因为该组酵母菌的发酵能力更强。 （2）馒头制作： 第一步：将面粉、酵母菌、砂糖用温水和面。 第二步：分别在23℃、28℃和33℃条件下发面，其他条件都相同，目的是_____，24小时后，面团膨大至原来的1.4、1.7倍和1.8倍。这是由于酵母菌发酵产生了_____（填气体名称）。 第三步：经过蒸制过程，馒头制作完成。 （3）品鉴与反思 邀请同学们品尝我的劳动成果，并进行评价，结果如表。 温度（℃） 感官评价（各项满分均为10分） 松软度 风味 外观 色泽 23 8.4 8.5 7.8 8.3 28 9.2 9.3 8.6 8.8 33 9.0 9.2 8.5 8.8 结合面团膨大情况和评价结果，你认为最适宜的发面温度为_____℃，请写出你的一理由_____。 【答案】（1）葡萄 （2） ①. 保证变量单一（或单一变量） ②. 二氧化碳 （3） ①. 28 ②. 在28℃环境下发面制作的馒头松软度、风味、外观和色泽均优于其他温度（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 分析图可知，检测葡萄和番茄表皮上的酵母菌的发酵能力，结果发现葡萄组酵母菌分解葡萄糖的能力更强（其剩余的葡萄糖少），所以选择用葡萄表皮上的酵母菌来发面。 【小问2详解】 除了温度不同外，其他因素都相同并且适宜，该实验的变量是温度，故目的是保证变量单一（或单一变量），可以排除其他无关因素对实验的影响。 制作馒头要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而使面团形成小孔，使得馒头暄软多孔。 【小问3详解】 由表格结合面团膨大情况和评价结果，能看出最适宜的发面温度为28℃，因为在28℃环境下发面制作的馒头松软度、风味、外观和色泽均优于其他温度（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期八年级期末考试 生物学试题卷 （全卷两个大题，共36个小题，共8页：满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在水草茂盛的清澈溪流中你可能会发现身体透明的水螅和形状像柳叶的涡虫，二者的共同特征是（　　） A. 背腹扁平 B. 都是寄生虫 C. 有口无肛门 D. 都有呼吸系统 2. 在鱼体内有时会发现寄生虫，如异尖线虫（属于线形动物）、华枝睾吸虫等。对以上两种寄生虫的叙述，错误的是（ ） A. 它们从鱼体内获取营养 B. 它们有口无肛门 C. 它们的生殖器官发达 D. 它们的消化器官简单 3. 如图中动物是海生毛虫，主要生活在我国的台湾海峡、福建等海域，其外形奇特，身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来游泳和爬行。该动物属于（　　） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 环节动物 4. 下列对动物类群特征的描述中，正确的是（　　） A. 腔肠动物——身体呈辐射对称，体表有角质层 B. 扁形动物——背腹扁平，体表有刺细胞 C. 软体动物——身体柔软，表面有外套膜 D. 节肢动物——身体和附肢都分节，有翅能飞 5. 学校组织同学们到生物标本馆参观时，小林同学发现了一个写着“昆虫”标签展柜，该展柜中不可能出现的动物标本是（　　） A. B. C. D. 6. 众所周知，红烧狮子头里没有狮子，鱼香肉丝里没有鱼。下列名称中带有“鱼”字的动物中是真正的鱼的是（　　） A. 鱿鱼 B. 鲨鱼 C. 鲸鱼 D. 甲鱼 7. 小丽同学将8种生物依据某一标准进行分类，结果如表所示。她进行分类的依据是（　　） 类群1 蜗牛、海葵、蝗虫、水蛭 类群2 蜥蜴、青蛙、麻雀、野兔 A. 体温是否恒定 B. 有无由脊椎骨组成的脊柱 C. 呼吸方式不同 D. 生殖方式不同 8. 下列不是蜥蜴比青蛙更适于陆地生活特点的是（　　） A. 体温恒定 B. 肺发达，气体交换能力强 C. 卵表面有坚韧的卵壳保护 D. 体表覆盖着角质鳞片 9. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是气管，②是肺，③是气囊 B. ②和③都具有气体交换功能 C. 气体进入体内的途径是①→②→③ D. 家鸽飞行时，气囊辅助肺呼吸，提高了呼吸效率 10. 高黎贡白眉长臂猿是云南省特有的国家一级保护动物，也是中国科学家命名的唯一一种类人猿，德宏州盈江县是国内高黎贡白眉长臂猿种群最大的分布地，共有29群，约100只，占全国种群数的63%和个体总数的58.8%。下列对高黎贡白眉长臂猿特征的叙述，错误的是（　　） A. 体表被毛 B. 体内有脊椎骨组成的脊柱 C. 体温会随着环境的变化而变化 D. 其生殖发育方式与猩猩相似 11. 2022年为生肖虎年，2023年为生肖兔年。观察下图，比较兔和虎的牙齿，下列叙述错误的是（ ） A. ①是兔的牙齿，②为虎的牙齿 B. ②的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. ①的牙齿适于草食，②的牙齿适于肉食 D. ②牙齿的分化与其杂食性生活相适应 12. 人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢（脱臼）的现象，这是由于（　　） A. 关节头从关节窝中脱出 B. 关节头从关节囊中脱出 C. 关节软骨发生病变 D. 骨骼肌撕裂无法产生动力 13. 当我们完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ③④①② B. ①③④② C. ④③①② D. ③①④② 14. 杜甫经典诗句“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别描述两种动物的什么行为？（　　） A. 繁殖行为、取食（觅食）行为 B. 攻击行为、繁殖行为 C. 取食（觅食）行为、繁殖行为 D. 取食（觅食）行为、防御行为 15. 小刚家有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”。下列关于雌猫这种行为叙述正确的是（　　） A. 这是一种繁殖行为，也是一种先天性行为，是由动物体内遗传物质决定的 B. 这是一种学习行为，是由环境因素决定的 C. 这是一种社会行为 D. 该行为是建立在遗传因素的基础上，通过生活经验积累而形成 16. 下列动物的行为，不属于社会行为（社群行为）的是（ ） A. 工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂 B. 雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀 C. 蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代 D. 黑猩猩首领优先享有食物和配偶 17. 俗话说，“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物之间信息交流的是（　　） A. 昆虫分泌性外激素吸引异性 B. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 C. 蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 18. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（　　） A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传播果实和种子 C. 帮助植物传粉 D. 促进生态系统的物质循环 19. 在下列各种科技成果中，属于仿生技术的是（　　） ①雷达②宇航服③日光灯（冷光）④薄壳建筑⑤孔雀舞⑥蛙泳 A. ①②⑤⑥ B. ①②③④ C. ②④⑤⑥ D. ②③④⑥ 20. 细菌结构很特别，下列有关细菌结构的叙述，错误的一项是（　　） A. 细菌的个体都十分微小，是单细胞生物 B. 细菌根据外部形态的不同，大致可以分为球菌、杆菌、螺旋菌 C. 细菌都有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质，①是它的遗传物质 D. 所有细菌都有④荚膜、⑥鞭毛等结构 21. 下图是“检测不同环境中细菌和真菌”探究过程，下列有关分析错误的是（　　） A. 步骤甲的目的是杀死原有杂菌 B. 步骤乙相当于“接种”这一步 C. 培养基为细菌和真菌的生存提供了水分和有机物 D. 若出现的菌落比较大、呈绒毛状或絮状，则可能是细菌菌落 22. 曾有网络传闻：去云南吃菌子可以看见“小精灵”。但实际情况是真菌类食物中毒。多数致命的野生菌中毒是引起肝肾功能损害（甚至衰竭）或精神障碍的原因，只有一小部分能让人出现幻觉而不引起其他严重症状。下面关于真菌的叙述错误的是（　　） A. 青霉、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核 B. 真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 C. 真菌细胞内都具有叶绿体，能进行光合作用 D. 真菌和动物、植物一样属于真核生物 23. 下列生活实例中，与细菌密切相关的是（ ） A. 将白萝卜制作酸爽可口的泡萝卜 B. 用发酵粉来做馒头和包子 C. 人体在夏季容易出现的手足癣 D. 瓜果腐烂后会长出的霉斑 24. 生活在人肠道中的双歧杆菌能产生有机酸，且对人体具有保健作用，而人体肠道为双歧杆菌提供了生存环境和营养物质，这种现象体现了细菌在生物圈中的作用是（　　） A. 作为分解者参与物质循环 B. 与动物共生 C. 引起动物患病 D. 能制造有机物 25. 虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的成果。下列有关叙述错误的是（　　） A. 病毒个体微小，需要借助电子显微镜才能观察到 B. 病毒经过人工处理后，可以作为接种的疫苗 C. 不能够独立生活，须寄生在其他生物的活细胞内 D. 病毒结构简单，是单细胞生物 26. 下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（　　） 选项 食品名称 保存方法 生物学原理 A 干蘑菇 脱水法 脱水抑制 B 鲜牛奶、酸奶 巴氏消毒法 高温灭菌并隔离杂菌 C 新鲜水果蔬菜 低温冷藏 低温杀死微生物 D 咸鸭蛋 腌制法 高浓度盐环境抑制微生物的生长繁殖 A. A B. B C. C D. D 27. 小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据 C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位 D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少 28. 如图是食肉目分类等级示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中最大的分类单位是属 B. 狼和狮的亲缘关系比虎与狮的亲缘关系近 C. 狼和犬所处的分类等级是种 D. 食肉目包含的动物种类比猫科的少 29. 月季花被称作花中皇后，是一种观赏植物，学名为Rosa chinensis。下列关于该植物的命名叙述错误的是（　　） A. Rosa是种名，chinensis是属名 B. 生物的学名用斜体拉丁文来表示 C. “双名法”是由林奈提出的 D. 属名第一个字母要大写 30. 保护生物多样性是一项十分复杂的工程，云南省为此做了很多努力，以下对于保护生物多样性没有帮助的是（　　） A. 将珍贵的野生动物全部圈养起来 B. 严厉打击贩卖购买野生动物的行为 C. 在云南西部、南部建立多个自然保护区 D. 在昆明建立“云南植物种子库” 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分） 31. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答： （1）图中能保持体温恒定的是_____（填字母）。属于脊椎动物的是_____（填字母）。 （2）动物A身体柔软，其坚硬贝壳是由_____分泌的物质形成的。 （3）请写出动物B适于飞行的一条形态结构特征_____。 （4）动物D在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的结构是_____。 （5）动物F特有的生殖和发育方式是_____，大大提高了后代的成活率。 32. 如图是排球比赛的一个场景及关节结构示意图，请据图回答问题： （1）如图1所示，当排球运动员双手向上拦网时，②处于_____状态。 （2）比赛时，运动员能迅速的举起双臂拦网，在此过程中能减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动更加灵活的结构是图2中[ ]_____内含有的滑液及[ ]_____。 （3）运动员在训练、比赛中往往易出现膝关节损伤，可通过注射“人造关节液”玻璃酸钠来缓解疼痛，该液体的作用类似于_____（填结构名称）分泌的滑液。 （4）运动员动作的顺利完成，除了运动系统的协调配合，还需要_____系统的调节和其他系统的辅助。 33. 请分析下面的资料，并回答问题： 资料一：黑颈鹤是国家一级重点保护野生动物，也是国际公认的珍稀濒危动物，被称为“鸟类大熊猫”。位于云南省昭通市昭阳区的大山包黑颈鹤国家级自然保护区是我国黑颈鹤单位面积数量分布最多的保护区之一，也是黑颈鹤在云贵高原上重要的越冬栖息地和迁徙中转站。近年来，云南大山包黑颈鹤国家级自然保护区稳步改善生态环境，保障黑颈鹤等候鸟越冬栖息安全。近3年来，每年飞抵该保护区越冬栖息的黑颈鹤均保持在1500只以上。 资料二：在昆明海洋世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往会赢得观众的热烈掌声。 资料三：小明和生物兴趣小组的同学研究了自家荔枝园里的一窝蜜蜂的行为，他们发现：蜜蜂是营群体生活的动物，群体中包含蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王在巢室内产卵，幼虫在巢室中生活。工蜂筑巢、采集花粉和花蜜，并将花粉和花蜜贮存于巢室内。一部分的蜜蜂幼虫由工蜂喂食；一部分的蜜蜂幼虫则取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮，待蜂粮吃尽，幼虫成熟化蛹，羽化时破茧而出。一般雄性蜜蜂比雌性蜜蜂寿命短，不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。 （1）每年冬天，黑颈鹤迁徙到大山包来过冬，从行为的获得途径上看，这属于_____行为，这种行为是由动物体内遗传物质所决定的。 （2）在资料二中，海豚的表演属于_____行为。动物的该行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越_____，该行为就越强、越复杂。 （3）资料三中，小明和同学研究蜜蜂行为的方法主要采用了_____法，由资料可知蜜蜂是具有社会行为的动物，判断的理由是_____。 34. 如图为某些微生物的形态示意图。请据图回答下列问题。 （1）观察以上生物，和②③④⑤的结构相比，①最大的不同是：无_____结构，仅由_____和内部的遗传物质组成，不能独立生活，它必须寄生在其他生物的活细胞内。 （2）与③④⑤相比，②属于原核生物。其原因是②的结构内_____。 （3）青霉素是一种高效、低毒、临床应用广泛的重要抗生素，它可以破坏细菌的细胞壁，从而造成细胞凋亡。青霉素是由图中的_____（填序号）产生的。近期国内某些地区“甲流”肆虐，该病是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。在对抗该病时，专家呼吁不能用青霉素治疗“甲流”，理由是_____。 35. 阅读下列资料，分析回答有关生物多样性的问题。 资料一：在德宏州盈江县公路旁常常可以见到一种开着米白色小花的蔓藤攀援植物，叫薇甘菊，也称小花蔓泽兰或小花假泽兰。是菊科多年生草本植物或灌木状攀缘藤本，薇甘菊具有超强的传播能力、繁殖能力、生存能力、竞争能力、蔓延能力，其“藤本疯长，种子迁飞，根系蔓延”，有着“植物杀手”之称。原产于南美洲和中美洲，现已成为盈江地区危害最严重的杂草之一，对盈江县的森林和农田土地造成巨大影响。对盈江的生态环境和经济作物也带来了严重威胁。 资料二：昆明西山森林公园分布有167个科、594个属、1086种灌木、乔木和其他植物，药用植物也多达90余种。除了常见的云南松、华山松等外，还有滇油杉、滇紫荆、云南樟等珍稀树种。 （1）资料一表明，盈江本地的物种受到威胁的原因是_____。 （2）资料二中的画线部分直观地体现了生物多样性中的_____多样性。除此之外，生物多样性还包括基因多样性和_____多样性。 （3）想要守住云南的青山绿水，保护滇油杉、滇紫荆、云南樟等珍稀树种，最为有效的措施是_____。 36. 在学校开展的实践活动中，小林和同学们尝试利用天然酵母菌发面，制作馒头。他们的实践记录单如下，请将该记录补充完整。 【实践记录单】 实践目的： 酵母菌在自然界分布广泛，他们想尝试利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。 （1）菌种选择：将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，分别检测它们的发酵能力，结果如图。最终他们选择用_____皮上（选填“葡萄”或“番茄”）的酵母菌来发面，是因为该组酵母菌的发酵能力更强。 （2）馒头制作： 第一步：将面粉、酵母菌、砂糖用温水和面。 第二步：分别在23℃、28℃和33℃条件下发面，其他条件都相同，目的是_____，24小时后，面团膨大至原来的1.4、1.7倍和1.8倍。这是由于酵母菌发酵产生了_____（填气体名称）。 第三步：经过蒸制过程，馒头制作完成。 （3）品鉴与反思 邀请同学们品尝我的劳动成果，并进行评价，结果如表。 温度（℃） 感官评价（各项满分均为10分） 松软度 风味 外观 色泽 23 8.4 8.5 7.8 8.3 28 9.2 9.3 8.6 8.8 33 9.0 9.2 8.5 8.8 结合面团膨大情况和评价结果，你认为最适宜的发面温度为_____℃，请写出你的一理由_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $